部編版語文六年級上冊25 少年閏土練習卷(解析版)2_第1頁
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文檔簡介

步步為營——部編版語文六年級上少年閏土同步練習選擇題1.以下句子縮寫有誤的是〔〕A.深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。縮句:天空掛著圓月。B.狡猾的狐貍假惺惺地擠出幾滴眼淚??s句:狐貍擠出眼淚。C.我們靠著欄桿看魚兒自由自在地游來游去??s句:魚兒游來游去。D.那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了??s句:獾逃走了?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】此題考查縮句??s句時,要把所有修飾語去掉,要注意縮句后語句要通順??s寫句子的步驟:①要認真讀懂原句,明白句子的意思。②找出句子的主要局部“誰是什么〞或“怎么樣(主、謂、賓),對這局部予以保存,刪掉次要局部(定、狀、補)③檢查是否縮成最簡單的句子,是否保持了原句的主要意思。C選項錯誤,改為:我們看魚兒。2.以下加點字讀音不正確的選項是〔〕。A.秕谷〔bí〕 B.獾豬〔huān〕 C.祭祀〔sì〕 D.鵓鴣〔bó〕【答案】A【解析】【詳解】秕谷〔bǐ〕:指子實不飽滿的稻谷。3.以下句中的關聯(lián)詞使用不正確的一項為哪一項〔〕A.因為閏土是閏月生的,五行缺土,所以他的父親叫他閏土。B.農民一有了土地,就把整個生命投入了土地。C.桑娜和漁夫寧可自己吃苦,也要收養(yǎng)鄰居的孩子。D.即使明天下雨,我們也不室外舉行運動會?!敬鸢浮緿4.以下句中“素〞字理解全部正確的一項為哪一項〔〕①顏色單純,不艷麗:②本來的,質樸的;③平素,向來:④構成事物的根本成分?!?〕我素不知道大下有這許多新鮮事?!病场?〕我們要勤奮學習,努力提高自身素質。〔〕〔3〕人物、故事情節(jié)、環(huán)境是小說的三要素?!病场?〕她這件衣服真素凈〔〕A.③②④①B.③④②①C.②③④①D.②④③①【答案】A【解析】【分析】【詳解】此題考查多義字字義的辨析,要在讀懂句意的根底上作答。判斷選擇正確字義的方法:①充分了解題目中列舉的字的幾個字義。②在充分讀題的根底上做出選擇??梢韵冗x定沒有歧義的答案,對有歧義的答案可選用排除法。③將選擇的字義帶入句子中去讀,去思考,看語義是否通順,表達得是否準確。④做這類的題目關鍵在于有信心,愿意去想,有自信,千萬不能馬虎應付。根據上述方法,結合句意及語境選分析可知:〔1〕“我素不知道大下有這許多新鮮事〞這句話中“素〞解釋為平素,向來,句子的意思是我向來不知道大下有這許多新鮮事?!?〕“我們要勤奮學習,努力提高自身素質〞這句話中“素〞解釋為本來的,質樸的,句子的意思我們要勤奮學習,努力提高自身本來的特點?!?〕“人物、故事情節(jié)、環(huán)境是小說的三要素〞這句話中“素〞解釋為構成事物的根本成分。句子的意思是人物、故事情節(jié)、環(huán)境是構成小說的根本成分?!?〕“她這件衣服真素凈〞這句話中“素〞解釋為顏色單純,不艷麗,句子的意思是她這件衣服顏色單純,不艷麗。5.以下句式轉換有誤的是〔〕A.閏土回家去了。我還常常念著閏土。用關聯(lián)詞合并句子:因為閏土回家去了,所以我還常常念著閏土。B.深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月??s句:天空中掛著圓月。C.閏土又對我說:“現在太冷,你夏天到我們這里來〞。改為轉述句:閏土又對我說,現在太冷,讓我夏天到他們那里去。D.閏土的心里有無數的無窮無盡的希奇的事。修改病句:閏土的心里有無窮無盡的希奇的事?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】考查句式轉換。A項“閏土回家去了〞和“我還常常念著閏土〞形成轉折關系,用關聯(lián)詞“雖然……但是……〞用關聯(lián)詞合并句子:雖然閏土回家了,但是我還常常想念閏土。填空題6.看拼音,寫詞語。jiéchūyīntiānxǔduōzhōngwǔ〔〕〔〕〔〕〔〕【答案】①.杰出②.陰天③.許多④.中午【解析】【分析】【詳解】此題主要考查對詞語的拼寫能力。解答此題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“杰、陰、許多、午〞容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到標準、正確和美觀。7.課內閱讀。結合?少年閏土?全文來看,閏土告訴“我〞哪些新鮮事?以小標題形式簡要地寫下來。(1)________________(2)________________(3)________________(4)________________【答案】①.雪地捕鳥②.海邊拾貝③.看瓜刺猹④.看跳魚兒【解析】【分析】【詳解】此題考查概括段意。解答這道題要理解原文依據原文關鍵詞語進行歸納和概括。?少年閏土?主要內容:“我〞和閏土相處的過程中,閏土給“我〞講了四件事??垂洗题⒀┑夭而B、海邊拾貝、看跳魚兒??坍嬃艘粋€機智勇敢、可愛活潑、聰明能干和知識豐富的農村少年形象,表達了“我〞熱愛勞動人民的思想感情?!?)根據原文“第二日……那鳥雀就罩在竹匾下了。〞主要寫雪地捕鳥。(2)根據原文:閏土又對我說:“現在太冷,你夏天到我們這里來。我們日里到海邊撿貝殼去,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。主要寫“海邊拾貝〞。(3)根據原文:“不是……它的皮毛是油般的滑……〞主要寫“看瓜刺猹〞。(4)根據原文:“我們沙地里,潮汛要來的時候,就有許多跳魚兒⑩只是跳,都有青蛙似的兩個腳…〞主要寫“看跳魚兒〞。8.請寫出下面詞語的近義詞。鄭重——〔〕盼望——〔〕稀奇——〔〕【答案】①.莊重②.希望③.稀罕【解析】【分析】【詳解】此題考查了寫近義詞的能力。近義詞是指意思相近的詞,確定近義詞的方法主要有兩種:第一種是從有共同詞素的詞語中去找,許多近義詞都有一個共同的特點,就是它們中間往往有一個相同的詞素。因此,找一個詞的近義詞時,可以抓住這個詞中表示根本意義的詞素,并用它來組詞,然后找出近義詞。第二種是根據詞語的意思去找,想想和所給詞語意思相同或相近的詞?!班嵵亘暤慕x詞,先弄清“鄭重〞是認真嚴肅的意思。“莊重〞和“鄭重〞相近,那么這個詞就是“鄭重〞的近義詞?!芭瓮晣烂C莊重,近義詞為“莊重〞?!芭瓮曄Mx詞為“希望〞?!跋∑妯曄∩傩缕妫x詞為“稀罕〞。9.查字典填空,并選擇恰當字義的序號填在括號里?!坝曈靡粜虿樽址☉炔榇髮懽帜浮病?,再查音節(jié)〔〕;用部首查字法應先查部首〔〕,再查〔〕畫。“御〞在字典中的解釋有:①駕駛(車馬)。②稱與皇帝有關的。③抵擋。給下面加點字選擇正確的解釋。A.御賜〔〕B.御者〔〕C.防御〔〕【答案】①.Y②.yu③.彳④.9⑤.②⑥.①⑦.③現代文閱讀畫面閱讀___________的天空中掛著一輪___________的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的___________的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶___________,手捏一柄___________,向一匹猹盡力的___________去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下___________走了。10.按原文填空把文章選段補充完整。11.短短兩句話,運用了三種描寫方法,依次是___________描寫、___________描寫和___________描寫,突出表現了少年閏土___________的特點。12.試著運用環(huán)境描寫加上人物描寫的方法寫一寫閏土做的另外一件事。__________________________________________________________________【答案】10.深藍金黃碧綠銀圈鋼叉刺逃11.①.環(huán)境②.外貌③.動作④.機智勇敢12.例如:蔚藍的天空中掛著一輪金燦燦的太陽,下面是一片金色的沙灘。沙灘上,一個赤腳的小男孩正彎著腰拾貝殼。不一會兒,他就拾了一大堆,什么鬼見怕,觀音手……【解析】【10題詳解】此題考查的是對原文內容的熟悉程度。根據文章內容,我們應填入“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。〞【11題詳解】此題考查了描寫方法。從文中內容可知,文段運用了三種描寫方法,第一種是環(huán)境描寫,如:“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。〞,還運用了外貌描寫,如:“……其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去。〞,最后還運用了動作描寫,如:“……向一匹猹盡力的刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了〞。突出了少年閏土的機智勇敢。12題詳解】此題考查的是對描寫方法的應用?!碍h(huán)境描寫〞是指對人物所處的具體的社會環(huán)境和自然環(huán)境的描寫?!叭宋锩鑼懆暤哪康氖强坍嬋宋锏男愿?、表現人物的精神面貌,這也是深刻表達文章的中心。我們對一段話進行描述時,既可以融入環(huán)境描寫,也可以融入人物描寫,因此,我們可以將句子寫成:“蔚藍的天空中掛著一輪金燦燦的太陽,下面是一片金色的沙灘。沙灘上,一個赤腳的小男孩正彎著腰拾貝殼。不一會兒,他就拾了一大堆,什么鬼見怕,觀音手……〞閱讀下面語段,然后答題。我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑的去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了?!?少年閏土?13.用簡潔的語言概括以上節(jié)選語段的主要內容。__________________14.節(jié)選文段畫線句子中的“好容易〞一詞可以去掉嗎?為什么?__________________15.你從節(jié)選文段看出閏土是一個怎樣的孩子?___________________【答案】13.“我〞與閏土初次見面的情景。14.“好容易〞一詞不能去掉,因為“好容易〞一詞能表現出“我〞盼望見到閏土的急迫心情,如果去掉,就表現不出“我〞盼望見到閏土的心情。15.我從節(jié)選文段看出,閏土是一個健康、可愛的農村孩子。【解析】【分析】【13題詳解】此題考查概括內容。概括短文內容可以用“誰+干什么〞組織內容,可以快速簡要地概括。節(jié)選語段主要寫了“我〞與閏土的第一次見面?!?4題詳解】此題考查詞語表達效果分析。先答復第一個小問:不可以。接著理解詞語的意思,“好容易〞指的是終于,指“我〞期盼已久,好不容易等到了年末,終于可以見到閏土了。再分析詞語的表達效果,一般是情感體會,這個詞表達了“我〞對閏土的喜愛,期盼,急迫見到他的心情。最后總結,如果去掉這個詞就表現不出“我〞的這種情感了?!?5題詳解】此題考查人物形象。閏土的形象要仔細閱讀有關閏土的描寫,選段主要從外貌上描寫閏土,“紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽〞“他見人很怕羞〞可以看出閏土健康、可愛、質樸、純真的形象。16.書面表達百字練筆寫人物外貌不用面面俱到,只需抓住最能突出他〔她〕特征的部位來寫即可,如課文中對少年閏土的外貌描寫就是如此,請你也寫一個描寫人物外貌的語段?!敬鸢浮坷模核麥喩矶际菆A圓的,腦袋圓得像一個大西瓜,臉蛋看上去肥嘟嘟的,可愛極了。一雙又大又圓的眼睛炯炯有神,還時不時地東瞅瞅西望望,似乎在捕捉一些精彩的瞬間。特別是他的肚子,像酒桶一樣,圓滾滾的,人沒到,肚子卻先到了?!窘馕觥糠治觥俊驹斀狻靠疾榱烁鶕n文內容拓展寫話的能力,新教材往往在課后安排了一些拓展性的問題,給學生留

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