《創(chuàng)新思維開發(fā)與訓(xùn)練》課件-任務(wù)5：潛心修煉鍛造創(chuàng)新精神

項(xiàng)目二：創(chuàng)新，你準(zhǔn)備好了嗎？

任務(wù)5：潛心修煉，鍛造創(chuàng)新精神案例：畫家張大千代表作《桃源圖》一、認(rèn)識(shí)創(chuàng)新精神（一）創(chuàng)新精神的含義創(chuàng)新精神是指要具有能夠綜合運(yùn)用已有的知識(shí)、信息、技能和方法，提出新方法、新觀點(diǎn)的思維能力和進(jìn)行發(fā)明、創(chuàng)造、改革的意志、信念、勇氣和智慧。它包括創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新興趣、創(chuàng)新膽量、創(chuàng)新決心以及相關(guān)思維活動(dòng)。它屬于科學(xué)精神和科學(xué)思想范疇，是進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)必備的心理特征。一、認(rèn)識(shí)創(chuàng)新精神創(chuàng)新精神與其他方面的科學(xué)精神是否矛盾呢？敢于摒棄舊事物舊思想遵循客觀規(guī)律獨(dú)立思考，不人云亦云團(tuán)結(jié)合作不迷信書本、權(quán)威受到一定制約要用全面、辯證的觀點(diǎn)看待創(chuàng)新精神。提倡大膽質(zhì)疑一、認(rèn)識(shí)創(chuàng)新精神（二）創(chuàng)新精神的特征一是反對僵化教條，打破舊的平衡。

改變多年來已經(jīng)形成的慣性思維方法與學(xué)習(xí)作風(fēng)，敢于在“換一種想法，換一種做法，換一種活法”的過程中追新求異。一、認(rèn)識(shí)創(chuàng)新精神（二）創(chuàng)新精神的特征創(chuàng)新離我們很遙遠(yuǎn)嗎？創(chuàng)新需要理由嗎？二是反對孤立靜止，突破原有限制?！叭瞬豢赡軆纱翁と胪粭l河流?！薄畔ＥD哲學(xué)家赫拉克利特創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展之及精華，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力。一、認(rèn)識(shí)創(chuàng)新精神（二）創(chuàng)新精神的特征三是反對因循守舊，創(chuàng)立新的模式。二、創(chuàng)新精神的構(gòu)成（一）勇于探索精神創(chuàng)新離我們很遙遠(yuǎn)嗎？創(chuàng)新需要理由嗎？一是強(qiáng)烈的好奇心。

好奇心，是對客體的選擇性態(tài)度，具有好奇心，就會(huì)自然地收到未知世界的吸引，樂于施展才智以尋求答案。約里奧·居里（左）李比希二、創(chuàng)新精神的構(gòu)成（一）勇于探索精神創(chuàng)新離我們很遙遠(yuǎn)嗎？創(chuàng)新需要理由嗎？二是穩(wěn)定的興趣。

興趣好比一個(gè)無形的老師，它引導(dǎo)你不辭辛勞地探索自然奧秘，追求真理，滿腔熱情地從事創(chuàng)造性的觀測實(shí)驗(yàn)和思維活動(dòng)。王亞南二、創(chuàng)新精神的構(gòu)成（一）勇于探索精神創(chuàng)新離我們很遙遠(yuǎn)嗎？創(chuàng)新需要理由嗎？三是不知足的求知欲。

求知欲是個(gè)體進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)的開端，是影響個(gè)體創(chuàng)新能力的主要因素，也是創(chuàng)新型人才的基本特質(zhì)。二、創(chuàng)新精神的構(gòu)成（二）艱苦奮斗精神創(chuàng)新離我們很遙遠(yuǎn)嗎？創(chuàng)新需要理由嗎？一是足夠的自信心。

良好的自信是創(chuàng)新者對自己能力與水平恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)同與相信，是創(chuàng)新成功者的第一要素，是創(chuàng)新成功者的力量源泉。二、創(chuàng)新精神的構(gòu)成（二）艱苦奮斗精神創(chuàng)新離我們很遙遠(yuǎn)嗎？創(chuàng)新需要理由嗎？二是堅(jiān)強(qiáng)的意志。

意志是人自覺地確定目標(biāo)，并支配行動(dòng)去克服困難以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理過程。二、創(chuàng)