北京延慶縣聯(lián)考2024年八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

北京延慶縣聯(lián)考2024年八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.甲,乙,丙,丁四人進行射擊測試,記錄每人10次射擊成情,得到各人的射擊成績方差如表中所示,則成績最穩(wěn)定的是()統(tǒng)計量甲乙丙丁方差0.600.620.500.44A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.用反證法證明“三角形的三個外角中至多有一個銳角”,應(yīng)先假設(shè)A.三角形的三個外角都是銳角B.三角形的三個外角中至少有兩個銳角C.三角形的三個外角中沒有銳角D.三角形的三個外角中至少有一個銳角3.如圖,菱形ABCD的周長為16,∠ABC=120°,則AC的長為()A. B.4 C. D.24.等式成立的x的取值范圍在數(shù)軸上可表示為(

)A. B. C. D.5.如果p(2,m),A(1,1),B(4,0)三點在同一條直線,那么m的值為()A.2 B.- C. D.16.下列各式不能用平方差公式法分解因式的是()A.x2﹣4 B.﹣x2﹣y2 C.m2n2﹣1 D.a(chǎn)2﹣4b27.點和都在直線上,則與的關(guān)系是A. B. C. D.8.下列方程中,有實數(shù)根的方程是()A.x4+16=0 B.x2+2x+3=0 C. D.9.在平面直角坐標系中,一矩形上各點的縱坐標不變,橫坐標變?yōu)樵瓉淼模瑒t該矩形發(fā)生的變化為()A.向左平移了個單位長度 B.向下平移了個單位長度C.橫向壓縮為原來的一半 D.縱向壓縮為原來的一半10.小明家、食堂、圖書館在同一條直線上,小明從家去食堂吃早餐,接著去圖書館讀報,然后回家,如圖反映了這個過程中,小明離家的距離y與時間x之間的對應(yīng)關(guān)系.根據(jù)圖象,下列說法正確的是()A.小明吃早餐用了25minB.小明從圖書館回家的速度為0.8km/minC.食堂到圖書館的距離為0.8kmD.小明讀報用了30min11.下列不是同類二次根式的是()A. B. C. D.12.已知函數(shù)y1=和y2=ax+5的圖象相交于A(1,n),B(n,1)兩點.當y1>y2時,x的取值范圍是()A.x≠1 B.0<x<1 C.1<x<4 D.0<x<1或x>4二、填空題(每題4分,共24分)13.已知點M(m,3)在直線上,則m=______.14.多邊形的每個外角都等于45°,則這個多邊形是________邊形.15.如圖,升降平臺由三個邊長為1.2米的菱形和兩個腰長為1.2米的等腰三角形組成,其中平臺AM與底座A0N平行,長度均為24米,點B,B0分別在AM和A0N上滑動這種設(shè)計是利用平行四邊形的________;為了安全,該平臺作業(yè)時∠B1不得超過60°,則平臺高度(AA0)的最大值為________

米16.如圖,,以點為圓心,任意長為半徑畫弧,交于點,交于點,再分別以點、為圓心,大于長為半徑畫弧交于點,過點作射線,在射線上截取,過點作,垂足為點,則的長為________________.17.如圖P(3,4)是直角坐標系中一點,則P到原點的距離是________.18.為方便市民出行,2019年北京地鐵推出了電子定期票,電子定期票在使用有效期限內(nèi),支持單人不限次數(shù)乘坐北京軌道交通全路網(wǎng)(不含機場線)所有線路,電子定期票包括一日票、二日票、三日票、五日票及七日票共五個種類,價格如下表:種類一日票二日票三日票五日票七日票單價(元/張)2030407090某人需要連續(xù)6天不限次數(shù)乘坐地鐵,若決定購買電子定期票,則總費用最低為____元.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點D從點C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點B勻速運動,當其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動.設(shè)點D、E運動的時間是t秒(0<t≤15).過點D作DF⊥BC于點F,連接DE,EF.(1)求證:AE=DF;(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值,如果不能,說明理由;(3)當t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由.20.(8分)如圖,平面直角坐標系中,點A(?6,0),點B(0,18),∠BAO=60°,射線AC平分∠BAO交y軸正半軸于點C.(1)求點C的坐標;(2)點N從點A以每秒2個單位的速度沿線段AC向終點C運動,過點N作x軸的垂線,分別交線段AB于點M,交線段AO于點P,設(shè)線段MP的長度為d,點P的運動時間為t,請求出d與t的函數(shù)關(guān)系式(直接寫出自變量t的取值范圍);(3)在(2)的條件下,將△ABO沿y軸翻折,點A落在x軸正半軸上的點E,線段BE交射線AC于點D,點Q為線段OB上的動點,當△AMN與△OQD全等時,求出t值并直接寫出此時點Q的坐標.21.(8分)已知:如圖,在△ABC中,∠A=120°,AB=4,AC=2.求BC邊的長.22.(10分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(k+1)x+2k﹣2=1.(1)求證:此方程總有兩個實數(shù)根;(2)若此方程有一個根大于1且小于1,求k的取值范圍.23.(10分)如圖,矩形中,對角線的垂直平分線與相交于點,與相交于點,連接,.求證:四邊形是菱形.24.(10分)某校為了了解八年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況,該校體育老師從八年級學(xué)生中隨機抽取了50名進行一分鐘跳繩次數(shù)測試,以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制了如下的統(tǒng)計圖表:組別次數(shù)頻數(shù)(人數(shù))第1組6第2組8第3組第4組18第5組6請結(jié)合圖表完成下列問題:(1)表中的______;(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;(3)所抽取的50名學(xué)生跳繩成績的中位數(shù)落在哪一組?(4)該校八年級學(xué)生共有500人,若規(guī)定一分鐘跳繩次數(shù)()在時為達標,請估計該校八年級學(xué)生一分鐘跳繩有多少人達標?25.(12分)潮州市某學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,購置一批電子白板和臺式電腦合共24臺.經(jīng)招投標,一臺電子白板每臺9000元,一臺臺式電腦每臺3000元,設(shè)學(xué)校購買電子白板和臺式電腦總費用為元,購買了臺電子白板,并且臺式電腦的臺數(shù)不超過電子白板臺數(shù)的3倍.(1)請求出與的函數(shù)解析式,并直接寫出的取值范圍(2)請問當購買多少臺電子白板時,學(xué)校購置電子白板和臺式電腦的總費用最少,最少多少錢?26.在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,D、E分別是斜邊AB和直角邊CB上的點,把△ABC沿著直線DE折疊,頂點B的對應(yīng)點是B′.(1)如圖(1),如果點B′和頂點A重合,求CE的長;(2)如圖(2),如果點B′和落在AC的中點上,求CE的長.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】

根據(jù)方差的性質(zhì)即可判斷.【詳解】∵丁的方差最小,故最穩(wěn)定,選D.【點睛】此題主要考查方差的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知方差的性質(zhì).2、B【解析】

反證法的步驟中,第一步是假設(shè)結(jié)論不成立,反面成立.【詳解】解:用反證法證明“三角形的三個外角中至多有一個銳角”,應(yīng)先假設(shè)三角形的三個外角中至少有兩個銳角,故選B.【點睛】考查了反證法,解此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟在假設(shè)結(jié)論不成立時要注意考慮結(jié)論的反面所有可能的情況,如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則必須一一否定.3、A【解析】

試題分析:∵菱形ABCD的周長為16,∠ABC=120°,∴∠BAD=60°,AC⊥BD,AD=AB=4∴△ABD為等邊三角形,∴EB=在Rt△ABE中,AE=故可得AC=2AE=.故選A.考點:菱形的性質(zhì).4、B【解析】

根據(jù)二次根式有意義的條件即可求出的范圍.【詳解】由題意可知:,解得:,故選:.【點睛】考查二次根式的意義,解題的關(guān)鍵是熟練運用二次根式有意義的條件.5、C【解析】

先設(shè)直線的解析式為y=kx+b(k≠0),再把A(1,1),B(4,0)代入求出k的值,進而得出直線AB的解析式,把點P(2,m)代入求出m的值即可.【詳解】解:設(shè)直線的解析式為y=kx+b(k≠0),

∵A(1,1),B(4,0),

∴,解得,

∴直線AB的解析式為y=x+,

∵P(2,m)在直線上,

∴m=()×2+=.

故選C.“點睛”本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知一次函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.6、B【解析】

利用平方差公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可.【詳解】解:下列各式不能用平方差公式法分解因式的是-x2-y2,故選:B.【點睛】本題考查了用平方差公式進行因式分解,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】

根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,將點和分別代入直線方程,分別求得和的值,然后進行比較.【詳解】根據(jù)題意得:,即;,即;,.故選:.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,一次函數(shù)圖象上的點滿足該函數(shù)的解析式.8、C【解析】

利用在實數(shù)范圍內(nèi),一個數(shù)的偶數(shù)次冪不能為負數(shù)對A進行判斷;利用判別式的意義對B進行判斷;利用分子為0且分母不為0對C進行判斷;利用非負數(shù)的性質(zhì)對D進行判斷.【詳解】解:A、因為x4=﹣16<0,所以原方程沒有實數(shù)解,所以A選項錯誤;B、因為△=22﹣4×3=﹣8<0,所以原方程沒有實數(shù)解,所以B選項錯誤;C、x2﹣4=0且x﹣2≠0,解得x=﹣2,所以C選項正確;D、由于x=0且x﹣1=0,所以原方程無解,所以D選項錯誤.故選:C.【點睛】此題考查判別式的意義,分式有意義的條件,二次根式,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則9、C【解析】∵平面直角坐標系中,一個正方形上的各點的坐標中,縱坐標保持不變,∴該正方形在縱向上沒有變化.又∵平面直角坐標系中,一個正方形上的各點的坐標中,橫坐標變?yōu)樵瓉淼?,∴此正方形橫向縮短為原來的,即正方形橫向縮短為原來的一半.故選C.10、D【解析】

根據(jù)函數(shù)圖象判斷即可.【詳解】小明吃早餐用了(25-8)=17min,A錯誤;小明從圖書館回家的速度為0.8÷10=0.08km/min,B錯誤;

食堂到圖書館的距離為(0.8-0.6)=0.2km,C錯誤;

小明讀報用了(58-28)=30min,D正確;

故選:D【點睛】本題考查的是函數(shù)圖象的讀圖能力.要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類型和所需要的條件,結(jié)合題意正確計算是解題的關(guān)鍵.11、A【解析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì)把各個二次根式化簡,根據(jù)同類二次根式的概念判斷即可.【詳解】解:A、與不是同類二次根式;B、=與是同類二次根式;C、=2與是同類二次根式;D、=3與是同類二次根式;故選:A.【點睛】本題考查的是同類二次根式的定義,掌握二次根式化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同的二次根式叫做同類二次根式是解題的關(guān)鍵.12、D【解析】

根據(jù)對稱性確定直線AB的解析式,求出A、B兩點坐標即可解決問題.【詳解】解:如圖:∵A、B關(guān)于直線y=x對稱,∴AB⊥直線y=x,∴直線AB的解析式為y=-x+5,∴A(1,4),B(4,1),當y1>y2時,x的取值范圍是0<x<1或x>4,故選:D.【點睛】本題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.二、填空題(每題4分,共24分)13、2【解析】

把點M代入即可求解.【詳解】把點M代入,即3=2m-1,解得m=2,故填:2.【點睛】此題主要考查一次函數(shù),解題的關(guān)鍵是熟知坐標與函數(shù)的關(guān)系.14、八【解析】

根據(jù)多邊形的外角和等于360°,用360°除以多邊形的每個外角的度數(shù),即可得出這個多邊形的邊數(shù).【詳解】解:∵360°÷45°=8,∴這個多邊形是八邊形.故答案為:八.【點睛】此題主要考查了多邊形的外角,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:多邊形的外角和等于360°.15、不穩(wěn)定性;4.2【解析】

(1)根據(jù)四邊形的不穩(wěn)定性即可解決問題.(1)當∠B1=60°時,平臺AA0的高度最大,解直角三角形A1B0A0,可得A0A1的長,再由AA3=A3A1=A1A1=A1A0,即可解決問題.【詳解】解:(1)因為四邊形具有不穩(wěn)定性,點B,B0分別在AM和A0N上滑動,從而達到升降目的,因而這種設(shè)計利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性;(1)由圖可知,當∠B1=60°時,平臺AA0的高度最大,=30°,B0A1=1A1C1=1.4,則A0A1=A1B0sin∠A1B0A0=1.4×=1.1.

又∵AA3=A3A1=A1A1=A1A0=1.1,則AA0=4×1.1=4.2.故答案為:不穩(wěn)定性,4.2.【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,等腰三角形的性質(zhì),菱形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.16、5cm【解析】

根據(jù)角平分線的性質(zhì)、RT△中,30°所對的直角邊等于斜邊的一般,本題得以解決.【詳解】解:由題意可得,

OC為∠MON的角平分線,

∵,OC平分∠AOB,∴∠MOP=∠MON=30°,

∵,∴∠ODP=90°,∵OP=10,

∴PD=OP=5,故答案為:5cm.【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握直角三角形的性質(zhì).17、5【解析】

根據(jù)勾股定理,可得答案.【詳解】解:PO=32+4故選:C.【點睛】本題考查了點的坐標,利用勾股定理是解題關(guān)鍵.18、1【解析】

根據(jù)題意算出5種方案的錢數(shù),故可求解.【詳解】解:連續(xù)6天不限次數(shù)乘坐地鐵有5種方案方案①:買一日票6張,費用20×6=120(元)方案②:買二日票3張:30×3=90(元)方案③:買三日票2張:40×2=1(元)方案④:買一日票1張,五日票1張:20+70=120(元)方案⑤:買七日票1張:90元故方案③費用最低:40×2=1(元)故答案為1.【點睛】此題主要考查有理數(shù)運算的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意寫出各方案的費用.三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)能,t=10;(3)t=或12.【解析】

(1)利用t表示出CD以及AE的長,然后在直角△CDF中,利用直角三角形的性質(zhì)求得DF的長,即可證明;(2)易證四邊形AEFD是平行四邊形,當AD=AE時,四邊形AEFD是菱形,據(jù)此即可列方程求得t的值;(3)△DEF為直角三角形,分∠EDF=90°和∠DEF=90°兩種情況討論.【詳解】解:(1)證明:∵在Rt△ABC中,∠C=90°﹣∠A=30°,∴AB=AC=×60=30cm,∵CD=4t,AE=2t,又∵在Rt△CDF中,∠C=30°,∴DF=CD=2t,∴DF=AE;(2)能,∵DF∥AB,DF=AE,∴四邊形AEFD是平行四邊形,當AD=AE時,四邊形AEFD是菱形,即60﹣4t=2t,解得:t=10,∴當t=10時,AEFD是菱形;(3)若△DEF為直角三角形,有兩種情況:①如圖1,∠EDF=90°,DE∥BC,則AD=2AE,即60﹣4t=2×2t,解得:t=,②如圖2,∠DEF=90°,DE⊥AC,則AE=2AD,即,解得:t=12,綜上所述,當t=或12時,△DEF為直角三角形.20、(1)(0,6);(2)d=3t(0<t?6);S=4t-32(t>8);(3)t=3,此時Q(0,6);t=3,此時Q(0,18)【解析】

(1)首先證明∠BAO=60°,在Rt△ACO中,求出OC的長即可解決問題;(2)理由待定系數(shù)法求出直線AB的解析式,再求出點P的坐標即可解決問題;(3)由(1)可知,∠NAM=∠NMA=30°,推出△AMN是等腰三角形,由當△AMN與△OQD全等,∠DOC=30°,①當∠QDO=30°時,△AMN與△OQD全等,此時點Q與C重合,當AN=OC時,△ANM≌△OQC,②當∠OQD=30°,△AMN與△OQD全等,此時點Q與B重合,OD=AN=6,分別求出t的值即可;【詳解】(1)在Rt△AOB中,∵OA=6,OB=18,∴tan∠BAO==,∴∠BAO=60°,∵AC平分∠BAO,∴∠CAO=∠BAO=30°,∴OC=OA?tan30°=6?=6,∴C(0,6).(2)如圖1中,設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,則有,∴,∴直線AB的解析式為y=x+18,∵AN=2t,∴AM=t,∴OM=6?t,∴M(t?6,0),∴點P的縱坐標為y=(t?6)+18=3t,∴P(t?6,3t),∴d=3t(0<t?6).(3)如圖2中,由(1)可知,∠NAM=∠NMA=30°,∴△AMN是等腰三角形,∵當△AMN與△OQD全等,∠DOC=30°,∴①當∠QDO=30°時,△AMN與△OQD全等,此時點Q與C重合,當AN=OC時,△ANM≌△OQC,∴2t=6,t=3,此時Q(0,6).②當∠OQD=30°,△AMN與△OQD全等,此時點Q與B重合,OD=AN=6,∴2t=6,∴t=3,此時Q(0,18).【點睛】此題考查幾何變換綜合題,解題關(guān)鍵在于作輔助線21、.【解析】

過點C作CD⊥BA,垂足為D.根據(jù)平角的定義可得∠DAC=60°,在Rt△ACD中,根據(jù)三角函數(shù)可求AD,BD的長;在Rt△BCD中,根據(jù)勾股定理可求BC的長.【詳解】解:過點作,垂足為∵∴在Rt中∴在Rt中【點睛】本題考查解直角三角形中三角函數(shù)的應(yīng)用,要熟練掌握好邊角之間的關(guān)系.同時考查了勾股定理.22、(3)證明見解析;(2)3<k<2.【解析】

(3)根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,求得判別式恒成立,因此得證;(2)利用求根公式求根,根據(jù)有一個跟大于3且小于3,列出關(guān)于的不等式組,解之即可.【詳解】(3)證明:△=b2-4ac=[-(k+3)]2-4×(2k-2)=k2-6k+9=(k-3)2,∵(k-3)2≥3,即△≥3,∴此方程總有兩個實數(shù)根,(2)解:解得

x3=k-3,x2=2,∵此方程有一個根大于3且小于3,而x2>3,∴3<x3<3,即3<k-3<3.∴3<k<2,即k的取值范圍為:3<k<2.【點睛】本題考查了根的判別式,解題的關(guān)鍵是:(3)牢記“當時,方程總有兩個實數(shù)根”,(2)正確找出不等量關(guān)系列不等式組.23、見解析【解析】

先證明四邊形AMCN為平行四邊形,再根據(jù)對角線互相垂直的平行四邊形是菱形即可證得結(jié)論.【詳解】是矩形,則,,而是的垂直平分線,則,,而,,,四邊形為平行四邊形,又,四邊形是菱形.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),平行四邊形的判定,菱形的判定等,正確把握相關(guān)的性質(zhì)定理與判定定理是解題的關(guān)鍵.24、(1)12;(2)見解析;(3)第3組;(4)360人;【解析】

(1)用調(diào)查總?cè)藬?shù)減去其他小組的頻數(shù)即可求得a值;(2)根據(jù)調(diào)查的總?cè)藬?shù)和每一小組的頻數(shù)即可確定中位數(shù)落在那個范圍內(nèi);(3)用總?cè)藬?shù)乘以達標率即可.【詳解】(1)a=50-6-8-18-6=12;統(tǒng)計圖為:(2)∵共50人,∴中位數(shù)為第

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