2024屆廣東省梅州市梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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2024屆廣東省梅州市梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,兩直線和在同一坐標(biāo)系內(nèi)圖象的位置可能是()A. B.C. D.2.下列命題中,不正確的是().A.一個(gè)四邊形如果既是矩形又是菱形,那么它一定是正方形B.有一個(gè)角是直角,且有一組鄰邊相等的平行四邊形是正方形C.有一組鄰邊相等的矩形是正方形D.兩條對(duì)角線垂直且相等的四邊形是正方形3.長(zhǎng)春市某服裝店銷售夏季T恤衫,試銷期間對(duì)4種款式T恤衫的銷售量統(tǒng)計(jì)如下表:款式ABCD銷售量/件1851該店老板如果想要了解哪種款式的銷售量最大,那么他應(yīng)關(guān)注的統(tǒng)計(jì)量是(

)A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.方差4.為了美化校園環(huán)境,加大校園綠化投資.某區(qū)前年用于綠化的投資為18萬元,今年用于綠化的投資為33萬元,設(shè)這兩年用于綠化投資的年平均增長(zhǎng)率為x,則()A.18(1+2x)=33 B.18(1+x2)=33C.18(1+x)2=33 D.18(1+x)+18(1+x)2=335.《國(guó)家寶藏》節(jié)目立足于中華文化寶庫(kù)資源,通過對(duì)文物的梳理與總結(jié),演繹文物背后的故事與歷史,讓更多的觀眾走進(jìn)博物館,讓一個(gè)個(gè)館藏文物鮮活起來.下面四幅圖是我國(guó)一些博物館的標(biāo)志,其中是中心對(duì)稱圖形的是().A. B. C. D.6.用圖象法解某二元一次方程組時(shí),在同一直角坐標(biāo)系中作出相應(yīng)的兩個(gè)一次函數(shù)的圖象(如圖所示),則所解的二元一次方程組是()A. B.C. D.7.如圖中的圖象(折線ABCDE)描述了一汽車在某一直道上的行駛過程中,汽車離出發(fā)地的距離s(千米)和行駛時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖中提供的信息,給出下列說法:①汽車共行駛了120千米;②汽車在行駛途中停留了0.5小時(shí);③汽車在整個(gè)行駛過程中的平均速度為1603千米/④汽車自出發(fā)后3小時(shí)至4.5小時(shí)之間行駛的速度在逐漸減少.其中正確的說法有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8.一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象如圖所示,當(dāng)y>0時(shí),x的取值范圍是()A.x<0 B.x>0 C.x<2 D.x>29.若分式有意義,則滿足的條件是()A. B. C. D.10.關(guān)于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+3=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是()A.k≤且k≠1 B.k≤ C.k<且k≠1 D.k<11.如圖,矩形ABCD中,AB=2,BC=6,P為矩形內(nèi)一點(diǎn),連接PA,PB,PC,則PA+PB+PC的最小值是()A.4+3 B.2 C.2+6 D.412.與去年同期相比,我國(guó)石油進(jìn)口量增長(zhǎng)了,而單價(jià)增長(zhǎng)了,總費(fèi)用增長(zhǎng)了,則()A.5 B.10 C.15 D.20二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,將八個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形擺放在平面直角坐標(biāo)系中,若過原點(diǎn)的直線將圖形分成面積相等的兩部分,則直線的函數(shù)關(guān)系式為______________.14.在結(jié)束了初中階段數(shù)學(xué)內(nèi)容的新課教學(xué)后,唐老師計(jì)劃安排60課時(shí)用于總復(fù)習(xí),根據(jù)數(shù)學(xué)內(nèi)容所占課時(shí)比例,繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則唐老師安排復(fù)習(xí)“統(tǒng)計(jì)與概率”內(nèi)容的時(shí)間為______課時(shí).15.“如果a=b,那么a2=b2”,寫出此命題的逆命題_______.16.計(jì)算.17.已知,菱形的周長(zhǎng)為8,高為1,則菱形兩鄰角的度數(shù)比為_________.18.如圖,四邊形ABCD、DEFG都是正方形,AB與CG交于點(diǎn)下列結(jié)論:;;;;其中正確的有______;三、解答題(共78分)19.(8分)《北京中小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)21條改進(jìn)意見》中的第三條指出:“在教學(xué)中重視對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的學(xué)習(xí),重視歷史文化的熏陶,加強(qiáng)與革命傳統(tǒng)教育的結(jié)合,使學(xué)生了解中華文化的悠久歷史,增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信,使語文教學(xué)成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉之一”.為此,昌平區(qū)掀起了以“閱讀經(jīng)典作品,提升思維品質(zhì)”為主題的讀書活動(dòng)熱潮,在一個(gè)月的活動(dòng)中隨機(jī)調(diào)查了某校初二年級(jí)學(xué)生的周人均閱讀時(shí)間的情況,整理并繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表:某校初二年級(jí)學(xué)生周人均閱讀時(shí)間頻數(shù)分布表周人均閱讀時(shí)間x(小時(shí))頻數(shù)頻率0≤x<2100.0252≤x<4600.1504≤x<6a0.2006≤x<81100.2758≤x<101000.25010≤x<1240b合計(jì)4001.000請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)在頻數(shù)分布表中a=______,b=______;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)若該校有1600名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)請(qǐng)你估計(jì),該校學(xué)生周人均閱讀時(shí)間不少于6小時(shí)的學(xué)生大約有______人.20.(8分)如圖,在△ABC中,點(diǎn)O是AC邊上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)O作BC的平行線交∠ACB的角平分線于點(diǎn)E,交∠ACB的外角平分線于點(diǎn)F(1)求證:EO=FO;(2)當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),四邊形CEAF是矩形?請(qǐng)證明你的結(jié)論.(3)在第(2)問的結(jié)論下,若AE=3,EC=4,AB=12,BC=13,請(qǐng)直接寫出凹四邊形ABCE的面積為.21.(8分)(1)計(jì)算:(2)22.(10分)已知一次函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,5),(–4,–9)兩點(diǎn).(1)求一次函數(shù)解析式.(2)求圖象和坐標(biāo)軸圍成三角形面積.23.(10分)如圖1,為坐標(biāo)原點(diǎn),矩形的頂點(diǎn),,將矩形繞點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一定的角度得到矩形,此時(shí)邊、直線分別與直線交于點(diǎn)、.(1)連接,在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)時(shí),求點(diǎn)坐標(biāo).(2)連接,當(dāng)時(shí),若為線段中點(diǎn),求的面積.(3)如圖2,連接,以為斜邊向上作等腰直角,請(qǐng)直接寫出在旋轉(zhuǎn)過程中的最小值.24.(10分)在某校課外體育興趣小組射擊隊(duì)日常訓(xùn)練中,教練為了掌握同學(xué)們一階段以來的射擊訓(xùn)練情況,對(duì)射擊小組進(jìn)行了射擊測(cè)試,根據(jù)他們某次射擊的測(cè)試數(shù)據(jù)繪制成不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖及扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(I)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(II)填空:該射擊小組共有____個(gè)同學(xué),射擊成績(jī)的眾數(shù)是_____,中位數(shù)是____;(III)根據(jù)上述數(shù)據(jù),小明同學(xué)說“平均成績(jī)與中位數(shù)成績(jī)相同”,試判斷小明的說法是否正確?并說明理由.25.(12分)某老師計(jì)算學(xué)生的學(xué)期總評(píng)成績(jī)時(shí)按照如下的標(biāo)準(zhǔn):平時(shí)成績(jī)占20%,期中成績(jī)占30%,期末成績(jī)占50%.小東和小華的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆簩W(xué)生平時(shí)成績(jī)期中成績(jī)期末成績(jī)小東708090小華907080請(qǐng)你通過計(jì)算回答:小東和小華的學(xué)期總評(píng)成績(jī)誰較高?26.某校八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次視力調(diào)查,繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)直方圖的一部分如下:請(qǐng)根據(jù)圖表信息完成下列各題:(1)在頻數(shù)分布表中,的值為,的值是;(2)將頻數(shù)直方圖補(bǔ)充完整;(3)小芳同學(xué)說“我的視力是此次調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù)”,你覺得小芳同學(xué)的視力應(yīng)在哪個(gè)范圍內(nèi)?(1)若視力在不小于1.9的均屬正常,請(qǐng)你求出視力正常的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的系數(shù)與圖象的關(guān)系依次分析選項(xiàng),找k、b取值范圍相同的即得答案.【詳解】根據(jù)一次函數(shù)的系數(shù)與圖象的關(guān)系依次分析選項(xiàng)可得:

A、由圖可得,中,,,中,,,不符合;

B、由圖可得,中,,,中,,,不符合;

C、由圖可得,中,,,中,,,不符合;

D、由圖可得,中,,,中,,,符合;

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象問題,解答本題注意理解:直線所在的位置與的符號(hào)有直接的關(guān)系.2、D【解析】試題分析:根據(jù)正方形的判定定理可得選項(xiàng)A正確;有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形,有一組鄰邊相等的矩形是正方形,選項(xiàng)B正確;有一組鄰邊相等的矩形是正方形,選項(xiàng)C正確;兩條對(duì)角線垂直平方且相等的四邊形是正方形,選項(xiàng)D錯(cuò)誤,故答案選D.考點(diǎn):正方形的判定.3、B【解析】

平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)是描述一組數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計(jì)量;方差、標(biāo)準(zhǔn)差是描述一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計(jì)量.既然是對(duì)4種款式T恤衫的銷售量情況作調(diào)查,所以應(yīng)該關(guān)注銷量的最多,故值得關(guān)注的是眾數(shù).【詳解】由于眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故應(yīng)最關(guān)心這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù).故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí),熟知平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義是解決問題的關(guān)鍵.4、C【解析】

根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的一元二次方程,本題得以解決.【詳解】由題意可得,18(1+x)2=33,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查由實(shí)際問題抽象出一元二次方程,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的一元二次方程,這是一道典型的增長(zhǎng)率問題.5、A【解析】

根據(jù)中心對(duì)稱圖形的定義和圖案特點(diǎn)即可解答.【詳解】、是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確;、不是中心對(duì)稱圖象,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;、不是中心對(duì)稱圖象,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;、不是中心對(duì)稱圖象,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查中心對(duì)稱圖形的概念:在同一平面內(nèi),如果把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖完全重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形.6、D【解析】解:根據(jù)給出的圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo),(0,-1)、(1,1)、(0,2);分別求出圖中兩條直線的解析式為y=2x-1,y=-x+2,因此所解的二元一次方程組是故選D.7、B【解析】

根據(jù)函數(shù)圖形的s軸判斷行駛的總路程,從而得到①錯(cuò)誤;根據(jù)s不變時(shí)為停留時(shí)間判斷出②正確;根據(jù)平均速度=總路程÷總時(shí)間列式計(jì)算即可判斷出③正確;再根據(jù)一次函數(shù)圖象的實(shí)際意義判斷出④錯(cuò)誤.【詳解】①由圖可知,汽車共行駛了120×2=240千米,故本小題錯(cuò)誤;②汽車在行駛途中停留了2-1.5=0.5小時(shí),故本小題正確;③汽車在整個(gè)行駛過程中的平均速度為240千米/時(shí),故本小題正確;④汽車自出發(fā)后3小時(shí)至4.5小時(shí)之間行駛離出發(fā)地越來越近,是勻速運(yùn)動(dòng),故本小題錯(cuò)誤;綜上所述,正確的說法有②③共2個(gè).故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,主要利用了路程、速度、時(shí)間三者之間的關(guān)系,準(zhǔn)確識(shí)圖,理解轉(zhuǎn)折點(diǎn)的實(shí)際意義是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】

由圖象可知,直線與x軸相交于(1,0),當(dāng)y>0時(shí),x<1.故答案為x<1.9、B【解析】

根據(jù)分式有意義的條件可得x+1≠0,再解即可.【詳解】解:由題意得:x+1≠0,

解得:x≠-1

故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.10、A【解析】

根據(jù)一元二次方程的定義和根的判別式的意義可得,然后求出兩個(gè)不等式的公共部分即可.【詳解】解:根據(jù)題意得解得所以k的范圍為故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的根的判別式:當(dāng),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;,方程沒有實(shí)數(shù)根,熟知這些是解題關(guān)鍵.11、B【解析】

將△BPC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△EFC,連接PF、AE、AC,則AE的長(zhǎng)即為所求.【詳解】解:將△BPC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△EFC,連接PF、AE、AC,則AE的長(zhǎng)即為所求.由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:△PFC是等邊三角形,∴PC=PF,∵PB=EF,∴PA+PB+PC=PA+PF+EF,∴當(dāng)A、P、F、E共線時(shí),PA+PB+PC的值最小,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,∴tan∠ACB==,∴∠ACB=30°,AC=2AB=,∵∠BCE=60°,∴∠ACE=90°,∴AE==.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱—最短問題、矩形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)變換等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,屬于中考??碱}型.12、B【解析】

設(shè)去年的石油進(jìn)口量是x、單價(jià)是y,則今年我國(guó)石油進(jìn)口量是(1+a%)x,單價(jià)是(1+)y.根據(jù)“總費(fèi)用增長(zhǎng)了15.5%”列出方程并解答.【詳解】解:設(shè)去年的石油進(jìn)口量是x、單價(jià)是y,則今年我國(guó)石油進(jìn)口量是(1+a%)x,單價(jià)是(1+)y,由題意得:(1+a%)x?(1+)y=xy(1+15.5%)解得a=10(舍去負(fù)值)故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】

設(shè)直線l和八個(gè)正方形的最上面交點(diǎn)為A,過點(diǎn)A作AB⊥OC于點(diǎn)C,易知OB=3,利用三角形的面積公式和已知條件求出A的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法可求出該直線l的解析式.【詳解】設(shè)直線l和八個(gè)正方形的最上面交點(diǎn)為A,過點(diǎn)A作AB⊥OC于點(diǎn)C∴OB=3∵經(jīng)過原點(diǎn)的直線將圖形分成面積相等的兩部分∴直線上方面積分是4∴三角形ABO的面積是5∴∴∴直線經(jīng)過點(diǎn)設(shè)直線l為則∴直線的函數(shù)關(guān)系式為【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù),難點(diǎn)在于利用已知條件中的面積關(guān)系,熟練掌握一次函數(shù)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.14、1【解析】

先計(jì)算出“統(tǒng)計(jì)與概率”內(nèi)容所占的百分比,再乘以10即可.【詳解】解:依題意,得(1-45%-5%-40%)×10=10%×10=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖及相關(guān)計(jì)算.扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù),用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).通過扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.用整個(gè)圓的面積表示總數(shù)(單位1),用圓的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).15、如果a2=b2,那么a=b.【解析】

把原命題的題設(shè)與結(jié)論交換即可得解.【詳解】“如果a=b,那么a2=b2”的逆命題是“如果a2=b2,那么a=b”故答案為:如果a2=b2,那么a=b.【點(diǎn)睛】此題考查命題與定理,解題關(guān)鍵在于掌握其定義16、-1【解析】

首先化成同指數(shù),然后根據(jù)積的乘方法則進(jìn)行計(jì)算.【詳解】解:原式=×(-1)=×(-1)=1×(-1)=-1.考點(diǎn):冪的簡(jiǎn)便計(jì)算.17、5:1(或1:5)【解析】

先根據(jù)菱形的性質(zhì)求出邊長(zhǎng),再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出,得出,即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖所示:四邊形是菱形,菱形的周長(zhǎng)為8,,,,,,,,故答案為:5:1(或1:5).【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、含角的直角三角形的判定;熟練掌握菱形的性質(zhì)和含角的直角三角形的判定是解決問題的關(guān)鍵.18、

【解析】

根據(jù)正方形的性質(zhì)可得,,,然后求出,再利用“邊角邊”證明和全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得,判定正確;根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得,再求出,然后求出,判定正確;根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得,判定正確;求出點(diǎn)D、E、G、M四點(diǎn)共圓,再根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角相等可得,判定正確;得出,判定GE錯(cuò)誤.【詳解】四邊形ABCD、DEFG都是正方形,,,,,即,在和中,,≌,,故正確;,,,,故正確;是正方形DEFG的對(duì)角線的交點(diǎn),,,故正確;,點(diǎn)D、E、G、M四點(diǎn)共圓,,故正確;,,不成立,故錯(cuò)誤;綜上所述,正確的有.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),以及四點(diǎn)共圓,熟練掌握各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)80,0.100;(2)見解析;(3)1.【解析】

(1)總?cè)藬?shù)乘以0.2,即可得到a,40除以總?cè)藬?shù),即可得到b;(2)根據(jù)(1)中的計(jì)算結(jié)果和表中信息,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,即可;(3)學(xué)校總?cè)藬?shù)×周人均閱讀時(shí)間不少于6小時(shí)的學(xué)生的百分比,即可求解.【詳解】(1)a=400×0.200=80,b=40÷400=0.100;故答案為:80,0.100;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,如圖所示:(3)1600×=1(人),答:該校學(xué)生周人均閱讀時(shí)間不少于6小時(shí)的學(xué)生大約有1人,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布表,掌握頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布表的特征,把它們的數(shù)據(jù)結(jié)合起來,是解題的關(guān)鍵.20、(1)詳見解析;(2)當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到AC的中點(diǎn)時(shí),四邊形CEAF是矩形,理由詳見解析;(3)1.【解析】

(1)由平行線的性質(zhì)和角平分線的定義得出∠OEC=∠OCE,證出EO=CO,同理得出FO=CO,即可得出EO=FO;(2)由對(duì)角線互相平分證明四邊形CEAF是平行四邊形,再由對(duì)角線相等即可得出結(jié)論;(3)先根據(jù)勾股定理求出AC,得出△ACE的面積=AE×EC,再由勾股定理的逆定理證明△ABC是直角三角形,得出△ABC的面積=AB?AC,凹四邊形ABCE的面積=△ABC的面積﹣△ACE的面積,即可得出結(jié)果.【詳解】(1)證明:∵EF∥BC,∴∠OEC=∠BCE,∵CE平分∠ACB,∴∠BCE=∠OCE,∴∠OEC=∠OCE,∴EO=CO,同理:FO=CO,∴EO=FO;(2)解:當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到AC的中點(diǎn)時(shí),四邊形CEAF是矩形;理由如下:由(1)得:EO=FO,又∵O是AC的中點(diǎn),∴AO=CO,∴四邊形CEAF是平行四邊形,∵EO=FO=CO,∴EO=FO=AO=CO,∴EF=AC,∴四邊形CEAF是矩形;(3)解:由(2)得:四邊形CEAF是矩形,∴∠AEC=90°,∴AC===5,△ACE的面積=AE×EC=×3×4=6,∵122+52=132,即AB2+AC2=BC2,∴△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,∴△ABC的面積=AB?AC=×12×5=30,∴凹四邊形ABCE的面積=△ABC的面積﹣△ACE的面積=30﹣6=1;故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的概念,三角形的性質(zhì),矩形的判斷以及四邊形與幾何動(dòng)態(tài)綜合,知識(shí)點(diǎn)綜合性強(qiáng),屬于較難題型.21、(1)3;(2)1.【解析】

(1)先進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算,然后把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式后合并即可;(2)利用平方差公式計(jì)算.【詳解】(1)原式=3-2+=+2=3;(2)原式=49-48=1.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.22、y=2x-1s=解:(1)設(shè)一次函數(shù)的解析式是y=kx+b.根據(jù)題意得:解得:則直線的解析式是:y=2x-1.(2)在直線y=2x+1中,令x=0,解得y=1;令y=0,解得:x=-則求圖象和坐標(biāo)軸圍成三角形面積為××1=【解析】(1)利用待定系數(shù)法即可求得函數(shù)的解析式;(2)求得函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),即可求得三角形的面積.23、(1)P(﹣4,6);(2);(3)【解析】

(1)利用∠PAO=∠POA得出PA=PO,進(jìn)而得出AE=EO=4,即可得出P點(diǎn)坐標(biāo);(2)首先得出Rt△OCQ≌Rt△OC'Q(HL),進(jìn)而利用平行線的性質(zhì)求出∠POQ=∠PQO,即可得出BP=PO,再利用勾股定理得出PQ的長(zhǎng),進(jìn)而求出△OPQ的面積;(3)先構(gòu)造一組手拉手的相似三角形,將CM的長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為,然后通過垂線段最短及全等三角形求解即可.【詳解】解:如圖1,過點(diǎn)P作PE⊥AO于點(diǎn)E,∵,∴AO=8,∵∠PAO=∠POA∴PA=PO,∵PE⊥AO,∴AE=EO=4,∴P(﹣4,6);(2)如圖2,在Rt△OCQ和Rt△OC'Q中,,∴Rt△OCQ≌Rt△OC'Q(HL),∴∠OQC=∠OQC',又∵OP∥C'Q,∵∠POQ=∠OQC',∴∠POQ=∠PQO,∴PO=PQ,∵點(diǎn)P為BQ的中點(diǎn),∴BP=QP,∴設(shè)BP=OP=x,在Rt△OPC中,OP2=PC2+OC2,∴x2=(8﹣x)2+62,解得:x=.故S△OPQ=×CO×PQ=×6×=.(3)如圖3,連接CM、AC,在AC的右側(cè)以AC為腰,∠ACG為直角作等腰直角三角形ACG,連接QG,∵△AMQ與△ACG為等腰直角三角形,∴,∠MAQ=∠CAG=45°,∴,∠MAC=∠QAG∴△MAC∽△QAC,∴,∴,∵點(diǎn)Q在直線BC上,∴當(dāng)GQ⊥BC時(shí),GQ取得最小值,如圖3,作GH⊥BC,

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