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文檔簡(jiǎn)介

1、我們愛(ài)整潔一、我來(lái)選一選,把選項(xiàng)填在題后的括號(hào)中。TOC\o"1-5"\h\z1、下面哪個(gè)小朋友不整潔? 〔 〕A.小林邊玩玩具邊吃面包 B.小青用完毛巾后洗一洗C.小紅吃前洗洗手2、是整潔兒童。 〔 〕A.小東看書(shū)時(shí)咬手指頭B.小陽(yáng)不愛(ài)洗澡C.小紅洗臉時(shí)記得洗眼角和脖子3、不整潔的表現(xiàn)。 〔 〕A.不刷牙 B.常洗頭 C.常剪指甲二、我是推斷小專(zhuān)家。對(duì)的打“J〃,錯(cuò)的打“X〃。.小強(qiáng)一邊玩玩具,一邊吃蘋(píng)果。 〔 〕.小東看書(shū)時(shí)咬手指頭。 〔 〕.用完毛巾后洗一洗,再掛起來(lái)。 〔 〕.洗臉時(shí)不用洗眼角和脖子。 〔 〕.我自己會(huì)系紅領(lǐng)巾,發(fā)覺(jué)歪了就趕快扶正。 〔 〕.小紅怕弄臟衣服,活動(dòng)課上不敢玩泥巴。 〔 〕.小東怕把衣服弄臟,不清掃教室衛(wèi)生。 〔 〕2、我們有精神一、我來(lái)選一選,把選項(xiàng)填在題后的括號(hào)中。1、哪個(gè)小朋友最精神? ………〔 〕A.小江趴著看書(shū) B.小云答復(fù)以下問(wèn)題時(shí)聲音很小C.小東高唱愛(ài)國(guó)歌曲TOC\o"1-5"\h\z2、怎樣才能每天都有精神? 〔 〕人.早睡早起 B.晚睡晚起 C.不午休3、要保持有精神,我們要 〔 〕A.睡懶覺(jué)B,挺胸 C.很晚睡4、有精神就是 〔 〕A.愉快地唱 B.趴在桌子上寫(xiě)作業(yè) C.小聲的說(shuō)話(huà)二、我是推斷小專(zhuān)家。對(duì)的打“J〃,錯(cuò)的打“X〃。.同學(xué)們排隊(duì)做到快、靜、齊,真精神。 〔 〕.小江趴在看書(shū)。 〔 〕.旗手踏著整齊的步伐真精神。 〔 〕.讀書(shū)不僅要認(rèn)真讀,還要聲音響亮。 〔 〕.小強(qiáng)上課打瞌睡。 〔 〕.同學(xué)們愉快地高唱愛(ài)國(guó)歌曲。 〔 〕.同學(xué)們答復(fù)以下問(wèn)題聲音響亮。 〔 〕.有精神,不驕傲,這一點(diǎn),很重要。 〔 〕.有精神,面貌好。 〔 〕我不拖拉一、我來(lái)選一選,把選項(xiàng)填在題后的括號(hào)中。1、哪個(gè)小朋友不拖拉? ………〔 〕A.時(shí)常會(huì)說(shuō)“等一下〃 B.小明認(rèn)真地完成作業(yè)C.做事總是說(shuō)“我還沒(méi)做完〃TOC\o"1-5"\h\z2、下面哪個(gè)小朋友和“拖拉〞說(shuō)再見(jiàn)? 〔 〕A.小林專(zhuān)心做作業(yè) B.小青先玩再作業(yè)C.鬧鐘響了,小月還躺在床上3、心中有個(gè)可以不拖拉。 〔 〕A.小時(shí)鐘B.等一下 C.還沒(méi)完4、和“拖拉〃說(shuō)再見(jiàn)的是。 〔 〕A.小明邊做功課邊玩 B.媽媽讓小云吃飯,她常說(shuō)“等一下〃C.鬧鐘響了,小紅馬上起來(lái)5、辭別小拖拉的好方法。 〔 〕A.時(shí)常說(shuō)“等一下〃 B.邊做作業(yè)邊玩 C/心里時(shí)刻裝著小鬧鐘二、我是推斷小專(zhuān)家。對(duì)的打“J〃,錯(cuò)的打“X〃。.我們應(yīng)該改掉“等一下〃與“還沒(méi)完〃的壞習(xí)慣?!?〕.生活中拖拉一下沒(méi)關(guān)系。 〔 〕.媽媽在時(shí)才專(zhuān)心,媽媽不在先玩一會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)?!?〕不做“小馬虎〞一、我來(lái)選一選,把選項(xiàng)填在題后的括號(hào)中。1、生活中的“小馬虎〃是。 〔 〕A.小張把作業(yè)本落在家里 B.小蘭做完作業(yè)都會(huì)檢查C.小星用完?yáng)|西放回原位2、怎樣才能不馬虎? …………..〔 〕A.考試漏做一題 B.做完作業(yè)認(rèn)真檢查C.衣服掛在雙杠上,忘了帶回家TOC\o"1-5"\h\z3、不做“小馬虎〃要這樣做。 〔 〕A.做完作業(yè)不檢查 B.做事情很心急C.讓同伴提示自己簡(jiǎn)單忘記的事情4、怎樣才能不馬虎? …………..〔 〕人.別心急,專(zhuān)心做 B.做完作業(yè)不檢查C.用完?yáng)|西到處放二、我是推斷小專(zhuān)家。對(duì)的打“J〃,錯(cuò)的打“X〃。.小馬虎會(huì)帶來(lái)大事故。 〔 〕.我不馬虎的方法是多看幾遍,別漏掉。 〔 〕.作業(yè)很簡(jiǎn)單,不用檢查。 〔 〕風(fēng)兒輕輕吹一、我來(lái)選一選,把選項(xiàng)填在題后的括號(hào)中。1、看不見(jiàn),摸不到,四面八方到處跑的是?!?〕A.太陽(yáng) B.月亮 C.風(fēng)2、風(fēng)兒能幫我們。 〔 〕A.發(fā)電 B.照亮 ^掃地3、可以給我們帶來(lái)涼快。 〔 〕A.微風(fēng) B.大風(fēng) C.臺(tái)風(fēng)4、風(fēng)兒不可以幫我們。 〔 〕A.發(fā)電 B.煮飯 C.曬衣服6、遇到風(fēng)兒“生氣〃了,我們應(yīng)該。 〔 〕A.到操場(chǎng)放風(fēng)箏 B.學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己,去平安的地方

C.在大樹(shù)下玩風(fēng)車(chē)TOC\o"1-5"\h\z7、風(fēng)可以給我們帶來(lái)愉快和便利,比方。 〔 〕A.沙塵暴,幫人們清理垃圾B(niǎo).風(fēng)力發(fā)電 C.臺(tái)風(fēng)給人們帶來(lái)涼爽8、生來(lái)本無(wú)形,走動(dòng)便有聲的是。 〔 〕A.雨 B.閃電C.風(fēng)二、我是推斷小專(zhuān)家。對(duì)的打“J〃,錯(cuò)的打“X〃。.臺(tái)風(fēng)來(lái)了,我們要注意平安。 〔 〕.大風(fēng)能幫我們清理地上的垃圾。 〔 〕.我們拿小風(fēng)車(chē)到外邊玩,風(fēng)越大,風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)得越快?!?〕.風(fēng)會(huì)給我們生活帶來(lái)麻煩甚至災(zāi)難。 〔 〕6、花兒草兒真漂亮一、我來(lái)選一選,把選項(xiàng)填在題后的括號(hào)中。1、種子落在地上長(zhǎng)出新芽。 〔 〕A.會(huì) B.不會(huì) C.不可以2、下面哪種花是夏天開(kāi)的? ……..〔 〕A.荷花 B.菊花 C.梅花3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木要這樣做。 〔 〕A.看見(jiàn)喜歡的花就去摘 B.在公園的草坪上玩耍C.經(jīng)常給小樹(shù)澆水4、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的“小衛(wèi)士〃不能。 〔 〕A.為花草樹(shù)木澆水A.為花草樹(shù)木澆水B.為小樹(shù)除草、捉蟲(chóng)C.在草坪上玩二、我是推斷小專(zhuān)家。對(duì)的打“J〃,錯(cuò)的打“X〃。TOC\o"1-5"\h\z.植物、動(dòng)物和人一樣,都是有生命的。 〔 〕.我們的生命要愛(ài)護(hù),小草的生命不用愛(ài)護(hù)。 〔 〕.大樹(shù)、花兒、小草是沒(méi)有生命。 〔 〕.花兒真香呀!采一朵回去送媽媽。 〔 〕.我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木。 〔 〕.我們和花草樹(shù)木在一起時(shí),要注意愛(ài)護(hù)自己。 〔 〕7、在花草面前要自我愛(ài)護(hù),預(yù)防收到損害。 〔 〕8.野外蘑菇不可以吃。 〔 〕可愛(ài)的動(dòng)物一、填空。1、〔燕子〕的尾巴像剪刀,在南方過(guò)冬。2、〔蛙泳〕是根據(jù)〔青蛙〕游泳創(chuàng)造出來(lái)的。3、〔蛇拳〕是根據(jù)〔蛇〕的動(dòng)作創(chuàng)造出來(lái)的。4、〔飛機(jī)〕是根據(jù)〔小鳥(niǎo)〕飛翔創(chuàng)造出來(lái)的。5、〔潛水艇〕是根據(jù)〔魚(yú)〕在水里游創(chuàng)造出來(lái)的。6、小貓、小狗也有脾氣,別去招惹它們。7、我們看到成群的馬蜂,要〔繞行〕。8、流浪的動(dòng)物身上帶有細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng),別親近。二、我來(lái)選一選,把選項(xiàng)填在題后的括號(hào)中。1、的尾巴像剪刀,在南方過(guò)冬。 〔 〕A.松鼠 B.金魚(yú) C.、燕子TOC\o"1-5"\h\z2、潛水艇是根據(jù)創(chuàng)造出來(lái)的。 〔 〕A.魚(yú) B.小鳥(niǎo) C.青蛙3、和小動(dòng)物一起玩時(shí)。 〔 〕人.成心去逗小動(dòng)物生氣 B.看見(jiàn)流浪狗就去飽C.看見(jiàn)成群的馬蜂繞道行4、怎樣才是對(duì)動(dòng)物朋友的真喜歡? …………..〔 〕A.小華每天給金魚(yú)喂很多的魚(yú)食 B.小強(qiáng)把鳥(niǎo)關(guān)在漂亮的鳥(niǎo)籠里C.小月帶受傷的小貓去找醫(yī)生5、下面哪位小朋友的做法是對(duì)的? …………..〔 〕A.冬冬把蜻蜓裝在罐子里 B.小花給燕子搭個(gè)窩C.小強(qiáng)追著小貓跑6、被貓狗咬到要。 〔 〕A.打疫苗 B.把貓狗打死 C.不告訴爸媽7、看到馬蜂窩,要。 〔 〕A.繞行B.捅掉 C.不要繞行8、如果受傷了。 〔 〕A.不能告訴大人 B.不能去醫(yī)院 C.馬上告訴大人并去醫(yī)院三、我是推斷小專(zhuān)家。對(duì)的打“J〃,錯(cuò)的打“X〃。.動(dòng)物不是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。 〔 〕.曉東把小鳥(niǎo)圈養(yǎng)在籠子里。 〔 〕.流浪動(dòng)物身上帶有病菌,不能親近。 〔 〕.看到成群的馬蜂,不要繞行。 〔 〕大自然,謝謝您一、填空。大自然的禮物,大自然會(huì)給勤勞的人們豐厚的回報(bào)。地里種出的〔稻谷〕,變成香甜的〔米飯〕。春蠶吐出的絲,織成漂亮的〔絲綢〕。我們住的〔房屋〕,是用〔泥沙〕、〔鋼材〕和〔木材〕建成的。我們吃的〔水果〕,是大自然中的〔種子〕、〔陽(yáng)光〕、〔空氣〕、〔水〕和〔土壤〕,以及人們辛勤勞作的結(jié)晶。在大自然里,我們感受到很多〔愉快〕。大自然的語(yǔ)言啊,真是妙不可言。天上的〔白云〕,是大自然的語(yǔ)言。白云飄得高,明天可能是〔晴天〕。地上的〔螞蟻〕,是大自然的語(yǔ)言。螞蟻忙著搬家,出門(mén)要帶雨傘。告訴我們快要〔下雨〕了。水里的〔蝌蚪〕,就像黑色的“逗點(diǎn)〞。大自然在水面上寫(xiě)著:〔春天〕已到人間?!泊笱恪臣?duì)南方,就像“人〞字一般。大自然在藍(lán)天上寫(xiě)著:〔秋天〕已在眼前。二、我來(lái)選一選,把選項(xiàng)填在題后的括號(hào)中。1、哪一句大自然的語(yǔ)言是正確的? ………………〔 〕A.白云飄很高,明天可能是晴天B.荷花開(kāi)了,是告訴我們秋天來(lái)了C.螞蟻搬家,是告訴我們他們有新房子TOC\o"1-5"\h\z2、會(huì)告訴我們樹(shù)的年齡。 〔 〕A.設(shè)置樹(shù)枝鬧鐘 B.年輪C.枝葉3、秋天來(lái)了。 〔 〕A.小草綠了B.蘋(píng)果紅了 C.花兒都開(kāi)了4、熱愛(ài)大自然我們應(yīng)該。 〔 〕A.不踩踏草坪 B.隨便摘花 C.亂砍樹(shù)5、白云飄得高,明天可能是。 〔 〕A.晴天 B.陰天 C.雨天三、我是推斷小專(zhuān)家。對(duì)的打“J〃,錯(cuò)的打“X〃。.大自然沒(méi)給我們?nèi)魏螙|西。 〔 〕.地里種出稻谷,織成漂亮的絲綢。 〔 〕.在大自然里,我們感受到很多愉快。 〔 〕4大自然會(huì)給勤勞的人們豐厚的回報(bào)。 〔 〕9、我和我的家一、填空。1、爸爸的爸爸叫〔爺爺〕,爸爸的媽媽叫〔奶奶〕。2、爸爸的哥哥叫〔伯伯〕,爸爸的弟弟叫〔叔叔〕。3、爸爸的姐妹叫〔姑姑〕或〔姑媽〕,爸爸的兄弟叫〔伯伯〕或〔叔叔〕。4、媽媽的媽媽叫〔外婆〕,媽媽的爸爸叫〔外公〕。5、媽媽的兄弟叫〔舅舅〕,媽媽的姐妹叫〔阿姨〕。6、爺爺是爸爸的〔爸爸〕,奶奶是媽媽的〔媽媽〕。7、〔爺爺〕、〔奶奶〕、〔外公〕、〔外婆〕、〔爸爸〕、〔媽媽〕,他們都是我最親的長(zhǎng)輩。二、我來(lái)選一選,把選項(xiàng)填在題后的括號(hào)中。TOC\o"1-5"\h\z1、外婆是。 〔 〕A.爸爸的媽媽 B.媽媽的媽媽 C.我的媽媽2、媽媽的姐妹叫。 〔 〕A.舅伯/舅舅 B.姨媽/姨 C.姑媽/姑姑3、在我國(guó)的地方,對(duì)家人有不同的稱(chēng)呼。 〔 〕A.一樣 B.相同 C.不同4、爸爸的兄弟叫。 〔 〕A.舅伯/舅舅 B.伯伯/叔叔 C.姑媽/姑姑三、連一連。爸爸的姐姐伯伯爸爸的爸爸外公媽媽的姐姐舅舅爸爸的媽媽爺爺爸爸的哥哥阿姨媽媽的爸爸外婆媽媽的哥哥姑姑媽媽的媽媽奶奶10、家人的愛(ài)一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)。1、媽媽忙著做家務(wù),是對(duì)家人的愛(ài)。2、爸爸辛勤工作,是對(duì)家人的愛(ài)。3、爺爺奶奶做出香噴噴的飯菜,是對(duì)家人的愛(ài)。4、讓家人感受到我的愛(ài)?!?〕爸爸媽媽在忙,我自己在家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)?!?〕奶奶一個(gè)人很孤獨(dú),我陪奶奶,給奶奶捶捶背?!?〕出門(mén)前,要告訴家人。5、記住家人的生日也是一種愛(ài)。二、我來(lái)選一選,把選項(xiàng)填在題后的括號(hào)中。1、以下做法不正確的選項(xiàng)是。 TOC\o"1-5"\h\z〔 〕A.自己抓緊時(shí)間做作業(yè) B.小東經(jīng)常幫爺爺捶背C.爸爸在休息,小明在旁邊玩鬧2、愛(ài)家人,就應(yīng)該。 〔 〕A.出門(mén)前不要告訴家人 B.奶奶累了,幫她捶捶背C.在爸爸媽媽忙的時(shí)候,要他們陪我玩三、我是推斷小專(zhuān)家。對(duì)的打“J〃,錯(cuò)的打“X〃。1、我給奶奶倒水。 〔 〕2、爸爸不幫我系鞋帶,叫我自己學(xué)系鞋帶,他不愛(ài)我。—( )3、媽媽幫我做作業(yè),媽媽非常愛(ài)我。 ( )4、我給爺爺捶背。 〔 〕5、爺爺,我把玻璃打碎了,千萬(wàn)不要告訴爸媽哦。…〔 〕6、媽媽?zhuān)疫€要玩具車(chē),再給我買(mǎi)一個(gè)。 .〔 〕7、我先玩一會(huì)兒,再做作業(yè)。 〔 〕8、家人的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)、照顧我是愛(ài),嚴(yán)格要求我不是愛(ài)。( )9、我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家人。 ..〔 〕10、奶奶總讓我做完作業(yè)再出去玩,我覺(jué)得奶奶一點(diǎn)也不愛(ài)我?!?〕11、小困難要自己解決,不能依賴(lài)別人。 〔 〕12、奶奶一點(diǎn)兒也不愛(ài)我,總讓我背書(shū)包。 〔 〕13、記得家人的生日也是一種愛(ài)。 〔 〕14、傷在我們身上,疼在家長(zhǎng)的心里。 〔 〕11、讓我自己來(lái)整理一、我來(lái)選一選,把選項(xiàng)填在題后的括號(hào)中。1、兩個(gè)小口袋,天天貼身帶,如果帶一只,就把人笑壞。我是。 〔 〕A.鞋子 B.褲子 C.襪子2、小小船兒一對(duì),坐著客人十位。白天忙著趕路,晚上靠岸休息。我是。 〔 〕A.鞋子 B.褲子 C.襪子3、下面沒(méi)有養(yǎng)成整理好習(xí)慣的是。 〔 〕A.定時(shí)整理B.長(zhǎng)大了再自己整理C.分類(lèi)整理4、整理的好習(xí)慣就是。 〔 〕A.讓媽媽給我整理 B.等長(zhǎng)大了我自己整理C.現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)自己整理二、我是推斷小專(zhuān)家。對(duì)的打“J〃,錯(cuò)的打“X〃。1、小奇做完作業(yè)不整理書(shū)包,媽媽每次都會(huì)幫他整理…〔 〕2、用完?yáng)|西記得物歸原位。 〔 〕3、玩具亂扔,機(jī)器貓找不到了。 〔 〕4、整理自己的小臥室。 〔 〕5、把房間清掃干凈,東西擺放整齊。 〔 〕6、自己穿衣服。 〔 〕12、干點(diǎn)家務(wù)活一、我來(lái)選一選,把選項(xiàng)填在題后的括號(hào)中。1、以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是。 〔 〕A.做家務(wù)能讓我們動(dòng)腦筋、長(zhǎng)本事B.做家務(wù)會(huì)影響我們學(xué)習(xí)C.只要用心學(xué),我們都可以學(xué)會(huì)2、下面說(shuō)法對(duì)的是。 〔 〕A.家務(wù)活能做的主動(dòng)做B.家務(wù)活不會(huì)做的不能學(xué)著做C.我每天都要媽媽陪我做作業(yè)二、我是推斷小專(zhuān)家。對(duì)的打“J〃,錯(cuò)的打“X〃。1、家務(wù)活會(huì)做的要經(jīng)常做,不會(huì)做的不要做。 〔 〕2、自己的事情自己做。 〔 〕3、幫媽媽洗碗。 〔 〕4、在家?guī)蛬寢寬叩亍?〔 〕5、家里收拾的干干凈凈。 〔 〕6、小紅不幫媽媽掃地。 〔 〕7、爸爸拖地時(shí),小明非讓爸爸帶他去動(dòng)物園。 〔 〕8、爸媽工作很忙,我?guī)椭黾覄?wù)。 〔 〕9、愛(ài)勞動(dòng),擦桌子。 〔 〕13、我想和你們一起玩一、我來(lái)選一選,把選項(xiàng)填在題后的括號(hào)中。TOC\o"1-5"\h\z1、怎樣玩愉快多 〔 〕A.和幾個(gè)小朋友一起玩捉迷藏 8.我自己一個(gè)人玩球C.總在走廊上跑2、下面哪種做法有危險(xiǎn)? 〔 〕A.不在馬路上踢球 B.拿雨傘打鬧 C.課間不能用跑3、有了新玩具,你 〔 〕A.自己玩B.和大家一起玩C.只和最要好的朋友一起玩4、當(dāng)你的好朋友犯了錯(cuò)誤時(shí),你應(yīng)該 〔 〕A.不理他B.笑話(huà)他 C.幫他改正5、怎樣才能讓大家喜歡? 〔 〕A.不罵人、不打架 B.淘氣、任性C.有禮貌、懂謙讓6、怎么樣做才是對(duì)的? ( )A.亂扔垃圾B(niǎo).認(rèn)真做作業(yè)C.與同學(xué)打架二、我是推斷小專(zhuān)家。對(duì)的打“J〃,錯(cuò)的打“X〃。1、我們要和小伙伴友好相處。 〔 〕2、一起玩要守規(guī)則! ( )3、一起玩,輸贏沒(méi)什么。 〔 〕請(qǐng)幫我一下吧一、我來(lái)選一選,把選項(xiàng)填在題后的括號(hào)中。美術(shù)課上,一位同學(xué)水彩筆沒(méi)水,我 〔 〕A.把彩筆借給他 B.和我沒(méi)關(guān)系,我不管 C.嘲笑他2、下面的同學(xué)遇到困難了,誰(shuí)的解決方法好呢? 〔 〕A.小云的衣服丟了,讓媽媽給她找 B.小亮跳繩

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