小學(xué)體育教學(xué)教研工作總結(jié)范文

小學(xué)體育教學(xué)教研工作總結(jié)范文（精選10篇）小學(xué)體育教學(xué)教研工作總結(jié)范文（精選10篇）1

本學(xué)期我校體育工作在學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下，以全面推動(dòng)素養(yǎng)教化和全面提高教化質(zhì)量為重點(diǎn)，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展，進(jìn)一步貫徹執(zhí)行全民健身安排綱要。在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，全面落實(shí)“健康第一，平安第一”的指導(dǎo)思想，主抓課堂教學(xué)，堅(jiān)持第三課堂，體現(xiàn)“勤讀書、樂健體、學(xué)做人”的校訓(xùn)，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展，豐富了校內(nèi)生活，增加了師生的身體素養(yǎng)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?，F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié)：

一、本著“健康第一，平安第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作

體育組體育老師能仔細(xì)探討貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一，平安第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培育新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做打算。一學(xué)期無教學(xué)責(zé)任事故和身體損害事故發(fā)生。體育老師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，仔細(xì)進(jìn)行《新課程改革理念》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有目的、有安排的教學(xué)實(shí)踐，教科研意識(shí)強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本學(xué)期學(xué)校實(shí)行“足球活動(dòng)月”、“田徑活動(dòng)月”活動(dòng)、并順當(dāng)召開了21界學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、還參與了縣第1屆小學(xué)生跳繩競(jìng)賽并獲得了3等獎(jiǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賜予高度的評(píng)價(jià)，并對(duì)我校的體育校本教研工作賜予了高度的贊譽(yù)。本組老師能仔細(xì)做到常常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，剛好發(fā)覺問題，剛好研討，統(tǒng)一思想相識(shí)，解決問題，逐步相識(shí)和駕馭新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。依據(jù)所制定的體育教學(xué)工作安排及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節(jié)課，仔細(xì)寫好教學(xué)反思。

二、常抓不懈，推動(dòng)“二操”

有序開展學(xué)校“兩操活動(dòng)”是反映學(xué)生整風(fēng)光 貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)教化的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來，體育組協(xié)作少先隊(duì)大隊(duì)部工作，接著嚴(yán)格規(guī)范廣播操做操質(zhì)量，做到出操快、靜、齊，動(dòng)作規(guī)范、美觀。實(shí)施學(xué)?！邦I(lǐng)操”和班級(jí)“領(lǐng)操”相結(jié)合，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。成立大隊(duì)干部督導(dǎo)小組，定人定班定時(shí)間，督促兩操活動(dòng)的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果和紀(jì)律衛(wèi)生每周點(diǎn)評(píng)制度。并于本學(xué)期初及早做好廣播體操競(jìng)賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，主動(dòng)打算校學(xué)生廣播體操競(jìng)賽。并于12月7日實(shí)行了廣播操體操競(jìng)賽，通過競(jìng)賽極大地提高了廣播體操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、以體育活動(dòng)為載體，爭(zhēng)創(chuàng)我校體育項(xiàng)目特色。

本學(xué)期以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的.主要內(nèi)容，開展豐富多彩的校內(nèi)體育特色活動(dòng)?！耙愿?jìng)賽促活動(dòng)，以活動(dòng)促素養(yǎng)”，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。達(dá)到“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂”的教學(xué)口號(hào)。依據(jù)學(xué)生的愛好愛好，本學(xué)期我校組建了田徑隊(duì)、跳繩隊(duì)及足球隊(duì)等各類訓(xùn)練小組。勝利舉辦了學(xué)校其次十一屆冬季系列運(yùn)動(dòng)會(huì)、師生賽教職工拔河競(jìng)賽。通過競(jìng)賽，充分地調(diào)動(dòng)了師生的主動(dòng)性和責(zé)任心，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，不斷地提高了學(xué)生的體育競(jìng)技水平。

四、重視場(chǎng)地器材建設(shè)

依據(jù)教化部《小學(xué)體育器材設(shè)施配備書目》，切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和運(yùn)用借還制度，切實(shí)落實(shí)體育室器材借還登記、管理制度。為實(shí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求，主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)測(cè)試的理論學(xué)問，為今后體育教學(xué)工作的測(cè)試工作供應(yīng)了有力的保證。轉(zhuǎn)瞬之間，本學(xué)期已接近尾聲，新一學(xué)期又即將來臨，我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的起先，體育組將依據(jù)學(xué)校工作的總體支配，安排下一學(xué)期的體育教學(xué)工作。努力實(shí)現(xiàn)“走出去迎進(jìn)來”的奮斗目標(biāo)，“辦家長(zhǎng)滿足教化”，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

小學(xué)體育教學(xué)教研工作總結(jié)范文（精選10篇）2

一個(gè)學(xué)期即將過去，回顧過去的一個(gè)學(xué)期，我能依據(jù)學(xué)校工作支配仔細(xì)做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的狀況總結(jié)如下：

一、思想政治方面

仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)切時(shí)事，看新聞、聽報(bào)告、寫體會(huì)，努力提高自身的政治素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范，語言文明，舉止端莊，品德言行努力做學(xué)生的表率，同事之間關(guān)系和諧，團(tuán)結(jié)互助。

二、教學(xué)工作方面

從不無故遲到、早退。仔細(xì)備課，使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能。培育學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育熬煉的目的。利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教化。培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。

三、兩操工作

這也是除體育教學(xué)以外的第一項(xiàng)重要工作。為了搞好兩操，實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校常規(guī)教學(xué)目標(biāo)，我主要是利用兩操的.時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行訓(xùn)練。在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》來教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增加學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，使學(xué)生駕馭體育基礎(chǔ)學(xué)問，培育學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)力和習(xí)慣。我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教化,增加組織紀(jì)律性,培育學(xué)生的英勇、堅(jiān)韌的進(jìn)取精神、拼搏精神,讓體育熬煉與平安衛(wèi)生相結(jié)合,主動(dòng)開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,按國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),開展好每天的“兩操”，做好值日“巡察工作”。

在教學(xué)過程中還存在著一些問題，現(xiàn)在總結(jié)如下：

1.備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的學(xué)問技能，他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣等相識(shí)不足，在有些時(shí)候未能剛好的實(shí)行相應(yīng)的措施。

2.教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單。

所以在新的一年里我要注意個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會(huì)、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，多向其他老師請(qǐng)教，多和學(xué)生進(jìn)行溝通，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)悟，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣，為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)體育教學(xué)教研工作總結(jié)范文（精選10篇）3

學(xué)校體育達(dá)標(biāo)工作，是學(xué)校體育教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。其達(dá)標(biāo)工作做得好壞，干脆體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校體育老師的教學(xué)水平和領(lǐng)導(dǎo)重視程度，也是對(duì)培育優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員后備力氣，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，推動(dòng)學(xué)校體育工作的全面普及，提高學(xué)生身體素養(yǎng)都有著主動(dòng)作用。

學(xué)期一起先，學(xué)校就剛好制定下發(fā)了本學(xué)年的學(xué)校體育“達(dá)標(biāo)”工作安排，由校長(zhǎng)及主任牽頭，各年級(jí)班主任為組織者，以任課體育老師為指導(dǎo)，主動(dòng)發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參與體育熬煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。經(jīng)過師生共同努力，本學(xué)年達(dá)標(biāo)在上周順當(dāng)完成。

本次整體達(dá)標(biāo)合格率為95％，優(yōu)秀率為30％，良好率為41％。而去年整體合格率為80％，優(yōu)秀率為20％，良好率為32％。總體來說本次達(dá)標(biāo)成果較去年有很大提高，小學(xué)四~六年級(jí)成果進(jìn)步尤其明顯，雖然有進(jìn)步但缺點(diǎn)同樣明顯。個(gè)別項(xiàng)目（前拋實(shí)心球）成果普遍低下。

通過對(duì)學(xué)生了解知道，學(xué)生家長(zhǎng)從心底根本不重視體育，認(rèn)為只要學(xué)好文化課就行了，其他不重要。另外重要的一點(diǎn)，學(xué)生對(duì)于體育課枯燥的練習(xí)沒有愛好，對(duì)力氣等基本身體素養(yǎng)練習(xí)就更煩、更沒勁。所以要使體育課走出當(dāng)前的逆境，須要學(xué)校老師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同來完成。沒有總結(jié)、積累便不能發(fā)覺自身的不足和加以克服，更不能展示自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)廣闊。通過對(duì)本次達(dá)標(biāo)得到以下幾點(diǎn)啟示：

1：觀念的轉(zhuǎn)變

體育本身就是一種高級(jí)嬉戲，玩這種嬉戲的人應(yīng)當(dāng)是很歡樂的。老師的教學(xué)觀念、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容長(zhǎng)期不變，頑固僵化，不能順應(yīng)學(xué)生特性發(fā)展的須要去教學(xué)，使學(xué)生練而無勁。如此教學(xué)，導(dǎo)致學(xué)生喜愛體育，但不喜愛上體育課，使體育課質(zhì)量每況愈下，停滯不前，學(xué)生的`體育意識(shí)淡薄，體質(zhì)水平下降，這就是為什么在上體育課時(shí)，許多學(xué)生心理或生理上感到“累”、“負(fù)擔(dān)重”，丟失學(xué)習(xí)愛好。那么，如何來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好呢？我們就要給學(xué)生添點(diǎn)“興”，要為學(xué)生的體育課“減負(fù)”。針對(duì)這一狀況，這就要求我們進(jìn)行體育教學(xué)的改革歡樂式教學(xué)。歡樂式教學(xué)模式就是要從傳統(tǒng)的講授式、單向傳授式轉(zhuǎn)變到啟發(fā)和探討式的教學(xué)模式上來，培育學(xué)生獨(dú)立思索和創(chuàng)新實(shí)力，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)是師生間互動(dòng)、互助、互學(xué)的過程。

2：老師責(zé)任心和事業(yè)心

體育老師在上好課的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好體育達(dá)標(biāo)這一塊。首先在課中仔細(xì)抓好達(dá)標(biāo)工作，其次利用課余時(shí)間對(duì)體育差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)體育尖子生進(jìn)行重點(diǎn)培育，從而做到抓兩頭促中間，使之全面豐收。早熬煉、課間操不但有老師管理，學(xué)生會(huì)共同參加，并且定期進(jìn)行打分、評(píng)價(jià)，對(duì)不符合要求的班級(jí)和個(gè)人提出指責(zé)和建議，并剛好進(jìn)行整改；小型競(jìng)賽內(nèi)容豐富多樣，對(duì)獲勝的班機(jī)進(jìn)行表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)；實(shí)行的體育項(xiàng)目擂主爭(zhēng)霸賽，學(xué)生踴躍參與，提興奮趣；開展課外活動(dòng)，班主任組織管理，體育老師到場(chǎng)輔導(dǎo)，學(xué)校全部活動(dòng)場(chǎng)地全方位向?qū)W生開發(fā)，讓每個(gè)學(xué)生都能擁有自己的活動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)生的活動(dòng)主動(dòng)性很高，增加學(xué)校體育活動(dòng)的氛圍，從而大大提高了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的愛好，也促進(jìn)了學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)工作的開展。

我想通過我們?nèi)熒皩W(xué)生家長(zhǎng)的協(xié)作，不懈的努力，肯定有更好的成果出現(xiàn)在眼前。

小學(xué)體育教學(xué)教研工作總結(jié)范文（精選10篇）4

本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身安排，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教化的實(shí)施，聚精會(huì)神抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我班體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展，豐富了校內(nèi)生活，增加了本班的身體素養(yǎng)，健全了體育教學(xué)制度?，F(xiàn)就本學(xué)期我開展的體育工作做如下總結(jié)：

一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想

切實(shí)抓好體育教學(xué)工作，我仔細(xì)探討貫徹執(zhí)行新的'《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培育新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做打算。

二、規(guī)范課堂教學(xué)

在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平常能樹立體育新教化教學(xué)理念，進(jìn)行有目的、有安排的教學(xué)實(shí)踐，教科研意識(shí)強(qiáng)，教學(xué)水平有明顯的提高。

三、做好反思工作

我仔細(xì)做到常常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結(jié)，剛好發(fā)覺問題，解決問題，逐步相識(shí)和駕馭新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。依據(jù)所制定的體育教學(xué)工作安排及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節(jié)課，仔細(xì)寫好教學(xué)反思。

四、平常能常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展體育新課程。

學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整風(fēng)光 貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)教化的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來，我協(xié)作學(xué)校工作，接著嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。

五、接著堅(jiān)持“冬季長(zhǎng)跑”。

常常和班上的體育委員談心，加強(qiáng)體育檢查工作，定人定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開展。

六、培育學(xué)生的體育愛好

我利用體育課和課余活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生做一些他們寵愛的嬉戲，抓住小學(xué)生愛玩的心理的特點(diǎn)，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。這樣即使學(xué)生的身體得到了熬煉，又培育了他們的體育愛好。

一學(xué)期來，我利用體育課，帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有安排，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測(cè)，全班各項(xiàng)檢查結(jié)果基本達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)體育教學(xué)教研工作總結(jié)范文（精選10篇）5

依據(jù)區(qū)教委文件精神，我校切實(shí)加強(qiáng)體育、藝術(shù)、科技教化工作，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教化階段能夠駕馭兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能、具備一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和一項(xiàng)科技活動(dòng)技能。我校在2+2展示活動(dòng)中，以獨(dú)特的形式，新奇的設(shè)計(jì)，展示了學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)特色和“我們的生活充溢陽光”的校內(nèi)文化，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

一、提高相識(shí)高度重視，

為了更好地推動(dòng)2+2項(xiàng)目試驗(yàn)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員高度重視，仔細(xì)組織支配，合理支配老師細(xì)心設(shè)計(jì)好項(xiàng)目，依據(jù)學(xué)生的自愿成立好小組，既能讓學(xué)生在活動(dòng)中得歡樂，更要讓學(xué)生在活動(dòng)學(xué)到學(xué)問，駕馭技能，充分讓學(xué)生在活動(dòng)得到熬煉。

二、管理到位，促進(jìn)活動(dòng)開展

1、加強(qiáng)課程常規(guī)管理。

全面實(shí)施調(diào)整后的課程安排，開足開齊體育課、健康教化課、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）課。

2、校領(lǐng)導(dǎo)親自參加，加強(qiáng)管理。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加到活動(dòng)中，仔細(xì)督導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)，保障了活動(dòng)的有效開展。

3、加大力度，納入考核。

各小組活動(dòng)開展的狀況，由德育部門仔細(xì)檢查，并做好記載。每月對(duì)小組開展的狀況評(píng)定等級(jí)，并落實(shí)到老師每月的效績(jī)考核。期末進(jìn)行總評(píng)，對(duì)做得好的老師進(jìn)行表彰，并做為評(píng)優(yōu)評(píng)先的一項(xiàng)指標(biāo)。

4、后勤保障到位。

依據(jù)每小組的.活動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)校賜予大力支持，在活動(dòng)開展經(jīng)費(fèi)上加以保障，促進(jìn)了活動(dòng)的順當(dāng)開展。

三、取得的一些成果

1、科技工作

3月6日，劉宗春校長(zhǎng)親自帶隊(duì)參與區(qū)第九屆科技創(chuàng)新大賽，江春寫的論文獲得三等獎(jiǎng)，李崇渝輔導(dǎo)的科技獨(dú)創(chuàng)獲得二等獎(jiǎng)，江一平老師輔導(dǎo)的科幻畫獲得三等獎(jiǎng)。4月9日，鄒宇、牟玉濤參與了科模培訓(xùn)。培訓(xùn)回校后仔細(xì)輔導(dǎo)學(xué)生，5月8日組織學(xué)生參與區(qū)科模競(jìng)賽，獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，5月15日，被推選到市里參賽的兩名同學(xué)成果特別優(yōu)秀。

2、藝術(shù)教化工作

學(xué)校因地制宜建立合唱隊(duì)、朗誦隊(duì)、故事隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)，成立剪紙、書法、繪畫、手工制作等愛好活動(dòng)小組，并以此為支撐，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作。學(xué)校實(shí)行了一年一度的六一書畫競(jìng)賽和文藝演出；主動(dòng)組織參與區(qū)的“四獨(dú)”競(jìng)賽；在參與區(qū)“畫漫畫學(xué)平安”競(jìng)賽活動(dòng)中，慕夏紅、劉寶蓮獲得金畫筆獎(jiǎng)，并親自到楊家坪參與現(xiàn)場(chǎng)作畫。

3、體育工作

學(xué)校仔細(xì)落實(shí)每天一小時(shí)體育熬煉時(shí)間，主動(dòng)開展大課間活動(dòng)的改革和創(chuàng)新，做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動(dòng)、學(xué)校有體育特色，營造“運(yùn)動(dòng)、健康、歡樂”的氛圍。我校把武術(shù)作為學(xué)校特色進(jìn)行打造，并聘請(qǐng)已退休的陳開學(xué)老師指導(dǎo)工作。4月17-18日劉宗春、黃永靜、慕澤波、李光會(huì)帶隊(duì)參與區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得兩個(gè)第五名，一個(gè)第六名的好成果；主動(dòng)參與區(qū)中小學(xué)大課間活動(dòng)錄像評(píng)比活動(dòng)。6月20-21日，黃永靜帶領(lǐng)學(xué)生參與了乒乓球競(jìng)賽。在5月中旬，學(xué)校請(qǐng)通訊學(xué)院的官兵對(duì)學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)。

四、存在的不足

1、師資力氣不足：有些項(xiàng)目缺少老師，活動(dòng)開展質(zhì)量就有待提高了。

2、家長(zhǎng)相識(shí)不到位：有些家長(zhǎng)不情愿在孩子活動(dòng)方面花錢。

3、2+2活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)有時(shí)會(huì)沖突。

為了學(xué)生的全面發(fā)展，我校老師各盡其能。在培育學(xué)生的道路上，我們會(huì)越做越好。

小學(xué)體育教學(xué)教研工作總結(jié)范文（精選10篇）6

繁忙的一學(xué)期教學(xué)工作也接近尾聲，為進(jìn)一步提高教化教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生身體素養(yǎng)，取得更優(yōu)異的進(jìn)步，對(duì)自己教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，因此將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

以縣教委“平安教化，和諧教化，華蜜教化”三大教化為前提，首先保障學(xué)生在體育熬煉中的人身平安，重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律，克免運(yùn)動(dòng)損傷和損害事故的發(fā)生，培育學(xué)生用科學(xué)的方法熬煉身體。其次，在教學(xué)過程中和學(xué)生密切無間，成為摯友，從中了解學(xué)生的性格特征，發(fā)揮的特長(zhǎng)，使學(xué)生盡快的駕馭技術(shù)，形成技能。老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，同時(shí)形成完整的教學(xué)方法和訓(xùn)練方法，達(dá)到和諧教化的目的。第三，教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教化，利用體育教材的特點(diǎn)，結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教化。培育學(xué)生的自覺性，組織性，紀(jì)律性，集體榮譽(yù)感，不怕苦，不怕累，英勇堅(jiān)韌的精神等，體現(xiàn)華蜜教化。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、大課間操

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教化,使學(xué)生真正相識(shí)到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生自覺做操，重視做操，堅(jiān)持做操,仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。同時(shí)開展個(gè)人跳繩，培育學(xué)生的`協(xié)調(diào)實(shí)力、耐力素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行體育熬煉，剛好訂正課間操中的錯(cuò)誤動(dòng)作和不良行為，養(yǎng)成從小酷愛體育熬煉的美德，為終身酷愛體育活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

三、體育相關(guān)工作

做好課后輔導(dǎo)工作，留意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿意不同層次的學(xué)生的需求，避開了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成果，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件苦痛的事情。而是充溢樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)潔粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

主動(dòng)推動(dòng)素養(yǎng)教化。目前的考試模式仍舊比較傳統(tǒng)，這確定了老師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教化的層次上，為此，我在教學(xué)工作中留意了學(xué)生實(shí)力的培育，把傳受學(xué)問、技能和發(fā)展智力、實(shí)力結(jié)合起來，在學(xué)問層面上注入了思想情感教化的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)力。讓學(xué)生的各種素養(yǎng)都得到有效的發(fā)展和培育。

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的支持下，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了肯定成果。我校參與了開發(fā)區(qū)小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四、六年級(jí)體育檢查

我校獲開發(fā)區(qū)柔力球競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，“六一”還組織了全校師生的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，主動(dòng)組織和開展學(xué)校老師體育活動(dòng)競(jìng)賽，按時(shí)完成學(xué)生健康指標(biāo)檢測(cè)工作，全面完成了學(xué)校的體育工作。一學(xué)期以來，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們支持之下，所負(fù)責(zé)相關(guān)工作均能順當(dāng)開展，但仍舊存在不少問題，如：安排性不強(qiáng)，工作不夠細(xì)心，訓(xùn)練不全面等，希學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師指責(zé)指正，并更加地關(guān)切、支持，幫助我，體育工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階。

小學(xué)體育教學(xué)教研工作總結(jié)范文（精選10篇）7

隨著課程改革的不斷深化，體育已成為國家課程中的一門重要學(xué)科，所以體育工作質(zhì)量的優(yōu)劣，干脆關(guān)系到學(xué)生全面素養(yǎng)發(fā)展。為此，本學(xué)期這項(xiàng)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視之下，在體育老師共同努力之下，取得較大成果。

一、藝術(shù)體操訓(xùn)練有條不紊。

藝術(shù)體操項(xiàng)目是我校特色項(xiàng)目，目前我校已成為鎮(zhèn)江市藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)人才基地，以市隊(duì)校辦作為運(yùn)作方式，今年暑期前后我校又向全市招生近十多名苗子，現(xiàn)在正在嶄新的藝術(shù)體操館內(nèi)持之以恒的`訓(xùn)練，我信任有朝一日定能創(chuàng)建佳績(jī)。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，再創(chuàng)輝煌。

目前我校體育組，已有八名專職體育老師，雖然這個(gè)隊(duì)伍相對(duì)于現(xiàn)在體育課程設(shè)置還不夠浩大，但體育組老師們能團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同擔(dān)當(dāng)學(xué)校各項(xiàng)體育工作，他們分工不分家，有事大家搶著干，正如大家常談的一樣：“頭頂繁星同寒冷作伴，身披夜幕與酷暑同行”。正因?yàn)橛辛诉@樣精神，也正因?yàn)橛辛诉@樣的行動(dòng)，他們將為京口實(shí)小一個(gè)一個(gè)輝煌而不斷努力。

1、校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)在京口區(qū)二十三屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)建輝煌。

人們常說：“一份耕耘，一份收獲”，而學(xué)校田徑場(chǎng)就成為了那遍耕耘的土地，是他們用汗水播灑進(jìn)每一分土地，是他們用雙手筑起了一個(gè)個(gè)冠軍。本屆運(yùn)動(dòng)上，我校以團(tuán)體總分133分再次名列前茅，榮獲團(tuán)體亞軍，輝煌的成果令本次參與運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)不已。

2、校體育教研組，仔細(xì)參與各項(xiàng)教研活動(dòng)，受到區(qū)教研室的好評(píng)。

在京口區(qū)教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)中，我校體育組老師都能按時(shí)按點(diǎn)參與，并且在活動(dòng)中表現(xiàn)特別仔細(xì)，起到模范帶頭作用，受到區(qū)教研室的表揚(yáng)，同時(shí)校體育組加強(qiáng)自身建設(shè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程，本學(xué)期每位青年老師都上了一節(jié)校級(jí)體育探討課，通過這樣的活動(dòng)，讓每位體育老師充分展示自己的教學(xué)實(shí)力，體驗(yàn)自己對(duì)新課程的理解，提高自己的教學(xué)實(shí)力。同時(shí)胡美英老師代表30歲以上綜合學(xué)科老師參與了區(qū)競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)她參與體育教案評(píng)比獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，祝成林論文《淺談大單元體育教學(xué)模式》獲市二等獎(jiǎng)。

總之，在課程改革不斷深化的今日，體育工作地位越來越受到人們的重視，所以作為體育工作者更加應(yīng)當(dāng)不行懈怠，更應(yīng)當(dāng)以滿腔地?zé)岢劳斗诺竭@項(xiàng)事業(yè)中去，為京口實(shí)小的明天，付出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

小學(xué)體育教學(xué)教研工作總結(jié)范文（精選10篇）8

小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生。他們年紀(jì)小，好玩好動(dòng)，自理和自控實(shí)力較差，留意力簡(jiǎn)單分散，加之現(xiàn)在的學(xué)生，大多是獨(dú)生子女，習(xí)慣了以“我”為中心，唯“我”獨(dú)尊，嬌慣任性。而體育課大多是在操場(chǎng)上進(jìn)行，就場(chǎng)地、器材、環(huán)境、人數(shù)等的影響，使體育老師感到上小學(xué)低年級(jí)的體育課費(fèi)心、費(fèi)勁、費(fèi)神，而難以達(dá)到所期望的效果。但是，低年級(jí)學(xué)生新奇心強(qiáng)，仿照實(shí)力強(qiáng)，表觀欲強(qiáng)，低年級(jí)學(xué)生對(duì)感愛好的東西興奮快、投入快，這是體育教學(xué)中的主動(dòng)因素。因此，在低年級(jí)體育教學(xué)中，我詳細(xì)做了以下幾點(diǎn)：

一、老師要以“人格魅力”，把學(xué)生引到“我”身上來。

人格魅力在各學(xué)科中都是要求具備的，在體育課中也是如此。飽滿的精神、激揚(yáng)頓挫的口令、美麗的示范，能使學(xué)生較快地集中留意力，自覺地加強(qiáng)組織紀(jì)律性，對(duì)所要學(xué)練的體育項(xiàng)目產(chǎn)生一種躍躍欲試的心理;而在上課中則須多關(guān)愛，把握恰當(dāng)，使學(xué)生對(duì)老師既崇敬又親切。

二、教學(xué)內(nèi)容豐富，形式活潑多樣，到處替“他們”著想。

1、仔細(xì)備好每一堂課，做到“心中有數(shù)”。備課是一堂課的前期打算，在內(nèi)容、目的、要求、器材都要心中有數(shù)，各個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮充分。即使是同一個(gè)教案，在不同的班級(jí)上課時(shí)，也要留意到面對(duì)全體與因材施教的問題。

2、結(jié)合學(xué)生心理特征，寓嬉戲、音樂于教學(xué)中。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生對(duì)四周事物的感知覺仍以第一信號(hào)系統(tǒng)的活動(dòng)為主，對(duì)很多事物尚未形成肯定的概念，他們喜愛仿照動(dòng)作，也能較快地駕馭動(dòng)作;同時(shí)低年級(jí)學(xué)生的留意力只能連續(xù)保持10—15分鐘，他們厭煩簡(jiǎn)潔重復(fù)的教學(xué)。而好動(dòng)是少兒相通的天性，在玩中有學(xué)，也是新課程改革的方向。因此，嬉戲、音樂成為了小學(xué)低年級(jí)體育課中重要的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段。嬉戲、音樂能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，培育動(dòng)作的節(jié)奏感、美感，使學(xué)生全身心地投入到運(yùn)動(dòng)當(dāng)中去，同時(shí)，把其他的教學(xué)內(nèi)容分解溶于嬉戲、音樂當(dāng)中，更簡(jiǎn)單被學(xué)生所理解和接受，達(dá)到良好的.體育熬煉良好的效果。

3、結(jié)合學(xué)生生理特征，恰如其分地把握運(yùn)動(dòng)量。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)器官、心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，對(duì)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育能起到良好的促進(jìn)作用，立定跳遠(yuǎn)對(duì)小學(xué)生低年級(jí)學(xué)生平說所消耗的運(yùn)動(dòng)量相對(duì)較大。在鞏固練習(xí)中，可利用嬉戲分組練習(xí)，兩人一組玩“石頭、剪刀、布”的嬉戲，贏了的學(xué)生，用立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作向前一步，輸了的'原地不動(dòng)，玩到老師指定點(diǎn)為贏，贏了的同學(xué)休息，輸了的同學(xué)可交叉進(jìn)行練習(xí)。在實(shí)踐教學(xué)中，有一種現(xiàn)象必需特殊留意，課上得很活躍，學(xué)生很感愛好，盡管運(yùn)動(dòng)量較大，學(xué)生主觀上并不感到疲憊，玩得越來越起勁，這時(shí)老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生休息，而不能只顧滿意學(xué)生的愛好。

4、關(guān)注、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，嚴(yán)防偶發(fā)事務(wù)和平安事故的發(fā)生。小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生，在家是“小皇帝”，好動(dòng)而又任性，紀(jì)律觀念較差。而體育課大多在室外進(jìn)行，受環(huán)境、場(chǎng)地、器材等的影響，最簡(jiǎn)單發(fā)生偶發(fā)事務(wù)和平安事故，老師上課時(shí)應(yīng)對(duì)學(xué)生的特性、愛好、運(yùn)動(dòng)實(shí)力全面了解，同時(shí)嚴(yán)密關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，多巡查、多視察，剛好發(fā)覺問題，而又要用關(guān)愛的心情，采納適當(dāng)?shù)闹肛?zé)教化處理問題。

三、剛好總結(jié)，改正提高。

一節(jié)課上完了，不等于就完成了任務(wù)，老師應(yīng)當(dāng)把整堂課仔細(xì)的回顧一下，結(jié)合教案仔細(xì)進(jìn)行總結(jié)，哪些方面做得好，哪些方面今后要加強(qiáng)改進(jìn)，都要心中有數(shù)或在備課本上簡(jiǎn)要登記來，另外要多與其他體育老師溝通和向閱歷豐富的老師虛心請(qǐng)教，只有不斷總結(jié)，才有提高。

小學(xué)體育教學(xué)教研工作總結(jié)范文（精選10篇）9

本學(xué)期，學(xué)校體育工作得到了學(xué)校行政的大力支持。全體老師共同參加，體育組全體同仁共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。一學(xué)期以來各方面的工作都做得有條不紊，較好地完成了本學(xué)期工作?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面作簡(jiǎn)潔總結(jié)：

一、重常態(tài)、抓實(shí)效。

在教學(xué)當(dāng)中，我們仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)備課，努力上好每一節(jié)體育課。加強(qiáng)課堂教學(xué)，努力提高學(xué)生參加體育活動(dòng)的意識(shí)和主動(dòng)性，以學(xué)生的愛好點(diǎn)動(dòng)身，了解學(xué)生，開發(fā)思維，使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的學(xué)問和技術(shù)，提高學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)的實(shí)力和素養(yǎng)，使體育課成果有明顯的提高，使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。學(xué)理論、講方法、抓實(shí)效、促發(fā)展，在和諧的氛圍中青年老師的課堂教學(xué)水平正逐步提高。在本學(xué)期的體制測(cè)試中，優(yōu)秀率達(dá)30%，幾個(gè)率達(dá)101.8%，在全鎮(zhèn)名列前茅。

二、學(xué)理論、促發(fā)展。

本學(xué)期我組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，活動(dòng)主題與老師業(yè)務(wù)緊密相連，內(nèi)容含蓋了教學(xué)、訓(xùn)練、老師職業(yè)發(fā)展。

三、學(xué)校體育教學(xué)工作所取的'成果。

１、按時(shí)、保質(zhì)保量地組織學(xué)生上好了三操、三課、仔細(xì)地開展了大課間活動(dòng)，確保了學(xué)生在校每天一小時(shí)的體育時(shí)間。

２、組建了學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì)，并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了籃球運(yùn)動(dòng)方面的學(xué)問與技能的培訓(xùn)，大部分的隊(duì)員現(xiàn)已駕馭了籃球運(yùn)動(dòng)方面的基本學(xué)問和技能。

３、學(xué)校的統(tǒng)一組織各班體育老師開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的體育教科研活動(dòng)，老師的教學(xué)水平得到了提高，收到了良好的效果。

４、由于在本學(xué)期初合理地配置了各班的體育老師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確的指導(dǎo)下，加上各個(gè)體育老師的努力工作，在學(xué)期內(nèi)學(xué)生們駕馭了應(yīng)當(dāng)具備的體育學(xué)問，學(xué)生的體質(zhì)也得到了熬煉，同時(shí)全部學(xué)生都具備了相應(yīng)的體育技能，收到了預(yù)期的效果。

５、班主任協(xié)同體育老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育活動(dòng)平安學(xué)問的宣揚(yáng)和教化工作，在本學(xué)期內(nèi)的體育活動(dòng)中無任何擔(dān)心全事故發(fā)生，確保了廣闊師生的人身平安。

６、開展了豐富多彩的小型體育競(jìng)賽活動(dòng)和“體育藝術(shù)２＋１項(xiàng)”活動(dòng)，熬煉了學(xué)生的身體，陶冶了學(xué)生的情操。

四、在學(xué)期內(nèi)學(xué)校的體育教學(xué)器材得到了補(bǔ)充，學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)。

場(chǎng)地得到了平整，確保了體育教學(xué)和體育活動(dòng)的正常開展。

五、建立健全了學(xué)校的體育檔案，使學(xué)校的體育工作做到實(shí)處有據(jù)可查。

１、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，制定我校的體育教化教學(xué)工作常規(guī)管理制度，和體育與健康課考核制度以及學(xué)校課外體育活動(dòng)考核制度。并依據(jù)上述制度扎實(shí)地開展了體育教化教學(xué)工作。

２、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育成果測(cè)試，所測(cè)成果做到了真實(shí)牢靠有據(jù)可查。同時(shí)在期末期間還督促體育老師建立健全了各類體育檔案。收獲昨天、展望明天。

回頭看看走過的路，有辛勤的汗水，也有豐收的喜悅。成果屬于過去，將來在于不斷地進(jìn)取，我校在今后的工作中，將進(jìn)一步用新的理論不斷武裝自己的大腦，提高思辨實(shí)力，激發(fā)工作熱忱，外樹形象，內(nèi)修涵養(yǎng)，腳踏實(shí)地地完成教化教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)體育教學(xué)教研工作總結(jié)范文（精選10篇）10

一年來，我們主動(dòng)做好以下幾方面的工作：

一、抓好體育工作，全面提高學(xué)生身體素養(yǎng)

學(xué)校仔細(xì)貫徹執(zhí)行體衛(wèi)兩個(gè)《條例》，仔細(xì)執(zhí)行《達(dá)標(biāo)》、《合格標(biāo)準(zhǔn)》，努力提高“二操一舞”質(zhì)量，在此過程中達(dá)到教會(huì)學(xué)生熬煉身體的方法，養(yǎng)成熬煉身