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嬰幼兒姿勢運動發(fā)育1可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁,當前為第1頁。
姿勢運動發(fā)育是小兒維持身體并控制在重心之內(nèi)的能力以及保護平衡的能力。姿勢運動的控制主要靠骨骼結(jié)構(gòu)和各部分肌肉的緊張度來維持。2可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁,當前為第2頁。嬰幼兒姿勢、運動發(fā)育過程
這是抗重力的發(fā)育過程。小兒從出生時的仰臥位、俯臥位,經(jīng)過翻身、坐、站到行走,是隨著小兒身體的抗重力屈曲活動與抗重力伸展活動的逐漸發(fā)育,不斷克服地心引力,從水平位逐漸發(fā)育成為與地面垂直的發(fā)育過程。3可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁,當前為第3頁。嬰幼兒姿勢、運動發(fā)育的順序①由頭向尾的發(fā)育②由近端向遠端的發(fā)育③由全身性整體運動向分離運動的發(fā)育④由粗大運動到精細運動的發(fā)育⑤由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)的發(fā)育4可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁,當前為第4頁。
仰臥位姿勢運動發(fā)育特點5可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁,當前為第5頁。
1.由屈曲向伸展發(fā)育(可分為四個時期)
(1)第一屈曲期:即新生兒期,顏面向一側(cè)或正中位,四肢呈屈曲或半屈曲狀態(tài),左右對稱或稍有非對稱。(圖a)(2)第一伸展期:出生后2—3個月,嬰兒頭轉(zhuǎn)向一側(cè)或左右回旋,由于頭部位置的變化,受非對稱性緊張性頸反射的影響,常呈非對稱性的伸展模式。(圖b)6可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁,當前為第6頁。
(3)第二屈曲期:出生后4—7個月,嬰兒頭呈正中位,四肢為對稱性屈曲姿勢,手指的隨意動作明顯,嬰兒可抓自己的腳送到口中,呈手、口、眼的協(xié)調(diào)動作。(圖c)(4)第二伸展期:出生后8—9個月,嬰兒頭部自由活動四肢自由伸展,軀干有回旋動作,嬰兒可以靈活的左右翻身。(圖d)7可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁,當前為第7頁。3.手、口、眼的協(xié)調(diào)發(fā)育
嬰兒從4—5個月開始出現(xiàn)對稱性屈曲姿勢,可用手抓住雙腳并放入口中,雖然肩部與臀部都抬高,軀干彎曲,接觸床面積小,但仍能保持穩(wěn)定的平衡狀態(tài),產(chǎn)生手、口、眼協(xié)調(diào)。
2.從不隨意活動到隨意運動發(fā)育
嬰兒由于受緊張性頸反射及交叉伸展反射的影響,出現(xiàn)屈曲與伸展的動作及非對稱性姿勢,隨著原始反射的逐漸消失,出現(xiàn)了隨意運動的發(fā)育、翻身及四肢的自由伸展和屈曲。8可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁,當前為第8頁。
俯臥位姿勢運動發(fā)育特點9可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁,當前為第9頁。
俯臥位姿勢運動是小兒克服地心引力、抗重力伸展過程。其特點包括:1.由屈曲向伸展發(fā)育
臀高頭低——臀頭同高——頭低臀高2.抗重力伸展發(fā)育體重的支點由頭部、頸部、胸部、腰部逐漸向后移動,當支點移行到骶尾部時,即出現(xiàn)爬行,為坐位和立位做準備。3.由底爬向高爬的發(fā)育
肘爬或拖爬——腹爬或底爬——膝爬或四爬10可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁,當前為第10頁。4.俯臥位姿勢運動發(fā)育過程(1)TLR姿勢,瞬間抬頭,頭低臀高(新生兒期)(2)臀頭同高,TLR姿勢,瞬間抬頭(2個月)(3)抬頭45度,兩肘支撐(3個月)(4)抬頭45至90度,胸離床(4個月)(5)抬頭90度兩手支撐(6個月)(6)腹爬(8個月)(7)四爬(10個月)(8)高爬(11個月)11可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁,當前為第11頁。
坐位姿勢運動發(fā)育特點12可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁,當前為第12頁。
坐位發(fā)育順序(1)全前傾(新生兒期)(2)半前傾(2-3個月)(3)扶腰坐(4-5個月)(4)拱背坐(6個月)(5)直腰坐(7個月)(6)扭身坐(8個月)(7)坐位自由玩(9個月)13可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁,當前為第13頁。
坐位平衡反應發(fā)育前方坐位平衡側(cè)方坐位平衡后方側(cè)位平衡6個月7個月10個月14可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁,當前為第14頁。
立位姿勢運動發(fā)育特點15可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁,當前為第15頁。
分為如下十個階段:陽性支持反射→不能支持體重→短暫支持體重→足尖支持體重→立位跳躍→扶站→抓站→獨站→牽手走→獨走。16可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁,當前為第16頁。
(1)陽性支持反射(新生兒)(2)不能支持體重(2個月)(3)短暫支持(3個月)(4)尖足支持(4個月)(5)立位跳躍(5-6個月)(6)扶站(7-8個月)(7)抓站(9個月)(8)獨站(10個月)(9)牽手走(11個月)(10)獨走(12個月)17可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁,當前為第17頁。
步行姿勢運動發(fā)育18可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁,當前為第18頁。
嬰幼兒步行發(fā)育的特點:(1)步寬由大到小的發(fā)展,呈寬基步態(tài)(2)上肢由上舉到下降發(fā)展,呈扁擔樣步態(tài)(3)上肢無交替運動到有交替運動(4)肩與骨盆的無分離運動,到有分離運動(5)步態(tài)無節(jié)律到有節(jié)律的發(fā)展(6)骨盆無回旋到有回旋的發(fā)展(7)足尖與足跟接地時間短,主要為腳掌著地(8)站立位的膝過伸展19可編輯ppt嬰幼兒運動技能發(fā)展時間表全文共21頁
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