Unit7Topic1SectionA課件初中英語七年級下冊

七年級·英語·仁愛版·下冊Topic1SectionA一、生詞速查1.

n.作家,作者

2.

n.(長篇)小說

3.

v.(am,is的過去式)是

4.

v.出生→bebornin/on...

5.

n.(Jul.)七月

Julybornwasnovelwriter二、短語速記1.和……談?wù)撚嘘P(guān)……

2.在七月

3.一個……的超級粉絲

4.出生

inJuly

beborn

abigfanof...

talkabout...with...

三、句子速譯1.—Whenwereyou/washe/sheborn?—I/He/Shewasbornin...

——你/他/她什么時候出生?——我/他/她在……出生。2.—Wherewereyou/washe/sheborn?—I/He/Shewasbornin...——你/他/她在什么地方出生?——我/他/她在……出生。◎?qū)W法指導(dǎo):觀察上面兩組問答,總結(jié)某人出生地和出生年月的表達(dá)方式,并用不同人稱進(jìn)行操練。1.年份的表達(dá)寫出下列年份的表達(dá)1800

1820

1903

1996

2009

2050

nineteenninety-sixnineteenothreetwothousandandninetwothousand(and)fifty/twentyfiftyeighteentwentyeighteenhundred2.全班分為A組和B組進(jìn)行PK賽,依次給對方的小組出年份,另一方要快速說出對應(yīng)的漢語或英文。◎?qū)W法指導(dǎo):1.總結(jié)年份的英文表達(dá)。2.也可與組內(nèi)的同伴兩兩進(jìn)行限時PK,并且要求在三秒鐘之內(nèi)答出來,可中英文交替進(jìn)行。

聽力訓(xùn)練1.聽教材2b的對話,填出對應(yīng)的年份?！?qū)W法指導(dǎo):用beborn句型進(jìn)行pairwork,問答以上人物的出生年月。2.聽1a回答以下幾個問題:(1)WhenwasJ.K.Rowlingborn?

ShewasborninJuly,1965.(2)Wherewassheborn?

ShewasborninWales,theUK.◎?qū)W法指導(dǎo):根據(jù)1a的對話,大家還能提出什么問題呢?并在小組內(nèi)進(jìn)行操練。

小組調(diào)查以小組為單位,調(diào)查本組同學(xué)家庭成員的出生年月和地點。NameWhereWhen

1.—Whenwereyou/washe/sheborn?—I/He/Shewasbornin...2.—Wherewereyou/washe/sheborn?—I/He/Shewasbornin...◎?qū)W法指導(dǎo):積極參與小組活動,盡可能多地變換人稱提問本組成員的出生地和時間。上面的句式可以幫助大家哦!Be動詞的一般過去時◎例句呈現(xiàn):TomandLucywerelateyesterday.昨天Tom和Lucy遲到了。◎用法小結(jié):英語中不同時間發(fā)生的動作或狀態(tài)要用謂語動詞的不同形式來表示。前面我們學(xué)習(xí)了一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進(jìn)行時,下面我們來學(xué)習(xí)be動詞的一般過去時。[形式]be動詞的過去式為was或were。表示在過去某時間里所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。was用于第一人稱單數(shù)或第三人稱單數(shù),were用于第二人稱和所有復(fù)數(shù)人稱。[句式]★肯定句:主語+was/were+其他?！锓穸ň?主語+was/were+not+其他。NancywasnotlateforschoollastTuesday.上周二南希上學(xué)沒遲到?！镆话阋蓡柧?Was/Were+主語+其他?肯定回答:Yes,主語+was/were.否定回答:No,主語+wasn't/weren't.—Wereyourparentsangrywithyoulastnight?——昨晚你的父母生你氣了嗎?—Yes,theywere.——是的,他們生氣了?！狽o,theyweren't.——不,他們沒有?！锾厥庖蓡柧?特殊疑問詞+was/were+主語+其他?Wherewereyournewbooks?你的新書在哪里?

用was和were填空。1.Kevin

(be)inthemuseumthisMorning.今天早上凱文在博物