復(fù)句和關(guān)聯(lián)詞

——復(fù)句和關(guān)聯(lián)詞句子手牽手1精選ppt課件她一手提著竹籃，內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。她一手提著一個內(nèi)中放了一個空的破碗的竹籃，一手拄著一支比她更長的下端開了裂的竹竿：她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。試比較下面兩個句子：短句長句層層遞進(jìn)，反映“我”的震驚，突出祥林嫂的悲慘。2精選ppt課件1.長句和短句長短句只是就單句說的。單句結(jié)構(gòu)復(fù)雜、字?jǐn)?shù)多、容量大，就是長句，否則就是短句。表達(dá)效果來說，短句短小精悍，干脆利落，生動的表現(xiàn)人物，反映事物的迅速變化，表達(dá)作者緊張的情緒或堅強(qiáng)肯定的語氣。長句使表達(dá)嚴(yán)密、精確細(xì)致，能使條理通貫，氣勢磅礴。3精選ppt課件2.單句和復(fù)句復(fù)句是由兩個或兩個以上意義相關(guān)、結(jié)構(gòu)上互不包含的分句構(gòu)成的句子。判斷下面的句子是單句還是復(fù)句：一種是教條主義，一種是經(jīng)驗主義，兩種都是主觀主義。他到北海邊細(xì)心觀察：哪天桃花開了，哪天柳絮飛了，哪天布谷鳥叫了。無論什么地方，無論什么時候，都有對立的方面。只要我們努力學(xué)習(xí)，就能學(xué)會許多新知識。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。只有共產(chǎn)黨，才能救中國。復(fù)句復(fù)句復(fù)句4精選ppt課件課堂活動復(fù)雜句子的“裝配圖”了解分析復(fù)句的步驟：總攬全句，確定組成該分句的數(shù)目，了解全句的結(jié)構(gòu)特點。找出表示各種關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，根據(jù)意思確定分句之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。如果分句間沒有關(guān)聯(lián)詞，可以試著補(bǔ)出來。要在全面理解句子的基礎(chǔ)上，確定第一個層次和關(guān)系；然后對切分出來的兩部分繼續(xù)切分，一直切分到分句為止。5精選ppt課件復(fù)句的類型聯(lián)合復(fù)句：1.并列關(guān)系：又……，又……一邊……，一邊……不是……，而是……一方面……，一方面……2.選擇關(guān)系：不是……

，就是……

要么……

，要么……

3.遞進(jìn)關(guān)系：不僅……

，還……

甚至……

尤其是……4.連貫關(guān)系：……，又（還）……

于是……

先……

，然后（再，接著）……

5.解說關(guān)系：6精選ppt課件

主從復(fù)句：1.因果關(guān)系：因為……，所以……，由于…………，因此……既然……，就……2.目的關(guān)系：為了……3.轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然……，但是……盡管……，但是…………，卻……4.條件關(guān)系：只有……，才……只要……，就……無論……，都……不管……，也……5.假設(shè)關(guān)系：如果……，就……要是……，就……6.讓步關(guān)系：

即使……，也……7精選ppt課件判斷下面復(fù)句的類型：我寧為玉碎，不為瓦全。我吃飽喝足，坐在沙發(fā)上。我不是對他說，而是對你說。他待人誠懇，又心地善良。只有春天的到來，生活里才能開滿鮮花。幾房的本家大約已經(jīng)搬走，所以很寂靜。要么我們被困難嚇倒，要么我們把困難克服。中國是火藥的故鄉(xiāng)，又是火箭的故鄉(xiāng)。選擇連貫并列并列條件選擇因果并列8精選ppt課件

9.他不但是“三好學(xué)生”，而且是“優(yōu)秀班干部”。10.雖然金子很名貴，但我還是要做一塊鋼。11.如果你愿意，我就陪你到白云山看看。12.既然知道錯了，就應(yīng)該盡快改正。13.無論遇到多大的困難，我們都要按期完成任務(wù)。14.萬一出了事故，后果將不堪設(shè)想。15.他非但不承認(rèn)自己的錯誤，還一味把責(zé)任推給別人。遞進(jìn)轉(zhuǎn)折假設(shè)因果條件假設(shè)遞進(jìn)9精選ppt課件選擇依次填入下面橫線上的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊唤M：1、國外有種說法：“人的一生中只有兩件事逃不過，即納稅和死亡?！?/p>

納稅是和生活消費密切相關(guān)的。2、我們從心理學(xué)研究中認(rèn)識到，人的思維

決定于外界客體的作用，

外界客體并不直接決定思維，

通過大腦對感性材料進(jìn)行“去粗存精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的加工，間接地決定著思維。

A

因此雖然然而而是B因為即使但是如果C因此由于然而即使D因為雖然但是而是10精選ppt課件在文中橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，使上下文連貫起來。語言的形式

①

能是美的，

②

它有整齊的美，抑揚的美，回環(huán)的美。這些美都是音樂所具備的，

③

語言的形式美也可以說是語言的音樂美。在音樂理論中，有所謂的“音樂的語言”；在語言形式美的理論中，

④應(yīng)該有所謂“語言的音樂”。

⑤音樂和語言不是一回事，

⑥二者之間有一個共同點：音樂和語言都是靠聲音來表現(xiàn)的。之所以，因為，所以，也，盡管，但是11精選ppt課件

完成課后練習(xí)12精選ppt課件幽默猜成語：身穿著金色衣服的人———數(shù)字“3”在路上走呀走，翻了一個跟斗，又接著翻了一個———一條狗過了獨木橋之后就不叫了———第十一本書———牛狗豬羊賽跑，跑到終點后，牛狗豬都喘得不得了，只有羊不喘氣———一只蜜蜂叮在掛歷上———一只熊走過來———羊給老鷹打電話———哪一種蝙蝠不用休息———手機(jī)不可以掉到馬桶里———一名驚(金)人

三番兩次

過目不忘(汪