版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
啟航新學(xué)期勇敢飛翔一、新的起點(diǎn):我們的故事開始PART01三、友誼的開端:結(jié)識(shí)新同學(xué)PART03PART02四、歡樂時(shí)光:破冰小游戲PART04五、共同守護(hù):班級(jí)規(guī)則與紀(jì)律PART05六、警鐘長(zhǎng)鳴:防范電信詐騙PART06CONTENT目錄橋梁的建立:認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐新的起點(diǎn):我們的故事開始一PART我們的旅程回顧從入學(xué)的興奮到今天的迎新班會(huì),我們一起走過了不少路。這段時(shí)間里,每個(gè)人都有所成長(zhǎng),也積累了寶貴的回憶。展望未來征程站在新的起點(diǎn),我們將共同面對(duì)未來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。每一個(gè)微笑、每一次握手,都是我們友誼的開始,是我們故事的延續(xù)?;仡櫯c展望名字背后的故事自我介紹的藝術(shù)每個(gè)名字都有其獨(dú)特性,分享名字背后的小故事,可以讓我們更快地彼此了解和記住對(duì)方。興趣愛好的分享興趣愛好是彼此了解的橋梁,通過分享我們可以發(fā)現(xiàn)共同的話題,增進(jìn)同學(xué)間的情感交流。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的建議學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的智慧學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)是我們寶貴的財(cái)富,他們的建議能幫助我們更快適應(yīng)高中生活,避免走彎路。學(xué)習(xí)方法的交流班級(jí)文化建設(shè)一個(gè)有凝聚力的班級(jí)需要共同的文化,讓我們一起探討和建立屬于我們班級(jí)的文化和傳統(tǒng)。目標(biāo)與夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,共同討論和設(shè)定班級(jí)目標(biāo),可以激勵(lì)我們一起為之努力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和集體的夢(mèng)想。展望班級(jí)未來橋梁的建立:認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐二PART學(xué)業(yè)建議學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享校園生活指南自我介紹與互動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié):認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐先做自我介紹,之后引導(dǎo)新生們進(jìn)行自我介紹,通過輕松的交流促進(jìn)彼此了解。問答互動(dòng)設(shè)置問答環(huán)節(jié),新生可以向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐提問,不論是學(xué)習(xí)還是生活相關(guān),通過解答幫助新生解決困惑。成長(zhǎng)的引路人介紹導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成,他們將在學(xué)業(yè)、心理等方面為新生提供專業(yè)的指導(dǎo)和支持。定期輔導(dǎo)計(jì)劃說明導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)將如何通過定期的一對(duì)一輔導(dǎo)會(huì)議,幫助新生適應(yīng)高中生活,克服學(xué)習(xí)上的困難。導(dǎo)師團(tuán)隊(duì):輔導(dǎo)與支持成功案例分享未來規(guī)劃:學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的展望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐展示自己的成長(zhǎng)軌跡和取得的成就,激勵(lì)新生樹立目標(biāo),勇于追夢(mèng)。規(guī)劃自己的高中生涯通過學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo),鼓勵(lì)新生思考并規(guī)劃自己的高中生涯,包括學(xué)術(shù)目標(biāo)、興趣發(fā)展等。完成以上步驟后,根據(jù)一級(jí)提綱“橋梁的建立:認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”,已完成子提綱和內(nèi)容的編寫。友誼的開端:結(jié)識(shí)新同學(xué)三PART名片交換:互留聯(lián)系方式個(gè)性展示:大家好,我是...共同話題:發(fā)現(xiàn)興趣共鳴我們圍繞著音樂、運(yùn)動(dòng)、文學(xué)等話題展開討論,尋找興趣相投的伙伴,這樣的共鳴能讓我們的關(guān)系更進(jìn)一步。回憶分享:談?wù)勥^去的經(jīng)歷每個(gè)人都有精彩的故事,通過分享我們的過去,我們能更好地理解彼此,也為友誼奠定基礎(chǔ)。未來規(guī)劃:聊聊對(duì)高中的期待我們談?wù)撽P(guān)于高中生活的憧憬和規(guī)劃,通過展望未來,我們可以找到共同的目標(biāo)和夢(mèng)想,激勵(lì)彼此一起前進(jìn)。深度對(duì)話:以小組為單位班級(jí)任務(wù):團(tuán)結(jié)協(xié)作的開始共同活動(dòng):加深友誼的橋梁我們一起完成老師布置的班級(jí)任務(wù),這不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也加深了同學(xué)之間的友誼。興趣小組:培養(yǎng)共同的興趣愛好通過成立閱讀、科學(xué)、藝術(shù)等興趣小組,我們?cè)诠餐顒?dòng)中找到樂趣,友誼在這樣的共同興趣中生長(zhǎng)。歡樂時(shí)光:破冰小游戲四PART增進(jìn)了解破冰游戲的目的促進(jìn)交流破冰小游戲能夠讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的環(huán)境下打破沉默,鼓勵(lì)大家主動(dòng)開展對(duì)話,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的溝通。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)感通過分組合作的方式進(jìn)行小游戲,增強(qiáng)班級(jí)成員間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。自我介紹接龍每位同學(xué)需依次進(jìn)行自我介紹,同時(shí)重復(fù)前面同學(xué)的信息,這樣不僅能記住更多人的名字,還能了解到每個(gè)人不同的特點(diǎn)??焖賳柎鹄蠋熖岢鰡栴},同學(xué)們搶答,問題內(nèi)容涉及興趣愛好、夢(mèng)想等,目的是了解每位同學(xué)的個(gè)性和夢(mèng)想,增進(jìn)彼此了解。尋找共同點(diǎn)分小組討論,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出組內(nèi)成員的共同點(diǎn),可以是愛好、生活習(xí)慣等,然后由一名代表分享給全班,加深同學(xué)間的相互了解。精選破冰小游戲游戲進(jìn)行流程游戲規(guī)則說明詳細(xì)介紹每個(gè)游戲的步驟和規(guī)則,確保每位同學(xué)都能清楚地了解游戲內(nèi)容,保證游戲進(jìn)行的順暢。注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)游戲過程中應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則,如尊重他人、公平競(jìng)爭(zhēng)等,確保游戲環(huán)境的和諧與秩序。安全提醒提醒同學(xué)們?cè)谟螒蛑凶⒁獍踩?,避免過于激烈的肢體動(dòng)作,防止不必要的身體接觸導(dǎo)致的傷害。共同守護(hù):班級(jí)規(guī)則與紀(jì)律五PART規(guī)則的提案與討論班級(jí)規(guī)則的制定同學(xué)們共同討論并提出班級(jí)管理的規(guī)則建議,集思廣益,確保每個(gè)人都能在舒適和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)。規(guī)則的投票與確定通過民主投票的方式確定班級(jí)規(guī)則,每位同學(xué)都有權(quán)利對(duì)于規(guī)則表達(dá)自己的看法和選擇,確保規(guī)則的公平性與適用性。紀(jì)律與個(gè)人發(fā)展良好的班級(jí)紀(jì)律有助于個(gè)人自律能力的培養(yǎng),為同學(xué)們提供一個(gè)有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)習(xí)效率和個(gè)人品質(zhì)的提升。紀(jì)律與班級(jí)形象班級(jí)紀(jì)律直接關(guān)系到班級(jí)形象和凝聚力,每個(gè)人的言行都代表著整個(gè)班級(jí),維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律是對(duì)外展示班級(jí)風(fēng)貌的基石。班級(jí)紀(jì)律的重要性規(guī)則執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制規(guī)則與紀(jì)律的執(zhí)行設(shè)立班級(jí)委員會(huì),負(fù)責(zé)監(jiān)督規(guī)則的執(zhí)行情況,定期回顧和評(píng)估規(guī)則執(zhí)行的效果,確保每一項(xiàng)規(guī)定都能得到有效遵守。違規(guī)行為的處理警鐘長(zhǎng)鳴:防范電信詐騙六PART常見電信詐騙手法識(shí)別詐騙行為電信詐騙多種多樣,常見的手法包括冒充公檢法人員、中獎(jiǎng)詐騙、親友冒充、投資理財(cái)騙局等。他們通常會(huì)通過電話、短信或社交媒體發(fā)送虛假信息,誘騙受害者轉(zhuǎn)賬或泄露個(gè)人信息。防范詐騙的關(guān)鍵舉措防范電信詐騙的有效方法包括不隨意泄露個(gè)人信息、不輕信來歷不明的電話和短信、不點(diǎn)擊不明鏈接、定期修改賬戶密碼等。同時(shí),要有辨識(shí)信息真?zhèn)蔚囊庾R(shí),對(duì)于可疑情況,及時(shí)向家人或老師求助。樹立安全防范觀念安全意識(shí)是防范電信詐騙的第一道防線。我們要教育學(xué)生養(yǎng)成質(zhì)疑精神,對(duì)任何涉及財(cái)務(wù)的信息都要三思而后行,不被甜言蜜語所蒙蔽,保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)安全。案例分析與學(xué)習(xí)通過分析真實(shí)的電信詐騙案例,讓學(xué)生了解詐騙者的慣用伎倆,從而在實(shí)際生活中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智慧園區(qū)設(shè)計(jì)方案
- 糖尿病飲食處方
- 保護(hù)我們的關(guān)節(jié)教案反思
- 物聯(lián)網(wǎng)校園門禁系統(tǒng)
- 預(yù)防手足口病喜洋洋
- 城市綠化招投標(biāo)管理策略
- 工業(yè)廠房抹灰施工協(xié)議
- 企業(yè)重組法律顧問管理辦法
- 商業(yè)廣場(chǎng)綠化工程承攬合同
- 國(guó)際學(xué)校地暖安裝施工協(xié)議
- 機(jī)井資料表格(共9頁)
- 豆類食物營(yíng)養(yǎng)成分表
- 兒童福利機(jī)構(gòu)設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)
- 智慧樹知到《配位化學(xué)本科生版》章節(jié)測(cè)試答案
- 造紙及紙制品行業(yè)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系實(shí)施指南(DB37T 3149—2018)
- 最新實(shí)用培訓(xùn)技巧與方法課件PPT
- 羊頭崗村拆遷安置住宅—3#樓工程試驗(yàn)方案
- 大同煤業(yè)股份有限公司會(huì)計(jì)信息披露存在的問題和對(duì)策研究論文設(shè)計(jì)
- 第十二講區(qū)域變質(zhì)巖的鑒定與描述(1)
- 利用Ansoft HFSS仿真軟件實(shí)現(xiàn)微帶-波導(dǎo)過渡的設(shè)計(jì)
- 施工機(jī)械應(yīng)用的不足與改進(jìn)措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論