小班健康飲食教案

篇一：小班食品安全教案】題1.教師：小朋友，你們平時都愛吃什么東西呢?零食是我們小朋友愛吃的東西，你們都吃過哪些零食呢?(引導(dǎo)幼兒回答)我們還要吃飯菜，小朋友，你們吃過的飯菜又都有哪些呢?(教師引導(dǎo)幼兒積極回答。) (二)、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食也許碰到的危險1、教師：小朋友，你們知道嗎?飯菜可口，零食好吃，但是假如我們在吃東西的時候不注意，也會很容易發(fā)生危險的哦!飯含在嘴巴里面睡覺也導(dǎo)哪些事情呢?防止被魚刺卡到;湯太燙的話應(yīng)當(dāng)?shù)纫粫涸俸鹊鹊取Ｖ灰覀冊诔?(三)、出示圖片，進(jìn)一步了解進(jìn)食時要注意的安全1、教師：小朋友，請你們看一看這幅圖里面都有什么內(nèi)容呢?圖上面是怎么樣提醒我們在進(jìn)食的時候要注意的事情呢?一小口一小口咬碎以后再咽下，我時要慢慢吃，過熱的食物 (四)、活動延伸在平常生活中【篇二：幼兒園小班健康教案】活動名稱：健康過春天(春季衛(wèi)生常識)活動目的：1、知道感冒了身體不舒適，了解簡樸的防止疾病的知識。(重點(diǎn)) (難點(diǎn))我對二，我們都是好，我對四，我們活起來，細(xì)菌很容易病的季節(jié)，知1、了解關(guān)于手足口病的傳播和防止的知識。(重點(diǎn))2、教育幼兒注意個人及飲食衛(wèi)生，防止疾病的發(fā)生。(難點(diǎn))活動過程:查小手和嘴巴，誰知道這是為什么?(請幼兒講述)狀呢?(幼兒討論)得出結(jié)論：癥狀：潛伏期2-5天，往往先出現(xiàn)發(fā)熱口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍，很心、嘔吐、和頭疼，病重的會時治療可危及生命。所以，小3、了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢?(幼兒討、二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播;三是引用或吃了被病人污病。播速度極快，傳播.如何防止手足口病?(幼兒討論)早上入園洗手，飯前便后要洗手(用肥皂，六步洗手法)、勤剪指。不要經(jīng)常串門;不要和患病兒童接觸。手、換衣服，防止將病菌帶給自(6)飯前用84抹布擦餐桌，不吃生冷食物;夏天少吃冷飲，不喝生水，強(qiáng)營養(yǎng)，不挑食，注意休常開窗通風(fēng)，至少每兩小時開窗最干凈。以小組為單位洗你拍一，我拍一，勤洗澡來勤換衣;你拍二，我拍二，開窗通風(fēng)好習(xí)慣;你拍三，我拍三，肥皂洗手把好關(guān);你拍四，我拍四，人多地方我不去;你拍五，我拍五，曬曬毛巾和被褥;你拍六，我拍六，鹽水天天來漱口;你拍七，我拍七，生冷食物不要吃;你拍八，我拍八，手足口病趕跑它;你拍九，我拍九，太陽下面扭一扭;你拍十，我拍十，良好害。(重點(diǎn))在黑板上，并例如：觀測拉肚子的小朋友，說說：為什么他會拉肚子？(吃蔬果不清洗，也沒有洗手。)……觀測一名肥胖兒童：他為什么會這么胖？(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)找出最佳的食品和最差的食品，并給以“綠色食品”和“垃圾食品”的7、游戲“蹲一蹲”得，有的東西愛好【篇三：小班健康教案】科目：健康教師：王能琴小一班健康教學(xué)計劃他們又處在生長發(fā)育十分迅速的時期，這有助于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。本班幼兒共31人，班在1.《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)中關(guān)于目的的論述：促進(jìn)幼兒身體、衛(wèi)生動作都是在