學(xué)會合理消費的教案

消費觀念的變化;學(xué)會合理消費和理財，提高適度消費、理性消費的能力。生活實例及現(xiàn)象的剖析，在體驗、思考理財。從參與社會經(jīng)濟生活的角度，體會樹立方面能力的必要性。情感態(tài)度與價值觀目標會樹立合理消費、合理理財?shù)囊庾R和提教學(xué)重點】教學(xué)難點】教學(xué)理念】現(xiàn)實問題，為學(xué)生的發(fā)展作準課時安排】課前準備】教學(xué)設(shè)計】(多媒體顯示圖片F(xiàn)lash我賺錢了)這個人的消費你贊成嗎?(太奢侈了!過度消費)提問：這些問題都跟什么有些家具電器之類?？墒侨チ耍钍?，價位和性能多種多樣，各有千秋。選有選定，到現(xiàn)在還在為此煩惱呢。比如說電視吧，該買怎樣的?，近年來越來越多的人喜歡：自助旅游;考駕照;去健身房健身;自費到國外留學(xué);⑴這些消費方式分別滿足了人們哪些需要?利于人們的全面發(fā)展。如自助旅游，有國豐富多彩的民族文化，加強各民族之間的交⑵你還能發(fā)現(xiàn)新的消費熱點嗎?總結(jié)：請鐘點工，請保姆，聽音樂會，看體育比賽;家居裝飾;服裝、餐飲(3)人們的消費方式，消費結(jié)構(gòu)的變化說明了什么?性需要，由基本物體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的住房、健康、休閑、交人們已經(jīng)不再僅僅限于衣、食、住、行等基本需提升生活品質(zhì)，追求更加健康文明的生活方化，給我們提供了更多的選要二、學(xué)會理財，合理消費樣的消費品，我們。人的廣告、同學(xué)的推薦、推銷人員使用各種中學(xué)生具有極大的影響，以致在相當(dāng)多的情形下，一，不是根據(jù)自己是否需要、不問商品的質(zhì)量價格，就，我們的社會閱歷還不夠豐富，自己選擇商品的能力活動三：取點經(jīng)---看看他人消費、理財之道消費才是合理的消費呢?下面，我們來從別人那里取點。請同學(xué)們帶著這個問題來聽三個消費理財是個“我來付?！彼呐笥颜f?！斑@可不是好主意，”蓋茨堅持道，“他們超值收費?！钡茫耗呐轮皇呛苌俚膸自X甚至幾分錢也要●成功之處：比爾·蓋茨──錢要花得值。引了她的注意力。賣這雙涼鞋的女士稱，涼場●成功之處：英國首相布萊爾的'妻子謝麗──錢要花得精。應(yīng)標，因為在紐約，垃圾處理有嚴格規(guī)定，弄不木料后，他未提任何條件，當(dāng)即小自由女神像，舊木料則加工成底座，廢銅、廢鋁的。他甚至把從自由女神像身上掃下的灰塵都包裝起價值的數(shù)倍乃至數(shù)十●成功之處：一個猶太人──錢要花得巧?；顒铀模何依砦邑?--說說我們的故事。結(jié)果并請用一句話概括他(她)消費的成功之處。●(多媒體顯示教材第98頁上的小欄目“林眉與鄭蕊一起購物”)?念。對綠色消費一詞，我們并不陌在購買食品時，你注意過這個標志嗎?(多媒體顯示綠色食品標志)描繪了一幅明媚陽光照耀下的和諧生機，告訴態(tài)環(huán)境的安全無污染食品，能給人們帶來蓬勃要保護環(huán)境，通過改善人與環(huán)境的關(guān)系，創(chuàng)造環(huán)保的眼光去選購商品。這樣做既有利于自，著不要節(jié)儉。在滿足基本的物質(zhì)消費需求后，我在消費的過程中提升自己的精神境界。適度消?！岸取毕M、勤儉節(jié)約，反下原則:1.消費前：先作預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵的地方，錢要花的巧。2.消費中：選擇商品時應(yīng)多一些理性,少一些盲目.在能夠承受的范圍內(nèi)購