大班角色游戲教案大全

【篇一：大班第一學(xué)期角色游戲】，初步發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟螒蛑刑岣?，游戲中還不能較好都比較強(qiáng)烈，有一定的合發(fā)上梳呀梳，女孩子還喜歡給娃娃批辮子等，于是我們想在角色游戲中增設(shè)“理發(fā)店”程客與理發(fā)師之間的對(duì)話，促進(jìn)語言表達(dá)能好交流的方式分配角色，嘗試解決游戲中第一次游戲(第二周)9月10日星期一下午？引導(dǎo)幼兒祿演角色的職責(zé)，如理發(fā)師的工作內(nèi)容和工的溝通情況，是否使用用語，以及游戲中第二次游戲(第四周)9月17日星期一下午1．了解理發(fā)的程序，如：洗發(fā)——剪發(fā)——吹頭發(fā)等玩具，讓幼兒學(xué)當(dāng)理發(fā)師，組織情境表演“理發(fā)”理發(fā)理財(cái)，一個(gè)當(dāng)顧客。理發(fā)師理發(fā)顧客要做文明的顧客理發(fā)程序示意圖理發(fā)察指導(dǎo)2.重點(diǎn)觀察理發(fā)店里的工作情況，如理發(fā)智育，是否禮貌接待顧客、決問題的能力？理發(fā)師，整個(gè)活動(dòng)室沒有出現(xiàn)很吵的現(xiàn)象，小朋友之間合作的很愉快，在理發(fā)店，有4個(gè)小朋友，其中經(jīng)掌握了剪完頭發(fā)以后就沒有事情做，在今后類似的活動(dòng)，要想的更全面一些，比如可以讓剪完頭發(fā)第三次游戲(第六周)好，被評(píng)為了“最佳工作人員”，今天我們要繼續(xù)進(jìn)行這個(gè)游戲，希望你們今工作人員組做得更好，我 (1)顧客應(yīng)該怎樣做？ (2)營(yíng)業(yè)員應(yīng)該怎樣做，要注意些什么？ (3)幼兒講述，教師做小結(jié)。7、師生共同小結(jié)活動(dòng)情況，評(píng)選“最受歡迎的顧客”。有很多幼兒去玩，例如兆哲、柏恩等幼兒。在理發(fā)店里有兩位理發(fā)師，他們都做的很好，例如金夢(mèng)情，她都有按老師講的一步步去做，看起來昕悅，他們兩配合的很好，還師的角色一步步的操作，總的次活動(dòng)是在幼兒理解剪頭發(fā)的和定型水的用途，下次還可以第四次游戲(第八周)午現(xiàn)的品 (1)、家中常用的家具、炊具、餐具、食品等； (2)、貨柜、貨架、商品、宣傳單、導(dǎo)購(gòu)員和收銀員的服裝及工作 (3)、漢堡包、薯?xiàng)l、雞腿、可樂等； (4)、各種絹花、塑料花、紙花、包裝紙等； (5)、各種玩具、“存折”、“錢”等?！酒捍蟀嘤螒蚪贪福捍蟀嘟巧螒蚪贪浮寇嚒⒊行∨笥淹娴每砂衾?，他啊，本醫(yī)院的醫(yī)生不夠了，那是因?yàn)楣?，今天，我要在來己的工作，并且能夠把工作做家的媽媽一起【篇三：大班角色游戲活?dòng)案例】游戲主題:麥當(dāng)勞、花店、玩具城、我的家、超市、銀行德行為.游戲準(zhǔn)備:(1)、家中常用的家具、炊具、餐具、食品等;(2)、貨柜、貨架、商品、宣傳單、導(dǎo)購(gòu)員和收銀員的服裝及工作牌;(3)、漢堡包、薯?xiàng)l、雞腿、可樂等;(4)、各種絹花、塑料花、紙花、包裝紙等;游戲預(yù)設(shè):隊(duì),請(qǐng)工作人員監(jiān)督;東西不能放地上,可以多搬一張桌子來放東西;去麥的替代物.都是隨意的.而且較沒有想象力,不會(huì)利用替代物.喜歡誰,為什么?戲做好準(zhǔn)備.物.上午游戲:角色游戲游戲內(nèi)容:美美理發(fā)店健康診所麥兜銀行游戲目標(biāo):辛和快樂.游戲準(zhǔn)備:美容院:化妝品、梳子、鏡子、熱水器、蒸頭器等;健康診所:聽診器、針筒、輸液器、口罩、藥品盒等;游戲過程:呢?(1)顧客應(yīng)該怎樣做?(3)幼兒講述,教師做小結(jié).游戲內(nèi)容:美美理發(fā)店健康診所麥兜銀行游戲目標(biāo):辛和快樂.游戲準(zhǔn)備:美容院:化妝品、梳子、鏡子、熱水器、蒸頭器等;健康診所:聽診器、針筒、輸液器、口罩、藥品盒等;游戲過程:(1)顧客應(yīng)該怎樣做?(3)幼兒講述,教師做小結(jié).色游戲(大班)(一)是些動(dòng)作的操作,在娃娃家.醫(yī)院等主題活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)許多孩子爭(zhēng)搶玩過程中不和同伴協(xié)商角色就直接進(jìn)入游戲hh1.自由選擇.具的放置、游戲場(chǎng)地同伴、玩具等教師要個(gè)孩子,而有的主題誰也不去;比如搶游戲場(chǎng)地hh出現(xiàn)這些情況是幼激行為時(shí)可以重點(diǎn)引導(dǎo)為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?來幫助幼兒解決.2.自主展開.誰要像誰.主題新情節(jié)卻又沒有足夠的經(jīng)驗(yàn);比如有明確角色身份的孩子和不商察,并適時(shí)給予指導(dǎo)..3.自發(fā)交流.大班)活動(dòng)內(nèi)容:娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、菜場(chǎng)、銀行、公共汽車、超市一教師指導(dǎo):重點(diǎn)指導(dǎo)娃娃家,扮演客人的角色和娃娃家的媽媽一起將娃娃家整理干凈;普遍指導(dǎo)各個(gè)服務(wù)場(chǎng)所能應(yīng)用禮貌用語;2、觀察幼兒是否能夠自己解決一些遇到的小問題;3、觀察幼兒是否能夠按照教師的要求監(jiān)守好自己的崗位,不在教室4、觀察幼兒游戲的聲音是否比較安靜;予以表揚(yáng);訴幼兒在下次游戲中也要看他們的表現(xiàn);角色游戲:夢(mèng)想成真活動(dòng)目標(biāo):愛嬰醫(yī)院:醫(yī)生、護(hù)士的衣帽;指示牌、掛號(hào)單、視力表、醫(yī)藥箱、醫(yī)、公用電話亭:電話活動(dòng)過程:1、導(dǎo)入:以夢(mèng)想為藍(lán)圖,引出話題,激發(fā)幼兒熱情,拓展思路發(fā)掘幼兒想象空間.人人都有自己的夢(mèng)想,你長(zhǎng)大了想做什么??⑹奔淅先說某魷鄭?給予幼兒想象得以實(shí)現(xiàn)的然出現(xiàn)小朋現(xiàn)偉大的夢(mèng)想,好嗎?現(xiàn)在我把時(shí)間調(diào)到20年以后,(轉(zhuǎn)時(shí)針)很快就讓你們夢(mèng)想成真!!藥劑師、收銀員、花藝師、急救醫(yī)學(xué)號(hào)密碼取款進(jìn)行游戲活動(dòng).物語這一時(shí)間老人慶500歲生日的大蛋糕,整個(gè)活動(dòng)在溫馨的氛圍中結(jié)束.角色游戲:多彩