2024屆浙江省杭州市蕭山區(qū)一?？荚嚲磉_(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史五模試卷含解析 - 副本

2024屆浙江省杭州市蕭山區(qū)一?？荚嚲磉_(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史五模試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．20世紀(jì)90年代初，隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束，經(jīng)濟(jì)全球化成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要趨勢(shì)。應(yīng)這一歷史發(fā)展趨勢(shì)，中共十四大作出了A．實(shí)行改革開放的偉大決策B．實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的決定C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署D．建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的決定2．洋務(wù)派認(rèn)為：“中國文武制度，事事遠(yuǎn)在西人之上，獨(dú)火器萬不能及。”為解決“火器”問題，洋務(wù)派A．學(xué)習(xí)西方政治制度B．派遣留學(xué)生出國深造C．創(chuàng)辦軍事工業(yè)D．創(chuàng)辦民用工業(yè)3．清末民初山西有一首民謠：“破戲臺(tái)，爛秀才，小足板子（纏足）洋煙袋；火車站，德律風(fēng)（電話），大足板子畢業(yè)生?！边@反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)景象是A．民風(fēng)奢華B．全面西化C．陋習(xí)橫行D．新舊并存4．《史記》中記載了一次秦朝廷議的場(chǎng)景，廷尉李斯說：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎（仇人）；諸侯更相伐，周天子弗能禁?！庇刹牧峡芍钏姑鞔_反對(duì)（）A．禪讓制 B．世襲制 C．郡縣制 D．分封制5．宣告帝國主義殖民體系結(jié)束的事件是A．印度獨(dú)立B．新中國成立C．古巴獨(dú)立D．納米比亞獨(dú)立6．根據(jù)下圖內(nèi)容判斷，可以確定的文獻(xiàn)是A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》7．英國《泰晤士報(bào)》曾報(bào)道：“太后進(jìn)屋一把抓住公使夫人的手，好幾分鐘沒有放開。她渾身顫抖，抽泣硬咽地說進(jìn)攻使館區(qū)是極大的錯(cuò)誤，她后悔莫及?！边@一報(bào)道出現(xiàn)于下列哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之后（）A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)8．在中英《南京條約》中，便利英國對(duì)中國東南沿海地區(qū)進(jìn)行直接經(jīng)濟(jì)掠奪的條款是A．割讓香港島B．賠款2100萬元C．開放通商口岸D．英國同中國商定關(guān)稅9．古埃及人依靠一些代表動(dòng)物、事物、地方和人的復(fù)雜符號(hào)來表情達(dá)意，記錄活動(dòng)。據(jù)此可知，能夠幫助我們了解古埃及歷史的文字是A．楔形文字 B．梵文 C．象形文字 D．字母文字10．中世紀(jì)后期，神學(xué)在西歐學(xué)校救育中的統(tǒng)治地位發(fā)生動(dòng)搖，一些新設(shè)學(xué)校特別注重對(duì)學(xué)生德智體美的教育，古典文學(xué)和自然科學(xué)課程的地位明顯提高?？梢姰?dāng)時(shí)的社會(huì)思潮是（）A．人文主義 B．自由平等 C．階級(jí)斗爭(zhēng) D．社會(huì)主義11．下列關(guān)于亞、非、拉地區(qū)民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展說法不正確的是A．1990年納米比亞獨(dú)立，帝國主義在非洲的殖民體系徹底瓦解B．1960年是非洲國家獨(dú)立的高潮時(shí)期，這一年被稱為“非洲年”C．萬隆會(huì)議推進(jìn)了亞非拉人民爭(zhēng)取獨(dú)立自強(qiáng)的進(jìn)程D．印度人民為了收回蘇伊士運(yùn)河主權(quán)與美國進(jìn)行了長(zhǎng)期斗爭(zhēng)12．1919年6月以后，回到諸城老家，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，宣傳俄國十月革命，為濰坊地區(qū)的五四運(yùn)動(dòng)注入新活力的代表人物是A．王盡美B．劉墉C．陳介祺D．鄧恩銘二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．舉出阿拉伯帝國疆界的東西南北四至。14．請(qǐng)對(duì)比下面圖片反映的歷史信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫一篇80-120字的小短文。（要求：題目自擬，史實(shí)正確，語句通順，表述完整，體現(xiàn)兩幅圖片反映內(nèi)容的比較）15．為加速法西斯國家的滅亡，國際反法西斯聯(lián)盟采取了哪些重大軍事行動(dòng)，用史實(shí)加以說明。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在1992年召開的中共十四大上，黨中央做出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的決定。A項(xiàng)是1978年召開的十一屆三中全會(huì)上做出的決策；B項(xiàng)是十一屆三中全會(huì)后在農(nóng)村實(shí)行的改革；C項(xiàng)是1987年召開的中共十三上的內(nèi)容。故選D。2、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為了解決中國“火器”不如西洋人問題，洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)辦了近代軍事工業(yè)，故C正確。ABD均不符合題意，故選C。【點(diǎn)睛】本題的限定詞語是“火器”，“火器”指的是武器。由此可知，洋務(wù)派要想在“火器方面”強(qiáng)大起來，就要發(fā)展軍事工業(yè)。由此即可得出正確答案。3、D【解析】

據(jù)“破戲臺(tái)，爛秀才，小足板子洋煙袋；火車站，德律鳳（指電話），大足板子畢業(yè)生?！边@反映出當(dāng)時(shí)近代社會(huì)生活的變化是新舊并存。19世紀(jì)初，西方工業(yè)文明傳入我國，受西方民主思潮和生活方式的影響，近代中國社會(huì)生活出現(xiàn)變遷。西方發(fā)明的輪船、火車相繼傳入中國，使人們的出行速度大大加快，我國也出現(xiàn)了早期的輪船和火車。西方發(fā)明的照相和電影也傳入中國，豐富了人們的精神生活，也為后人留下了許多珍貴的歷史鏡頭。但同時(shí)纏足等封建陋習(xí)依然還存在，所以這首民謠反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)景象是新舊并存，D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。4、D【解析】

根據(jù)材料“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎（仇人）；諸侯更相誅伐，周天子弗能禁”，特別是其中“所封子弟同姓甚眾”“諸侯”“周天子”等關(guān)鍵信息，結(jié)合所學(xué)可知，材料反映的是周朝分封制發(fā)展到中后期出現(xiàn)的一系列問題，嚴(yán)重影響了政治秩序與社會(huì)穩(wěn)定。所以，材料中李斯明確反對(duì)的是分封制。材料未涉及禪讓制、世襲制、郡縣制等相關(guān)信息，所以，D項(xiàng)正確，ABC項(xiàng)不符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】學(xué)習(xí)中國古代史應(yīng)注意文言文閱讀提取有效信息能力的訓(xùn)練。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1990年納米比亞獨(dú)立，宣告帝國主義殖民體系結(jié)束，故D符合題意；印度獨(dú)立、新中國成立、古巴獨(dú)立與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。6、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1776年7月4日，大陸會(huì)議通過了由杰斐遜起草的《獨(dú)立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。宣言列舉了英國殖民統(tǒng)治的種種暴政，號(hào)召殖民地人民反對(duì)英國的殖民統(tǒng)治，宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國而獨(dú)立?！丢?dú)立宣言》是第一個(gè)以國家名義明確表述資產(chǎn)階級(jí)政治要求的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。選項(xiàng)B符合題意，選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。7、D【解析】

根據(jù)材料可得出以下信息：太后對(duì)進(jìn)攻使館區(qū)感到后悔。結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后，清政府先是利用其抵抗帝國主義侵略者，慈禧太后允許義和團(tuán)進(jìn)駐北京，義和團(tuán)又先于清軍進(jìn)攻天津租界的使館區(qū)。后由于八國聯(lián)軍發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，攻入北京，清政府無力抵抗，慈禧太后倉皇出逃，又隨即轉(zhuǎn)為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)，并向八國聯(lián)軍投降。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。8、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1840—1842年，中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以清政府的失敗而宣告結(jié)束。1842年8月，清政府被迫簽訂《南京條約》，開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸，便利了英國對(duì)中國東南沿海地區(qū)進(jìn)行直接經(jīng)濟(jì)掠奪。賠償英國2100萬元，加重勞動(dòng)人民的負(fù)擔(dān)。割香港島給英國，破壞了中國的領(lǐng)土完整。英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定，破壞了中國的關(guān)稅自主權(quán)。所以便利英國對(duì)中國東南沿海地區(qū)進(jìn)行直接經(jīng)濟(jì)掠奪的條款是C，C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。9、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。故C符合題意。楔形文字是古代兩河流域的文字，故A不符合題意。梵文與古代埃及無關(guān)，故B不符合題意。字母文字與古代埃及文字不符，故D不符合題意。故選C。10、A【解析】

本題通過展示中世紀(jì)后期西歐學(xué)校教育，考查學(xué)生對(duì)文藝復(fù)興的掌握情況?！驹斀狻繐?jù)題干“中世紀(jì)后期，神學(xué)在西歐學(xué)校救育中的統(tǒng)治地位發(fā)生動(dòng)搖，一些新設(shè)學(xué)校特別注重對(duì)學(xué)生德智體美的教育，古典文學(xué)和自然科學(xué)課程的地位明顯提高?！笨芍?，從意大利開始的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，持續(xù)了近三百年。它使人們開始認(rèn)識(shí)到，必須打破中世紀(jì)以來的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們的思想束縛，強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用，倡導(dǎo)人文主義，而這些思想正是當(dāng)時(shí)新興資產(chǎn)階級(jí)的愿望。故A項(xiàng)符合題意；BCD項(xiàng)不符合題意“中世紀(jì)后期...神學(xué)地位動(dòng)搖”應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選A?！军c(diǎn)睛】文藝復(fù)興是一場(chǎng)反對(duì)教會(huì)“神權(quán)至上”和提倡人文主義的資產(chǎn)階級(jí)新文化運(yùn)動(dòng)。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，二戰(zhàn)后，亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)空前高漲，1960年是非洲國家獨(dú)立的高潮時(shí)期，有17個(gè)國家宣布獨(dú)立，這一年被稱為“非洲年”；1990年納米比亞獨(dú)立，標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民體系徹底瓦解；在亞洲，1955年在印度尼西亞萬隆召開了歷史性的亞非會(huì)議，推進(jìn)了亞非拉人民爭(zhēng)取獨(dú)立自強(qiáng)的進(jìn)程；而收回蘇伊士運(yùn)河主權(quán)是埃及與英國進(jìn)行了長(zhǎng)期斗爭(zhēng)。所以不正確的是D項(xiàng)，符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均表述正確，不符合題意，排除，故選D。12、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生于中國北京的一場(chǎng)愛國運(yùn)動(dòng)，巴黎和會(huì)決定將德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本的消息傳來后，北京學(xué)生開展了集會(huì)、游行、罷課等活動(dòng)。后來得到了各地學(xué)生以及各界的廣泛支持，演變成了全國性的罷市、罷工還有學(xué)生罷課活動(dòng)，無產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)，并且表現(xiàn)了偉大的力量。6月以后，山東學(xué)生聯(lián)合會(huì)代表王盡美、王翔千、王統(tǒng)照回到諸城老家，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)，他們向?qū)W生們宣傳俄國十月革命，為這一地區(qū)的五四運(yùn)動(dòng)注入了新的活力。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、西至西班牙，東至印度河流域與唐朝接壤，北至黑海、里海一帶，南至阿拉伯河?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，632年穆罕默德病逝時(shí)，阿拉伯半島已基本統(tǒng)一。他的繼承者們經(jīng)過一系列大規(guī)模的征服和擴(kuò)張，將穆罕默德創(chuàng)立的阿拉伯國家建成一個(gè)地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國，阿拉伯帝國最大時(shí)，西至西班牙，東至印度河流域與唐朝接壤，北至黑海、里海一帶，南至阿拉伯河。14、題目：世界需要和平發(fā)展；論述：1949年，以美國為首的北大西洋公約組織建立；1955年，蘇聯(lián)和東歐國家成立華沙條約組織。這兩大組織的建立，是美蘇冷戰(zhàn)在軍事上的重要表現(xiàn)。2013年，主席提出“一帶一路”戰(zhàn)略：2017年5月，第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行，取得重多具體成果。美蘇冷戰(zhàn)使世界分為兩大陣營，嚴(yán)重成脅世界和平：“一帶一路”戰(zhàn)略的理念是共同發(fā)展，目標(biāo)是合作共贏，受到了世界上眾多國家的歡迎和支持，必將推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，符合當(dāng)今和平與發(fā)展的時(shí)代主題?！窘馕觥?/p>

開放性題目，仔細(xì)觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，如題目：世界需要和平發(fā)展；論述：1949年，以美國為首的北大西洋公約組織建立；1955年，蘇聯(lián)和東歐國家成立華沙條約組織。這兩大組織的建立，是美蘇冷戰(zhàn)在軍事上的重要表現(xiàn)。2013年，主席提出“一帶一路”戰(zhàn)略：2017年5月，第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行，取得重多具體成果。美蘇冷戰(zhàn)使世界分為兩大陣營，嚴(yán)重成脅世界和平：“一帶一路”戰(zhàn)略的理念是共同發(fā)展，目標(biāo)是合作共贏，受到了世界上眾多國家的歡迎和支持，必將推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，符合當(dāng)今和平與發(fā)展的時(shí)代主題?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。識(shí)記與靈活掌握二戰(zhàn)后的冷戰(zhàn)政策和兩極格局形成的相關(guān)知識(shí)。15、1944年6月，英美盟軍在諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)；1945年5月蘇聯(lián)紅軍攻占柏林1945年8月美國先后在日本投下兩顆原子彈；1945年8月蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn)