愛(ài)麗絲漫游奇境記讀書心得【3篇】

愛(ài)麗絲漫游奇境記讀書心得【3篇】《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀書心得優(yōu)秀書評(píng)篇一你知道一個(gè)小女孩的夢(mèng)想多么荒誕離奇嗎？一個(gè)無(wú)聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開始了她的奇幻之旅。這個(gè)小女孩是誰(shuí)？她就是書中的主人公——愛(ài)麗絲。第一次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》之后，我有一種特別新鮮的感覺(jué)。愛(ài)麗絲的夢(mèng)稀奇古怪、荒唐有趣，充滿了各種奇特的幻想。能夠變大變小的身體，能組成王國(guó)的撲克牌，能穿入鏡子的世界，使人能忘記名字的小樹林等。這一切就像我們小孩的一個(gè)五彩夢(mèng)，深深地吸引著我們，也讓我們展開了想象的翅膀，過(guò)足了癮頭。那是多么美妙的感覺(jué)啊！我對(duì)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中的公爵夫人的廚房印象很深，尤其是愛(ài)麗絲和青蛙仆人的對(duì)話，讓我覺(jué)得十分可笑。再次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這個(gè)故事，我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是一個(gè)十分可愛(ài)的小女孩，她的天真活潑，充滿好奇，她還有一顆同情心，懂明辨是非。在愛(ài)麗絲身上可以看到我們純真的天性。因?yàn)檎麄€(gè)故事充滿了幻想，在愛(ài)麗絲身上充分體現(xiàn)了屬于兒童的那種純真的天性，所以我想不光是我喜歡這本書（)，相信別的小伙伴也很喜歡這本書。據(jù)說(shuō)1865年出版的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》和1871年出版的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》一起風(fēng)靡了整個(gè)世界，成為繼莎士比亞之后被翻譯成各種文字最多的英國(guó)作品。我相信在將來(lái)的一百年以后，這部書依然會(huì)暢銷全世界。愛(ài)麗絲漫游奇境故事篇二愛(ài)麗絲成功了，雖然她失敗了一次，但最后她獲得了觀眾們發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可和欽佩。演出結(jié)束后，記者找到愛(ài)麗絲，問(wèn)她從高空中掉下來(lái)之后是什么樣的感受。記者以為會(huì)聽(tīng)到，諸如我當(dāng)時(shí)很緊張，很害怕，但馬上又穩(wěn)定了情緒，下定決心，鼓起勇氣等等一類的話。沒(méi)想到愛(ài)麗絲卻非常平靜地說(shuō)：“其實(shí)，我是故意摔下來(lái)的?！薄笆裁?，故意摔下來(lái)？”這讓記者很是不解。當(dāng)著上萬(wàn)觀眾，故意摔下來(lái)，這不是在摔自己的牌子嗎？這也是在摔馬戲團(tuán)的牌子啊！愛(ài)麗絲看出了記者的困惑，對(duì)他說(shuō)：“這是我和我們團(tuán)長(zhǎng)事先商量好的，因?yàn)檫@是一個(gè)新的動(dòng)作，觀眾們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)作。如果我順利地完成這一動(dòng)作，即使觀眾們會(huì)覺(jué)得很精彩，但也不會(huì)留下多么深刻的印象。所以我們決定，第一次故意失敗。這樣觀眾們才會(huì)知道這個(gè)動(dòng)作的難度，也才能用心去看，用心去理解和感悟，才能留下更深的印象?！睈?ài)麗絲說(shuō)完之后，記者恍然大悟，原來(lái)愛(ài)麗絲的這一摔，還有這么大的名堂，不是在摔自己的牌子，相反，正是在樹自己的牌子。成功來(lái)得太容易，人們就不會(huì)去珍惜。生活中，我們不妨效仿愛(ài)麗絲，適時(shí)地故意失敗一次。這樣，你才能走得更遠(yuǎn)。愛(ài)麗絲漫游奇境記讀書心得篇三你知道一個(gè)小女孩的夢(mèng)是多么荒誕離奇嗎？一個(gè)無(wú)聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開始了她的奇幻之旅。這個(gè)小女孩就是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》里的主人公愛(ài)麗絲。書中主人公愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心；她富有同情心，懂得明辨是非。在愛(ài)麗絲身上充分體現(xiàn)了屬于我們兒童的那種純真的天性。這本《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的內(nèi)容、插圖和各種情節(jié)是多么符合我們兒童單純的夢(mèng)想。我也曾經(jīng)想過(guò)：如果我們的世界像愛(ài)麗絲的夢(mèng)境一樣充滿夢(mèng)幻、神奇就好了?？墒请S著時(shí)間的流逝，我們都長(zhǎng)大了，而且還改變了各種想法。但我還是夢(mèng)想著有愛(ài)麗絲一樣擁有男孩的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)就好了。我從小一向很膽小，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇到小小的困難就會(huì)退縮。假如我像愛(ài)麗絲一樣上了法庭，我絕不會(huì)像她一樣鎮(zhèn)靜，而是非常緊張或是嚎啕大哭，最后只能求助家長(zhǎng)；上課舉手也是把手微微舉起，老師請(qǐng)我回答問(wèn)題時(shí)也是輕聲輕氣的，老師還以為我早飯沒(méi)吃飽或身體虛弱；舞蹈老師也說(shuō)我要放開膽子，并且告訴我：勇敢、大膽才會(huì)有自信！是呀，再這樣下去，我還怎么去比賽呢？那會(huì)是多尷尬?？墒俏艺娴母牟贿^(guò)來(lái)呀，曾經(jīng)發(fā)誓一定要大膽，可是一到回答問(wèn)題，聲音又軟了下來(lái)；每次看到其他活潑的女孩在玩，剛想迎上去