2023-2024學年浙江省溫州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)海城中學中考物理全真模擬試題含解析

2023-2024學年浙江省溫州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)海城中學中考物理全真模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示，閉合電鍵S，燈L亮，一段時間后燈L熄滅．若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或R上．現(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈替換燈，正確的判斷是A．若燈亮，則燈一定斷路 B．若燈亮，則燈一定短路C．若燈不亮，則電阻一定斷路 D．若燈不亮，則電阻一定短路2．如圖所示，上端為S極的條形磁體懸掛在一輕彈簧上．閉合開關(guān)條形磁體處于靜止狀態(tài)后，下端位于螺線管的上方．下列措施可以使條形磁體向上運動的是A．滑片P向右緩慢移動B．在螺線管中插入鐵芯C．增大電源電壓D．將a、b間電源的正負極對換位置3．如圖所示的電路中，當只閉合開關(guān)S1時，電流表、電壓表的示數(shù)分別為I1、U1，當開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表、電壓表的示數(shù)分別為I2、U2，則下列關(guān)系式正確的是()A．I2＝I1、U2＜U1 B．I2＞I1、U2＝U1C．I2＞I1、U2＞U1 D．I2＜I1、U2＜U14．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)，電壓表V1的示數(shù)是7.5V，電壓表V2的示數(shù)為9V，若電源電壓為12V，則L2兩端電壓為()A．4.5VB．5.5VC．3VD．2V5．（2017?泰安卷）以下對物理現(xiàn)象的估測符合實際的是（）A．一冊物理課本的重力約為10NB．課桌的高度約為75cmC．泰安夏天最高氣溫約為60℃D．中學生100m短跑成績約為7s6．觀察身邊的物理，下列估測最不符合實際的是A．演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為47sB．百米賽跑世界紀錄是9.58sC．人教版八上物理課本的寬度約為25cmD．某同學騎自行車的速度約為5m/s7．今年2月21日，美麗的呼和浩特市大雪，當天一條微信是這樣描述的：“朝來晨光映白雪，午間戲水弄清波，笑看夕陽踏泥去，午夜出門還溜坡．（早晨玩雪，中午玩水、和泥，半夜溜冰）”對這個自然現(xiàn)象所包含的物理規(guī)律，下列描述正確的是A．升華放熱﹣﹣凝華吸熱 B．汽化放熱﹣﹣液化吸熱C．熔化吸熱﹣﹣凝固放熱 D．熔化吸熱﹣﹣凝華吸熱8．關(guān)于某中學生的估測，下列數(shù)據(jù)合理的是A．身高約為160dmB．100m短跑成績約為6sC．步行速度約為1m/sD．脈搏正常跳動60次所用時間約為1s9．如圖，同學們在進行估測大氣壓實驗時，首先讀出注射器的最大刻度為V，用刻度尺量出其全部刻度的長度為L，然后按照如圖所示的過程，慢慢的拉注射器(甲圖沒有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽)，剛好拉動活塞時，彈簧測力計示數(shù)分別是F1和FA．F1LV B．F210．如圖所示的光現(xiàn)象中，與杯弓蛇影成像原理相同的是（）A．樹蔭下的光斑 B．海市蜃樓C．路口反光鏡 D．雨后彩虹二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．某物理科技小組設(shè)計了汽車有害尾氣排放檢測電路，如甲圖所示，R為氣敏電阻，其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變．當有害尾氣濃度β增大時，氣敏電阻R的阻值將_____，電壓表的示數(shù)將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），定值電阻R0作用是_____．12．如圖所示，0為輕質(zhì)杠桿AC的支點，在B處掛一小球，小球的重力30N，AO=OB=BC，在杠桿上施加最小動力F，使杠桿在水平位置平衡，則F=______________N．13．樟腦丸放在衣櫥里會逐漸變小，發(fā)生的物態(tài)變化現(xiàn)象是_____；我們能夠聞到樟腦的氣味說明分子在_____。14．愛米用力拉弓射箭，力的作用效果是改變了弓的_____，箭以30m/s的速度飛行60m，所用時間為_____．15．通過水向一定方向流動就形成水流，引出電荷向一定的方向移動就形成電流，此時運用的科學方法是______；電流是看不見，摸不著的，通過觀察燈泡是否發(fā)光或電流表是否有示數(shù)來判斷是否有電流通過，此時運用的科學思維方法是______（“等量替代法”“類比法”“轉(zhuǎn)換法“”控制變量法”）。16．小明某天早上7點出門上學時，忘記關(guān)閉電熱毯，晚上19點回到家，期間電能表示數(shù)從圖甲變至圖乙（不考慮其他用電器耗電情況），則電熱毯的功率約為_____________W，消耗的電能轉(zhuǎn)化為___，如果這些電能全部用來供電熱水壺使用，在1標準大氣壓下可以將10kg20℃的冷水加熱至____℃．17．小麗同學用水平力F拉動如圖所示裝置，使重100N的A物體4s內(nèi)在水平地面上勻速運動了80cm，物體B重50N（物體B與A始終接觸），此過程中地面受到的摩擦力為10N，彈簧測力計的示數(shù)為8N．若不計輪重、彈簧測力計重、繩重和繩與滑輪間摩擦，則滑輪移動的速度為_____m/s，物體A受到B施加的摩擦力_____（選填“水平向左”、“水平向右”或“為零”），水平拉力F為_____N，水平拉力F的功率為_____W．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖甲所示，一木塊沿斜面勻速下滑．請在圖中用力的示意圖畫出木塊所受的重力和支持力．（_____）19．如圖所示，凸透鏡與水面平行，一側(cè)的焦點恰好在水面上，水中一束入射光線射向凸透鏡的焦點，請畫出這束光線發(fā)生折射后的光路圖。20．在探究杠桿平衡條件的實驗中．（1）實驗前，杠桿如圖甲所示，為了使杠桿能在水平位置平衡，接下來的操作是：___________（2）如圖乙所示，為了使杠桿平衡，小明同學應在點掛________個同樣的鉤碼；若他是改用在點沿虛線方向拉彈簧測力計，這樣做的好處是______（多項選擇，填合適的選項符號．）A．便于直接讀出拉力的大小B．便于提供不同方向的拉力C．便于正確認識力臂D．便于測量力臂的大小動力動力臂（3）在圖乙中，保持杠桿左邊所掛鉤碼的位置和個數(shù)不變，用彈簧測力計分別在杠桿右邊的不同位置豎直向下拉杠桿，使之平衡，得到幾組數(shù)據(jù)如上表所示，請在圖丙中繪出圖像．（_______）21．為了探究方形金屬導體的電阻大小與哪些因素有關(guān)．小明同學選用同種材料制成的不同方形金屬導體，利用電子萬用表測量方形金屬導體的電阻大小，如圖所示，小明將測量的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在如下表格中．實驗序號1234567方形金屬導體ABCDEFG長度（厘米）10101010201020寬度（厘米）10152010202020厚度（厘米）5552051010電阻大小（×10歐）6.04.03.01.56.01.56.0①分析比較實驗序號1、2、3中的相關(guān)數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：同種材料制成的長度相同的方形金屬導體，_____．②分析比較試驗序號1、4中的相關(guān)數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：同種材料制成的長度相同的方形金屬導體，_____．③根據(jù)實驗序號4、6或5、7中的數(shù)據(jù)，分析比較方形金屬導體寬度與厚度的乘積及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同種材料制成的長度相同的方形金屬導體，_____．④小明認為方形金屬導體的電阻可能還與材料有關(guān)，小明為了驗證自己的想法，需添加_____的方形金屬導體繼續(xù)實驗．22．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，凸透鏡的焦距為10cm．調(diào)整實驗器材，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，如圖所示，這樣調(diào)整的目的是為了_____．把點燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處時，需將光屏向_____（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰、倒立、_____的實像；_____就是利用這一成像規(guī)律工作的．完成實驗后，繼續(xù)模擬遠視眼的缺陷：給透鏡戴上遠視眼鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，使燭焰在光屏上成一個清晰的像；取下遠視眼鏡，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，為使光屏上再次得到清晰的像，應將光屏_____（選填“遠離”或“靠近”）透鏡．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．在水平地面上，用20N的力沿水平方向拉著質(zhì)量為10kg的小車前進5m，用時10s（g取10N/kg）．求：（1）小車受到的重力．（2）拉力做功的功率．24．如圖所示，閉合開關(guān)后，標有“6V3W”的小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.8A．求：（1）通電1min，電燈消耗的電能；（2）電阻R的阻值．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】

現(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L/替換燈L，若燈L/亮，則燈L可能斷路也有可能短路，故A、B錯誤；若燈L/不亮，則電阻R一定斷路，若是短路，燈L亮，故選C．2、D【解析】

根據(jù)題中“下列措施可以使條形磁體向上運動的是……”可知，本題考查磁極間的相互作用規(guī)律和影響電磁鐵磁性強弱的因素．根據(jù)影響電磁鐵磁性強弱的因素及運用安培定則判斷通電螺線管的極性的方法進行分析判斷．【詳解】A．閉合開關(guān)，根據(jù)安培定則可知，通電螺線管的上端為S極，異名磁極相互吸引，條形磁體向下運動．滑片P向右緩慢移動，滑動變阻器連入電路的阻值減小，電路中電流增大，螺線管磁性增強，使條形磁體的吸引力增大，所以條形磁體繼續(xù)向下運動，故A錯誤．B．在螺線管中插入鐵芯，電磁鐵磁性增強，使條形磁體的吸引力增大，所以條形磁體繼續(xù)向下運動，故B錯誤．C．增大電源電壓，電路中的電流變大，電磁鐵磁性增強，使條形磁體的吸引力增大，所以條形磁體繼續(xù)向下運動，故C錯誤．D．將a、b間電源的正負極對換位置，根據(jù)安培定則可知，通電螺線管的上端為N極，同名磁極相互排斥，條形磁體向上運動，故D符合題意．3、C【解析】

當只閉合開關(guān)S1時，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓U1，電流表測電路中的電流I1；當開關(guān)S1、S2都閉合時，電路為R2的簡單電路，電壓表測R2兩端的電壓U2，電流表測電路中的電流I2?！驹斀狻緼D．因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的總電阻變小，由I=可知，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大，則I2＞I1，故AD錯誤；BC．由U=IR可知，R2兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，則U2＞U1，故B錯誤、C正確；故選C?！究键c定位】歐姆定律的應用4、A【解析】

電路中三個燈泡串聯(lián)，電壓表V1測L1和L2兩端的總電壓，電壓表V2測L2和L3兩端的總電壓，由串聯(lián)電路的電壓特點，L1兩端的電壓：，L3兩端的電壓：，L2兩端的電壓：．5、B【解析】試題分析：一冊物理課本的質(zhì)量約200g，故重力約為2N；故A錯誤；課桌的高度接近1m，約為75cm（0.75m）故B正確；泰安夏天最高氣溫約為40℃左右，達不到60℃；故C錯誤；中學生100m短跑成績約15s，故D錯誤；故應選B．【考點定位】重力大小的估測；溫度；時間的估測；長度的估測6、C【解析】

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷符合實際的是哪些．【詳解】A.中華人民共和國國歌長度較短，演奏一遍中華人民共和國國歌所需的時間約為47s.故A符合實際；B.百米賽跑世界紀錄是9.58s符合實際；C.人教版八上物理課本的寬度約為19cm，故C不符合實際；D.某同學騎自行車的速度約為5m/s符合實際．故選C.7、C【解析】微信描述的內(nèi)容包含了自然現(xiàn)象中不同的物態(tài)變化：雪是空氣中的水蒸氣遇冷由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)發(fā)生凝華形成的，凝華放熱；雪吸收熱量熔化成水；水凝固成冰，凝固放熱；因此：A．升華吸熱，凝華放熱，故A錯誤．B．汽化吸熱，液化放熱，故B錯誤．C．熔化吸熱，凝固放熱，故C正確，符合題意為答案．D．熔化吸熱，凝華放熱，故D錯誤．8、C【解析】

A．中學生的身高略小于成年人，在160cm=16dm左右，故A不符合實際；B．男子百米世界紀錄略小于10s，中學生百米成績不可能小于10s，故B不符合實際；C．成年人正常步行的速度在4km/h=4×1/3.6m/s≈1m/s左右，故C符合實際；D．正常情況下，人的脈搏1min跳動的次數(shù)在75次左右，跳動一次的時間接近1s，故D不符合實際，故選C．9、C【解析】試題分析：甲圖中，沒有蓋上橡皮帽，活塞受到向左的拉力F1，和向右的摩擦力，大小與F1相等；乙圖中，由于蓋上了橡皮帽，因此活塞受到向左的拉力F2，向右的大氣壓的力和向右的摩擦力。三個力平衡。F2=F1+F氣壓考點：受力分析壓強計算10、C【解析】

杯弓蛇影是掛在墻上的弓映在酒杯里，其實質(zhì)是光的反射．A.在濃密樹陰下的地面上出現(xiàn)許多光斑是利用了光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播的道理．故不符合題意；B.海市蜃樓是光在沿直線方向傳播時，在密度不均勻的空氣層中，經(jīng)過折射造成的結(jié)果，故不符合題意；C．路口反光鏡從中可以看到更廣的地方，說明路口反光鏡對光具有發(fā)散作用，是光反射作用的結(jié)果，故符合題意D.雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的．故不符合題意．故選C①光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生偏折，如：透鏡的應用、池水變淺了等．②光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，應用的實例有：小孔成像、影子的形成、日食和月食現(xiàn)象；③光的反射是指光線遇到障礙物被反射回來的現(xiàn)象，比如我們平時看到的物體，平面鏡成像等．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、變小變小保護電路【解析】

（1）由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測氣敏電阻兩端的電壓；由圖乙可知，當有害尾氣濃度變大時，氣敏電阻的阻值將變小，電路的總電阻變??；由串聯(lián)電路分壓的特點可知，氣敏電阻兩端電壓變小，即電壓表的示數(shù)變??；（2）當氣敏電阻太小時，如果電路中沒有定值電阻，電路中的電流會很大，電路會被燒毀，因此定值電阻R0作用是保護電路．12、15【解析】

杠桿在水平位置平衡時，在杠桿上施加最小動力F1如圖所示：，根據(jù)杠桿平衡條件：得：．13、升華不停地做無規(guī)則運動【解析】

樟腦丸放在衣櫥里會逐漸變小，是固態(tài)直接變成氣態(tài)；發(fā)生的物態(tài)變化現(xiàn)象是升華；我們能夠聞到樟腦的氣味說明分子在不停地做無規(guī)則運動。14、形狀2s【解析】

愛米用力拉弓，弓的形狀改變了，說明力可以改變物體的形狀；由v＝得所用的時間為：．15、類比法轉(zhuǎn)換法【解析】

電流看不到，摸不著（絕對不能摸家庭電路的電線），是抽象的，學習電流時，將電流與水流作類比，通過水向一定方向流動形成水流，引出電荷向一定的方向移動就形成電流，采用了類比法；電流看不見、摸不著，判斷電路中是否有電流時，我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光或電流表是否有示數(shù)去確定，這種研究方法是轉(zhuǎn)換法。16、83.3內(nèi)能100【解析】

電熱毯工作時間為19：00-7：00=12：00，電熱毯工作12小時消耗的電能：W電=4354.6kW?h-4353.6kW?h=1kW?h；電熱毯的功率P===0.0833kW=83.3W；電熱毯加熱時，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；由題知，Q吸=W電=1kW?h=1×3.6×106J=3.6×106J，由Q吸=cm△t，可得，水升高的溫度：△t===85.7℃，20℃+85.7℃=105.7℃>100℃，由于1標準大氣壓下水的沸點是100℃，所以水溫度達到100℃后，不再升高，吸收的熱量用于水的沸騰，故可將水加熱至100℃．17、0.1水平向右363.6【解析】

（1）滑輪為動滑輪，滑輪移動的速度等于物體移動速度的二分之一；（2）根據(jù)力的作用的相互性得出物體A受到B施加的摩擦力的大小及方向；（3）物體A受到向左的拉力等于地面對A的摩擦力f地加上物體A受到B施加的摩擦力fA；而滑輪為動滑輪，滑水平拉力F為F左的2倍，據(jù)此計算水平拉力F的大??；然后利用計算功率．【詳解】（1）物體移動的速度，滑輪移動的速度；（2）因為力的作用是相互的，相互作用力大小相等，方向相反，而物體B受到A的摩擦力，所以，物體A受到B施加的摩擦力，方向水平向右．（3）物體A受到向左的拉力等于地面對A的摩擦力f地加上物體A受到B施加的摩擦力fA，，滑輪為動滑輪，水平拉力F為F左的2倍，故則拉力做功功率；本題考查了使用滑輪時速度、功、功率的計算，知識點多、題圖復雜，要求靈活運用所學知識．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

重力和支持力的作用點畫在物體的重心上；重力的方向豎直向下；支持力的方向與斜面垂直，垂直斜面向上。如圖所示：19、【解析】

光由水中斜射進入空氣中時，折射光線向遠離法線方向偏折，折射角大于入射角，由此在法線右側(cè)的空氣中畫出折射光線；過焦點的入射光線，經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸射出。如圖所示：。20、向左調(diào)節(jié)平衡螺母，直至杠桿在水平位置平衡2ABC【解析】

（1）圖甲中杠桿左端高右端低，為了使杠桿在水平位置平衡，平衡螺母應向高端移動，即接下來的操作是：向左調(diào)節(jié)平衡螺母，直至杠桿在水平位置平衡．（2）圖乙中，在支點左端2格處掛3個鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，應符合杠桿的平衡條件，即F1L1=F2L2；帶入數(shù)據(jù)3G×2格=F2×3格，解得F2=2G，即在圖乙中的P處掛2個鉤碼；若改用在p點沿虛線方向拉彈簧測力計，可以從彈簧測力計上直接讀出力的大小，也可以改變力的方向，可以進一步理解力臂不是力作用點到支點的距離，但這種操作不易測量力臂大小，故該操作的好處為ABC（3）根據(jù)表格中所給數(shù)據(jù)，在坐標圖上描出對應點，用光滑曲線連接這些點，作圖如下：21、厚度相同時，電阻大小與寬度成反比寬度相同時，厚度越大，電阻越小寬度與厚度的乘積相同，電阻大小相等長度10cm寬度10cm；厚度5cm不同材料【解析】

①由實驗1、2、3中的關(guān)數(shù)據(jù)可知方形金屬的長和厚度相同寬度不同，越寬的電阻越小，所以可得出的初步結(jié)論是：同種材料制成的