部編版六年級下冊道德與法治《第一單元檢測卷》(附答案)

部編版六年級下冊道德與法治《第一單元檢測卷》(附答案)

填空題：1、當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到教訓(xùn)時(shí)，就是在反思自己。2、每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。尊重自己包括自我肯定、自我保護(hù)、自我提升和自我表達(dá)等方面。3、尊重他人是一項(xiàng)基本的社交要求，也是一個(gè)人情商的體現(xiàn)。4、我國憲法規(guī)定：中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)。中華人民共和國公民的人身權(quán)利不受侵犯。5、寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。6、在別人傷害了我們時(shí)，要做到寬容，必須先找出我們心中的三條“蟲子”：自尊心、自我中心和自負(fù)心。判斷題：1、錯。尊重別人不會降低自己的地位，反而會贏得別人的尊重。2、錯。XXX指出XXX的失誤并不是不尊重人，而是希望XXX能夠改正錯誤，更好地工作。3、對。尊重別人要真誠，不要虛偽地花言巧語。4、對。在原則問題上不能讓步，但可以寬容地原諒他人的無心之過。5、對。寬容并不是是非不分、一味遷就，而是在原則問題上不能讓步。6、錯。反思是提高自我認(rèn)知、改進(jìn)自身的重要方法，不能暫時(shí)擱置一邊。7、對。相互理解、相互尊重是建立良好人際關(guān)系的重要基礎(chǔ)。8、對。反思別人的錯誤可以幫助自己避免犯同樣的錯誤。9、對。學(xué)會原諒別人也是學(xué)會原諒自己可能犯的錯誤。10、錯。尊重自己不代表不能接受別人的批評，而是要以正確的態(tài)度對待批評，從中吸取教訓(xùn)。選擇題：1、B。XXX為客人倒茶、送客至門外，體現(xiàn)了尊重他人要從小事做起的精神。2、C。寬容待人、與人為善是與人交往的重要態(tài)度。3、B。正在進(jìn)行緊張期末考試時(shí)不是反思的正確時(shí)機(jī)，應(yīng)該集中精力備考。C.今天的練字明顯比昨天有進(jìn)步。D.晚上準(zhǔn)備休息之前。4、我們的生活離不開反思，因?yàn)榉此寄芸偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身發(fā)展，主動反思能更好地把握現(xiàn)在和未來。5、“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這告訴我們發(fā)展友情需要以寬容之心對待朋友，但這種寬容不能表現(xiàn)為對朋友的缺點(diǎn)最好不要提出批評，以免傷了朋友之情。6、“XXX只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年XXX。”這首詩告訴我們?nèi)松虝?，何必爭?qiáng)，人與人之間應(yīng)該平等相待。7、自尊的人懂得尊重他人，因?yàn)樗酪脍A得他人尊重，首先要尊重他人。下列四個(gè)選項(xiàng)中的做法不符合這一要求的是①在教室里，你和好友在背后議論從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的學(xué)生穿著一股子“土味兒”。連線題：XXX聽不得批評→過度維護(hù)自己XXX很善于反思每一天中的不足→自我完善的一種方式XXX的座右銘是“不自我貶低，不自卑”→尊重自己媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤→金無足赤人無完人XXX：①同學(xué)不小心踩了你一腳：可以先確認(rèn)對方是否有意，如果是無意的，可以原諒對方，如果是有意的，可以適當(dāng)表達(dá)自己的不滿。②在食堂吃飯的時(shí)候，同學(xué)端湯時(shí)候不小心將湯濺到你的身上：可以先冷靜下來，然后向?qū)Ψ教岢龅狼负唾r償?shù)囊?。③我的好朋友已?jīng)是第三次向我“借”錢了，每次他都愧疚地說以后會還的：可以適當(dāng)提醒對方還錢的時(shí)間，如果對方還是沒有還錢，可以考慮減少與對方的交往。2、生活并非一帆風(fēng)順，有時(shí)候會受到別人的冒犯和侮辱，我們該怎么做呢？可以先冷靜下來，不要激動，然后適當(dāng)表達(dá)自己的不滿，如果情況嚴(yán)重可以尋求幫助或報(bào)警。同時(shí)，也要學(xué)會寬容和原諒，不要讓自己的情緒影響自己的生活和心情。材料一：在自課上，XXX違紀(jì)被班干登記了名字。下課后，XXX向班干求情，XXX原諒了他并擦掉了他的名字。此后，XXX為班干說好話，稱他是一個(gè)寬容大度的人。材料二：某班干一直以來都公正嚴(yán)明，對于違紀(jì)的同學(xué)實(shí)行嚴(yán)格管理。然而，一些同學(xué)認(rèn)為他（她）多管閑事，不夠?qū)捜?。在選舉投票中，一些同學(xué)沒有投票給該班干，因?yàn)樗ㄋ┰?jīng)登記過自己的名字。點(diǎn)評：在班級中，班干應(yīng)該既公正嚴(yán)明，又寬容大度。在材料一中，班干原諒了XXX，這體現(xiàn)了XXX的寬容和善意。而在材料二中