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文檔簡介
化學的魅力——化學實驗中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化化合反應(yīng)兩種或者兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),稱為化合反應(yīng)。分解反應(yīng)一種物質(zhì)分解成兩種或者兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),稱為分解反應(yīng)。置換反應(yīng)一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物。發(fā)生條件:活潑金屬置換出較不活潑金屬復(fù)分解反應(yīng)一種化合物和另一種化合物反應(yīng),互相交換成分的反應(yīng)類型。發(fā)生條件:生成沉淀,氣體或水四大基本反應(yīng)類型活動一
認識酸、堿、鹽的性質(zhì)說說你熟悉的酸Q1:根據(jù)所學知識,你會想到哪些方法檢驗潔廁靈中含有酸?P10實驗方案設(shè)計該方案的依據(jù)化學方程式反應(yīng)類型酸的主要化學性質(zhì):與活潑金屬反應(yīng)與堿性氧化物反應(yīng)與堿反應(yīng)與某些鹽反應(yīng)
重點!活動一
認識酸、堿、鹽的性質(zhì)一、酸、堿、鹽的性質(zhì)同類物質(zhì)往往具有相同的性質(zhì)1、酸的化學通性酸的化學通性生成物反應(yīng)實例基本反應(yīng)類型酸與指示劑酸與堿反應(yīng)酸與活潑金屬反應(yīng)酸與堿性氧化物反應(yīng)酸與某些鹽反應(yīng)紫色石蕊試液遇酸變紅鹽+H2↑2HCl+Zn==ZnCl2+H2↑————置換反應(yīng)鹽+水2HCl+CuO==CuCl2+H2O復(fù)分解反應(yīng)鹽+水HCl+NaOH==NaCl+H2O2HCl+Na2CO3==2NaCl+H2O+CO2↑新鹽+新酸復(fù)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)重點!2H2SO4+BaCl2==2HCl+BaSO4↓2、堿的化學通性堿的化學通性生成物反應(yīng)實例基本反應(yīng)類型堿與指示劑堿與酸反應(yīng)堿與酸性氧化物反應(yīng)堿與某些鹽反應(yīng)——紫色石蕊試液遇堿變藍無色酚酞試液變紅——鹽+水NaOH+HCl==NaCl+H2O復(fù)分解反應(yīng)鹽+水2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O——新鹽+新堿2NaOH+CuCl2==Cu(OH)2↓+2NaCl復(fù)分解反應(yīng)Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2OCa(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH重點!3、鹽的化學通性堿的化學通性生成物反應(yīng)實例基本反應(yīng)類型鹽與酸反應(yīng)鹽與堿反應(yīng)鹽與鹽反應(yīng)鹽與金屬反應(yīng)新鹽+新酸BaCl2+2H2SO4==BaSO4↓+2HCl復(fù)分解反應(yīng)新鹽+新堿復(fù)分解反應(yīng)新鹽+新鹽Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl復(fù)分解反應(yīng)新鹽+新酸Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH置換反應(yīng)CuSO4+Fe==FeSO4+Cu重點!Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑CuSO4+Zn==ZnSO4+CuQ2:為什么不同的酸(堿,鹽)具有相似的化學性質(zhì)?HClH2SO4HNO3NaOHKOHBa(OH)2Na2CO3K2CO3(NH4)2CO3宏觀角度???物質(zhì)的組成相似,性質(zhì)相似組成相似相同離子活動一
認識酸、堿、鹽的性質(zhì)微觀角度重點!Q3:請預(yù)測堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3)的化學性質(zhì)?Cu2(OH)2CO3堿式鹽OH-,CO32-可與酸反應(yīng)依據(jù)類別共性確認物質(zhì)的性質(zhì)實驗驗證活動一
認識酸、堿、鹽的性質(zhì)宏微視角活動二
構(gòu)建物質(zhì)的轉(zhuǎn)化模型CaCaOCa(OH)2CaSO4O2H2OSO3Ca(OH)2CCO2H2CO3CaCO3O2H2O根據(jù)以上物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題(在書本上完成P11)Q1:實現(xiàn)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化時最基本的依據(jù)是什么?1.元素守恒
:反應(yīng)前后元素的種類相等,即化學反應(yīng)中的質(zhì)量守恒。2.核心元素的傳遞Q2:請在橫線上寫出參與反應(yīng)的物質(zhì)。Q3:請寫出物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的化學方程式(課后完成)Q4:你還可以畫出其他轉(zhuǎn)化關(guān)系嗎?拓展練習NaNa2CO3鈉到鈉鹽的一般轉(zhuǎn)化關(guān)系:NaNa2ONaOHNa2CO32Na+O2===2Na2ONa2O+H2O===2NaOH2NaOH+CO2===Na2CO3+2H2O拓展練習SCuSO4硫到硫鹽的一般轉(zhuǎn)化關(guān)系:SSO2SO3H2SO4CuSO4SO3+H2O===H2SO4S+O2===SO2點燃2SO2+O2===2SO3H2SO4+Cu(OH)2===CuSO4+2H2OCaCaOCa(OH)2CaSO4O2H2OSO3金屬單質(zhì)堿性氧化物堿O2H2O非金屬單質(zhì)酸性氧化物酸O2H2O鹽酸或酸性氧化物鹽堿或堿性氧化物Q4:從物質(zhì)分類的角度看,你發(fā)現(xiàn)了上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的什么規(guī)律?Ca(OH)2CCO2H2CO3CaCO3O2H2O活動二
構(gòu)建物質(zhì)的轉(zhuǎn)化模型CaCaOCa(OH)2CaCO3SSO2SO3H2SO4CuSO4金屬單質(zhì)堿性氧化物堿鹽非金屬單質(zhì)酸性氧化物酸鹽Q5:通過對物質(zhì)類別共性的梳理,請將單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系,用圖示的方式呈現(xiàn)出來。(經(jīng)典八圈圖)化學性質(zhì)“對立”的物質(zhì)之間容易發(fā)生化學反應(yīng)活動二
構(gòu)建物質(zhì)的轉(zhuǎn)化模型重點!觀察:原料和產(chǎn)物的物質(zhì)類別,性質(zhì)思考:物質(zhì)類別間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)規(guī)律,元素守恒(本質(zhì):核心元素的傳遞)綜合考量:價格,能耗,反應(yīng)條件,環(huán)保等物質(zhì)制備的一般思路活動三
提煉物質(zhì)制備的一般思路1、酸的化學通性酸酸堿指示劑紫色石蕊試液變紅鹽+H2活潑金屬鹽+H2O堿性氧化物堿鹽+H2O鹽新鹽+新酸2、堿的化學通性堿鹽+H2O酸性氧化物酸鹽+H2O鹽新鹽+新堿酸堿指示劑變藍(遇石蕊)變紅(遇酚酞)小結(jié)3、鹽的化學通性鹽新鹽+新金屬金屬酸新鹽+新酸鹽新鹽+新鹽堿新鹽+新堿小結(jié)1、圖中相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng)?!啊北硎径≡谝欢l件下
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