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Unit6Annewantedtodanceperiod1PartA&BWarmupFreeTalkWhat’syourhobby?FreeTalkHobbies
PartBLet’sLearnNewwordsandphrasesstandononefoot單腳站立Newwordsandphrasesreadastoryaloud大聲讀故事Newwordsandphrasespaintapicture畫(huà)一幅畫(huà)Newwordsandphrasesplaythepiano彈鋼琴Newwordsandphrasesmove[mu?v]移動(dòng)v.Shemovesherhandsandlegswiththemusic.Newwordsandphraseseasy[?i?zi]容易的adj.Itisveryeasyforhertostandononefoot.單腳站立對(duì)她來(lái)說(shuō)很容易。Newwordsandphrasesstepon踩Jack'sfootstepsonastone.杰克的一只腳踩在一塊石頭上Newwordsandphrasespiano[pi??n??]鋼琴n.Heisplayingthepiano.他正在彈鋼琴。Let'sSaymovereadastoryaloudLet'sSayplaythepianoLet'sSaystepononefootLet'sSaypaintapictureLet'sSay
PartALet’sListenandSayFreeTalkWhatwasshedoing?Shewasdancing.ReadandAnswerCanLinglingdancewell?CanAnnedanceverywell?Weretheyhappy?Yes,shecandanceverywell.No,shecan’t.Yes,theywere.Let'sReadLinglingwasdancinginthedancingroom.Annewatchedher.AnnewantedtodancelikeLingling.1.當(dāng)我們想表達(dá)“某人過(guò)去正在做某事”時(shí),要用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。結(jié)構(gòu):主+was/were+doingsth2.want要;想要用于表達(dá)自己的意愿。want+名詞/代詞想要……want+to+動(dòng)詞(短語(yǔ))想要做……Let'sLearn結(jié)構(gòu):主+was/were+doingsth過(guò)去進(jìn)行時(shí)用法:既可以表示過(guò)去某一段時(shí)間內(nèi)正在發(fā)生的事情,也可表示在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在發(fā)生的事情。當(dāng)主語(yǔ)為單數(shù)時(shí)用was,復(fù)數(shù)時(shí)用were。Let'sPractise他昨天晚上八點(diǎn)正在寫(xiě)作業(yè)。Hewasdoinghishomeworkat8:00lastnight.Let'sPractise我們昨天晚上九點(diǎn)正在看電視。WewerewatchingTVat9:00lastnight.Let'sPractise她整個(gè)上午都在畫(huà)畫(huà)。Shewaspaintingthewholemorning.Let'sReadWow!Lingling!Youcandanceverywell,Canyouteachme?Canyouteachme?你能教我嗎?教某人做事可以表述為teachsbsth或teachsbtodosth。例如:CanyouteachmeEnglish?你能教我英語(yǔ)嗎?CanyouteachmetolearnEnglish?你能教我學(xué)英語(yǔ)嗎?Let'sReadOK,Anne.Imovemyhandsandlegswiththemusic.with在本句中意為“伴隨著……”,后加名詞,在句中作伴隨狀語(yǔ)。move“移動(dòng)、擺動(dòng)”moveyourarms動(dòng)動(dòng)你的胳膊Let'sReadNow,putyourarmsoutlikethis.Listentothemusicandmoveyourlegswiththemusic,It’seasyandfun.put...out伸出……接名詞作賓語(yǔ)時(shí),名詞可以放在中間或后面;putyourlegsout=putoutyourlegs
伸出你的腿接代詞作賓語(yǔ)時(shí),則只可以放中間。putoutyourlegs,putitout.Let'sReadAnnewenttothedanceflooranddancedwithLingling.ShesteppedonLingling’sfoot.step在此處作動(dòng)詞,意為“踩、踏”。stepon...踩上……I‘msorrytosteponyourfoot.我很抱歉踩了你的腳。step還可以作名詞,復(fù)數(shù)形式為steps。意為“腳步,步子”。Let'sLearn結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式+其它一般過(guò)去時(shí)用法:表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常和yesterday,ago,lastweek等表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。Let'sLearn一般在動(dòng)詞原形后加-ed原形。want-wanted動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)則以-e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加-d。dance-danced末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)詞,雙寫(xiě)該輔音字母,再加-edstop-stopped以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,變y為i,再加-ed。
study-studiedLet'sSayHowdidLinglingandAnnedance?Linglingputherarmsout.Linglingmovedherhandsandlegswiththemusic.AnnesteppedonLingling’sfoot.Let'sReadI’msorry.It’sOK.Let’sdoitagain.Let’sdoitagain.讓我們?cè)賮?lái)一遍。Let’s=Letusus是we的賓格形式;Let's后面接動(dòng)詞原形。ReadandFillTime(時(shí)間)Place(地點(diǎn))Characters(人物)Reason(原因)Howtodance(如何跳舞)Result(結(jié)果)onedayinthedancingroomLinglingandAnneAnnewantedtodancelikeLingling.putarmsout,listentomusic,movelegswiththemusic...AnnesteppedonLingling'sfoot.FreeTalkWhatdoesthisstoryremindyouof?Actthedialogue三人一組,一人念獨(dú)白,另外兩人分別飾演Lingling和Anne.先在臺(tái)下進(jìn)行練習(xí),然后上
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