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幼兒園大班數(shù)學教案《學習8的組成》匯報人:2024-01-12課程介紹與目標數(shù)字8的概念及特點學習數(shù)字8的組成方法課堂活動與互動環(huán)節(jié)知識拓展與延伸課程總結與回顧課程介紹與目標01掌握數(shù)字8的組成,理解8可以分成哪些數(shù)字的組合。知識目標能力目標情感目標培養(yǎng)幼兒的分析能力、觀察能力和數(shù)學思維能力。激發(fā)幼兒對數(shù)學的興趣,培養(yǎng)幼兒的自信心和合作精神。030201教學目標認識數(shù)字8,了解8的基本含義和概念。學習8的組成,掌握8可以分成哪些數(shù)字的組合。通過游戲、練習等方式鞏固所學知識。教學內容掌握數(shù)字8的組成,理解8可以分成哪些數(shù)字的組合。教學重點如何讓幼兒快速理解并掌握數(shù)字8的組成,以及如何在實際生活中運用所學知識。教學難點教學重點與難點數(shù)字8的概念及特點02形狀數(shù)字8是一個封閉的圖形,由兩個相連的圓形組成,看起來像一個躺著的“∞”符號,也像一個扭曲的“S”形狀。寫法數(shù)字8的書寫順序是從上到下,先寫一個完整的圓,然后再寫一個與第一個圓相連的第二個圓。書寫時要注意兩個圓的大小和形狀要一致,連接處要平滑。數(shù)字8的形狀和寫法數(shù)字8在中文中讀作“八”,在英文中讀作“eight”。數(shù)字8在數(shù)學中表示數(shù)量上的八個單位,是自然數(shù)集合中的一個元素。它可以用來表示物體的數(shù)量、順序或位置等。數(shù)字8的讀法和意義意義讀法與數(shù)字8相關的數(shù)學符號8×表示8乘以某個數(shù),例如8×3=24。8÷表示8除以某個數(shù),例如8÷2=4。8+表示8加上某個數(shù),例如8+2=10;8-表示8減去某個數(shù),例如8-3=5。=表示等于,例如8+2=10表示8加2等于10。8的乘法符號8的除法符號8的加減符號8的等于符號學習數(shù)字8的組成方法03

通過實物操作理解數(shù)字8的組成準備8個相同的實物,如8個蘋果或8個積木等。將8個實物分成兩組,讓幼兒觀察和理解8可以分成兩個數(shù)。引導幼兒嘗試不同的分法,如1和7、2和6、3和5等,讓幼兒理解8的組成有多種方式。讓幼兒觀察圖形,理解8可以分成兩個數(shù),并且這兩個數(shù)合起來是8。引導幼兒嘗試用圖形表示8的其他組成方式,如用兩個正方形表示8可以分成兩個4等。畫出數(shù)字8的圖形表示,如一個圓形分成兩半,分別用不同顏色填充。通過圖形表示掌握數(shù)字8的組成規(guī)律引導幼兒嘗試寫出數(shù)字8的其他加法算式,并計算驗證結果是否為8。同時可以讓幼兒嘗試減法算式,理解8可以分成兩個數(shù)并且這兩個數(shù)相減等于0的含義。寫出數(shù)字8的加法算式,如1+7=8、2+6=8、3+5=8等。讓幼兒觀察算式,理解兩個數(shù)相加等于8的含義。通過算式計算鞏固數(shù)字8的組成方法課堂活動與互動環(huán)節(jié)04通過競賽形式,激發(fā)幼兒對數(shù)字8的組成的理解和記憶。活動目的準備多組數(shù)字卡片,每組包括可以組合成數(shù)字8的各個數(shù)字?;顒訙蕚鋵⒂變悍殖扇舾尚〗M,每組分發(fā)一組數(shù)字卡片。教師發(fā)出指令后,幼兒需快速從卡片中選出能組合成數(shù)字8的數(shù)字,并舉手示意。最快完成組合的小組獲勝?;顒舆^程分組競賽:快速組合數(shù)字活動準備設置一個模擬商店,擺放各種標有價格的商品,價格中包含數(shù)字8?;顒幽康耐ㄟ^角色扮演游戲,讓幼兒在實際場景中運用數(shù)字8,加深對數(shù)字8的理解。活動過程幼兒分別扮演顧客和收銀員,顧客挑選商品并計算總價,收銀員核對價格并收款。在游戲過程中,強調數(shù)字8的運用,如找零、計算折扣等。角色扮演:購物游戲中運用數(shù)字活動目的01通過動手制作手工藝品,讓幼兒在實踐中鞏固對數(shù)字8的認識?;顒訙蕚?2提供各種可用于制作手工藝品的材料,如彩紙、剪刀、膠水等。活動過程03引導幼兒使用提供的材料,制作出與數(shù)字8相關的手工藝品,如數(shù)字8的卡片、掛飾等。在制作過程中,鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意,制作出獨具特色的作品。實踐操作:制作數(shù)字8的手工藝品知識拓展與延伸05學習數(shù)字的拆分與組合通過舉例和練習,引導幼兒理解數(shù)字可以拆分成不同的部分,而這些部分又可以組合成原來的數(shù)字,比如8可以拆分成1和7、2和6、3和5等,而這些部分又可以組合成8。探索數(shù)字的多種組成方式鼓勵幼兒思考并找出數(shù)字的多種組成方式,比如8可以由1和7組成,也可以由2和6組成,還可以由3和5組成等,讓幼兒理解數(shù)字的組成方式是多樣的。了解其他數(shù)字的組成方法通過比較和分析,引導幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)字之間存在的規(guī)律,比如8的組成中,兩個數(shù)字的和總是等于8,讓幼兒理解數(shù)字之間的關系。發(fā)現(xiàn)數(shù)字之間的規(guī)律鼓勵幼兒探索數(shù)字之間可能存在的其他秘密,比如數(shù)字之間的差、商等,激發(fā)幼兒對數(shù)學的好奇心和探究欲望。尋找數(shù)字之間的秘密探索數(shù)字之間的奧秘和關系創(chuàng)設有趣的數(shù)學情境通過創(chuàng)設生動有趣的數(shù)學情境,比如數(shù)學游戲、數(shù)學故事等,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒對數(shù)學的興趣。鼓勵幼兒積極參與數(shù)學活動提供豐富的數(shù)學活動材料,鼓勵幼兒積極參與各種數(shù)學活動,比如數(shù)數(shù)、測量、排序等,讓幼兒在動手實踐中體驗數(shù)學的樂趣??隙ê凸膭钣變旱臄?shù)學表現(xiàn)及時肯定和鼓勵幼兒在數(shù)學學習中的表現(xiàn),增強幼兒的自信心和學習動力,培養(yǎng)幼兒對數(shù)學的愛好和持久興趣。培養(yǎng)對數(shù)學的興趣和愛好課程總結與回顧06回顧本次課程的主要內容和目標主要內容通過講解、示范、練習等多種方式,使學生掌握數(shù)字8的組成方法,理解其規(guī)律。課程目標讓學生能夠熟練地進行數(shù)字8的分解與組合,培養(yǎng)學生的數(shù)感和數(shù)學思維能力。VS數(shù)字8可以由1和7、2和6、3和5、4和4組成,也可以由8個1組成。組成規(guī)律數(shù)字8的組成符合交換律和結合律,即1+7=7+1,(2+6)+(1+1)=(2+1)+(6+1)等。組成方法總結學習數(shù)字8的組成方法及其規(guī)律在購物時,可以運用數(shù)字8的組成

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