云南省臨滄市臨翔區(qū)2024屆八年級(jí)下冊(cè)物理期末預(yù)測(cè)試題含解析

云南省臨滄市臨翔區(qū)2024屆八年級(jí)下冊(cè)物理期末預(yù)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．對(duì)圖中所示小實(shí)驗(yàn)的情景。下列說法不正確的是（）A．圖a中，把兩支同樣的粉筆（兩頭橫截面積不同）分別正放、倒放在堅(jiān)硬的水平桌面上。該實(shí)驗(yàn)無法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B．圖b中，在玻璃杯內(nèi)盛滿水。杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣）．然后托住紙片。將杯子倒置或傾斜。水不流出。紙片也不掉下。該實(shí)驗(yàn)可探究大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)C．圖c中。將一塊馬鈴薯放人鹽水中漂浮，幾天后馬鈴薯沉在容器底部。小明提出了猜想：可能由于水的蒸發(fā)。鹽水的密度變大。導(dǎo)致馬鈴薯下沉D．圖d中，將兩個(gè)相同的魚缸注滿水。在其中一個(gè)中放入一個(gè)模型小船。然后把兩個(gè)魚缸分別放在天平上。天平能平衡2．如圖所示的四種情境中，人對(duì)物體做功的是A．冰壺脫手后在冰面上滑行的過程B．踢出去的足球在球場(chǎng)上滾動(dòng)了一段距離C．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)D．運(yùn)動(dòng)員用力將籃球向上托起3．用釣魚竿釣魚的時(shí)候，魚鉤已經(jīng)鉤住了魚．魚還在水中時(shí)，感覺魚很輕，當(dāng)把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了．下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．魚離開水以后，失去了水的浮力，使人感覺魚變重了B．魚離開水以后，釣魚線對(duì)釣魚竿的拉力會(huì)增大C．魚離開水以后，魚的重力增大，使人感覺魚變重了D．釣魚竿是一種費(fèi)力杠桿4．做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，下面哪種情況對(duì)管內(nèi)水銀柱的豎直高度有影響A．玻璃管的粗細(xì) B．玻璃管傾斜C．玻璃管插入水銀槽的深度 D．外界大氣壓的變化5．如圖所示、用滑輪組將重600N的物體在10s內(nèi)勻速提升了5m已知拉力為400N，則下列各計(jì)算結(jié)果正確的是()A．機(jī)械所做的額外功為3000J B．機(jī)械所做的有用功為2000JC．拉力的功率為400W D．該滑輪組的機(jī)械效率為80%6．如圖，將兩塊相同的橡皮泥做成實(shí)心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中，球下沉，碗漂浮，它們受到的浮力分別為F甲、F乙，杯底受到水壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則A．F甲=F乙p甲=p乙B．F甲＜F乙p甲＜p乙C．F甲＜F乙p甲＞p乙D．F甲＞F乙p甲＞p乙7．大小分別為5N和10N的兩個(gè)力，同時(shí)作用在同一直線上，其合力的大?。ǎ〢．只能是15N B．只能是5NC．大于5N，小于5N D．可能是5N，也可能是15N8．如圖所示，甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯置于水平桌面，用密度不同的兩種液體A、B裝滿(ρA＜ρB)．甲杯中兩種液體的質(zhì)量各占一半，乙杯中兩種液體的體積各占一半．兩燒杯對(duì)水平桌面壓強(qiáng)分別為P甲和P乙，則：（）A．P甲＞P乙 B．P甲＜P乙C．P甲＝P乙 D．不能確定9．媽媽與小明進(jìn)行爬山比賽，他們選擇的起點(diǎn)、路徑和終點(diǎn)都相同，全程設(shè)為勻速運(yùn)動(dòng)，媽媽的體重是小明的2倍，媽媽所用的時(shí)間是小明的3倍，若媽媽克服自身重力做功為W1、功率為P1，小明克服自身重力做功為W2、功率為P2，則下列關(guān)系正確的是（）A．W1：W2=2：1P1：P2=6：1 B．W1：W2=2：3P1：P2=2：1C．W1：W2=2：1P1：P2=3：2 D．W1：W2=2：1P1：P2=2：310．如圖所示，飲料罐在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是A．罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)平衡力B．罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力是一對(duì)相互作用力C．罐對(duì)手的作用力與手對(duì)罐的作用力是一對(duì)平衡力D．罐對(duì)手的摩擦力與手對(duì)罐的壓力是對(duì)相互作用力11．在一列勻速直線行駛的列車內(nèi)，一位同學(xué)相對(duì)于車廂豎直向上跳起，可能會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況（）A．落在車廂內(nèi)原來起跳點(diǎn)之前 B．落在車廂內(nèi)原來起跳點(diǎn)之后C．落在車廂內(nèi)原來起跳點(diǎn) D．不確定落點(diǎn)的位置12．不能說明氣體壓強(qiáng)與流速有關(guān)的事例是（）A．吸盤緊貼墻壁B．沿紙條上方吹氣紙條向上飄起C．客機(jī)的機(jī)翼上凸下平D．吹風(fēng)機(jī)向下吹風(fēng)乒乓球不掉落13．如圖所示，質(zhì)量相等體積不同的三個(gè)小球靜止在水中，則它們受到的浮力大小是A． B．C． D．14．a(chǎn)、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示，分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實(shí)心物體，浸沒在水中，放手穩(wěn)定后()A．甲漂浮，甲受浮力大 B．乙漂浮，乙受浮力大C．甲漂浮，乙受浮力大 D．乙漂浮，甲受浮力大15．以下是某同學(xué)測(cè)定煤油密度的一些實(shí)驗(yàn)步驟：(1)用天平測(cè)出空礦泉水瓶的質(zhì)量m0；(2)在礦泉水瓶里裝滿水，用天平測(cè)出它們的總質(zhì)量m1；(3)用礦泉水瓶裝滿煤油,用天平測(cè)出它們的總質(zhì)量m2；(4)用量筒測(cè)出礦泉水瓶里所盛煤油的體積V；(5)計(jì)算煤油的密度。這些步驟中可省去的是（）A．只能是(1) B．可以是(2)或(4)C．只能是(3) D．每一步都不能省去16．如圖所示是跳水運(yùn)動(dòng)員跳板跳水時(shí)的情景，跳板跳水運(yùn)動(dòng)有起跳、騰空、落水幾個(gè)階段，若不計(jì)空氣阻力，從騰空到落水的過程中（）A．重力勢(shì)能先減小后增大，機(jī)械能不變B．動(dòng)能先減小后增大，機(jī)械能不變C．動(dòng)能增加，機(jī)械能增加D．重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小17．日常生活中，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊的一些常見的物理量進(jìn)行了估測(cè)的實(shí)踐活動(dòng)，以下估測(cè)數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是A．一普通中學(xué)生的體積約為5dm3B．中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為100gC．教室里空氣重約2500N（空氣密度約為1.29kg/）D．一個(gè)普通中學(xué)生站立在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×106pa18．爸爸帶著5歲兒子登山，他們同時(shí)出發(fā)，同時(shí)登頂。下列說法正確的是（）A．兩人登山做功一樣多 B．爸爸登山做功較快C．兩人登山做功一樣快 D．兒子登山做功較快19．下圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械一定省力的是（）A．撬石頭用的木棒 B．劃賽艇用的船槳C．理發(fā)用的剪刀 D．升旗用的定滑輪20．一名普通中學(xué)生從地上拿起一個(gè)雞蛋，并把它緩緩舉過頭頂，此過程中他對(duì)雞蛋做的功約為A．1J B．0.lJ C．10J D．100J21．2018年4月12日，中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵．此次閱兵，遼寧艦航母編隊(duì)精彩亮相，一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機(jī)集中展示．下列分析合理的是（）A．當(dāng)遼寧艦航母上艦載飛機(jī)起飛后，航空母艦排開水的體積會(huì)增大B．當(dāng)水艙充水后，潛水艇重等于同體積的水重時(shí)，它可以漂浮在水中C．水面艦艇多采用前后編隊(duì)而非并排行駛，是為避免艦艇相“吸”碰撞D．戰(zhàn)機(jī)升空時(shí)，機(jī)翼下方氣流速度較大，氣流對(duì)機(jī)翼下表面的壓強(qiáng)較大22．如圖，雅安市近年來建設(shè)了大量公共自行車站點(diǎn)，市民可通過手機(jī)支付寶或微信掃碼的方式便捷的租賃自行車，享受綠色出行帶來的方便快捷．從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，下列說法中不正確的是（）A．采用實(shí)心輪胎可以避免爆胎的危險(xiǎn)B．輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦C．軸承里面裝有鋼珠是為了減小摩擦D．車座凳做得扁平可以減小臀部所受的壓力23．如圖所示，下列裝置在使用時(shí)用了大氣壓的是（）A．鉛垂線 B．?dāng)r河大壩C．盆景自動(dòng)給水器 D．密度計(jì)24．如圖所示，不屬于連通器的是（）A． B．C． D．25．把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中，當(dāng)物體靜止時(shí)，物體的狀態(tài)和所受浮力是A．漂浮F浮=10N B．懸浮F浮=8NC．漂浮F浮=8N D．沉在水底F浮=10N26．如圖所示，張紅同學(xué)用吸管吸飲料時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)怪現(xiàn)象，無論她怎么用力，飲料都吸不上來。你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（）A．吸管有孔 B．大氣壓偏小C．吸管太細(xì) D．吸管插得太深27．如圖所示的工具，在使用中不能省力的是（）A．瓶起子 B．核桃夾C．食品夾 D．撬棒28．跳傘運(yùn)動(dòng)以自身的驚險(xiǎn)和挑戰(zhàn)性，被世人譽(yù)為“勇敢者的運(yùn)動(dòng)”。如圖所示，當(dāng)一名跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速降落時(shí)，下列說法中正確的是（）A．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變 B．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大C．重力勢(shì)能增大，動(dòng)能增大 D．重力勢(shì)能不變，動(dòng)能增大29．如圖所示，木塊A處于水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪(不計(jì)摩擦)與鉤碼相連，改變鉤碼重力，出現(xiàn)表中下列情況，根據(jù)物理知識(shí)，表中的①②③④應(yīng)該填上哪組數(shù)值才正確鉤碼重力G/N木塊運(yùn)動(dòng)情況木塊所受摩擦力f/N1不動(dòng)①2不動(dòng)②3勻速直線運(yùn)動(dòng)③4加速直線運(yùn)動(dòng)④A．①1、②2、③3、④4 B．①1、②2、③3、④3C．①1、②1、③3、④3 D．①2、②2、③3、④430．如圖所示，這是成都新晉的“網(wǎng)紅打卡地”——雙流空港花田，一架飛機(jī)正從花田里的熊貓雕塑頭頂掠過，以下針對(duì)飛機(jī)的分析正確的是A．使飛機(jī)升空的力是空氣對(duì)飛機(jī)的浮力B．飛機(jī)在勻速下降的過程中機(jī)械能守恒C．飛機(jī)在勻速直線飛行時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)推力和飛機(jī)的重力平衡D．飛機(jī)在水平勻速直線飛行時(shí)，乘客對(duì)座椅的壓力與坐椅對(duì)乘客的支持力是一對(duì)相互作用力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．阿基米德提出萬有引力定律。（______）A．正確B．錯(cuò)誤32．劃船時(shí)，人用槳向后劃水，使船向前進(jìn)，這說明物體間力的作用是______的。33．如圖甲所示是羿凡同學(xué)自制的水平儀，它由兩條相互垂直的木條加上一根重垂線組成，用它能檢查桌面是否水平，該水平儀利用了重力的方向______的原理。在某次使用該水平儀時(shí)，將它的底邊放在桌面上，現(xiàn)象如圖乙所示，則該桌面______端偏高（選填“左”或“右”）。34．在物理考試作圖時(shí)，小亮不小心把試卷戳破了，這可能是由于筆頭太尖，以及用力過大的緣故，使筆對(duì)紙的______過大；用圓珠筆在紙上寫字，滾珠與紙之間的摩擦力是______摩擦，筆殼上的花紋是通過增大______來增大摩擦力的。35．物理知識(shí)在生活中有著廣泛的應(yīng)用，電風(fēng)扇的扇葉容易沾上灰塵，這是因?yàn)樯热~在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，通過_________方式帶上了電荷，而帶電體具有____________性質(zhì)，所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象；將一束鮮花插入花瓶，整個(gè)屋內(nèi)都能聞到花香，這是因?yàn)榉肿觃________________________；“破鏡不能重圓”是因?yàn)榉肿娱g的距離太______（選填“大”或“小”），作用力變得十分微弱。36．一個(gè)實(shí)心鐵球，放在水中靜止時(shí)所受浮力為F1，放在水銀中靜止時(shí)所受浮力為F2，則F1∶F2＝_____________（已知ρ水＝1.0×103kg/m3,ρ鐵＝7.9×103kg/m3,ρ水銀＝13.6×103kg/m3）．37．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)問t的關(guān)系如圖丙所示，由圖象可知，當(dāng)t=1s時(shí)，物體受到的摩擦力為______N。當(dāng)t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力為______N。當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為______N。在0~2s這段時(shí)間內(nèi)力F對(duì)物體所做的功為______J。38．在裝修房屋時(shí)，工人師傅常用一根足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管，里面灌入適量的水（水中無氣泡），兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當(dāng)水靜止時(shí)，在與水面相平的位置做出標(biāo)記。這樣做利用了____原理。39．如圖所示，在充滿油的密閉裝置中，可自由滑動(dòng)的兩活塞的面積之比S1∶S2為1∶10。小剛和小峰分別用力F1、F2推該裝置兩側(cè)的活塞，活塞正好保持靜止，則兩力的大小之比F1∶F2為_________，兩活塞對(duì)油的壓強(qiáng)之比p1∶p2為_________。40．（2017?聊城卷）如同甲所示，在鐵桶內(nèi)放少量的水．用火加熱．水沸騰之后把桶門堵住，然后澆上冷水，在_______作用下，鐵桶被壓扁了；手握如圖乙所示的兩張紙，讓紙口由下垂．在兩張紙中間向下吹氣．結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩張紙向中間靠攏，這表明氣體流動(dòng)速度越大的位置，壓強(qiáng)越_______．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置。(1)實(shí)驗(yàn)需要木塊進(jìn)入不同的水平面有相同的初速度，則木塊應(yīng)從同一斜面_______開始下滑。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越________(3)推論：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將________。(4)探究過程中采用了科學(xué)推理法、________和________三種研究方法。(5)在此實(shí)驗(yàn)所給器材基礎(chǔ)上，添加一個(gè)小鐵球，運(yùn)用這些器材一定可探究的是________。A．物體動(dòng)能大小與質(zhì)量是否有關(guān)B．物體動(dòng)能大小與速度是否有關(guān)C．A、B都可探究42．在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示：(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_____________狀態(tài)時(shí)，我們認(rèn)為它受到的力是平衡力。(2)把木塊放在水平桌面上，兩端小盤里加砝碼，先使兩盤砝碼質(zhì)量_________，再使砝碼質(zhì)量_________，觀察小車運(yùn)動(dòng)情況。(3)保持兩盤里砝碼質(zhì)量相等，把小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，目的是探究_______的兩個(gè)力是否平衡。(4)通過上述實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：作用在同一物體上的兩個(gè)力，若這兩個(gè)力_____，______，并且在_________，這兩個(gè)力就彼此平衡。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．進(jìn)入夏季，很多人選擇去納溪上馬鎮(zhèn)黃龍湖漂流。其中一種漂流船滿載時(shí)排開水的體積是0.3m3，若漂流船自重為300N，假設(shè)參與漂流的人每人的平均質(zhì)量為60kg（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg），求：(1)漂流船底部0.lm深處所受水的壓強(qiáng)；(2)漂流船滿載時(shí)所受的浮力大??；(3)為保證安全，這艘漂流船最多能承載多少人。44．如圖所示，利用動(dòng)滑輪提升貨物在豎直向上、大小為250N的拉力F作用下，重為400N的貨物在20s的時(shí)間內(nèi)勻速上升5m,求：(1)有用功W有(2)拉力F的功率P(3)此過程中動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．圖a中，把兩支同樣的粉筆（兩頭橫截面積不同）分別正放、倒放在堅(jiān)硬的水平桌面上。物體的形變量看不出來，該實(shí)驗(yàn)無法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，故A說法正確，不符合題意；B．該實(shí)驗(yàn)是探究大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)，杯子倒置或傾斜時(shí)，紙片的方向不同，在不同方向大氣壓對(duì)紙片都有壓力作用，這表明大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，故B說法正確，不符合題意；C．馬鈴薯放入鹽水中幾天后，馬鈴薯的質(zhì)量和體積都減小了，但馬鈴薯的密度卻是變大的，根據(jù)物體的浮沉條件，當(dāng)馬鈴薯的密度大于鹽水的密度時(shí)，馬鈴薯就會(huì)在鹽水中下沉，故C說法錯(cuò)誤，符合題意；D．模型小船漂浮，∴F?。紾排＝G船，∴放入一個(gè)模型小船后，魚缸、水、船的總重與原來相同，即：圖中兩邊受力相等；天平為等臂杠桿，仍然平衡，故D說法正確，不符合題意；2、D【解析】

做功的兩個(gè)必要條件①作用在物體上的力②在力的方向上移動(dòng)一定的距離。A．冰壺脫手后在冰面上滑行的過程，人對(duì)冰壺沒有力，因此不做功；B．足球踢出去后，人不再對(duì)足球施力，因此不做功；C．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，人對(duì)杠鈴施力，但沒有移動(dòng)一定的距離，因此不做功；D．運(yùn)動(dòng)員用力將籃球向上托起，對(duì)籃球施加一個(gè)向上的力，使籃球向上移動(dòng)了一定的距離，因此人對(duì)籃球做功。3、C【解析】

ABC．魚在水中受到豎直向上的浮力和拉力，受到豎直向下的重力，釣魚竿對(duì)魚的拉力等于魚的重力和浮力的差．當(dāng)魚離開水面，魚只受重力和拉力作用，釣魚線對(duì)魚的拉力等于魚的重力，所以釣魚竿對(duì)魚的拉力增大，使人感覺魚變重了．其實(shí)魚在水里和離開水面，魚的質(zhì)量不變，魚的重力不變；故AB正確，不符合題意，C錯(cuò)誤，符合題意；D．如圖，釣魚竿的尾部是杠桿的支點(diǎn)，前面的手作用在杠桿上的點(diǎn)是動(dòng)力，魚對(duì)杠桿的作用是杠桿的阻力，作出動(dòng)力臂和阻力臂，動(dòng)力臂小于阻力臂，釣魚竿是費(fèi)力杠桿，故D正確，不符合題意．4、D【解析】

ABC．當(dāng)外界大氣壓一定時(shí)，能支持的水銀柱豎直高度一定，水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，與玻璃管的粗細(xì)、是否傾斜、插入水銀槽的深度無關(guān)，故ABC都錯(cuò)；D．外界大氣壓變化時(shí)，大氣壓能支持的水銀柱豎直高度才會(huì)變化，故D正確。5、C【解析】

B．機(jī)械所做的有用功故B錯(cuò)誤；A．由圖知，n＝2，拉力端移動(dòng)距離拉力做的總功機(jī)械做的額外功故A錯(cuò)誤；C．拉力做功的功率故C正確；D．滑輪組的機(jī)械效率故D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】

甲中橡皮泥沉底，由浮沉條件可知浮力小于重力，乙中橡皮泥漂浮，由浮沉條件可知浮力等于重力，因?yàn)橹亓ο嗤?，所以F甲＜F乙，由阿基米德原理可知，液體密度相同，浮力越大，排開液體體積越大，液面上升越多，因此乙中液面高于甲，由液體壓強(qiáng)公式可知深度越深壓強(qiáng)越大，因此p甲＜p乙。A．F甲=F乙p甲=p乙與分析不相符；B．F甲＜F乙p甲＜p乙與分析相符；C．F甲＜F乙p甲＞p乙與分析不相符；D．F甲＞F乙p甲＞p乙與分析不相符。7、D【解析】

作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力，F(xiàn)1=5N、F2=10N，當(dāng)兩個(gè)力的方向相反時(shí)，其合力最小當(dāng)兩個(gè)力的方向相同時(shí)，其合力最大因?yàn)閮蓚€(gè)力的方向不確定，所以其合力的大小可能等于5N，也可能等于15N。故選D。8、B【解析】

設(shè)杯子的體積為V，兩液體的密度為ρ1、ρ2，則甲杯：兩液體的質(zhì)量均為杯子液體的體積乙杯：兩液體的體積均為，，又因?yàn)槭芰γ娣e相同，所以P甲＜P乙9、D【解析】解：由W＝Gh可得，媽媽和小明克服重力做功之比：；由P＝可得，媽媽和小明克服重力做功的功率之比，故D正確．故選D．點(diǎn)睛：（1）爬山比賽過程中，兩人爬山的高度相同，根據(jù)W＝Gh求出做功之比；（2）根據(jù)P＝求出功率之比．10、A【解析】

A．因飲料罐處于靜止，則其受平衡力。罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力都作用在罐上。且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力。故A正確。B．罐受到的重力是地球施加的，且在豎直方向上；手對(duì)罐的壓力是手施加給罐的，且在水平方向上。而相互作用力是分別作用在兩個(gè)物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。所以罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力不是一對(duì)相互作用力。故B錯(cuò)誤。C．罐對(duì)手的作用力與手對(duì)罐的作用力分別作用在兩個(gè)物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。是一對(duì)相互作用力，不是平衡力。故C錯(cuò)誤。D．罐對(duì)手的摩擦力作用在手上，方向向下；手對(duì)罐的壓力作用在罐上，在水平方向上。這兩個(gè)力分別作用在兩個(gè)物體上，但大小不相等、方向不相反、沒有作用在同一直線上。不是以對(duì)相互作用力。故D錯(cuò)誤。11、C【解析】

列車與人原來是相對(duì)靜止的，人起跳后，列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，而人在水平方向上的受力亦不變，那么人在水平方向上也保持原來的狀態(tài)不變，所以水平方向上列車和人還是處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，所以下落點(diǎn)和起跳點(diǎn)相同。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。12、A【解析】

A．用力將吸盤壓在光滑墻壁上，排出里面的空氣，由于吸盤內(nèi)的空氣減少，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上，符合題意；B．將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因?yàn)榧垪l上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，紙條下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，紙條受到一個(gè)豎直向上的壓力差，所以紙條就飄起來，不符合題意；C．因?yàn)闄C(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)較?。幌路降目諝饬魉傩?，壓強(qiáng)大，所以機(jī)翼面受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)差，產(chǎn)生向上的升力，不符合題意；D．從倒置的漏斗口向下吹風(fēng)，乒乓球頂部空氣流速大、壓強(qiáng)小，球下方空氣流速小、壓強(qiáng)大，在向上壓強(qiáng)差的作用下，球掉不下來，不符合題意。故選A。13、D【解析】

已知三個(gè)小球的質(zhì)量相等，所以三個(gè)小球的重力相等；由圖可知：甲球漂浮、乙球懸浮、丙球沉入水底；由物體的浮沉條件可知：甲、乙兩球受到的浮力等于自身的重力，則F甲=F乙=G；丙球受到的浮力小于重力，即F丙＜G，所以F丙＜F甲=F乙。故ABC錯(cuò)誤，D正確。14、D【解析】由圖象知道，當(dāng)ma=2.0g時(shí)，Va=1.0cm3，所以a的密度是：ρa(bǔ)=ma/Va=2.0g/1.0cm3=2g/cm3，當(dāng)mb=2.0g時(shí)，Va=3.0cm3，所以b的密度是：ρb=mb/Vb=2.0g/3.0cm3≈0.67g/cm3，根據(jù)題意知道，當(dāng)Va=Vb=V時(shí)，因?yàn)棣補(bǔ)＞ρ水，所以a浸沒在水中放手后會(huì)下沉，且受到的浮力是：Fa=ρ水gV，因?yàn)棣裝＜ρ水，所以b浸沒在水中放手后會(huì)上浮，最后漂浮在水面，且受到的浮力是：Fb=Gb=ρbgV，即Fa＞Fb，故只有D正確，故選D．15、B【解析】

根據(jù)密度的計(jì)算公式：，要測(cè)量煤油的密度，需要測(cè)量煤油的質(zhì)量和體積，而步驟（2）或（4）都可以得出煤油的體積，所以其中一個(gè)可以省去。故選B。16、B【解析】解：運(yùn)動(dòng)員上升過程中質(zhì)量不變，速度減小，動(dòng)能減??；質(zhì)量不變，高度增大，重力勢(shì)能增大；達(dá)到最高點(diǎn)動(dòng)能為零．在下降的過程中，質(zhì)量不變，速度增大，高度減小，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小．在整個(gè)過程中，若不計(jì)空氣阻力，機(jī)械能是守恒的，機(jī)械能不變．故選B．點(diǎn)睛：動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大；動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能．17、C【解析】

A．水的密度為1.0×103kg/m3，人體的密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積約為：，故不符合實(shí)際；B．中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為8g

，故不符合實(shí)際；C．空氣的密度在1.29kg/m3左右，教室的長(zhǎng)、寬、高分別在10m、6m、3m左右，教室中空氣的質(zhì)量約為：=1.29kg/m3×10m×6m×3m=232.2kg，空氣重力：，2322N與C項(xiàng)數(shù)據(jù)比較接近，故符合實(shí)際；D．每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2，中學(xué)生的體重大約為50kg，壓力：，中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)：，故不符合實(shí)際。18、B【解析】

A．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時(shí)克服重力做的功較多，故A錯(cuò)誤；B．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時(shí)克服重力做的功較多；而他們同時(shí)出發(fā)，同時(shí)登頂，所以他們登山所用的時(shí)間相同。綜上所述，爸爸登山做功較快，故B正確；C．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時(shí)克服重力做的功較多；而他們同時(shí)出發(fā)，同時(shí)登頂，所以他們登山所用的時(shí)間相同。綜上所述，爸爸登山做功較快，故C錯(cuò)誤；D．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時(shí)克服重力做的功較多；而他們同時(shí)出發(fā)，同時(shí)登頂，所以他們登山所用的時(shí)間相同。綜上所述，爸爸登山做功較快，故D錯(cuò)誤。故選B。19、A【解析】

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是否省力．【詳解】A、用木棒撬石頭時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B、用船槳?jiǎng)澦畷r(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；C、用圖示剪刀理發(fā)時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；D、定滑輪實(shí)質(zhì)是一等臂杠桿，不能省力，但可以改變力的方向．故選A．20、A【解析】

一只雞蛋的質(zhì)量大約是50g，受到的重力是：

G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N中學(xué)生的身高大約在1.5m左右，當(dāng)從地上拿起雞蛋，并把它緩緩舉過頭頂時(shí)，通過的距離大約2m，所以，對(duì)雞蛋做的功大約是：

W=Gh=0.5N×2m=1J，

故只有A正確。21、C【解析】

A.由于航母在航行時(shí)處于漂浮，所以它受到的浮力等于它的總重力，當(dāng)戰(zhàn)機(jī)從航母上起飛后，由于航母的總重力減小，所以航母受到的浮力會(huì)將減小，又因?yàn)镕浮=ρgV排，所以當(dāng)航空母艦上艦載飛機(jī)起飛后，它排開水的體積會(huì)減小，故A不合理；B.當(dāng)水艙充水后，潛水艇重等于同體積的水重時(shí)，即潛水艇排開水的體積等于潛水艇體積，所以潛水艇可以懸浮在水中，而不是漂浮在水中，故B不合理；C.因?yàn)樗牧魉僭酱?，壓?qiáng)越小，水的流速越小壓強(qiáng)越大，當(dāng)艦艇并排行駛時(shí)，艦艇帶動(dòng)其周圍的水隨船向前運(yùn)動(dòng)，結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度，所以艦艇內(nèi)外測(cè)的水存在壓強(qiáng)差，使兩艦艇靠近，進(jìn)而發(fā)生碰撞，所以為了避免艦艇相“吸”碰撞，而不采用“并排”護(hù)航，故C合理；D.飛機(jī)在空中前進(jìn)時(shí)，由于機(jī)翼上方氣流速度較大，氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)小，下方氣流速度較小，它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)大，所以在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生了壓力差，就產(chǎn)生了向上的升力，故D不合理．22、D【解析】

A．根據(jù)氣體壓強(qiáng)和體積的關(guān)系可知，若采用充氣輪胎，車輛在高速行駛時(shí)，輪胎溫度升高，氣體的體積增大，壓強(qiáng)增大，容易爆胎。采用實(shí)心輪胎可以避免爆胎的危險(xiǎn)，故A正確，不符合題意；B．輪胎表面有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B正確，不符合題意；C．軸承里面裝有鋼珠是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦，故C正確，不符合題意；D．車座做得扁平，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】（1）利用氣體壓強(qiáng)和體積的關(guān)系分析解答；（2）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。（3）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦。（4）減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過減小壓力來減小壓強(qiáng)。23、C【解析】

A．鉛垂線是利用重力的方向始終豎直向下；不符合題意。B．?dāng)r河大壩下面厚是由于深度越大，液體壓強(qiáng)越大，這樣更安全；不符合題意。C．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，大氣壓可以支持約10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆內(nèi)水面不會(huì)流出來，正是因?yàn)榕杈爸械乃c大氣相通，是大氣壓支持著瓶?jī)?nèi)的水不會(huì)流出來。符合題意。D．密度計(jì)是利用漂浮條件來測(cè)液體密度；不符合題意。24、B【解析】

A．排水管的U形反水彎兩側(cè)水面與空氣相通，中間底部相連通，是連通器，故A不符合題意；B．帶橡皮膜的玻璃管，不符合連通器特點(diǎn)，不是連通器，故B符合題意；C．船閘實(shí)際上的作用是打開底部水連接的通道，聯(lián)通后，船閘前后的水位高相同，實(shí)際就是應(yīng)用了連通器的原理，故C不符合題意；D．茶壺的壺身與壺嘴都與大氣連通，并且壺身和壺嘴底部相連通，是連通器，故D不符合題意。故選B。25、C【解析】

當(dāng)物體全部浸入水中時(shí)，V排=V=1.0×10﹣3m3，物體受到水的浮力：F浮′=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.0×10﹣3m3×9.8N/kg=9.8N；∵F浮′＞G=8N，∴物體將上浮，最后靜止在水面上漂浮，∴當(dāng)物體漂浮時(shí)，受到水的浮力：F浮=8N．26、A【解析】

正常情況下，用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管。此時(shí)飲料吸不上來，說明吸管內(nèi)外氣壓相等，應(yīng)該是吸管與大氣接觸的部分有孔，即使吸氣，管內(nèi)外氣體相通，氣壓相等，飲料不會(huì)被壓上來。故選A。27、C【解析】

A．瓶起子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；不符合題意；B．核桃夾在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；不符合題意；C．食品夾在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，不能省力；符合題意；D．撬棒在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。不符合題意；28、A【解析】

跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速降落時(shí)，質(zhì)量不變，高度減小，所以重力勢(shì)能減??；同時(shí)速度不變，所以動(dòng)能不變。故選A。29、B【解析】

當(dāng)鉤碼的重力為1N時(shí)，木塊靜止不動(dòng)，拉力等于鉤碼重力，拉力F與木塊受到的靜摩擦力二力平衡，木塊所受摩擦力等于1N，即①為1；當(dāng)鉤碼的重力變?yōu)?N時(shí)，木塊依然靜止不動(dòng)，拉力等于鉤碼重力，拉力F′與木塊受到的靜摩擦力二力平衡，木塊所受摩擦力等于2N，即②為2；當(dāng)鉤碼的重力變?yōu)?N時(shí)，木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力等于鉤碼重力，拉力F″與木塊受到的滑動(dòng)摩擦力二力平衡，木塊所受摩擦力等于3N，即③為3；當(dāng)鉤碼的重力變?yōu)?N時(shí)，木塊做加速直線運(yùn)動(dòng)，拉力等于鉤碼重力，拉力大于木塊受到的滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力與木塊對(duì)水平桌面的壓力不變、接觸面粗糙程度不變，故木塊所受摩擦力等于3N，即④為3；故ACD錯(cuò)誤，B正確．30、D【解析】

A．飛機(jī)升空是靠流體壓強(qiáng)和流速關(guān)系的原理實(shí)現(xiàn)的，即利用機(jī)翼上下方空氣的流速不同產(chǎn)生的升力升空的，故A錯(cuò)誤；B．飛機(jī)勻速下降的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，故動(dòng)能不變；由于高度減小，所以，重力勢(shì)能減小，即機(jī)械能減小，故B錯(cuò)誤；C．飛機(jī)在勻速直線飛行時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)推力在水平方向，飛機(jī)的重力豎直向下，由于二力的方向沒有在一條直線上，所以，發(fā)動(dòng)機(jī)推力和飛機(jī)的重力不是平衡力，故C錯(cuò)誤；D．飛機(jī)在水平勻速直線飛行時(shí)，乘客處于平衡態(tài)，其對(duì)座椅的壓力與坐椅對(duì)其的支持力，大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對(duì)相互作用力，故D正確。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、B【解析】

牛頓總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)提出了萬有引力定律。故錯(cuò)誤。32、相互【解析】

劃船時(shí)，人用槳向后劃水，槳對(duì)水有一個(gè)向后的力，同時(shí)水對(duì)槳也有一個(gè)向前的力，從而使船向前進(jìn)，這說明物體間力的作用是相互的。33、總是豎直向下左【解析】

[1]重力的方向總是豎直向下的，而水平儀就是利用重力的方向總是豎直向下制成的。[2]當(dāng)它放置在桌面上時(shí)，重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的右方，說明此桌面的左端高。34、壓強(qiáng)滾動(dòng)接觸面的粗糙程度【解析】

[1]根據(jù)壓強(qiáng)公式，小亮不小心把試卷戳破了，這可能是由于筆頭太尖，以及用力過大的緣故，使筆對(duì)紙的壓強(qiáng)過大。[2][3]用圓珠筆在紙上寫字，滾珠與紙之間有滾動(dòng)無滑動(dòng)，摩擦力是滾動(dòng)摩擦，筆殼上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的。35、摩擦吸引輕小物體的在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)大【解析】

[1][2]電風(fēng)扇的扇葉容易沾上灰塵，這是因?yàn)樯热~在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，通過摩擦方式帶上了電荷，而帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象。[3]將一束鮮花插入花瓶，整個(gè)屋內(nèi)都能聞到花香，這是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[4]“破鏡不能重圓”是因?yàn)榉肿娱g的距離太大，作用力變得十分微弱。36、10:79.【解析】

因?qū)嵭男¤F球的密度大于水的密度，所以，它在水中靜止時(shí)沉底，排開水的體積等于自身的體積，則它受到的浮力：F1=ρ水gV排=ρ水gV球；因?qū)嵭男¤F球的密度小于水銀的密度，所以，它在水銀中靜止時(shí)漂浮，此時(shí)它受到的浮力：F2=G鐵=m鐵g=ρ鐵gV球，所以．37、2440【解析】

[1]由圖象可知，當(dāng)t=1s時(shí)，物體靜止，受到的摩擦力與此時(shí)的拉力相同，為2N。[2]當(dāng)t=5s時(shí)，物體勻速運(yùn)動(dòng)，受到的滑動(dòng)摩擦力等于此時(shí)的拉力，為4N。[3]當(dāng)t=3s時(shí)，物體速度處于不斷增大的一瞬間，受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，保持不變，為4N。[4]在0~2s這段時(shí)間內(nèi)，力F對(duì)物體施加了力，但未沿力的方向有位移，故所做的功為0J。38、連通器【解析】

由題意可知，塑料軟管是上端開口下端連通的容器，利用了連通器的原理。當(dāng)水靜止時(shí)，液面的高度總是相平的。39、1∶101∶1【解析】

[1][2]由于加在密閉容器里液體上的壓強(qiáng)處處都相等