江西省撫州市金溪縣2024屆八年級物理第二學(xué)期期末檢測試題含解析

江西省撫州市金溪縣2024屆八年級物理第二學(xué)期期末檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．關(guān)于重力，下列說法中正確的是（）A．小朋友玩的氣球，不小心一松手，升到了天空，可見它不受重力B．停在斜坡上的汽車，不剎車，汽車沿斜坡下滑，可見重力方向有時是沿斜坡向下的C．物體的重心一定在物體上D．重力跟質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大的物體重力越大2．如圖衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)，它在大氣層外運(yùn)行，假若衛(wèi)星運(yùn)動到遠(yuǎn)地點(diǎn)位置時所有外力消失，那么衛(wèi)星將會（）A．在遠(yuǎn)地點(diǎn)靜止 B．沿遠(yuǎn)地點(diǎn)切線方向做勻速直線運(yùn)動C．落回地球 D．仍然會沿著原來的橢圓軌道勻速運(yùn)行3．大氣壓強(qiáng)的值為105Pa，則大氣壓對你的一只大拇指指甲表面的壓力大約是（）A．1N B．10N C．100N D．1000N4．為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)如圖所示，當(dāng)試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，水對試管底部的壓強(qiáng)A．變大 B．不變 C．變小 D．無法確定5．下列主要利用大氣壓原理工作的是A．船閘 B．密度計 C．輪船 D．氣壓計6．小明把一桶純凈水（約20L）從一樓扛到四樓的教室，他對純凈水所做的功大約是（）A．2J B．20J C．200J D．2000J7．如圖所示，關(guān)于光現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A．平面鏡成正立等大的虛像 B．放大鏡成倒立放大的實像C．人在陽光下的影子是由于光的折射形成的 D．看見勺子在水面處“折斷”是光的反射現(xiàn)象8．下列四個圖中發(fā)生的現(xiàn)象，其中，有一個的形成原理與其它三個不同，這個圖是A． B．C． D．二、多選題9．如圖所示，建筑工人用一個滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m所用的時間為40s，人所用的拉力是400N，則（）A．此滑輪組的機(jī)械效率為75％B．物體上升的過程中機(jī)械能總量不變C．拉力所做的總功為2800JD．此人的功率為40W10．如圖所示的幾個實例中，力對物體做功的是（）A．小車在推力的作用下向前運(yùn)動了一段距離B．搬而未起C．物體在繩子拉力的作用下升高D．提著滑板在水平面上前行三、填空題11．容器內(nèi)裝有適量的水，A、B兩實心小球用細(xì)線連在一起，將它們放入水中靜止后，細(xì)繩拉直，如圖所示，小球A有部分的體積露出水面。則判斷出兩球密度：ρA_______ρB（選填“大于”、“小于”或“等于”)；現(xiàn)將細(xì)線剪斷，待再次靜止后，A、B兩球所受總浮力與細(xì)線剪斷之前相比_______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。12．在冰壺運(yùn)動中，運(yùn)動員是通過改變________________來減小摩擦的。13．仔細(xì)觀察圖（甲），說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的_____有關(guān)；觀察圖（乙）發(fā)現(xiàn)，將滑動變?yōu)開____的方式可以減小摩擦；裝潢師傅常用重垂線來判斷圖畫掛得是否豎直，如圖（丙）所示，這是利用了_____．14．墻體的豎直性是房屋質(zhì)量的重要指標(biāo)，在建造房屋時，建筑工人常常利用如下圖所示的重垂線檢測墻體是否豎直，這是運(yùn)用了______，圖中所示的墻體向_______（選填“左”或“右”）傾斜。15．（2分）如圖是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象．根據(jù)圖象特征可判斷該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）；加熱到第10min時，該物質(zhì)的狀態(tài)為（選填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”）．16．如圖所示，某同學(xué)利用彈簧測力計、一瓶蘋果醋等器材探究“滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系”。用彈簧測力計拉動蘋果醋的注意事項有哪些？_____依據(jù)_____（選填“二力平衡”或“作用力和反作用力”）得到滑動摩擦力的大小；本實驗結(jié)論為_________。四、作圖、實驗探究題17．溫度計示數(shù)為零下2℃，請在圖中用筆將溫度計細(xì)管內(nèi)的水銀部分涂黑。（_______）18．在墻角放置一球體，且地面是水平粗糙的，請畫出該球體所受力的示意圖．（_______）19．（10分）如圖所示，甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。(1)當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片旋轉(zhuǎn)一個角度，松手后小卡片______（選填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究______。(2)小華想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運(yùn)動時的二力平衡條件呢？他提出了自己的實驗方案：用彈簧測力計拉著鉤碼______（選填“必須沿水平方向”或“必須沿豎直方向”“可以沿任意方向”）做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時的二力平衡條件______（選填“適用”或“不適用”）于物體處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。(3)小明在課后也自選器材繼續(xù)研究二力平衡的條件，設(shè)計了如圖2所示的3個實驗方案（每個鉤碼質(zhì)量均為50g），其中，能驗證二力平衡時兩個力大小相等、方向相反的是______（選填序號）。(4)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖所示情況下，小明下一步的操作是______。(5)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是（____）A．能使影響二力平衡的第三個力小到可以忽略不計B．小書片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)五、計算題20．（6分）如圖所示，放置在水平地面上的平底薄壁容器，內(nèi)裝一定量的水，水深0.15m．現(xiàn)將體積為2×10-3m3的實心銅塊系在彈簧測力計掛鉤上，并把它完全浸沒于容器內(nèi)的水中（水未溢出，銅塊未接觸容器底部）。（ρ銅=8.9×103kg/m3）求：（1）銅塊未放入水中時，容器底部受到水的壓強(qiáng)是多少？_______（2）銅塊完全浸沒于水中后，銅塊受到的浮力是多少？_______（3）銅塊完全浸沒于水中后，彈簧測力計的示數(shù)是多少？_______21．（6分）如圖甲，水平面上有一底面積為5.0×103m2的圓柱形薄壁容器，容器中裝有質(zhì)量為0.5kg的水。現(xiàn)將一個質(zhì)量分布均勻、體積為5×10-5m3的物塊A（不吸水）放入容器中，物塊漂浮在水面上，物塊A浸入水中的體積為4.0×10-5m3(g取10N/kg，水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3)。(1)求物塊A的密度；(2)如圖乙，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上端與物塊A相連，此時物塊A有的體積露出水面，求出此時彈簧對物塊的作用力；(3)如圖丙，用力緩慢向下壓物塊A，使其恰好浸沒在水中（水未溢出），求此時水對容器底的壓強(qiáng)。

參考答案一、單選題1、D【解析】

A．地球附近的一切物體都受到重力作用，故A錯誤；B．重力的方向是豎直向下的，斜坡上的汽車向下滑是重力沿斜面的分力的作用，故B錯誤；C．物體的重心可能不在物體上，如球的重心在球心上；故C錯誤；D．重力與質(zhì)量成正比，質(zhì)量越大，物體的重力越大，故D正確。2、B【解析】

衛(wèi)星運(yùn)動到遠(yuǎn)地點(diǎn)時，其速度不為零，方向是沿遠(yuǎn)地點(diǎn)切線的，所以當(dāng)此時所有外力消失，衛(wèi)星會保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變，即沿遠(yuǎn)地點(diǎn)切線方向做勻速直線運(yùn)動，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。3、B【解析】

估測出大拇指指甲表面積是1cm2，根據(jù)公式F=PS=105Pa×1cm2=10N.所以選B.4、A【解析】

本題需要根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh進(jìn)行分析．判斷水對試管底部的壓強(qiáng)變不變，就看h變不變．要清楚h是指液面到試管底部的垂直距離．【詳解】當(dāng)試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，液面到試管底部的深度在變大，根據(jù)P=ρgh即可得出水對試管底部的壓強(qiáng)在變大．【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的掌握和理解，液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)．解題的關(guān)鍵是要清楚深度是指液面到底部的垂直距離．5、D【解析】

A．船閘的原理先打開一端，船閘里的水位逐漸與外面相等，外面的船就可以開進(jìn)船閘；然后把這一端船閘關(guān)閉，打開另一端的船閘，船閘里的水位逐漸與外面相等，船就可以開到另一端去，應(yīng)用了兩次連通器，故A不符合題意．B．密度計的設(shè)計利用了物體的浮沉條件，即讓密度計在液體中漂浮，則可知密度計在任何液體中所受浮力都等于密度計的重力．故B不合題意；C．輪船漂浮在水面上，受到的浮力等于自重，是利用浮力工作，故C不合題意；D．氣壓計是測氣壓的工具，利用大氣壓所能支持的水銀柱高度來表示大氣壓的大?。抢么髿鈮涸砉ぷ鞯模蔇符合題意；6、D【解析】

已知水的體積V=20L=0.02m3，，一樓到四樓高度：h=(4-1)×3m=9m他對純凈水所做的功：故選D。7、A【解析】試題分析：平面鏡成的像是正立、等大的虛像，A對；放大鏡成正立、放大、虛像，B錯；人在陽光下的影子是由于光沿直線傳播形成的，C錯；看見勺子在水面處“折斷”是光的折射現(xiàn)象，D錯．【考點(diǎn)定位】光現(xiàn)象8、D【解析】

A．草原犬鼠挖有多個洞口，有的平坦，有的有土堆，是利用空氣流速快的位置壓強(qiáng)小，空氣流速慢的位置壓強(qiáng)大，從而使洞內(nèi)空氣流動起來，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；B．展開雙翅的鳥在空中滑翔，是利用了翅膀上方空氣流速快、壓強(qiáng)小，翅膀下方空氣流速慢、壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生向上的升力，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；C．題圖中的裝置打開冷水龍頭時，水開始流動，由于流速大的位置壓強(qiáng)，所以熱水在外界大氣壓的作用下也進(jìn)入水管，從而形成溫水，故從噴頭出來的是溫水，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；D．?dāng)D壓鋼筆的皮管，墨水就進(jìn)入管內(nèi)，單純利用的大氣壓的作用；故ABC的原理相同，D原理不同。故選D。二、多選題9、AD【解析】

ACD．做的有用功W有用=Gh=600N×2m=1200J又動滑輪上繩子段數(shù)n=2，故s=nh=2×2m=4mW總=Fs=400N×4m=1600J機(jī)械效率工人做功的功率根據(jù)由以上結(jié)果可知：AD符合題意，C不符合題意；B．物體勻速上升，速度不變，動能不變，高度升高，重力勢能增加，即機(jī)械能增加，故B不符合題意。故選AD。10、AC【解析】

A．小車在推力的作用下向前運(yùn)動了一段距離，向前移動了距離，拉力對小車做功，故A符合題意；B．用力搬石頭，人給石頭一個向上的力，石頭向上沒有移動距離，力對石頭沒有做功，故B不符合題意；C．物體在繩子拉力的作用下升高，向上移動了距離，拉力對物體做功，故C符合題意；D．提著滑板在水平公路上勻速前進(jìn)，滑板沒有在力的方向上通過距離，所以沒有做功，故D不符合題意。故選AC。三、填空題11、小于減小【解析】

第一空．A受到重力、浮力和繩的拉力，由力的平衡得到F浮A=GA+F，ρ水gVA′=ρAgVA+F，ρA=，VA＞VA′，ρ水，ρA＜ρ水，B受到重力、浮力和繩的拉力，由力的平衡得到F浮B+F=GB，ρ水gVB+F=ρBgVB，ρB=ρ水+，ρB＞ρ水，所以ρA＜ρB；第二空．現(xiàn)將細(xì)線剪斷，待靜止后，B沉入水底，A漂浮在液面上，B排開液體的體積不變，A排開液體的體積減小，AB排開液體的總體積減小，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，兩球所受總浮力減小。12、改變接觸面的粗糙程度【解析】

運(yùn)動員通過刷冰改變接觸面的粗糙程度可以減小冰面對冰壺摩擦力，使冰壺滑行的更遠(yuǎn)。13、作用點(diǎn)滾動重力的方向總是豎直向下的【解析】(1)甲圖，小孩用很小的力，大人需要很大的力，原因是力的作用點(diǎn)不同，影響力的作用效果．(2)乙圖，兩個人拉動一個物體，當(dāng)物體下面墊上圓木時，一個人能拉動物體，是用滾動代替滑動，大大減小了摩擦力．(3)丙圖，重力的方向是豎直向下的，當(dāng)圖畫的邊框和重錘線平行時，圖畫豎直．點(diǎn)睛：力的三要素：力的大小、方向和作用點(diǎn)．力的三要素同時影響力的作用效果．減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動．重力的方向是豎直向下的．根據(jù)重力是方向豎直向下，可以制成重錘，檢查桌面是否水平，檢查墻壁是否豎直．14、重力的方向豎直向下左【解析】

[1]建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向是豎直向下的。[2]由圖可知重垂線上端與墻緊靠，下端垂線的位置在墻的左側(cè)，故墻向左傾斜。15、晶體；固液共存【解析】試題分析：由圖示可知，圖像上有一段與時間軸平行的直線，表示該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變，所以可知此物質(zhì)為晶體；物質(zhì)的熔化過程是從第5min到第15min，所以在第10min時物質(zhì)處于固液共存態(tài)。【考點(diǎn)定位】晶體的熔化圖像16、水平勻速拉動蘋果醋二力平衡見解析【解析】

[1][2]用彈簧測力計拉動蘋果醋，要水平勻速拉動蘋果醋，這樣拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡的條件可知拉力與摩擦力大小相等。[3]通過實驗可知，接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

溫度計的分度值是1℃，溫度為?2℃時所在的刻度在零刻線下2格處，如圖所示：18、【解析】

在墻角放置一球體，球體是靜止的；小球的重力G與地面對它的支持力F是一對平衡力，大小相等，以球的重心為起點(diǎn)豎直向下作重力G的示意圖，豎直向上作支持力F的示意圖，如圖所示19、不能不在同一直線上的兩個力能否平衡可以沿任意方向適用??、??、??用剪刀將小紙片一剪為二A【解析】

(1)小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，小卡片上受到的兩個拉力就不在一條直線上，是驗證不在同一直線上兩個力是否平衡，此時力的大小相等，方向相反，探究的是不在同一直線上兩個力是否平衡，利用的是控制變量法；(2)小明將木塊放在水平桌面上，木塊在水平桌面上靜止或運(yùn)動都可能受到摩擦力的作用，就會影響實驗效果。【詳解】(1)小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會轉(zhuǎn)動，說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡；(2)因為平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，所以物體在只受兩個力的作用下做勻速直線運(yùn)動時，二力平衡條件和物體靜止時的二力平衡條件就是相同的，做勻速直線運(yùn)動時任意方向的都適合；根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時的二力平衡條件適用于物體處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。(3)??????三圖小卡片均靜止，拉力方向相反，可以驗證一對平衡力的大小相等、方向相反。(4)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片，觀察兩個更小卡片是否平衡。(5)小明將木塊放在水平桌面上，木塊和水平桌面上就會產(chǎn)生摩擦力，就會影響實驗效果（當(dāng)木塊兩端的拉力相差很小時，因為受到摩擦力的作用，木塊保持平衡），故??符合題意。故選??。五、計算題20、1500Pa20N158N【解析】

(1)銅塊未放入水中時，容器底部受到水的壓強(qiáng)：