小學(xué)萬圣節(jié)活動策劃活動方案

萬圣節(jié)活動策劃1一、指導(dǎo)思想為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。二、活動時間10月31日17：45——19：00三、參加對象一到六年級全體學(xué)生，全體教師四、活動方式1、a）利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評比，并布置教室。b）透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。2、晚上活動安排：17：45-18：15學(xué)生參觀南瓜燈。18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2■在三樓，其他班級不變。18：35-19：00分班級活動。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲。備注：1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學(xué)生進行安全教育。2、學(xué)部會適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。萬圣節(jié)活動策劃2為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。二、活動時間10月31日17：45——19：00三、參加對象一到六年級全體學(xué)生，全體教師四、活動方式1、a）利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評比，并布置教室。b）透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。2、晚上活動安排：17：45-18：15學(xué)生參觀南瓜燈。18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。18：35-19：00分班級活動。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲。備注：每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學(xué)生進行安全教育。學(xué)部會適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。節(jié)活動策劃3一、指導(dǎo)思想為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦X“萬圣節(jié)”主題活動。二、活動時間10月30日中午12：30——13：00（周五）三、參加對象一到五年級全體學(xué)生，班主任、外教、英語教師四、活動形式.體驗式活動：一至五年級：設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)道具（各班英語老師布置）.了解式活動：1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求。2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源，活動形式等。3、通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。4、通過周五的trickortreat活動來使學(xué)生體驗萬圣節(jié)的氣氛。HI.參與式活動：trickortreat活動分年級進行1、各班學(xué)生把南瓜燈（實物，紙工，繪畫）布置在教室里。（利用周一到周四時間）2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。負(fù)責(zé)老師：（負(fù)責(zé)該年級的英語老師年提供適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲）3、主要活動落實途徑：略五、具體安排1、10.28廣播室進行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和習(xí)俗。3、10.30學(xué)生的trickortreat活動。備注：.對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行，根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。（由每周一句老師負(fù)責(zé)）3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進行ntrickortreat”不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果，讓小朋友可以自己去"trickortreat”.（與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負(fù)責(zé)，每兩個年級一位外教）4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時使用。萬圣節(jié)活動策劃4一、活動時間20x年11月31日（周一）下午3：45-5：00二、活動場地一、二年級升旗操場三、四、五、六年級校內(nèi)運動場三、各年級活動項目（每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全）一、二年級的學(xué)生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進行游戲，一個年級進行口寸另一個年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點出發(fā)，到達終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排行。小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排行。面具：推薦不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外，活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過高的，活動時需要鉆圈，帽子太高不方便。服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請在上面貼些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。“萬圣節(jié)”的由來，在西方國家萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，是孩子們縱情玩樂的好時候，夜幕降臨時，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說“請吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲，如：成語連珠、BINGO,寫祝福字條、化妝舞會，你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節(jié)的狂歡的機會嗎你，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動中來吧。在那里，你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”，在那里，你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動吧?；顒淤Y料1、化妝舞會。2、“萬圣節(jié)”游戲：成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。3、節(jié)目表演。4、食物分享。5、結(jié)識新朋友。6、即興表演。7、抽獎活動。（相信我，你會得到意想不到的大獎）萬圣節(jié)活動策劃5為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。二、活動時間10月31日17：45——19：00三、參加對象一到六年級全體學(xué)生，全體教師四、活動方式1、a）利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評比，并布置教室。b）透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。2、晚上活動安排：17：45-18：15學(xué)生參觀南瓜燈。18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。