Unit 3【刷基礎(chǔ)】(詞法句法過(guò)關(guān)練)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)單元模塊滿分必刷題(人教版)_第1頁(yè)
Unit 3【刷基礎(chǔ)】(詞法句法過(guò)關(guān)練)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)單元模塊滿分必刷題(人教版)_第2頁(yè)
Unit 3【刷基礎(chǔ)】(詞法句法過(guò)關(guān)練)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)單元模塊滿分必刷題(人教版)_第3頁(yè)
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2022-2023學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)單元模塊滿分必刷題(人教版)Unit3Howdoyougettoschool【刷基礎(chǔ)】(詞法句法過(guò)關(guān)練)一、單項(xiàng)選擇1.Weplanto________Chinainacarthissummer.Iamsoexcited!A.cross B.make C.drop D.brush2.Communicationisa________betweentheyoungandtheold.A.way B.road C.bridge D.boat3.Marywantstobeaviolinistsomeday.Shetriesherbesttorealizeher________.A.thought B.wish C.dream D.score4.Thebus________isinterestingandrelaxing.A.drive B.ride C.walk D.way5.—Doyouusuallygotoschool________busor________foot?—Iwalktoschool.A.by;on B.by;by C.on;by D.in;on6.Whattime________yourbrother________breakfasteverymorning?A.a(chǎn)re,have B.is,have C.does,has D.does,have7.—________isitfromheretothebusstop?—Aboutoneminute’swalk.A.Howlong B.Howmuch C.Howold D.Howfar8.—Don’tplayneartheclassroom,please.—________.A.Yes,Ido B.Sorry,Iwon’t C.No,Idon’t D.Notatall9.Hewantstobecomeateacher.Ifheworkshard,hisdreamwill________.A.getup B.thinkof C.cometrue D.comein10.Thereare________birdslivingonthebeautifulisland.A.hundredof B.hundredsof C.twohundreds D.twohundredof11.—Doyouwanttogotothepartytonight?—I’mafraidnot.Thepartyisonlyfor________kids.A.13yearsold B.13-years-old C.13yearold D.13-year-old12.Itoftentakesmefiveminutes________thebusstationinthemorning.A.towalk B.walkingto C.towalkto D.walking13.MyChineseteacherMrs.Liisverykind.She________amothertome.A.likes B.islike C.liked D.belike14.—________isitfromyourhometothebank?—Threemiles.A.Howfar B.Howmuch C.Howsoon D.Howlong15.It’sdifficult________theriverbyboat,Ithink.A.cross B.a(chǎn)cross C.toacross D.tocross16.—________doesittakeyoutowalkfromyourhometoyouroffice?—Ittakesmehalfanhour.A.Howfar B.Howlong C.Howsoon D.Howmany17.—________doyou________theChinesepeople?—Theyareveryfriendly.A.What;like B.How;thinkof C.What;thinkof D.How;thinkabout18.—doesyourmothergotothatvillageeveryday?—Shegoesthereboat.A.What;takes B.What;byC.How;takes D.How;by19.Mybrotherusuallygetstoschool________hisbike.A.by B.on C.in D.with20.—I________thebustowork.Howaboutyou?—Igotowork________subway.A.take;ride B.take;by C.by;ride D.by;by二、根據(jù)漢語(yǔ)提示填空21.Allmyclassmates________________________(到校)earlyinthemorning.22.Heoften________________________(乘地鐵)towork.23.Doyougotowork________________(坐公共汽車)or________________(騎自行車)?24.It’s________________(好的鍛煉)torideabikeeveryday.25.I’m________________(不確定)ifherdreamcan________________(實(shí)現(xiàn)).26.Thereisnobridge,sotheyhaveto________________________________(滑鐵索)tocrosstheriver.三、用所給單詞的正確形式填空27.Theriverrunstoo________(quick)forboats.28.Mymotherusually__________(take)thesubwaytowork.29.Idon’tknowwherehe________(live)now.30.Thelittlegirlisafraidof__________(go)outatnight.31.Ineedhalfanhour__________(get)homebycareveryday.四、短文選詞填空dream,walk,from,leave,early,year,subject,live,take,neverAnnaismygoodfriend.Sheisthirteen__32__old.Sheisthebeststudentinherclassandsheis_33_lateforschool.She_34_farfromschool.It'saboutfifteenkilometers_35_herhometoschool.Togettoschoolontime,shegetsup_36_everymorning.Ataboutseveno'clock,she_37_herhome.Firstsheneedsfifteenminutes_38_tothebusstop.Thenshetakesthebustoschool.It_39_halfanhour.Atschool,Anna'sfavorite_40_isEnglish.Andit'sher_41_tobeanEnglishteacher.閱讀短文,從方框中選擇合適的單詞,并用其適當(dāng)形式填空。其中有兩個(gè)單詞多余。for,

bike,

by,

ride,

kilometer,

live,

get,

drive,

hundred,

take,

walk,

quicklyTherearetwothousandandtwo___42___studentsatYuyingMiddleSchool.Everydaytheygotoschoolindifferentways.Somestudents___43___farfromtheschool.Everymorningtheyneedaboutanhourto___44___toschool,sotheymust___45___buses.Somestudentsliveneartheschool.Theyoftenwalktoschool.Theythinkwalkingisgood___46___theirhealth.Aboutonehundredstudentsridetheir___47___toschoolbecausetheylike___48___bikesverymuchandtheirhomesarenotveryfarfromtheschool.Nostudentsgoestoschool___49___car.Howabouttheteachers?Well,someteachersalways___50___toschoolbecausetheyliveaboutten____51____fromschool.Someteachersliveneartheschool,sotheyjustgettoschoolonfoot.五、完成句子52.“你如何到達(dá)學(xué)校?”“我騎自行車?!薄猒_______doyou________________school?—I________mybike.53.——從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?——僅僅兩千米左右?!猒_______________isit________yourhome________school?—________onlyabouttwo________.54.——簡(jiǎn)步行去上學(xué)嗎?——不,她不是。她騎自行車去。—________Jane________________school?—No,shedoesn’t.Shegoes________________.55.在他們的學(xué)校和村莊之間有一條大河。________________averybigriver________theirschool________thevillage.56.河上沒(méi)有橋,并且對(duì)于船來(lái)說(shuō)河流太湍急。________________________________andtheriver________________________forboats.57.對(duì)村里的學(xué)生來(lái)說(shuō),到校是很困難的。Forthestudentsinthevillage,________difficult________________________school.58.我喜歡騎我的自行車去學(xué)校,因?yàn)樗鼘?duì)我的健康有好處。Ilike______my______toschoolbecauseitis____________my______.59.你媽媽去地鐵站花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間?____________doesittakeyourmothertogotothe____________?參考答案:1.A【詳解】句意:我們計(jì)劃今年夏天開車橫穿中國(guó)。我太興奮了!考查動(dòng)詞辨析。cross穿越;make使;drop落下;brush刷。根據(jù)“Chinainacar”可知此處指開車穿越中國(guó)。故選A。2.C【詳解】句意:溝通是年輕人和老年人之間的橋梁。考查名詞辨析,way方式;road路;bridge橋梁;boat小船。根據(jù)“betweentheyoungandtheold”可知交流是一座橋梁。故選C。3.C【詳解】句意:瑪麗希望有一天能成為小提琴手。她盡她最大的努力去實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想??疾槊~辨析。thought想法;wish愿望;dream夢(mèng)想;score分?jǐn)?shù)。根據(jù)“Marywantstobeaviolinistsomeday.”可知此處表示努力實(shí)現(xiàn)成為小提琴手的夢(mèng)想。故選C。4.B【詳解】句意:乘公共汽車很有趣也很放松??疾槊~辨析。drive驅(qū)車出行;ride乘坐;walk散步;way方法。根據(jù)“Thebus...isinterestingandrelaxing.”可知,指乘公共汽車,故選B。5.A【詳解】句意:——你通常坐公交上學(xué)還是走路?——我走路去學(xué)校??疾榻樵~短語(yǔ)。by通過(guò);on在……上;in在……里面;bybus表示“坐公交車”,中間不加冠詞;onfoot表示“走路”。故選A。6.D【詳解】句意:你弟弟每天早上幾點(diǎn)吃早餐?考查時(shí)態(tài)、特殊疑問(wèn)句。根據(jù)“everymorning”可知句子是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)“yourbrother”是單數(shù)名詞,句子含有實(shí)意動(dòng)詞,助動(dòng)詞用does,排除A和B;does后用動(dòng)詞原形,排除C。故選D。7.D【詳解】句意:——從這里到公共汽車站有多遠(yuǎn)?——大約一分鐘的路程??疾樘厥庖蓡?wèn)句。Howlong多久;Howmuch多少,多少錢;Howold多大年紀(jì);Howfar多遠(yuǎn)。根據(jù)“Aboutoneminute’swalk.”可知詢問(wèn)距離,用Howfar。故選D。8.B【詳解】句意:——請(qǐng)不要在教室附近玩耍?!獙?duì)不起,我不會(huì)了??疾榍榫敖浑H。Yes,Ido是的,我愿意;Sorry,Iwon’t對(duì)不起,我不會(huì)了;No,Idon’t不,我沒(méi)有;Notatall一點(diǎn)也不。根據(jù)“Don’tplayneartheclassroom,please.”可知,此處應(yīng)表示不會(huì)在教室附近玩耍了。故選B。9.C【詳解】句意:他想成為一名教師。如果他努力學(xué)習(xí),他的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。getup起床;thinkof考慮;cometrue實(shí)現(xiàn);comein進(jìn)來(lái)。根據(jù)“Ifheworkshard,hisdreamwill”可知,如果努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),故選C。10.B【詳解】句意:有成百上千只鳥生活在這個(gè)美麗的島上??疾閔undred的用法。hundred“百”,當(dāng)前面有數(shù)詞修飾時(shí),用單數(shù),即“數(shù)詞+hundred”表示“幾百”,排除C;當(dāng)和of連用時(shí),用復(fù)數(shù),即“hundredsof”表示“成百上千的”,排除A;D選項(xiàng)要去掉of。故選B。11.D【詳解】句意:——你想?yún)⒓咏裢淼木蹠?huì)嗎?——恐怕不行。派對(duì)只為13歲的孩子舉辦。考查復(fù)合形容詞。13yearsold表示某人的年齡,意思是“13歲”,只能作表語(yǔ);13-years-old表達(dá)錯(cuò)誤,year用單數(shù);13yearold表達(dá)錯(cuò)誤;13-year-old是復(fù)合形容詞,相當(dāng)于形容詞,意思是“13歲的”修飾名詞,只能作定語(yǔ)。此題的空后有名詞kids,因此用13-year-old來(lái)作定語(yǔ)。故選D。12.C【詳解】句意:我早上走路去車站經(jīng)常要花費(fèi)五分鐘。考查固定句型。本句為Ittakessb.+時(shí)間+todosth.的句型,用于表達(dá)某人花多長(zhǎng)時(shí)間做某事,其中,it是形式主語(yǔ),空白處應(yīng)填動(dòng)詞不定式,作真正的主語(yǔ)。walk步行,是不及物動(dòng)詞,不能直接加賓語(yǔ),需要加介詞to。故選C。13.B【詳解】句意:我的語(yǔ)文老師李老師非常善良。她對(duì)我來(lái)說(shuō)就像媽媽一樣??疾榻樵~的用法。由前一句的“verykind”可知,本句要表達(dá)的是李老師像媽媽一樣這一事實(shí)。like作介詞時(shí),意為“像”,由于句中缺謂語(yǔ),且主語(yǔ)she是第三人稱單數(shù),因此空白處應(yīng)填islike。故選B。14.A【詳解】句意:——從你家到銀行有多遠(yuǎn)?——三英里。考查疑問(wèn)副詞辨析。howfar多遠(yuǎn);howmuch多少,多少錢;howsoon多久以后;howlong多長(zhǎng)時(shí)間。結(jié)合答語(yǔ)“Threemiles.”可知應(yīng)針對(duì)距離進(jìn)行提問(wèn),故選A。15.D【詳解】句意:我認(rèn)為乘船過(guò)河很困難??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。cross穿過(guò),動(dòng)詞;across穿過(guò),介詞。本句是固定句型:Itis+adj.todosth.“做某事是怎樣的”,動(dòng)詞不定式作主語(yǔ),It是形式主語(yǔ)。故選D。16.B【詳解】句意:——從你家到辦公室得花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間?——花費(fèi)半個(gè)小時(shí)??疾樘厥庖蓡?wèn)詞。howfar多遠(yuǎn);howlong多長(zhǎng)時(shí)間;howsoon多久之后;howmany多少。根據(jù)“Ittakesmehalfanhour.”可知,這里對(duì)時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行提問(wèn),用howlong意為“多長(zhǎng)時(shí)間”;符合題意。故選B。17.C【詳解】句意:——你覺(jué)得中國(guó)人怎樣?——他們非常友好??疾楣潭ň湫?。根據(jù)“Theyareveryfriendly.”可知,說(shuō)話人問(wèn)的是對(duì)方對(duì)中國(guó)人的看法,可用固定句型“Howdoyoulike...?”或“Whatdoyouthinkof...?”。故選C。18.D【詳解】句意:——你媽媽每天怎么去那個(gè)村子的?——她坐船去那里。根據(jù)答語(yǔ)“她乘船去那兒”,可知問(wèn)句是詢問(wèn)交通方式,選擇疑問(wèn)詞how,由于第二個(gè)句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞,所以表示“乘……”用“by+交通工具”作方式狀語(yǔ),故本題選D?!军c(diǎn)睛】英語(yǔ)中交通方式的表達(dá)方式:1、用“by+交通工具”表示交通方式。如:bybike,bybus,bycar,byplane,bytrain,bysubway等。但是,“步行”用onfoot,而不是byfoot。例句:Theygotoschoolby

subwayeveryday.他們每天乘地鐵去上學(xué)。注意:by后面的交通工具名詞是單數(shù),而且名詞前面不能加任何修飾詞。2、用“takea+交通工具”表示交通方式。如:takeabus,takeatrain,takeaship,但“騎自行車”要用rideabike來(lái)表示。例句:Mr.Smithoftentakesatraintowork.史密斯先生常坐火車去上班。3、用某些動(dòng)詞短語(yǔ)來(lái)表示交通方式。如:walkto步行去;driveto開車去;rideto騎馬/車去;flyto乘飛機(jī)去等。注意:如果后面接地點(diǎn)副詞here,there,home等,介詞to應(yīng)省去。例句:Iwalktoschool.Youcandrivethere.我步行去學(xué)校。你們可以開車去那兒。4、用“by+水、陸、空等”來(lái)表示交通方式。如:bywater從水路;byland經(jīng)陸路;bysea經(jīng)海路;byair乘飛機(jī)等。19.B【詳解】句意:我的弟弟通常騎自行車上學(xué)??疾榻樵~辨析。by乘坐;on在……上;in在……里面;with用。onone'sbike表示“騎某人的自行車”,是固定搭配。故選B。20.B【詳解】句意:——我乘公共汽車去上班。你呢?——我乘地鐵去上班??疾閯?dòng)詞辨析和固定表達(dá)。表示交通方式可以用“takea/the+交通工具名詞”或“by+交通工具名詞”;ride表示“騎,乘(自行車、摩托車或馬等)”。第一空后有定冠詞the,所以用take;第二空后無(wú)限定詞,用by。故選B。21.

get

to

school【詳解】句意:我所有的同學(xué)一大早就到學(xué)校。到校:gettoschool,句子是一般情況,用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是“Allmyclassmates”,謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。故填get;to;school。22.

takes

the

subway【詳解】句意:他經(jīng)常坐地鐵去上班。乘地鐵:takethesubway,根據(jù)“often”可知句子使用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是“he”,謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)takes。故填takes;the;subway。23.

by

bus

by

bike【詳解】句意:你是坐公共汽車還是騎自行車上班。句中有謂語(yǔ)動(dòng)詞,所以用by+交通工具表示“乘坐……”;bybus“乘坐公共汽車”;bybike“騎自行車”。故填by;bus;by;bike。24.

good

exercise【詳解】句意:每天騎自行車是很好的運(yùn)動(dòng)。goodexercise“好的鍛煉”,在句中作表語(yǔ),good作定語(yǔ)修飾exercise。故填good;exercise。25.

not

sure

come

true【詳解】besure“確定”,否定直接在be后加not即可,cometrue“實(shí)現(xiàn)”,can是情態(tài)動(dòng)詞,后接動(dòng)詞原形;故填not;sure;come;true。26.

go

on

a

ropeway【詳解】句意:沒(méi)有橋,他們只好坐索道過(guò)河。滑鐵索:goonaropeway,havetodosth.“不得不做某事”,此處用動(dòng)詞原形。故填go;on;a;ropeway。27.quickly【詳解】句意:這條河流得太快了,不適合劃船??疾楦痹~,根據(jù)英文提示“quick快的”,這里的謂語(yǔ)動(dòng)詞為runs,修飾動(dòng)詞用副詞,“too.....”太....而不能......,故答案為quickly。28.takes【詳解】句意:我媽媽通常乘地鐵去上班。由usually可知,此題是一般現(xiàn)在時(shí);主語(yǔ)Mymother是第三人稱單數(shù),因此謂語(yǔ)用第三人稱單數(shù)形式。故填takes。29.lives【詳解】句意:我不知道他現(xiàn)在住在哪里。本句為賓語(yǔ)從句,主句“Idon’tknow”是一般現(xiàn)在時(shí),從句可根據(jù)需要選擇各種時(shí)態(tài)。由“now”可知描述的是當(dāng)前的狀態(tài),使用一般現(xiàn)在時(shí),又因主語(yǔ)“he”是第三人稱單數(shù),故填lives。30.going【詳解】句意:這個(gè)小女孩害怕晚上出去。短語(yǔ)beafraidofdoingsth.“害怕做某事”;短語(yǔ)goout“出去”,此處用go的動(dòng)名詞,故填going。31.toget【詳解】句意:我每天需要半小時(shí)開車回家。根據(jù)固定搭配needsthtodosth“需要某物做某事”可知,空缺處應(yīng)該填的是動(dòng)詞get“到達(dá)”的不定式toget,故填toget。32.years

33.never

34.lives

35.from

36.early

37.leaves

38.towalk

39.takes

40.subject

41.dream【分析】這篇短文主要介紹作者的朋友安娜的日常學(xué)校生活情況。32.句意:她十三歲。數(shù)字+year(s)old表示……歲。根據(jù)年齡是13,所以用復(fù)數(shù),故填years

33.句意:根據(jù)上文她是班級(jí)最好的學(xué)生可知她上學(xué)從來(lái)不遲到,故填never

34.句意:她住的離學(xué)校遠(yuǎn).根據(jù)該句的主語(yǔ)是she,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù),故填1ives35.句意:從她家到學(xué)校大約十五千米遠(yuǎn)。結(jié)合句意,故填from36.句意:為了按時(shí)到校,她每天上午都早起。結(jié)合句意,故填early

37.句意:根據(jù)后文可知她在大約七點(diǎn)時(shí)離開家。根據(jù)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),故填1eaves38.句意:首先,她需要十五分鐘走到公共汽車站。need…todo…,需要……做……。結(jié)合句意,故填towalk

39.句意:花費(fèi)半個(gè)小時(shí)。結(jié)合整個(gè)短文的時(shí)態(tài),可知用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是it,故填takes

40.句意:在學(xué)校,安娜最喜歡的科目是英語(yǔ)。結(jié)合句意,故填subject

41.句意:作英語(yǔ)老師是她的夢(mèng)想。結(jié)合句意,故填dream點(diǎn)睛:用單詞的適當(dāng)形式填空首先要快速地通讀全文,對(duì)文章有一個(gè)大致的了解。然后根據(jù)句意及上下文選出意思與句子相符合連貫的單詞。然后具體分析該句的結(jié)構(gòu),時(shí)態(tài)等以便準(zhǔn)確判斷該詞的形式。一般情況,如果填寫的是名詞就要分析用單還是復(fù)數(shù)形式,或者判斷是否是可數(shù)名詞;如果填寫的是動(dòng)詞,就要考慮用什么時(shí)態(tài),動(dòng)詞用什么形式等。如1題,根據(jù)年齡是13歲,所以用year的復(fù)數(shù)形式;6題,根據(jù)結(jié)合整篇文章的時(shí)態(tài),可以判斷是一般現(xiàn)在時(shí),根據(jù)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),可知?jiǎng)釉~leave用第三人稱單數(shù)形式。42.hundred

43.live

44.get

45.take

46.for

47.bikes

48.riding

49.by

50.drive

51.kilometers【分析】本文是一篇說(shuō)明文,介紹了育英中學(xué)的學(xué)生與教師的到校交通方式及其家校之間的距離。42.句意:育英中學(xué)有2200名學(xué)生。根據(jù)上文“twothousandand…”可知,此處在說(shuō)學(xué)生人數(shù)。備選單詞中hundred意為“百”,空格前為數(shù)詞two,故hundred不用加s。故填hundred。43.句意:有些學(xué)生住得離學(xué)校很遠(yuǎn)。根據(jù)下文“Somestudentsliveneartheschool”可知,此處是在說(shuō)學(xué)生住的地方與學(xué)校之間的距離很長(zhǎng)。備選單詞中l(wèi)ive意為“居住”,根據(jù)語(yǔ)境可知,此處在陳述一般事實(shí),句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),且主語(yǔ)為students,故動(dòng)詞live應(yīng)用原形。故填live。44.句意:每天早上他們需要大約一個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校,所以他們必須得乘坐公共汽車。根據(jù)下文“sotheymusttakebuses”可知,此處是在說(shuō)到達(dá)學(xué)校所需的時(shí)間。動(dòng)詞短語(yǔ)getto意為“到達(dá)”,且位于動(dòng)詞不定式結(jié)構(gòu)中,故動(dòng)詞get應(yīng)用原形,故填get。45.句意:每天早上他們需要大約一個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校,所以他們必須得乘坐公共汽車。根據(jù)上文“Somestudentslivefarfromtheschool.Everymorningtheyneedaboutanhourtogettoschool”可知,住得遠(yuǎn)的學(xué)生要花很多時(shí)間在路上,所以必須做公交車上學(xué)。備選單詞中take意為“搭乘(交通工具)”,空格前為情態(tài)動(dòng)詞must,故動(dòng)詞take應(yīng)用原形,故填take。46.句意:他們認(rèn)為步行對(duì)健康有益。begoodfor為固定搭配,意為“對(duì)……有益”,符合句意,故填for。47.句意:大約有一百名學(xué)生騎自行車上學(xué),因?yàn)樗麄兎浅O矚g騎自行車,而且他們的家離學(xué)校也不遠(yuǎn)。根據(jù)下文“becausetheylikeridingbikesverymuch”可知,此處指的是騎自行車。備選單詞中bike作名詞,意為“自行車”,空格前為形容詞性物主代詞their,故bike應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填bikes。48.句意:大約有一百名學(xué)生騎自行車上學(xué),因?yàn)樗麄兎浅O矚g騎自行車,而且他們的家離學(xué)校也不遠(yuǎn)。根據(jù)上文“Aboutonehundredstudentsridetheirbikestoschool”可知,大約有一百名學(xué)生騎自行車上學(xué),因?yàn)樗麄兎浅O矚g騎自行車。備選單詞中ride作動(dòng)詞,意為“騎”,且位于likedoingsth.結(jié)構(gòu)中,故動(dòng)詞ride應(yīng)用ing形式。故填riding。49.句意:沒(méi)有學(xué)生乘坐汽車上學(xué)。bycar為固定搭配,意為“乘坐汽車”,符合句意,故填by。50.句意:有些老師總是開車上學(xué),因?yàn)樗麄冏≡陔x學(xué)校大約十公里的地方。根據(jù)下文“becausetheyliveabouttenkilometersfromschool”可知,有些老師住得很遠(yuǎn),所以要開車來(lái)學(xué)校。備選單詞中drive作動(dòng)詞,意為“駕駛”,根據(jù)句中“always”提示句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),且主語(yǔ)為teachers,故drive應(yīng)用動(dòng)詞原形。故填drive。51.句意:有些老師總是開車上學(xué),因?yàn)樗麄冏≡陔x學(xué)校大約十公里的地方。空格前為基數(shù)詞ten,

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