2024年小學語文考試反思

2024年小學語文考試反思小學語文考試反思1月考結束了，語文試卷也改好發(fā)下來了，僅僅99分的成績，或許對于其他人來說是個不錯的成績，但對于我來說，這個成績并不理想。對于這次月考失利，我應該做一個分析：首先，在現(xiàn)代文閱讀方面，我并不擅長，因此，我應該積極閱讀課外書籍，提高自己的閱讀量，鍛煉語感，人們常說學語文最重要的就是語感，語感好了，閱讀題的分數(shù)自然不會低。其次，滿分五十分的作文我僅僅得了三十五分，對此，我應該擴大自己的知識面，以便寫作文時有更多的素材可以利用，在平時，我也應該多看多寫積累經(jīng)驗。然后是課外文言文，這是我通常失分最多的地方，歸根結底還是積累的不夠，我應該多積累，不能學了就忘。最后是態(tài)度，我一直認為語文就是看看就好了，也沒有數(shù)學英語重要，畢竟身為一個中國人學好語文不是什么難事。然而有一句話，叫做“態(tài)度決定一切”。正是因為我對語文這樣漫不經(jīng)心的態(tài)度，才導致了這次考試的失利，若是再任由這樣下去，就很難再補回來了，因為語文是靠一點一滴的積累的。因此，我應該端正我的態(tài)度。雖然父母沒有批評我，但我還是感到深深的內疚，我不能允許我繼續(xù)越考越差，所以，我會加倍努力，認真對待語文，努力在下次考試中取得更好的成績。小學語文考試反思2通過這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。首先，我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重，其原因是沒有用心去閱讀，沒有認真加以分析，丟掉了將近一半的分數(shù)，實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數(shù)，其原因在于沒有一切”,“細節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹，長一智”,我應看到問題表象后的實質，并不斷小學語文考試反思3雖然我的數(shù)學和語文還可以，但是語文考得很不好，居然只考了120分。這次月考語文是我從小學到現(xiàn)在以來最差的一次。語文里，我的閱讀扣得分數(shù)最多第2頁共15頁總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程我覺得我應該加油!小學語文考試反思4錯題寫在錯題本上，還專門打上標記并說明錯的原因?告誡自第3頁共15頁小學語文考試反思5這一次的語文考試，真令人失望萬分，我語文成績只考了83分，當時我拿到卷子整個人都的，就是因為有錯別字，而扣了分了!還有那個21世紀是從幾幾年至幾幾年，也填錯了!這可是老師專門講過的呀!我準備在下次準備個筆記本，來專門記小學語文考試反思6第4頁共15頁一直保持不上不下的狀態(tài)，都是得39分，閱讀能力和水平?jīng)]有提高過。這次考完試后老師還在到一個朝氣蓬勃的你!”小學語文考試反思7人都不會出錯，那不是100分滿街都是了。有篇作文里寫到“珍惜自己的錯誤”,畢竟我們所犯過的錯誤也是一種提醒一種警告，但若是再錯，那不便是第5頁共15頁會對得起老師與父母，就因為失敗的人做什么錯什么,成功的人錯什么做什么。小學語文考試反思8小學語文考試反思9第6頁共15頁小學語文考試反思10“叮鈴鈴!”上課鈴剛一響，語文老師吳老師就抱著一厚沓月考試卷快步走進教室，好像有文要寫500字以上，怪不得老師說內容多。作文這座“活火山”要走500步以上才能過去，幸好是自命題作文，主題是：母親節(jié)，我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫上去，終于寫578個字。第7頁共15頁小學語文考試反思11今日是期中考試成績出來的日子，我的語文沒考好，只考了88.5分，所以我要來做一下反注意審題。而且我的作文還有1個缺點，就是描寫事物不具體，作文總因為這丟分，以后我也語填空”,我由于沒復習到‘譽滿杏林’這個成語，沒填出來而我要在本學期的下個階段里改正這些缺點，爭取期末考試中考出1個好成績。小學語文考試反思12這次的語文考試雖然在90分以上，但只比90分高1.5分，并不是什么很光彩的事。我一拿到卷子，就立刻翻到了作文的那一頁，扣了3分，我心里總算放松了許多，但閱讀但是我一看卷子上的錯誤，竟全是粗心馬虎錯的!我現(xiàn)在翻到基礎部分，還好，只扣了差不多2第8頁共15頁分。我看了看，發(fā)現(xiàn)，如果去掉馬虎錯的題，改成正確的，那我要啊!!但是我也有考試方面的收獲。我這次考試還是閱讀題錯的多，所以我還得對閱讀題加強復習!小學語文考試反思13還有，有1個題我出的錯很不應該因為那1個畫圖，是1個開鑿隧道的。這1個題已經(jīng)在語文大本上出現(xiàn)過了，我竟然還錯了，真是不應該!所以，我以這么點分了。爭取要考到九十五分以上或九十分以上!小學語文考試反思14第9頁共15頁小學語文考試反思15第10頁共15頁小學語文考試反思16今天，劉老師發(fā)了月考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪1、錯字多，光錯字就扣了我5分。寫了下來，又白白失去了2分。3、作文詞句太羅嗦，最后一段寫得太少了，所以被扣了1分。想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!小學語文考試反思17第11頁共15頁最后，則是我最大的弱點：粗心?？偸恰按笠庑W語文考試反思18第12頁共15頁不記重點，不會記筆記的嚴重問題。而作文得42分，平的，但如果能把這些知識當成常識記下來的話，小學語文考試反思19試之后，又要迎來期中考試，我們又開始拼命的復習了，又要開始戰(zhàn)斗，時間真的不放過我們!但是如果我們從期中考試結束后并沒有放松自己反而還繼續(xù)努力復習的話那么我想時間就沒有從復習這里我又不得不提到語文了。為什么?理由很簡單：有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了，而且他們想到語文是文科，只要會第13頁共15頁我在期中考試的時候語文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的時間中能夠做的做法，我想要更努力，在期中考試中能取到理這并不是只說不做，我要像“聞一多先生”一樣——言行一致，說了就做。應該說這是我必須我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來說，我們也可以增加課外知識，如“既望”——小學語文考試反思20考試只考了98.10分?直到發(fā)了卷子我才明白答案。我看著試卷，簡直不敢相信自己的眼睛，“藍天白云”。我用水彩筆把“白云”周邊畫得太寬了，“藍天白云”變成了藍天中