2024年吉林省長(zhǎng)春市汽開(kāi)區(qū)小升初素養(yǎng)語(yǔ)文檢測(cè)卷含答案

裝訂線(xiàn)姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線(xiàn)2024年吉林省長(zhǎng)春市汽開(kāi)區(qū)小升初素養(yǎng)語(yǔ)文檢測(cè)卷考生注意：滿(mǎn)分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、《騎鵝旅行記》中的“大海中的白銀”指的是（）A.鯡魚(yú) B.帶魚(yú) C.金魚(yú) D.沙丁魚(yú)2、下面人物和出處搭配有誤的一組是（）A.王熙鳳——《紅樓夢(mèng)》 B.武松——《水滸傳》C.嚴(yán)監(jiān)生——《儒林外史》 D.藺相如——《三國(guó)演義》3、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，理解有誤的一項(xiàng)是（）A.到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠……（省略號(hào)表示列舉事物的省略）B.到目前為止，世界上從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)這種動(dòng)物的痕跡——那么這個(gè)頭蓋骨是從哪兒來(lái)的呢？（破折號(hào)表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折）C.毛主席在蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天之后的第二年——1958年，提出要搞人造衛(wèi)星。（破折號(hào)表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折）D.觀(guān)眾團(tuán)團(tuán)圍坐，所有的劇情靠“雄謝巴”的解說(shuō)和藝人們的說(shuō)唱來(lái)描述。（雙引號(hào)表示特定的稱(chēng)謂）4、下列句子中帶點(diǎn)詞語(yǔ)與“一場(chǎng)春雨過(guò)后，這滿(mǎn)園的花都開(kāi)了?！本渲袔c(diǎn)詞語(yǔ)意思不一樣的一項(xiàng)是（）A.今天的校會(huì)，同學(xué)們一律穿白襯衫，藍(lán)褲子。B.道路兩旁是清一色的黑灰色石磚，C.他很愛(ài)看書(shū)，每次到圖書(shū)館，都恨不得把那里的書(shū)全部看完。D.你記得，沒(méi)事的時(shí)候多跟他通通電話(huà)。5、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（）A.通宵帳蓬柵欄信手拈來(lái) B.彼此蠟肉板粟青面獠牙C.憂(yōu)郁建樹(shù)絆倒追根求源 D.傾覆辟靜惆悵焉知非福6、下列詞語(yǔ)使用了什么修辭方法？正確的一項(xiàng)是（）①水平如鏡②鶯歌燕舞③氣吞山河A.①擬人②比喻③夸張 B.①比喻②擬人③夸張 C.①夸張②比喻③擬人7、下列選項(xiàng)中，畫(huà)線(xiàn)部分的用法與其他三項(xiàng)不同的是(

)A.一天沒(méi)有進(jìn)食的他已經(jīng)餓得前胸貼后背啦!B.一聲炸雷，嚇得我小心臟都跳出來(lái)了。C.他收到了大學(xué)的錄取通知書(shū)，撒開(kāi)雙腿跑回家向媽媽報(bào)喜。D.高峰期的公交車(chē)，擁擠得連一根針都插不下去了。8、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A.“葡萄、嘟囔、預(yù)備、伙計(jì)”四個(gè)詞中加點(diǎn)的字都讀輕聲。B.“亮相、壓軸、唱白臉、粉墨登場(chǎng)”這些詞語(yǔ)與戲曲有關(guān)。C.“喜出望外、迫不及待、心花怒放”三個(gè)成語(yǔ)都是描寫(xiě)心理活動(dòng)。D.“名列前茅、摘得桂冠、拔得頭籌”這些詞語(yǔ)的意思相近。9、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)（）A.草叢 B.哀思 C.哄亮 D.不可思議10、畢業(yè)之際，如果為同學(xué)寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言，下面不適合引用的一項(xiàng)是（）A.芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高 B.百尺竿頭——更進(jìn)一步C.鯉魚(yú)跳龍門(mén)——高升 D.大姑娘坐轎——頭一回二、判斷題（10分）11、老舍筆下的《北京的春節(jié)》，語(yǔ)言風(fēng)格充滿(mǎn)了鮮明的“京味兒”。（）12、“先閱讀梗概，再瀏覽精彩片段”的閱讀方法適合閱讀所有的文學(xué)作品。（）13、“為是其智弗若與？曰：非然也”和“孰為汝多之乎？”都是反問(wèn)句。（）14、任何一切困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。（）15、辯論要聽(tīng)出別人講話(huà)的矛盾或漏洞，抓住漏洞進(jìn)行反駁，用語(yǔ)要文明。（）三、句子加工廠(chǎng)。（10分）16、《兩小兒辯日》中，一兒以為“日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)”，他的根據(jù)是“__________________，及日中則如盤(pán)盂”；一兒以為“日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近”，他的根據(jù)是“日初出滄滄涼涼，_____________”。17、媽媽對(duì)我說(shuō)：“等我把衣服洗完了，就帶你出去玩?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）______________________________________18、法官指著我問(wèn)父親：“她是你最大的孩子嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________19、只要你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句）______________20、用“迎難而上”這個(gè)詞寫(xiě)一句畢業(yè)贈(zèng)言，送給你的小伙伴。______________四、快樂(lè)閱讀。（30分）21、閱讀信息類(lèi)文本①在“莆田非遺，傳承有我”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，小剛組的同學(xué)收集了一些資料，讓我們一起來(lái)讀一讀?！静牧弦弧竣俜俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)包括：（一）傳統(tǒng)口頭文學(xué)以及作為其載體的語(yǔ)言：（二）傳統(tǒng)美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、曲藝和雜技；（三）傳統(tǒng)技藝、醫(yī)藥和歷法；（四）傳統(tǒng)禮儀、節(jié)慶等民俗；（五）傳統(tǒng)體育和游藝；（六）其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?！静牧隙竣倨翁锬镜袷歉＝ㄊ鹘y(tǒng)民間雕刻藝術(shù)之一，是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。鄭春輝師傅是2019年“大國(guó)工匠”年度人物，也是莆田木雕省級(jí)代表性傳承人。他用4年時(shí)間，采用精微透雕、浮雕等雕刻技法，將《清明上河圖》栩栩如生地刻在了直徑近4米、長(zhǎng)達(dá)1米的樟木上，一舉打破世界最長(zhǎng)木雕的吉尼斯紀(jì)錄。②與一般的傳承人不同，鄭春輝在“守正”的同時(shí)不忘“創(chuàng)新”。他的山水木雕創(chuàng)作，不僅是將傳統(tǒng)山水畫(huà)立起來(lái)，而且嘗試用這種方式來(lái)反映現(xiàn)實(shí)、記錄時(shí)代，《閩鄉(xiāng)多錦繡》便是這一特點(diǎn)和風(fēng)格的集中體現(xiàn)。作品以福建省壽寧縣下黨鄉(xiāng)的景物為題材，運(yùn)用傳統(tǒng)國(guó)畫(huà)的散點(diǎn)透視法進(jìn)行構(gòu)圖，作品不再是單純的傳統(tǒng)山水景觀(guān)，而是以田園詩(shī)歌的形式記錄、贊頌了貧困山鄉(xiāng)脫貧致富后充滿(mǎn)生機(jī)的圖景?！静牧先竣倨蜗蓱蚴菄?guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是中國(guó)現(xiàn)存最古老的劇種之一。莆仙戲扎根于民間土壤之內(nèi)，積淀著由宋到清各個(gè)歷史時(shí)期的大量戲劇藝術(shù)因子，傳遞出豐富的信息，是研究中國(guó)古代戲曲藝術(shù)形態(tài)的“活動(dòng)石”。莆仙戲現(xiàn)存?zhèn)鹘y(tǒng)劇目五千多個(gè)，占全國(guó)各劇種傳統(tǒng)劇目總和的三分之一。2022年，莆仙戲《踏傘行》榮膺第十七屆“文華大獎(jiǎng)”，是福建省時(shí)隔十五年再次榮獲該項(xiàng)殊榮。我國(guó)著名文學(xué)家、戲劇家老舍先生曾以“可愛(ài)莆仙戲，風(fēng)流世代傳。弦歌八百曲，珠玉五千篇”的詩(shī)句盛贊莆仙戲?！静牧纤摹竣偈屑?jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)燕皮制作技藝傳承人方培清說(shuō)，制作燕皮首先要把豬肉錘打成肉泥，這個(gè)過(guò)程需要約2個(gè)小時(shí)。捶打過(guò)程中，需要反復(fù)挑除影響燕皮口感的肉筋，這樣才能保證豬肉肉質(zhì)細(xì)膩無(wú)渣，這也是機(jī)器絞肉無(wú)法比擬的。之后，將敲好的肉泥，配上地瓜粉，拍打加工，這個(gè)制作過(guò)程也需要2個(gè)小時(shí)左右。制作完成后的整張燕皮，像紙一樣薄，長(zhǎng)可達(dá)7米、寬3米。方培清介紹，21年前，他的曾祖父方厚發(fā)始創(chuàng)“寶元福記”燕皮老店，采用傳統(tǒng)手工制作燕皮，傳承至今。在“機(jī)器代工”成為主流的現(xiàn)代，方培清為何堅(jiān)持純手工制作燕皮？他說(shuō)：“老祖宗留下的手藝不能丟，一生純手工，只為一張好燕皮。”1.根據(jù)材料一，下列選項(xiàng)不是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是（）A.莆田春節(jié)做大歲習(xí)俗 B.莆仙十音八樂(lè)C.興化米粉制作技藝 D.湄洲島國(guó)家旅游度假區(qū)2.下列選項(xiàng)理解有誤的是（）A.木雕作品《清明上河圖》最能體現(xiàn)鄭春輝守正創(chuàng)新的精神。B.燕皮制作技藝傳承人方培清用傳統(tǒng)手法制作燕皮大約需要四小時(shí)。C.材料三畫(huà)線(xiàn)的句子用列數(shù)字的方法來(lái)說(shuō)明莆仙戲的傳統(tǒng)劇目繁多。D.材料三引用了老舍先生的詩(shī)句更突出莆仙戲的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)說(shuō)服力。3.材料二中“守正”和“創(chuàng)新”引號(hào)的作用是（）A.表示直接引用 B.表示特殊含義 C.表示著重強(qiáng)調(diào) D.表示特定稱(chēng)謂4.聯(lián)系材料或結(jié)合生活實(shí)際，選取一種莆田非遺技藝制作的美食（如紅團(tuán)、燕皮扁食等）進(jìn)行代言，試著設(shè)計(jì)兩三句推介詞，要求能突出特點(diǎn)，吸引顧客。____________________5.班級(jí)舉行“弘揚(yáng)工匠精神爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年”的演講會(huì)，小剛可以從文本中篩選出哪些合適的事例來(lái)增強(qiáng)主題的說(shuō)服力。具體事例工匠精神（用一兩個(gè)詞語(yǔ)概括）________________________________________________________6.小剛組的同學(xué)打算制作手抄報(bào)向大家介紹莆仙戲，除了材料三，他們還需要查找哪些方面的資料來(lái)豐富手抄報(bào)內(nèi)容？（補(bǔ)充兩條）①介紹莆仙戲的悠久歷史。②_________________。③_________________。22、閱讀材料，完成練習(xí)。材料一：讀什么書(shū)，取決于為什么讀。人之所以讀書(shū)，無(wú)非有三種目的。一是為了實(shí)際的用途，例如，因?yàn)槁殬I(yè)的需要而讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，因?yàn)槿粘Ｉ畹男枰x實(shí)用知識(shí)。二是為了消遣，用讀書(shū)來(lái)消磨時(shí)光，可供選擇的有各種無(wú)用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受，如果是出于這個(gè)目的，我覺(jué)得讀人文經(jīng)典是最佳選擇。(選自周?chē)?guó)平《經(jīng)典和我們》)材料二：204年我國(guó)成年國(guó)民在傳統(tǒng)紙媒和電媒上的人均分配時(shí)間表讀書(shū)時(shí)間讀報(bào)時(shí)間看電視時(shí)間20.38分12分14分(摘自網(wǎng)絡(luò))材料三：加拿大的兩位科學(xué)家將觀(guān)看電視的人的大腦神經(jīng)與測(cè)試儀器連在一起，得出結(jié)論：電視主要是在和我們的身體而不是心智對(duì)話(huà)。具體來(lái)說(shuō)，人類(lèi)的心智至少需要半秒鐘才能為復(fù)雜的刺激提供適當(dāng)?shù)母杏X(jué)閉合，而電視拒絕給我們這半秒鐘。媒體研究專(zhuān)家盧格曼早在20世紀(jì)70年代就認(rèn)為，書(shū)籍是與我們的左腦交流，而電視是與我們的右腦交流，而左腦通常是負(fù)責(zé)理智的部分，電視使我們頭腦中理智的部分休眠。因此，對(duì)于習(xí)慣電視畫(huà)面的孩子來(lái)說(shuō)，閱讀印刷媒體是痛苦的，幾乎令人無(wú)法忍受，它無(wú)法適應(yīng)我們目光跳動(dòng)的習(xí)慣。(摘自報(bào)紙)1.上面三則材料是六年級(jí)的小宇同學(xué)在調(diào)查過(guò)程中搜集到的。從中可以看出，該同學(xué)搜集信息的渠道有____________、____________和______________。2.根據(jù)材料一，周?chē)?guó)平認(rèn)為人們讀書(shū)的目的主要有__________、__________和__________。3.閱讀三則材料，下列說(shuō)法有誤的是()A.為了消遣，我們可以閱讀各種無(wú)用而有趣的讀物。B.我國(guó)成年國(guó)民看電視的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)讀書(shū)讀報(bào)的時(shí)間。C.閱讀書(shū)籍是在和我們的右腦交流。D.人類(lèi)的心智至少需要半秒鐘才能為復(fù)雜的刺激提供適當(dāng)?shù)母杏X(jué)閉合。4.結(jié)合三則材料，你會(huì)對(duì)那些愛(ài)看電視不愛(ài)讀書(shū)的小朋友提出哪些建議？理由是什么？_________________________________________23、閱讀短文，完成練習(xí)。關(guān)注中國(guó)青少年體質(zhì)健康材料一：2015年北京高中生的體檢合格率僅為一成。北京一所大學(xué)，3500人軍訓(xùn)期間，累計(jì)看病人次達(dá)到1000余次，不少學(xué)生暈倒?！爸袊?guó)青少年體質(zhì)健康論壇”上出示數(shù)據(jù)：四分之一的城市男生是“胖墩”。眼睛近視比例，初中生接近10%，高中生為21%，大學(xué)生高達(dá)33%。材料二：影響青少年體質(zhì)健康的原因①生活環(huán)境和飲食方式的重大改變，導(dǎo)致體力活動(dòng)明顯減少，加速了人體機(jī)能的退化，青少年體質(zhì)健康水平下降。②隔代教育極大影響了學(xué)生的體質(zhì)健康，爺爺奶奶溺愛(ài)孫兒孫女是我國(guó)的一種普遍現(xiàn)象，在北京20%的兒童接受著隔代教育。③青少年承受巨大的考試和升學(xué)壓力，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，睡眠不足，減少了體育鍛煉時(shí)間。材料三：①《健康行為調(diào)查》顯示，有近一半的中小學(xué)生沒(méi)有達(dá)到國(guó)家規(guī)定的睡眠時(shí)間：小學(xué)生9小時(shí)以上，初中生9小時(shí)，高中生3小時(shí)。②《基本情況調(diào)查》顯示，超過(guò)10%的中小學(xué)生在校時(shí)間超過(guò)國(guó)家的規(guī)定，超過(guò)20%的中小學(xué)生作業(yè)時(shí)間也不同程度超過(guò)國(guó)家規(guī)定。1.簡(jiǎn)要概括以上三則材料的主要內(nèi)容。___________________________2.材料三中“有近一半的中小學(xué)生沒(méi)有達(dá)到國(guó)家規(guī)定的睡眠時(shí)間”句子中的“近”可以去掉嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。__________________________3.一方面，中國(guó)青少年的體質(zhì)健康狀況堪憂(yōu)；另一方面，有些學(xué)校為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，選擇基于“不出汗、不臟衣、不喘氣、不摔跤、不擦皮、不受傷、不長(zhǎng)跑、無(wú)強(qiáng)度、無(wú)對(duì)抗、無(wú)沖撞”的“三無(wú)七不”溫柔體育教學(xué)課程設(shè)置。對(duì)此，你有什么感想？有什么建議？_____________________________五、習(xí)作（30分）當(dāng)你沮喪時(shí)，是老師拍著你的肩膀，問(wèn)你“怎么啦”；當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，是同學(xué)在聽(tīng)你傾訴；當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí)，是媽媽投來(lái)鼓勵(lì)的目光……有時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)溫暖的動(dòng)作，一種鼓勵(lì)的神情，會(huì)讓我們心生感動(dòng)。選擇一件事，以“感動(dòng)”為題，通過(guò)對(duì)環(huán)境，入物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等的描寫(xiě)，把事情具體地記敘下來(lái)，表達(dá)出自己的真情實(shí)感；書(shū)寫(xiě)工整，不少于450字；不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、A2、D3、C4、D5、C6、B7、C8、A9、C10、D二、判斷題（10分）11、√12、×13、×14、×15、√【詳解】本題考查的是對(duì)辯論知識(shí)的積累。辯論：所謂辯論，就是持不同見(jiàn)解的雙方圍繞某一看法、某一事物，展開(kāi)辯駁詰問(wèn)，力求戰(zhàn)勝對(duì)手，以揚(yáng)真理、明是非、辨曲直為目的的論爭(zhēng)活動(dòng)。辯論的技巧是聽(tīng)出別人講話(huà)中的矛后或漏洞，然后抓住漏洞進(jìn)行反駁，同時(shí)注意用語(yǔ)的文明。故正確。三、句子加工廠(chǎng)。（10分）16、①.日初出大如車(chē)蓋②.及其日中如探湯17、媽媽對(duì)我說(shuō)，等她把衣服洗完了，就帶我出去玩。18、法官指著我問(wèn)父親，我是不是父親最大的孩子。19、只要有毅力，肯努力，我們就一定能成功。20、用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮踏平人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，迎難而上，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友！四、快樂(lè)閱讀。（30分）21、1.D2.A3.B4.堅(jiān)持采用傳統(tǒng)手工制作方式，選取新鮮豬后腿肉、優(yōu)質(zhì)地瓜粉，經(jīng)過(guò)拍、攆、搟、拂、壓、折、切等多道工序，花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)，最后制成薄如紙的燕皮，煮熟后呈半透明狀，晶瑩剔透，久煮不易破損，且口感仍然脆滑無(wú)渣。5.①.鄭春輝師傅用4年時(shí)間，采用精微透雕、浮雕等雕刻技法，將《清明上河圖》栩栩如生地刻在了直徑近4米、長(zhǎng)達(dá)1米的樟木上。②.精工細(xì)雕③.方培清用4個(gè)小時(shí)制作出像紙張一樣薄的燕皮。④.精益求精6.①.介紹莆仙戲的藝術(shù)特色②.介紹莆仙戲的獨(dú)有劇目22、1.①.閱讀書(shū)籍②.上網(wǎng)瀏覽③.閱讀報(bào)紙2.①.為了實(shí)際的用途②.為了消遣③.為了獲得精神上的啟迪和享受3.C4.示例：建議：減少看