2024屆湖南省耒陽(yáng)市冠湘校中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
2024屆湖南省耒陽(yáng)市冠湘校中考五模化學(xué)試題含解析_第2頁(yè)
2024屆湖南省耒陽(yáng)市冠湘校中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁(yè)
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2024屆湖南省耒陽(yáng)市冠湘校中考五?;瘜W(xué)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.欲證明生石灰中含有未燒透的石灰石,最簡(jiǎn)單的方法是A.加熱 B.加水 C.滴加鹽酸 D.加指示劑2.請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式(2Mg+O22MgO)分析下圖所示的四種說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是()A.是氧化反應(yīng)B.反應(yīng)物都是單質(zhì)C.各物質(zhì)之間的質(zhì)量比為3:2:5D.生成物質(zhì)量比反應(yīng)物增加了3.固體物質(zhì)甲、乙的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是SgB.甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大C.甲、乙的飽和溶液降溫后,析出晶體的質(zhì)量甲>乙D.t3℃時(shí),M點(diǎn)表示甲、乙溶液均未達(dá)到飽和狀態(tài)4.下列操作正確的是A.膠頭滴管的使用 B.試管夾套入試管 C.熄滅酒精燈 D.液體藥品的取用5.在隔絕空氣下,用木炭還原氧化銅.下列敘述正確的是()A.反應(yīng)前后固體中氧原子的物質(zhì)的量保持不變B.反應(yīng)前后固體減輕的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量C.反應(yīng)中消耗的氧化銅與碳的物質(zhì)的量一定相等D.反應(yīng)中銅元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變大6.“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128條生命。迫降過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是()A.玻璃破裂 B.輪胎變癟 C.燃油燃燒 D.座椅搖晃7.向盛有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中不斷加入稀鹽酸,燒杯中相關(guān)量的變化與圖像相符的是()A. B.C. D.8.以下是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息正確的是A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變C.反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2D.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)9.15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2,若實(shí)驗(yàn)室用此藥品制取O2,下列裝置中最合理的是A. B. C. D.10.下列各組變化中,每一步轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學(xué)符號(hào)表示:(1)2個(gè)碳原子_____;(2)3個(gè)二氧化硫分子_____;(3)分析次氯酸鈣(Ca(ClO)2)的化學(xué)式,寫出次氯酸根離子的符號(hào)_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種環(huán)境友好的化工原料,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑及魚類運(yùn)輸時(shí)的制氧劑等。過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)方程式為:2CaO2+2H2O===2Ca(OH)2+O2↑。某同學(xué)把20g不純的過(guò)氧化鈣樣品(雜質(zhì)不與水反應(yīng))加入到盛有50g水(足量)的燒杯中,完全反應(yīng)后,稱量燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為66.8g。請(qǐng)計(jì)算:生成氧氣_____g;該樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。鋅與稀硫酸反應(yīng):_____;磷在氧氣中充分燃燒_____;稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合:_____。14.水是生命之源,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)水資源.利用沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法可以凈化水.利用活性炭的_____性凈化水.生活中常用_____的方法來(lái)降低水的硬度.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_____,電解水的化學(xué)方程式為_(kāi)____該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成.下列做法符合節(jié)約保護(hù)水資源的是_____(填序號(hào)).A用流水洗衣服B富含氮、磷的生活污水不能排放到河中C工業(yè)污水直接壓入地下,造成地下水污染五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)室里NaOH固體必須密封保存,其原因之一是(用方程式表示)____________;現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有一包白色NaOH樣品,某興趣小組同學(xué)為了確定這樣品的成分,對(duì)其可能的組成進(jìn)行了下列探究。⑴(猜想)依據(jù)所學(xué)知識(shí),興趣小組同學(xué)對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能沒(méi)有變質(zhì),全是NaOH;②可能完全變質(zhì),全是Na2CO3;你認(rèn)為還有一種可能是________。⑵(實(shí)驗(yàn))為了驗(yàn)證猜想,他們做了下面實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。實(shí)驗(yàn)二:取少量白色粉末,滴加稀鹽酸,有氣泡生成。⑶(結(jié)論)由上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析得到下面結(jié)論。結(jié)論一:由實(shí)驗(yàn)一得到的結(jié)論是白色粉末是NaOH。你認(rèn)為該結(jié)論______(填“正確”或“不正確”)。綜合分析上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),你得到的結(jié)論是:_______。⑷(繼續(xù)探究)興趣小組同學(xué)在分析和研究了上述實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,為了確認(rèn)白色粉末的成分,查閱資料并做了下面的實(shí)驗(yàn)三:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加過(guò)量的BaCl2試液,有白色沉淀產(chǎn)生(反應(yīng)的方程式為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl)①你認(rèn)為滴加過(guò)量BaCl2試液的目的是_______;②如何判斷BaCl2試液已經(jīng)過(guò)量?________;③你認(rèn)為還應(yīng)繼續(xù)加_________,若________,則說(shuō)明原NaOH固體已經(jīng)完全變質(zhì)。16.利用pH傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)在酸堿中和反應(yīng)過(guò)程中pH的變化情況,是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一大重要變革。它可將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些因素(酸堿性、氣壓等)的變化以數(shù)據(jù)、圖象的形式呈現(xiàn)出來(lái),這種方法極大豐富了實(shí)驗(yàn)研究的方法,被稱為“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)。某?;瘜W(xué)研究小組同學(xué)利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室.對(duì)初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究活動(dòng),請(qǐng)回答:(1)探究二氧化碳與水的反應(yīng)Ⅰ.圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)榧t色,乙試管的作用是_____;Ⅱ.由圖2坐標(biāo)圖中的曲線可知,燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變_____(填“強(qiáng)”或“弱”)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(2)探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物。Ⅰ.如圖3所示,用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并振蕩,可觀察到_____,證明反應(yīng)生成了二氧化碳。Ⅱ.如圖4所示,蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒,同時(shí)監(jiān)測(cè)容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三條曲線如坐標(biāo)圖所示。曲線_____(選填“a“、“b“、“c”)能夠說(shuō)明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水.(3)比較塊狀碳酸鈣、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速度方案一:方案二(數(shù)字化實(shí)驗(yàn)):Ⅰ.圖5中,乙試管中稀鹽酸的濃度C%應(yīng)為_(kāi)____。Ⅱ.按圖6所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng),瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如坐標(biāo)圖所示。對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的點(diǎn)_____選填(a?d)可知:兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)達(dá)到相同的壓強(qiáng)時(shí),碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時(shí)間更短。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、加熱能夠使碳酸鈣分解,但現(xiàn)象不明顯,不符合題意;B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成微溶于水的氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,加水溶解是否有不溶物難以判斷是否含有碳酸鈣,不符合題意;C、氧化鈣、碳酸鈣都能與鹽酸反應(yīng),但反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象明顯不同;氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,所以若生石灰中含有石灰石,則向其中滴加稀鹽酸時(shí),會(huì)產(chǎn)生氣泡,符合題意;D、石灰石的主要成分碳酸鈣難溶于水,加指示劑不能檢驗(yàn)是否含有碳酸鈣,不符合題意。故選C。2、D【解析】

A、物質(zhì)和氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),根據(jù)化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)是鎂與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂,該反應(yīng)是氧化反應(yīng),故A正確;B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以鎂和氧氣都是單質(zhì),故B說(shuō)法正確;C、各物質(zhì)的質(zhì)量比就是前面的系數(shù)與其相對(duì)分子質(zhì)量的乘積,根據(jù)化學(xué)方程式可知,鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比為:(2×24):(16×2):[2×(24+16)]=3:2:5,故C正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,故D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】

A、t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是Sg,選項(xiàng)A正確;B、由圖可知:甲、乙的溶解度均隨溫度的升高而增大,選項(xiàng)B正確;C、不知溶液的質(zhì)量,無(wú)法判斷析出晶體的質(zhì)量多少,選項(xiàng)C不正確;D、t3℃時(shí),M點(diǎn)位于甲、乙溶解度曲線的下方,表示甲,乙溶液均未達(dá)到飽和,選項(xiàng)D正確。故選C。4、C【解析】

A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法及其注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;B、根據(jù)試管夾的使用方法分析即可;C、根據(jù)酒精燈的正確使用方法分析;D、根據(jù)液體藥品的取用應(yīng)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析、判斷.【詳解】A、使用膠頭滴管的過(guò)程中,始終保持橡膠乳頭在上,不平放,更不能倒置,以免被試劑腐蝕;所以圖中操作錯(cuò)誤;故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、試管夾應(yīng)從試管的底部套入,所以圖中操作錯(cuò)誤;故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅,所以圖中操作正確;故C選項(xiàng)正確;D、傾倒液體藥品時(shí),取下的瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,所以圖中操作錯(cuò)誤;故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C.【點(diǎn)睛】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.5、D【解析】木炭還原氧化銅的化學(xué)反應(yīng)方程式為:C+1CuO1Cu+CO1.A、根據(jù)該反應(yīng)方程式知,反應(yīng)前固體CuO中含有氧原子,反應(yīng)后固體Cu中不含有氧原子,所以該敘述錯(cuò)誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,反應(yīng)前后固體減輕的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的二氧化碳的質(zhì)量,所以該敘述錯(cuò)誤;C、根據(jù)該反應(yīng)方程式知,反應(yīng)中消耗的氧化銅的物質(zhì)的量是碳的物質(zhì)的量的1倍,所以該敘述錯(cuò)誤;D、根據(jù)該反應(yīng)方程式知,反應(yīng)中銅元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變大,所以該敘述正確;故選D.6、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A.玻璃破裂,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.輪胎變癟,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.燃油燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;D.座椅搖晃,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選C。7、D【解析】

氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O。

A.原燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液,其中鈉元素的質(zhì)量不為零,故錯(cuò)誤;

B.在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸前,鹽酸的質(zhì)量為零,加入鹽酸后,在二者恰好完全中和之前,鹽酸的質(zhì)量仍為零,恰好中和后,隨著鹽酸的加入,鹽酸的質(zhì)量在不斷增大,而不會(huì)不變,故錯(cuò)誤。

C.原燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液,其中溶劑的質(zhì)量不為零,故錯(cuò)誤;

D.由化學(xué)方程式可知:

未加入鹽酸之前,溶液中存在一定質(zhì)量的溶質(zhì),隨著鹽酸的加入,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增大,當(dāng)二者恰好完全中和后,繼續(xù)加入稀鹽酸,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量仍然增大,只是增大的幅度變小,故正確。

故選:D。8、D【解析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不會(huì)發(fā)生改變,但分子的種類一定發(fā)生改變。9、D【解析】

A、15%的H2O2溶液從長(zhǎng)頸漏斗倒入全部與二氧化錳,圖中裝置不能控制反應(yīng)速率,故A錯(cuò)誤;B、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合,反應(yīng)速率較快,不能通過(guò)滴加水的方法控制反應(yīng)速率,故B錯(cuò)誤;C、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合,反應(yīng)速率較快,不能通過(guò)加水的方法控制反應(yīng)速率,故C錯(cuò)誤;D、圖中所示裝置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率,從而控制反應(yīng)的速率,故D正確。故選D。10、D【解析】

A、,H2O可以和氧氣在特殊條件下生成H2O2,但是H2O2不能一步生成H2,不符合題意;B、,但是硫酸亞鐵不能一步轉(zhuǎn)化為氧化鐵,不符合題意;C、,,但是一氧化碳不能一步轉(zhuǎn)化為碳,不符合題意;D、,,均能一步轉(zhuǎn)化,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2C)3SO2ClO-【解析】

(1)原子用元素符號(hào)表示,多個(gè)原子則在元素符號(hào)前加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)。2個(gè)碳原子為2C。(2)分子用化學(xué)式表示,多個(gè)分子則在化學(xué)式前加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)。3個(gè)二氧化硫分子3SO2。(3)次氯酸鈣【Ca(ClO)2】的化學(xué)式中,鈣元素的化合價(jià)為+2,所以次氯酸根的化合價(jià)為-1,則次氯酸根離子是帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,離子符號(hào)為。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、3.272%【解析】

(1)生成氧氣的質(zhì)量為:50g+20g-66.8g=3.2g;(2)解:設(shè)該樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量為x。得x=14.4g該樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:該樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、Zn+H2SO4==ZnSO4+H2【解析】

(1)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,其化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2;故填:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2(2)磷在氧氣中充分燃燒生成五氧化二磷,其化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5;故填:4P+5O22P2O5(3)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,其化學(xué)方程式為:NaOH+HCl==NaCl+H2O;故填:NaOH+HCl==NaCl+H2O【點(diǎn)睛】鋅與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;磷在氧氣中發(fā)生化合反應(yīng)充分燃燒生成五氧化二磷;氫氧化鈉與稀鹽酸混合,發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水。14、吸附加熱煮沸氫氣2H2O2H2↑+O2↑氫元素和氧元素B【解析】

(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,可以利用活性炭的吸附性凈化水,故填:吸附.(2)可溶性鈣鎂化合物不穩(wěn)定,受熱易分解生成不溶性鈣鎂化合物,故生活中常用加熱煮沸的方法來(lái)降低水的硬度,故填:加熱煮沸.(3)電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,正極產(chǎn)生的是氧氣,電解水生成氫氣和氧氣,該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成,故填:氫氣,2H2O2H2↑+O2↑,氫元素和氧元素.(4)A.用流水洗衣服造成是的浪費(fèi),錯(cuò)誤;B.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,正確;C.工業(yè)污水直接壓入地下,造成地下水污染,錯(cuò)誤;故填:B.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O部分變質(zhì),是氫氧化鈉和碳酸鈉不正確白色粉末中一定含有碳酸鈉,可能存在氫氧化鈉檢驗(yàn)并且除去碳酸鈉取少量溶液于試管中,加入碳酸鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明氯化鋇溶液已經(jīng)過(guò)量(合理即可)酚酞試液(合理即可)溶液不變色【解析】

實(shí)驗(yàn)室里NaOH固體必須密封保存,其原因之一是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(1)①可能沒(méi)有變質(zhì),全是NaOH;②可能完全變質(zhì),全是Na2CO3;還有一種可能是部分變質(zhì),是氫氧化鈉和碳酸鈉;(3)結(jié)論一:由實(shí)驗(yàn)一得到的結(jié)論是白色粉末是NaOH,該結(jié)論不正確,這是因?yàn)樘妓徕c溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色;碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。取少量白色粉末,滴加稀鹽酸,有氣體生成,說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉,綜合分析上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:白色粉末中一定含有碳酸鈉,可能含有氫氧化鈉;(4)①根據(jù)反應(yīng)的方程式為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl可知,滴加過(guò)量BaCl2試液的目的是檢驗(yàn)并且除去碳酸鈉;②判斷BaCl2試液已經(jīng)過(guò)量的方法:取少量溶液于試管中,加入碳酸鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明氯化鋇溶液已經(jīng)過(guò)量。③還應(yīng)繼續(xù)加酚酞試液,若溶液不變色,溶液中不含有氫氧化鈉,則說(shuō)明原NaOH固體已經(jīng)完全變質(zhì)。16、對(duì)照試驗(yàn)(或“對(duì)照”、“對(duì)比”)強(qiáng)注射器內(nèi)液體變渾濁(或“產(chǎn)生白色沉淀”)b、c10%c、d【解析】

(1)I.根據(jù)

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