下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
命題|命題1.2
常用邏輯用語定義一般說來,命題就是一個(gè)陳述句.這些陳述句的共同特征是作出了判斷,這種判斷可能成立,也可能不成立,兩者必居其一且僅居其一分類真命題:成立的命題假命題:不成立的命題命題的否定如果p是一個(gè)命題,則“p不成立”也是一個(gè)命題,叫作p的否定,記作①?p
,讀作“非p”命題的結(jié)構(gòu)數(shù)學(xué)中許多命題都可以寫成“若p,則q”“如果p,那么q”的形式,其中②
p
叫作命題的條件,③
q
叫作命題的結(jié)論逆命題將條件和結(jié)論互換位置,則稱一個(gè)是另一個(gè)的逆命題1.“這棵樹真大啊!”是命題.
(
?)2.“3∈N”是真命題.
(√)3.命題“對(duì)頂角相等”的條件是“兩個(gè)角是對(duì)頂角”,結(jié)論是“這兩個(gè)角相等”.
(√)4.命題p和?p只能是一真一假.
(√)5.命題“等邊三角形的三條邊相等”的否定是“等邊三角形的三條邊不相等”.
(
?)判斷正誤,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“?”.1|命題真假的判斷1.真命題:判斷一個(gè)命題為真命題時(shí),會(huì)涉及學(xué)習(xí)過的概念、定理、公理、法則、
公式等,借助于題目中的已知條件,經(jīng)過嚴(yán)格科學(xué)地推理論證得出要證的結(jié)論.2.假命題:判斷一個(gè)命題為假命題時(shí),只要舉一個(gè)反例即可.下列命題:①mx2+2x-1=0是一元二次方程;②拋物線y=ax2+2x-1與x軸至少有一個(gè)交
點(diǎn);③互相包含的兩個(gè)集合相等;④空集是任何集合的真子集.其中真命題有
(
A)A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)思路點(diǎn)撥找到條件和結(jié)論
判斷真假(假命題舉反例,真命題需推理論證)
結(jié)論.解析
①中,當(dāng)m=0時(shí),2x-1=0是一元一次方程,∴①是假命題;②中,當(dāng)Δ=4+4a<0
時(shí),拋物線與x軸無交點(diǎn),∴②是假命題;若A?B,B?A,則A=B,∴③是真命題;④中,
空集不是它本身的真子集,∴④是假命題.綜上,真命題只有1個(gè),故選A.2|命題的否定對(duì)于命題的否定,要注意一些常見否定詞語的使用,下面是常用的正面敘述詞語
和它的否定詞語.原詞語等于(=)小于(<)有是都是否定詞語不等于(≠)不小于(≥)沒有不是不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 城市更新規(guī)劃的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理
- 四年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元 口語交際 安慰教案 新人教版
- 2024年個(gè)性化醫(yī)療健康服務(wù)合同
- 機(jī)械原理切糕機(jī)課程設(shè)計(jì)
- 七年級(jí)生物上冊(cè) 2.3.3《細(xì)胞通過分裂而增殖》教案 (新版)北師大版
- 機(jī)械制造手柄座課程設(shè)計(jì)
- 2016年遼寧省大連市中考真題語文試題(解析版)
- 八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章 聲 3.2樂音的三個(gè)特征教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)教科版
- 2016年北京中考真題語文試題(解析版)
- 2015年山東省日照市中考真題語文試題(解析版)
- 醫(yī)院不明原因肺炎病例監(jiān)測報(bào)告工作制度
- 人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 《圖形的相似》相似教學(xué)課件
- 人員支援工作申請(qǐng)單
- 國家開放大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)院生活中的法律形考任務(wù)(一)-形考任務(wù)(一)答案
- 幼兒園教師師德師風(fēng)考核表
- (完整版)砂石料場開采專項(xiàng)方案
- 真想變成大大的荷葉(詳案)
- 原生家庭與個(gè)人成長(課堂PPT)
- 貨代公司規(guī)章制度管理辦法范本
- 醫(yī)學(xué)英語教程(2)ppt課件
- 物理圖庫(幾乎包含所有初中物理圖片)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論