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第第頁2022年專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適測試(考試題及答案)100分2022年專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適測試(考試題及答案)100分

2022年專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適測試(試題及答案)

一、單項選擇題〔每個2分〕

1、情商一詞語產(chǎn)生于20世紀(jì);

2、對自身特有負(fù)面評價,認(rèn)為〔〕是成就感低落的表現(xiàn)。自己不能有效勝任工作

3、在職業(yè)心態(tài)中,為自己工作,把工作合作經(jīng)營自己()主人翁心態(tài)

4、夫妻關(guān)系的情感基礎(chǔ)是〔〕愛情

5、有限理性假設(shè)認(rèn)為有限理性;

6、職場中的正能量()信任,豁達(dá),愉悅和進?。?/p>

7、影響吸引力的穩(wěn)定因素是〔〕。人個品質(zhì);

8、回避型依戀的孩子表現(xiàn)特點是〔〕猜忌與生疑。

9、家庭關(guān)系中最重要的關(guān)系是〔〕夫妻關(guān)系;

10、“心情聰慧”、“心情智商”,情商

11、下面不屬于正面積極的親子溝通方式是〔〕承受責(zé)任;

12、惠普總裁辦公室從來沒有門,這最能說明〔〕惠普的門戶開放政策,開發(fā)坦誠的溝通氛圍;

13、下面不屬于家庭的社會功能是〔〕生育功能。

14、充斥正能量的職場環(huán)境能使個人〔〕積極進取,勇于挑戰(zhàn)

15、雖然合理授權(quán)時很重要的,他能帶來許多好處,但是,它卻不肯定能夠〔〕取得很高的利益水平;

16、平衡個人與團隊的關(guān)系需要〔〕充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢和潛能;

17、職業(yè)角色與定位不清會導(dǎo)致〔〕角色沖突與角色模糊;

18、在巨大壓力面前依舊能夠保持樂趣的心態(tài)是〔〕歡樂心態(tài)

19、某團隊成員鄭某工作技能不是很足,不能勝任并且不情愿〔低預(yù)備〕

20、〔〕是生物個風(fēng)光對瞬時危機時心理反應(yīng)。急性壓力;

21、有限理性理論的假設(shè)古典決策理論的代表人物()提出。赫伯特.西蒙

22、作為經(jīng)濟決策的主體都是充斥理智的,理性人假設(shè)

23、刻意與〔〕保持肯定距離,對工作不熱心工作及與工作相關(guān)的人;

24、追求職業(yè)的安全與穩(wěn)定在個人行為上,安全型;

25、夫妻關(guān)系的情感基礎(chǔ)是〔〕愛情;

26、對于自己而言,合理工作目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是〔〕因人、因事、期盼合理

27、更關(guān)注我們在主觀感受的認(rèn)知,探討人和人的關(guān)系()情商

28、在職業(yè)化金字塔中,一個人需要掌控的知識和技術(shù)是指()職業(yè)技能

二、多項選擇題〔每個3分〕

26、職業(yè)生涯規(guī)劃時,對外部條件進行評估,這主要包括如下因素〔〕

A、經(jīng)濟環(huán)境;B、技術(shù)環(huán)境;C、社會環(huán)境;D、政治環(huán)境

27、職業(yè)倦怠的三個典型表現(xiàn)為〔〕

A、放棄工作;B、成就感降低;C、情感衰竭;D、工作怠慢

28、智商更多的是關(guān)注我們對外部客觀世界的認(rèn)知,探討人和物的關(guān)系,主要用于解決〔〕等一系列相對比較程序化的問題。

A、規(guī)律關(guān)系;B、人際關(guān)系;C、推理演算;D、創(chuàng)新創(chuàng)意

29、下面屬于青少年心情表現(xiàn)的兩面性的特點是〔〕

2022年專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適測試(考試題及答案)100分

A、可變性和固執(zhí)性并存;B、內(nèi)向性和表現(xiàn)性并存;C、閉鎖性和開放性并存;D、劇烈、狂暴性和溫順細(xì)膩并存。

30、以下哪項是學(xué)習(xí)的來源〔〕

A、以上都不是;B、讀書;C、讀人;D、讀事

31、依據(jù)人際交往中他人表現(xiàn)出的特質(zhì),可以將其劃分為〔〕

A、思索型;B、社會型;C、茫然型;D、沖突型

32、激發(fā)正能量需要〔〕2分

A、轉(zhuǎn)變認(rèn)知習(xí)慣;B、挖掘積極行為;C、學(xué)會感恩;D、接受心情,合理宣泄

33、人際吸引的基本原那么有〔〕

A、聯(lián)接;B、相像性;C、社會交換;D、強化

34、影響依戀安全性的因素有〔〕2分

A、照看者的合作的立場;B、照看者的易接近性;C、穩(wěn)定的照看者;D、照看者的敏感性

35、心理默示的能量是巨大的,消極的心理默示主要擾亂〔〕,而積極的默示能起到增進和改善的作用。A、人的行為;B、人的價值觀;C、人的心理;D、人體的生理機能

36、以下哪些項不是管理理念的最新進展階段()

A、以流程為本B、以結(jié)果為本C、以人為本D、以系統(tǒng)為本

37、創(chuàng)設(shè)積極的職場環(huán)境是指()

A、營造關(guān)懷和信任的支持性氛圍B、積極開展豐富多彩的活動C、重視對社會的貢獻D、平衡個人與團隊的關(guān)系

三、判斷題〔每個1分〕

36、理性懷疑和批判精神是科學(xué)皮精神的核心和靈魂?!菊_】

37、工作倦怠是工作信任感下降,工作效率降低自我效能感不高。【錯誤】

38、產(chǎn)生正能量還是負(fù)能量,取決于你的關(guān)注點?!菊_】

39、權(quán)威型父母的教養(yǎng)方式是“高要求,高反應(yīng)”?!菊_】

40、急性壓力、間歇性壓力與慢性壓力是導(dǎo)致社會適應(yīng)的源頭?!菊_】

41、勸慰他人時,“想開點”、“沒事”、“你就”等表達(dá)很恰當(dāng),很有效?!惧e誤】

42、兒童早年與父母建立的親切情感徑直關(guān)系他們今后同伴交往和友情質(zhì)量?!菊_】

43、勸慰他人需要掌控方法,真正理解、關(guān)懷、支持對方,避開進入誤區(qū)?!菊_】

44、青春期時個體的生長發(fā)育進入另一個高峰期,此時身體和生理機能都發(fā)生聊急劇改變。

【正確】

45、愛好和職業(yè)的匹配時一個漸進和困難的過程,現(xiàn)實工作中愛好是可以培育的?!菊_】46共情技能指設(shè)身處地地對他人心情情感、需要訴求等內(nèi)在心理體驗進行感受的技能。【正確】

47、職業(yè)投入是與職業(yè)倦怠相反的積極狀態(tài)。【正確】

48、職業(yè)進展目標(biāo)按時間劃分,有短期目標(biāo),其中3年以上為長期目標(biāo)。【錯誤】

49、職業(yè)倦怠雖然對個人有危害,但不會對組織產(chǎn)生危害?!惧e誤】

50、一個團隊的效率高就意味著這個團隊的工作取得好的效果?!菊_】

51、依戀是人在幼小時期的一種自我愛護機制?!菊_】

52、中年危機在年輕人身上也會涌現(xiàn)?!惧e誤】

53、是否精通專業(yè)知識是解決問題的關(guān)鍵因素。【錯誤】

54、焦慮(an*iety)是個體對即將來臨的,可能會造成危急威逼的心情產(chǎn)生的焦灼、擔(dān)心、憂慮、苦惱等不開心的繁復(fù)心情狀態(tài)?!菊_】

55、愛情中的親切時一種劇烈地渴望跟對方結(jié)合的狀態(tài)?!惧e誤】

2022年專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適測試(考試題及答案)100分

2022年專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適測試(試題及答案)

一、單項選擇題〔每個2分〕

1、情商一詞語產(chǎn)生于20世紀(jì);

2、對自身特有負(fù)面評價,認(rèn)為〔〕是成就感低落的表現(xiàn)。自己不能有效勝任工作

3、在職業(yè)心態(tài)中,為自己工作,把工作合作經(jīng)營自己()主人翁心態(tài)

4、夫妻關(guān)系的情感基礎(chǔ)是〔〕愛情

5、有限理性假設(shè)認(rèn)為有限理性;

6、職場中的正能量()信任,豁達(dá),愉悅和進??;

7、影響吸引力的穩(wěn)定因素是〔〕。人個品質(zhì);

8、回避型依戀的孩子表現(xiàn)特點是〔〕猜忌與生疑。

9、家庭關(guān)系中最重要的關(guān)系是〔〕夫妻關(guān)系;

10、“心情聰慧”、“心情智商”,情商

11、下面不屬于正面積極的親子溝通方式是〔〕承受責(zé)任;

12、惠普總裁辦公室從來沒有門,這最能說明〔〕惠普的門戶開放政策,開發(fā)坦誠的溝通氛圍;

13、下面不屬于家庭的社會功能是〔〕生育功能。

14、充斥正能量的職場環(huán)境能使個人〔〕積極進取,勇于挑戰(zhàn)

15、雖然合理授權(quán)時很重要的,他能帶來許多好處,但是,它卻不肯定能夠〔〕取得很高的利益水平;

16、平衡個人與團隊的關(guān)系需要〔〕充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢和潛能;

17、職業(yè)角色與定位不清會導(dǎo)致〔〕角色沖突與角色模糊;

18、在巨大壓力面前依舊能夠保持樂趣的心態(tài)是〔〕歡樂心態(tài)

19、某團隊成員鄭某工作技能不是很足,不能勝任并且不情愿〔低預(yù)備〕

20、〔〕是生物個風(fēng)光對瞬時危機時心理反應(yīng)。急性壓力;

21、有限理性理論的假設(shè)古典決策理論的代表人物()提出。赫伯特.西蒙

22、作為經(jīng)濟決策的主體都是充斥理智的,理性人假設(shè)

23、刻意與〔〕保持肯定距離,對工作不熱心工作及與工作相關(guān)的人;

24、追求職業(yè)的安全與穩(wěn)定在個人行為上,安全型;

25、夫妻關(guān)系的情感基礎(chǔ)是〔〕愛情;

26、對于自己而言,合理工作目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是〔〕因人、因事、期盼合理

27、更關(guān)注我們在主觀感受的認(rèn)知,探討人和人的關(guān)系()情商

28、在職業(yè)化金字塔中,一個人需要掌控的知識和技術(shù)是指()職業(yè)技能

二、多項選擇題〔每個3分〕

26、職業(yè)生涯規(guī)劃時,對外部條件進行評估,這主要包括如下因素〔〕

A、經(jīng)濟環(huán)境;B、技術(shù)環(huán)境;C、社會環(huán)境;D

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