《擺的秘密》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版2001

《擺的秘密》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解小說(shuō)《擺的秘密》的背景和作者簡(jiǎn)介。2.熟悉小說(shuō)中的主要人物和情節(jié)。3.理解小說(shuō)中蘊(yùn)含的哲理和情感。4.探討小說(shuō)中的主題和意義。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.背景介紹：《擺的秘密》是中國(guó)著名作家巴金的一部小說(shuō)，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村小女孩擺從小到大的成長(zhǎng)故事。作者通過(guò)描寫擺與家人、朋友的關(guān)系，展現(xiàn)了古樸、真摯的民風(fēng)民俗，傳達(dá)了人與自然、人與社會(huì)的和諧相處之道，表現(xiàn)了對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)幸福的向往。2.主要人物介紹：-擺：故事的主人公，一個(gè)聰明、善良的鄉(xiāng)村小女孩，熱愛(ài)大自然，善待動(dòng)植物。-爺爺：擺的祖父，是村里的老人，對(duì)擺關(guān)愛(ài)有加。-媽媽：擺的母親，勤勞善良，是擺的得力助手。-大姐：擺的姐姐，負(fù)責(zé)照顧擺的飲食起居。-小芹：擺的好朋友，一起玩耍長(zhǎng)大。3.情節(jié)梗概：故事圍繞著擺的成長(zhǎng)展開(kāi)，她在和家人、朋友的相處中學(xué)會(huì)了尊重、愛(ài)護(hù)他人，熱愛(ài)自然。她和小芹一起在田間地頭玩耍，捉蜻蜓、抓螞蟻，度過(guò)了快樂(lè)的童年。爺爺教她種菜、養(yǎng)雞，教她珍惜生活，尊重勞動(dòng)。在一個(gè)冬天，擺和家人一起走過(guò)了一場(chǎng)風(fēng)雪，體會(huì)到了親情的溫暖。最后，擺長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)懂得珍惜幸福的女孩。4.主題探討：通過(guò)擺的成長(zhǎng)故事，作者表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)文化、自然環(huán)境的熱愛(ài)，呼吁大家珍惜生活、尊重自然，感恩他人。同時(shí)也傳遞了對(duì)家庭、親情的珍視，強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性。故事充滿了溫情與真誠(chéng)，啟發(fā)人們思考生活的意義和價(jià)值。三、思考問(wèn)題：1.擺是一個(gè)怎樣的小女孩？她和家人、朋友的關(guān)系如何？2.爺爺在擺的成長(zhǎng)中扮演著怎樣的角色？他對(duì)擺的影響有哪些？3.擺的成長(zhǎng)故事中體現(xiàn)了哪些生活哲理和情感？4.你在故事中有何感悟和啟示？你認(rèn)為擺的故事給你帶來(lái)了什么樣的影響？四、作業(yè)任務(wù)：1.結(jié)合自己的實(shí)際生活，寫一篇短文，談?wù)剬?duì)家庭、親情的理解和感悟。2.翻閱相關(guān)資料，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化和民俗，寫一份小研究報(bào)告，分享給同學(xué)。3.閱讀《擺的秘密》，選擇其中一段文字或情節(jié)，進(jìn)行表演或朗讀，展示給全班同學(xué)。五、課堂延伸：1.組織小組討論，探討擺的成長(zhǎng)故事中所體現(xiàn)的生活哲理和文化內(nèi)涵。2.通過(guò)觀看相關(guān)視頻或圖片，了解中國(guó)鄉(xiāng)村的風(fēng)土人情和傳統(tǒng)生活方式。3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩來(lái)校參加“家庭日”活動(dòng)，分享家庭故事和傳統(tǒng)文化。4.利用專題講座、實(shí)地參觀等形式，深入了解中國(guó)傳統(tǒng)文化和親情價(jià)值。六、總結(jié)反饋：通過(guò)本次學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)小說(shuō)《擺的秘密》有了更深入的了解，感受到了故事中蘊(yùn)含的溫暖和真摯。在以后的生活中，希望大家能夠珍惜家庭、親情，尊重、愛(ài)護(hù)自然，傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，成為一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的好孩子。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.理解故事情節(jié)，把握主要人物性格特點(diǎn)和情感變化。2.掌握文章中的重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子，提高閱讀理解能力。3.能夠進(jìn)行情感共鳴，并進(jìn)行個(gè)人感悟和思考。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：本文是一篇描寫一個(gè)小男孩在擺攤賣東西時(shí)的故事。故事中，男孩在賣東西的過(guò)程中遇到了各種挑戰(zhàn)和困難，但是他通過(guò)堅(jiān)持不懈和努力克服了困難，最終取得了成功。關(guān)鍵詞語(yǔ)：1.擺攤：在露天地?cái)[設(shè)出售商品。2.堅(jiān)持不懈：一直努力下去，不放棄。3.克服困難：戰(zhàn)勝困難。4.取得成功：獲得勝利、完成目標(biāo)。5.挑戰(zhàn)：面臨的困難。重點(diǎn)句子：1.他總是很努力地?cái)[好攤子，把各種商品整整齊齊地?cái)[放好。2.盡管天氣很熱，他也不停地向路人推銷自己的商品。3.面對(duì)各種困難，他從不氣餒，堅(jiān)持不懈地努力下去。導(dǎo)學(xué)問(wèn)題：1.男孩在故事中遇到了哪些困難？他是怎樣克服這些困難的？2.男孩在擺攤的過(guò)程中表現(xiàn)出了怎樣的性格特點(diǎn)？你有沒(méi)有類似的經(jīng)歷？3.你認(rèn)為男孩最終取得成功的原因是什么？你有什么感想和思考？導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.閱讀故事《擺的秘密》，回答導(dǎo)學(xué)問(wèn)題。2.分組討論男孩在故事中的行為和性格特點(diǎn)，發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。3.分享自己類似的經(jīng)歷，討論堅(jiān)持和努力的重要性。4.寫下你的感想和思考，分享給全班同學(xué)。拓展延伸：1.你有沒(méi)有類似的經(jīng)歷？你是怎樣克服困難的？2.你覺(jué)得在面對(duì)困難時(shí)最重要的品質(zhì)是什么？為什么？3.你認(rèn)為在生活中堅(jiān)持不懈和努力的重要性是什么？你有什么感