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文檔簡介
年中考語文模擬試卷及答案(2)第一部分基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(20分)1.閱讀下面文字,回答后面的問題“沒有在深夜痛哭過的人,不足以談人生”,一次次墜入深淵,又一次次闖入暗夜,曾讓我輾轉(zhuǎn)難眠,更讓我刻骨míng(
)心。淚水抱怨化解不了愁苦,傷春悲秋翻越不過泥濘(
),與其心向陽光,不如困頓掙扎,沖出陰霾。有些風(fēng)浪,難免艱險,惟有直面才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;有些抵達(dá),難免迂回,歷盡波折終會停泊靠岸?!贤碇邸对率枪枢l(xiāng)明,心安是歸途》(1)給加點(diǎn)詞語注音或根據(jù)拼音完成詞語。刻骨míng()心
泥濘(
)
和xù(
)(2)劃線部分語句有語病,請寫出修改意見。修改意見:
2.在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(1)
,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)(2)古詩詞中,關(guān)心百姓疾苦的作品隨處可見?!妒鍙能娬鳌分?,通過“
,
”反映出亂世中百姓生活的艱辛。(3)古詩文常用水和月這兩個意象的組合營造韻味豐厚的意境。杜牧在《泊秦淮》中用“
”繪成一幅極其淡雅、迷蒙的水邊夜色圖。(4)《生于憂患,死于安樂》中,孟子認(rèn)為人應(yīng)該接受苦難的磨礪,這種磨礪的作用是:
,
。3.下列文學(xué)、文化常識及名著的相關(guān)信息對應(yīng)不正確的一項(
)A.歐陽修,字永叔,號醉翁,晚號六一居士,北宋政治家、文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。B.《資治通鑒》是中國第一部編年體通史,北宋司馬遷主持編纂。C.表,是古代向帝王陳情言事的一種文體,言辭往往恭敬、懇切。D.《水滸傳》中的林沖曾是八十萬禁軍的教頭。他的性格隱忍,逆來順受,被高俅陷害而家破人亡。4.在新聞活動探究單元,“新聞小主播”為同學(xué)們播報了一則令人振奮的消息。請你完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。記者從國家航天局獲悉,剛剛,中國首次火星探測任務(wù)天問一號探測器實施近火捕獲制動,環(huán)繞器3000N軌控發(fā)動機(jī)點(diǎn)火工作約15分鐘,探測器順利進(jìn)入近火點(diǎn)高度約400千米,周期約10個地球日,傾角約10°的大橢圓環(huán)火軌道,成為我國第一顆人造火星衛(wèi)星,實現(xiàn)“繞、著、巡”第一步“繞”的目標(biāo),環(huán)繞火星獲得成功。首次火星探測任務(wù)由地火轉(zhuǎn)移階段進(jìn)入火星捕獲階段后,天問一號環(huán)繞器攜帶的中分辨率相機(jī)、高分辨率相機(jī)、磁強(qiáng)計、礦物光譜分析儀、離子與中性粒子和能量粒子探測儀等載荷將陸續(xù)開始工作,對火星開展多維度探測。(1)任務(wù)一:請你概括這則消息的主要內(nèi)容。(2)任務(wù)二:中國太空家族的命名內(nèi)藏玄機(jī),例如火星探測器的名字“天問”收自偉大詩人屈原的作品《天問》,該作品表達(dá)了中華民族對自然和宇宙的追問和探索,這也是火星探測任務(wù)的意義所在。根據(jù)你對傳統(tǒng)文化的了解,在以下三個命名中選擇其中一個,說說它的妙處。①月球探測器“嫦娥”②暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星“悟空”③中繼通信衛(wèi)星“鵲橋”第二部分
閱讀(50分)一、(5分)古詩閱讀春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。南征①杜甫春岸桃花水,云帆楓樹林。偷生長避地,適遠(yuǎn)更沾襟。老病南征日,君恩北望心。百年歌自苦,未見有知音?!咀ⅰ浚á俅嗽娛谴髿v四年(公元769年)春,杜甫由岳陽前往長沙途中所作。此時距他去世只有一年。5.這兩首詩在體裁上都屬于
詩,《南征》押韻工整,押
韻。6.請簡要分析杜甫在兩首詩中表達(dá)情感的異同。二、(13分)閱讀下面文言文,回答各題。【甲】溥①幼嗜學(xué),所讀書必手鈔,鈔已,朗讀一過,即焚之;又鈔,如是者六七始已。右手握管處,指掌成繭。冬日手皸,日沃湯數(shù)次。后名讀書之齋曰“七錄”……溥詩文敏捷,四方征索者,不起草,對客揮毫,俄頃立就,以故名高一時?!疽摇繗W陽詢②嘗行,見古碑,晉索靖③所書。駐馬觀之,良久而去。數(shù)百步復(fù)反,下馬佇立,及疲,乃布裘④坐觀,因宿其旁,三日方去。【丙】文徵明⑤臨寫《千字文》,日以十本為率⑥,書遂大進(jìn)。平生于書,未嘗茍且,或答人簡札⑦,少不當(dāng)意⑧,必再三易之不厭,故愈老而愈益精妙?!咀ⅰ竣黉撸簭堜?,明代文學(xué)家。②歐陽詢:唐代書法家。③索靖:晉代書法家。④布裘:把皮衣鋪在地上。⑤文徵明:明代畫家、書法家、文學(xué)家。⑥率:標(biāo)準(zhǔn)。⑦簡札:回信。⑧當(dāng)意:滿意。7.解釋下列句中加著重號的詞語。①沃湯數(shù)次
②俄頃立就
③數(shù)百步復(fù)反
8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)所讀書必手鈔,鈔已,朗讀一過,即焚之。(2)日以十本為率,書遂大進(jìn)。9.結(jié)合文章內(nèi)容說說張溥給自己書齋起名為“七錄”的原因。10.閱讀選文,說說歐陽洵和文徵明成為大書法家的原因有哪些?三、(9分)閱讀下面文字,回答小題。安全的空中旅行①現(xiàn)在,長途旅行乘坐飛機(jī)是最節(jié)省時間的方式,但總有些人會認(rèn)為飛機(jī)不安全。即使不得不乘坐飛機(jī)出行,整個飛行過程也是惶恐不安的。為什么人們會覺得乘坐飛機(jī)不安全呢?他們在擔(dān)心什么?②很多人認(rèn)為在陸地上行駛的交通工具,不管汽車還是火車,如果遇到機(jī)械故障,一般可以停下來檢修,等待故障解除或救援,而飛機(jī)就不同了。其實這種擔(dān)心有些杞人憂天,現(xiàn)代化的民航客機(jī)一般都有2—4臺渦輪風(fēng)扇發(fā)動機(jī),即使在飛行中一臺發(fā)動機(jī)停工,也可以使用另外的發(fā)動機(jī),安全地降落在附近的機(jī)場。相反,如果你認(rèn)為地面上的交通工具可以在行駛中隨便停車檢修,那真是大錯特錯了。近年來無論是在公路上還是在高鐵上,都出現(xiàn)過因停車而造成的重大事故。③顛簸在飛行中比較常見。遇到氣流顛簸,飛機(jī)就變成了一個載著幾百人的過山車,忽上忽下,乘客輕則心驚肉跳,重則人仰馬翻……我們不得不承認(rèn),飛機(jī)顛簸起來可不像汽車在路面上顛簸那樣。大型客機(jī)飛行在大氣對流層的上部,接近平流層的底部(8000—11000米),對流層就是風(fēng)雨雷電的所在之處。還好,現(xiàn)代客機(jī)一般都裝備氣象雷達(dá),通過雷達(dá)回波圖可以準(zhǔn)確判斷前方的雨云,再加上地面航空氣象部門的預(yù)報,基本上可以避開惡劣天氣。④不過,陽光明媚時,你也別洋洋得意,高空中才真是“無風(fēng)三尺浪”。即使在沒有云的高空,飛機(jī)也經(jīng)常遇到“晴空顛簸”。這是大氣活動造成的,通常出現(xiàn)在6000米以上的高空,是與對流云團(tuán)無關(guān)的亂流,氣象雷達(dá)也監(jiān)測不到。遇到這種顛簸也不可怕,飛行員有足夠的反應(yīng)時間和處理預(yù)案,乘客只要乖乖地聽從空乘人員的要求,在座椅上系好安全帶,感受一下腎上腺素上升的刺激就好了。⑤有些第一次坐飛機(jī)的乘客會問:為什么不給我降落傘?萬一……我還可以跳傘!跳傘這事可不是一般人能完成的,跳傘這項運(yùn)動可不像街頭籃球一樣,隨隨便便找個地方就可以開展。從幾千米高、-40℃左右的空中跳傘,呼吸著稀薄的空氣、面對未知的著陸點(diǎn),你還有勇氣和自信嗎?而且?guī)装偃藦?—6個艙門跳出飛機(jī),你以為你是空降兵嗎?⑥實際上,在絕大多數(shù)航空事故中,飛機(jī)仍然是可控的。在可控的情況下迫降,成功率非常高。與其盲目驚慌地跳出飛機(jī),還不如把身家性命交給經(jīng)驗豐富的飛行員,讓他從容地化險為夷。⑦無數(shù)事例證明:_________。據(jù)統(tǒng)計,民用飛機(jī)造成多人傷亡的事故率約為三百萬分之一。也就是說,要積累三百萬個航班,意味著你每天坐一次飛機(jī),也要8200年才有可能遇到一次飛行事故。(選自《科學(xué)Fans》2012年第12期,有刪節(jié))11.通讀全文,說說為什么空中旅行是安全的?12.給第⑦段橫線處填上一句恰當(dāng)?shù)脑?,使句子符合文意?3.上飛機(jī)時有乘客要求發(fā)放降落傘。如果你是空乘人員,該怎樣向乘客解釋?四、(15分)閱讀下面文字,回答各題。媽媽,稻子熟了袁隆平親愛的媽媽:①稻子熟了,媽媽,我來看您了。②本來想一個人靜靜地陪您說會兒話,安江的鄉(xiāng)親們實在是太熱情了,天這么熱,他們還一直陪著,謝謝他們了。③媽媽,您在安江,我在長沙,隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我在夢里總是想著您,想著安江這個地方。④人事難料啊,您這樣一位習(xí)慣了繁華都市的大家閨秀,最后竟會永遠(yuǎn)留在這么一個偏遠(yuǎn)的小山村。。⑤還記得嗎?1957年,我要從重慶的大學(xué)分配到這兒,是您陪著我,臉貼著地圖,手指順著密密麻麻的細(xì)線,找了很久,才找到地圖上這么一個小點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時您嘆了口氣說:“孩子,你到那兒,是要吃苦的呀……”⑥我說:“我年輕,我還有一把小提琴?!雹邲]想到的是,為了我,為了幫我?guī)『?,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是媽媽您哪!您哪里走得慣鄉(xiāng)間的田?。∥铱傆浀?,每次都要小孫孫牽著您的手,您才敢走過屋前屋后的田間小道。⑧安江是我的一切,我卻忘了,對一輩子都生活在大城市里的您來說,70歲了,一切還要重新來適應(yīng)。我從來沒有問過您有什么難處,我總以為會有時間的,會有時間的,等我閑一點(diǎn)一定好好地陪陪您……⑨哪想到,直到您走的時候,我還在長沙忙著開會。那天正好是中秋節(jié),全國的同行都來了,搞雜交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么著也得陪大家過這個節(jié)啊,只是兒子永遠(yuǎn)虧欠媽媽您了……⑩其實我知道,那個時候已經(jīng)是您的最后時刻。我總盼望著媽媽您能多撐兩天。誰知道。即便是天不亮就往安江趕,我還是沒能見上媽媽您最后一面。?太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔。媽媽,當(dāng)時您一定等了我很久,盼了我很長,您一定有很多話要對兒子說,有很多事要交代??晌以趺淳湍敲春磕兀∵@么多年,為什么我就不能少下一次田,少做一次實驗,少出一天差,坐下來靜靜地好好陪陪您。哪怕……哪怕就一次。?媽媽,每當(dāng)我的研究取得成果,每當(dāng)我在國際講壇上談笑風(fēng)生,每當(dāng)我接過一座又一座獎杯,我總是對人說,這輩子對我影響最深的人就是媽媽您??!?無法想象,沒有您的英語啟蒙,在一片閉塞中,我怎么能夠閱讀世界上最先進(jìn)的科學(xué)文獻(xiàn),用超越那個時代的視野,去尋訪遺傳學(xué)大師孟德爾和摩爾根??無法想象,在那個顛沛流離的歲月中,從北平到漢口,從桃源到重慶,沒有您的執(zhí)著和鼓勵,我怎么能獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育,獲得在大江大河中自由翱翔的膽識??無法想象,沒有您在搖籃前跟我講尼采,講這位昂揚(yáng)著生命力、意志力的偉大哲人,我怎么能夠在千百次的失敗中堅信,必然有一粒種子可以使萬千民眾告別饑餓??他們說,我用一粒種子改變了世界。我知道,這粒種子,是媽媽您在我幼年時種下的!?稻子熟了,媽媽,您能聞到嗎?安江可好?那里的田埂是不是還留著熟悉的歡笑?隔著21年的時光,我依稀看見,小孫孫牽著您的手,走過稻浪的背影;我還要告訴您,一輩子沒有耕種過的母親,稻芒劃過手掌,稻草在場上堆積成垛,谷子在陽光中畢剝作響,水田在夕陽下泛出橙黃的味道。這都是兒子要跟您說的話,說不完的話啊……?媽媽,稻子熟了,我想您了!兒:平(選自《夢圓大地:袁隆平傳》)14.下列對文章的分析,不正確的一項是(
)A.這是80華誕的袁隆平寫給已逝多年的母親的信,語言平實,情感真摯動人。B.作者用第二人稱呼母親,有利于直接抒發(fā)強(qiáng)烈深沉的感情,顯得親切自然。C.文章寫母親每次都要牽小孫孫的手才敢走田間小道,是為了強(qiáng)調(diào)母親膽小D.“總是”“總記得”“總以為”“總盼望”,突出作者對母親強(qiáng)烈的復(fù)雜情感。15.請結(jié)合全文簡要概括母親對“我”的成長有哪些影響。16.聯(lián)系上下文,按照要求賞析。沒想到的是,為了我,為了幫我?guī)『?,把您也拖到了安江。(賞析加點(diǎn)詞)17.作者對母親反復(fù)訴說著“稻子熟了”,請結(jié)合全文簡要分析這樣寫的好處。18.2022年5月22日是袁隆平院士逝世一周年的日子,請你聯(lián)系本文內(nèi)容及鏈接材料,從“人物付出、人物貢獻(xiàn)和我的行動”三個角度,在微信朋友圈發(fā)一段100字以內(nèi)的文字緬懷他。鏈接1:袁隆平院士一生簡樸,粗茶淡飯。他日常穿35元的格子襯衫,使用兩元的普通記號筆:把獎金投入到最熱愛的雜交水稻研發(fā)上。鏈接2:袁隆平院士一直有兩個夢:一個是禾下乘涼夢,一個是雜交水稻覆蓋全球夢。他留下了超2.4億畝雜交本稻,每年多讓7000萬人鼓腹擊壤:已為80多個發(fā)展中國家培訓(xùn)超過14000名雜交水稻專業(yè)技術(shù)人才。中國用全世界7%的耕地,養(yǎng)活了全球22%的人口。五、名著閱讀(19—20題)(8分)19.名著閱讀令人感到不解和迷惑的是,這樣一種小動物,它怎么會擁有這樣的才能呢?難道說,大自然偏向它們,賜予了它們某種特別的工具嗎?當(dāng)然,答案是否定的。蟋蟀,它可不是什么掘鑿技術(shù)方面的一流專家。實際上,人們也僅僅是因為看到蟋蟀工作時的工具非常柔弱,所以才對蟋蟀有這樣的工作結(jié)果,建造出這樣的住宅感到十分驚奇的。那么,是不是因為蟋蟀的皮膚過于柔嫩,經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗,才需要這樣一個穩(wěn)固的住宅呢?答案仍然是否定的。因為,在它的同類兄弟姐妹中,也有和它一樣,有柔美的、感覺十分靈敏的皮膚,但是,它們并不害怕在露天底下呆著,并不怕暴露于大自然之中。那么,它建筑它那平安舒適的住所的高超才能,是不是由于它的身體結(jié)構(gòu)上的原因呢?它到底有沒有進(jìn)行這項工作的特殊器官呢?答案又是否定的?!绻倮^續(xù)前面已經(jīng)提到過的那些問題,將是毫無意義的。因為那些問題的答案統(tǒng)統(tǒng)都是否定的。……蟋蟀本能的由來,我們尚不可得知。(1)這段文字出自名著
,作者是
。(2)如果你要向朋友推薦這本書,請簡要說明你的推薦理由。20.“清澈的愛,只為中國”,是當(dāng)代中國青少年發(fā)自內(nèi)心的最強(qiáng)音。時代雖然不同,愛國一脈相承。請從下面任選一本書,結(jié)合書中相關(guān)內(nèi)容,談?wù)剬δ愠砷L的啟示。①《紅星照耀中國》
②《傅雷家書》第三部分
寫作(50分)21.自命題作文世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!K格拉底人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰根據(jù)你對上面這兩句話的理解,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟,自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇600字左右的文章。文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。參考答案:1.(1)銘
nìng
煦(2)修改意見:把“心向陽光”和“困頓掙扎”互換位置3.B4.(1)天問一號探測器成功實施火星捕獲,中國首次火星探測任務(wù)環(huán)繞火星獲得成功,將對火星開展多維度探測。(2)示例:①“嫦娥”這個命名的妙處在于:“嫦娥奔月”是我國最早關(guān)于月球想象的神話傳說,嫦娥奔向月球,月球探測器也是從地球奔向月球進(jìn)行探測,意蘊(yùn)正好吻合。②中國古典名著《西游記》里的悟空神通廣大,擁有火眼金睛,善于發(fā)現(xiàn)。暗物質(zhì)粒子探測器要在茫茫宇宙中尋找暗物質(zhì)粒子,“悟空”這個命名非常合適。③鵲橋是神話傳說中牛郎織女七夕相會溝通情感的橋梁,用在提供通信支持的中繼衛(wèi)星身上再合適不過了。5.五言律詩
in
6.同:都表達(dá)了詩人憂國憂民、對自己日漸衰老(傷時、悲己)的感傷。異:《春望》一詩還表達(dá)了詩人對家人的擔(dān)憂和思念之情?!赌险鳌繁磉_(dá)出①羈旅悲愁:常年躲避戰(zhàn)亂,漂泊在偏遠(yuǎn)的地方,偷生落淚。②苦無知音:多年自吟自嘆,沒有知音傾聽理解。7.熱水
不久,一會兒
同“返”,返回
8.(1)所讀的書一定用手(親手)抄寫,抄完再朗讀一遍就燒掉。(2)每天以寫十本為標(biāo)準(zhǔn),書法于是有了非常大的進(jìn)步。9.他讀書時每次都是先抄寫再誦讀,然后燒掉,像這樣抄六七遍才停止。
10.仔細(xì)研讀字帖;勤奮練習(xí);自我要求嚴(yán)格(答出兩點(diǎn)即可)11.即使遇到故障,飛機(jī)也有備用發(fā)動機(jī)使它安全降落;遇到惡劣天氣,飛機(jī)裝有氣象雷達(dá),基本能夠避開惡劣天氣;晴天若遇到暗流,飛行員有足夠的時間和處理預(yù)案。12.民用航空是最安全的交通工具(或者乘飛機(jī)旅行是安全的)。
13.不能隨意發(fā)放降落傘,理由有三:其一,跳傘不是一般人能夠完成的;其二,跳傘對高度,溫度,空氣狀況,著陸點(diǎn)有著較高的要求;其三,人多窗門少,很危險。14.C15.①小時候,母親啟蒙英語,讓“我”能夠閱讀文獻(xiàn),擁有超越時代的視野;②母親在顛沛流離的歲月中,執(zhí)著鼓勵“我”獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育和膽識;③母親在搖籃前講尼采,使“我”在失敗中堅信必有種子可使民眾告別饑餓。16.“拖”指牽制,牽累;表達(dá)“我”對母親的愧疚之情。
17.①結(jié)構(gòu)上,首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整。②內(nèi)容上,強(qiáng)調(diào)了豐收的喜悅,突出了作者對母親強(qiáng)烈的思念、感激之情。18.您崇儉樂捐,廢寢忘家;一生光陰,奔赴夢想;一粒種子,改變世界。您用全世界7%的耕地面積,養(yǎng)活世界22%的人口。您把功勛寫在大地上,吾輩定當(dāng)珍惜大地上的每一粒糧食。袁老,走好!禾下乘涼,我們接棒!19.(1)《昆蟲記》
法布爾(2)示例1:《昆蟲記》是一部引人入勝的書,是法布爾花了足足三十年時間寫就的十卷本科普巨著。書中法布爾根據(jù)觀察獲得的第一手資料,將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動地描寫出來,揭開了昆蟲世界一個又一個的奧秘。示例2:《昆蟲記》一書有著高超的寫作技巧。它行文活潑,語言詼諧,常以擬人手法表現(xiàn)昆蟲世界,讀來情趣盎然。羅曼·羅蘭稱法布爾為“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”。20.①《紅星照耀中國》告訴我們,人類不是生來就有思想,而是需要文明、精神的滋養(yǎng),這種精神營養(yǎng),就是本民族、我們前輩們創(chuàng)造的英雄事跡,和他們流傳下來的不屈的、不朽的精神。紅軍的精神,是一筆精神財富,激勵著我們一代又一代人。不論同學(xué)們未來從事什么事業(yè),一定能不懼任何挫折,勇往直前。我想,這也正是《紅星照耀中國》在當(dāng)代的意義和價值。②《傅雷家書》告訴我們一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂,盡管有時會遭受到意想不到
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