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試驗(yàn)專題復(fù)習(xí)第一課時(shí)第1頁第一部分:教材基礎(chǔ)試驗(yàn)分析教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì):
第二部分:高中試驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究第2頁1.顯微鏡相關(guān)知識(shí)(1)觀察:高倍鏡使用要訣——先低后高,找移轉(zhuǎn)調(diào)(2)放大倍數(shù)與鏡頭長度及細(xì)胞數(shù)目標(biāo)關(guān)系歸納:①物像放大倍數(shù)②目鏡物鏡長短與放大倍數(shù)關(guān)系③高低倍鏡下視野中細(xì)胞數(shù)、細(xì)胞體積、視野情況④放大倍數(shù)改變與視野中細(xì)胞數(shù)量改變關(guān)系:(3)視野中異物位置判斷考點(diǎn)1觀察類試驗(yàn)知識(shí)整合第3頁2.試驗(yàn)歸類試驗(yàn)名稱細(xì)胞狀態(tài)染色劑生物材料觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布死細(xì)胞甲基綠吡羅紅人口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體活細(xì)胞健那綠觀察細(xì)胞減數(shù)分裂死細(xì)胞無(為固定裝片)蝗蟲精母細(xì)胞低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目標(biāo)改變死細(xì)胞改良苯酚品紅染液洋蔥根尖細(xì)胞觀察細(xì)胞有絲分裂死細(xì)胞龍膽紫(或醋酸洋紅)第4頁觀察各種多樣細(xì)胞活或死細(xì)胞無(無需染色)酵母菌細(xì)胞、水綿細(xì)胞、葉保衛(wèi)細(xì)胞、魚紅細(xì)胞等觀察葉綠體活細(xì)胞蘚類葉(或菠菜葉、黑藻葉)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原活細(xì)胞紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞第5頁1.注意取材問題(1)觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布不能選取哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞(2)不能用觀察葉綠體材料來觀察線粒體(葉綠體中色素顏色會(huì)掩蓋健那綠染色后顏色改變);(3)觀察細(xì)胞有絲分裂或低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目標(biāo)改變時(shí),應(yīng)注意觀察呈正方形根尖分生區(qū)細(xì)胞注意問題第6頁(4)觀察細(xì)胞減數(shù)分裂所選材料能夠是動(dòng)物精巢和植物雄蕊,而不宜選取動(dòng)物卵巢和植物雌蕊(5)觀察葉綠體時(shí),若選取菠菜葉則取稍帶些葉肉下表皮(6)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原應(yīng)選取成熟植物細(xì)胞(含有大液泡)。第7頁歸納:1.需要加熱試驗(yàn)有哪些:2.需要用到酒精試驗(yàn)有哪些,并說明酒精作用。3.需要用到鹽酸試驗(yàn)有哪些,并說明鹽酸在試驗(yàn)中作用。4.需要在活細(xì)胞中進(jìn)行試驗(yàn)有哪些:第8頁【例1】回答以下與細(xì)胞相關(guān)試驗(yàn)問題。(1)以下4項(xiàng)試驗(yàn)中,需保持細(xì)胞生理活性有________(填序號(hào))。①觀察葉綠體和原生質(zhì)流動(dòng)②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA分布③探究酵母菌呼吸方式④紅細(xì)胞中血紅蛋白提取和分離①③課堂反饋第9頁(2)按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離試驗(yàn)。步驟一:在潔凈載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。步驟二:從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g/mL蔗糖溶液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引。這么重復(fù)幾次,使蓋玻片下面蘚類小葉浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中。步驟三:在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所表示。①圖中A、B處顏色分別是________________。②假如上述試驗(yàn)步驟二中從蓋玻片一側(cè)滴入是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收紅色染料)0.3g/mL蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是________________。無色、綠色紅色、綠色第10頁③假如將步驟二中浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中蘚類小葉裝片,放在80℃條件下處理一段時(shí)間(裝片中蘚類小葉保持在0.3g/mL蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清楚地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后,為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色,對(duì)顯微鏡操作方法是______________、_____________________。假如A處呈綠色,可能原因是______________________________________________________________。改變光圈大小調(diào)整反光鏡(電光源亮度)高溫下細(xì)胞膜、葉綠體膜失去選擇透過性,葉綠素等色素進(jìn)入A處第11頁考點(diǎn)2判定類試驗(yàn)1.試驗(yàn)歸類試驗(yàn)名稱判定對(duì)象試劑顏色生物材料備注淀粉判定淀粉碘液藍(lán)色脫色葉片無還原糖判定還原糖斐林試劑磚紅色沉淀蘋果或梨勻漿等甲乙液現(xiàn)混現(xiàn)用、水浴加熱脂肪判定脂肪蘇丹Ⅲ(或Ⅳ)染色橘黃(或紅)色花生種子切片需用高倍鏡觀察第12頁蛋白質(zhì)判定蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色豆?jié){、稀蛋清等先加A液,后加B液,搖勻尿糖檢測葡萄糖葡萄糖試紙有色水、葡萄糖溶液、三份模擬“尿樣”無葉綠體中色素提取和分離四種色素提取液:無水乙醇;分離液:層析液胡蘿卜素:橙黃色;葉黃素:黃色;葉綠素a:藍(lán)綠色;葉綠素b:黃綠色新鮮綠葉(如菠菜葉)加入二氧化硅是為了研磨得更充分;碳酸鈣可預(yù)防研磨中色素被破壞第13頁2.生物學(xué)中慣用試劑和藥品試劑判定(染色)物質(zhì)(結(jié)構(gòu))是否加熱顏色注意事項(xiàng)斐林試劑還原糖是磚紅色現(xiàn)用現(xiàn)配雙縮脲試劑蛋白質(zhì)否紫色A液與B液不能混合,需先滴加A液,再滴加B液蘇丹Ⅲ染液脂肪否橘黃色蘇丹Ⅳ染液脂肪否紅色第14頁甲基綠DNA否綠色DNA、RNA同時(shí)存在時(shí)要混合使用且現(xiàn)用現(xiàn)配吡羅紅RNA否紅色健那綠線粒體否藍(lán)綠色龍膽紫溶液(醋酸洋紅)染色質(zhì)(體)否深紫色(紅色)染色前必須漂洗徹底第15頁(1)相關(guān)蛋白質(zhì)判定①若用蛋清進(jìn)行蛋白質(zhì)判定時(shí),將雞蛋清用水稀釋,通常是0.5mL蛋白液加入5mL水,攪拌均勻。②判定蛋白質(zhì)時(shí),向樣液中加2mL雙縮脲試劑A搖勻,再向樣液中加入3~4滴雙縮脲試劑B搖勻。(2)葉綠體中色素提取和分離①區(qū)分色素提取和分離原理②注意事項(xiàng):a.濾液細(xì)線要畫得細(xì)且直,以預(yù)防色素帶重合而影響分離效果;待濾液干燥后要再畫一兩次,目標(biāo)是積累更多色素b.分離色素時(shí),層析液不能沒及濾液細(xì)線,以預(yù)防色素溶解于層析液中而無法分離。注意問題第16頁【例2】(廣東高考)對(duì)下表中所列待測物質(zhì)檢測,所選取試劑及預(yù)期結(jié)果都正確是()待測物質(zhì)檢測試劑預(yù)期顯色結(jié)果①DNA甲基綠紅色②脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色③淀粉斐林試劑藍(lán)色④蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色A.①③B.②③C.①④D.②④D課堂反饋第17頁考點(diǎn)3調(diào)查類試驗(yàn)1.調(diào)查類試驗(yàn)歸類分析試驗(yàn)名稱調(diào)查常見人類遺傳病土壤中小動(dòng)物類群豐富度研究調(diào)查對(duì)象隨機(jī)確定人群;一定數(shù)量家族生活在土壤中小動(dòng)物調(diào)查方法匯總法用取樣器取樣進(jìn)行采集、調(diào)查方法統(tǒng)計(jì)方法發(fā)病率=(患病人數(shù)/被調(diào)查人數(shù))×100%記名計(jì)算法;目測預(yù)計(jì)法知識(shí)整合第18頁注意事項(xiàng)①調(diào)查時(shí),最好選取群體中發(fā)病率較高單基因遺傳病,如紅綠色盲、白化病等;②調(diào)查某種遺傳病發(fā)病率時(shí),要隨機(jī)抽樣調(diào)查,且要確保調(diào)查群體足夠大①取樣時(shí)應(yīng)注意隨機(jī)取樣,防止人為心理作用;②動(dòng)物類群因所取地段不一樣,可能差異較大;③樣土塑料袋上標(biāo)明取樣地點(diǎn)和時(shí)間;④不著名動(dòng)物標(biāo)識(shí)為“待判定XX”;⑤調(diào)查指標(biāo)是小動(dòng)物種類豐富度和數(shù)量第19頁2.觀察調(diào)查類試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)技術(shù)和測量技術(shù)總結(jié)以下表實(shí)習(xí)、研究性課題調(diào)查對(duì)象統(tǒng)計(jì)方法計(jì)算公式種群密度取樣調(diào)查動(dòng)物標(biāo)志重捕法植物樣方法調(diào)查人群中遺傳病人類某種遺傳病匯總法發(fā)病率=×100%思索:調(diào)查某種遺傳病遺傳方式該怎樣進(jìn)行?第20頁【例4】(改編題)調(diào)查統(tǒng)計(jì)方法被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中。在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中,草是生產(chǎn)者,鼠是初級(jí)消費(fèi)者。現(xiàn)將某動(dòng)物新物種X引入該生態(tài)系統(tǒng),調(diào)查表明鼠與X種群數(shù)量改變以下表:時(shí)間(年)鼠種群數(shù)量(只)X種群數(shù)量(只)11890010021950012031450020041050025059500180696001707950018089600170課堂反饋第21頁(1)據(jù)表分析,鼠種群與X種群關(guān)系是________。若在第9年間,大量捕殺物種X,則第10年鼠種群數(shù)量改變趨勢(shì)是__________(2)對(duì)鼠種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查,普通采取標(biāo)識(shí)重捕法。因?yàn)槭箢愒诒徊蹲竭^一次后就極難再次被捕捉,所以上述計(jì)算所得種群個(gè)體總數(shù)可能會(huì)比實(shí)際值偏________。(3)土壤動(dòng)物含有趨暗、趨濕、避高溫習(xí)性,若調(diào)查棄耕農(nóng)田土壤小動(dòng)物類群豐富度,常采取___________法。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所表示裝置,從選取土樣中搜集
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