《詩(shī)詞三首作業(yè)設(shè)計(jì)方案》

《詩(shī)詞三首》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、教學(xué)目標(biāo)1.了解古代詩(shī)詞的基本特點(diǎn)和韻律結(jié)構(gòu)；2.培養(yǎng)學(xué)生欣賞古代詩(shī)詞的能力；3.提高學(xué)生的寫作水平寧表達(dá)能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.《靜夜思》2.《將進(jìn)酒》3.《春江花月夜》三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入通過(guò)播放一段關(guān)于古代詩(shī)詞的視頻或音頻，引起學(xué)生對(duì)古代詩(shī)詞的興趣，激發(fā)學(xué)生進(jìn)修的欲望。2.進(jìn)修《靜夜思》起首，教師向?qū)W生介紹《靜夜思》的作者、背景等相關(guān)知識(shí)，然后講解詩(shī)詞的內(nèi)容和意境。接著，讓學(xué)生逐句理解，分析詩(shī)句的含義和修辭手法。最后，讓學(xué)生朗讀、背誦，并進(jìn)行詩(shī)歌鑒賞。3.進(jìn)修《將進(jìn)酒》同樣地，教師先介紹《將進(jìn)酒》的作者、背景等相關(guān)知識(shí)，然后講解詩(shī)詞的內(nèi)容和意境。讓學(xué)生逐句理解，分析詩(shī)句的含義和修辭手法。最后，讓學(xué)生朗讀、背誦，并進(jìn)行詩(shī)歌鑒賞。4.進(jìn)修《春江花月夜》依舊是介紹作者、背景等相關(guān)知識(shí)，講解詩(shī)詞的內(nèi)容和意境，逐句理解，分析詩(shī)句的含義和修辭手法。最后，讓學(xué)生朗讀、背誦，并進(jìn)行詩(shī)歌鑒賞。5.綜合訓(xùn)練設(shè)計(jì)一些相關(guān)的練習(xí)題目，讓學(xué)生穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)，如填空題、選擇題等。并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，寫一首類似的古代詩(shī)詞。6.作業(yè)安置安置作業(yè)，要求學(xué)生選擇一首自己喜歡的古代詩(shī)詞進(jìn)行背誦和鑒賞，寫一篇詩(shī)詞賞析的文章。四、教學(xué)評(píng)判1.教室表現(xiàn)評(píng)判學(xué)生在教室上的表現(xiàn)，包括聽課態(tài)度、回答問(wèn)題的積極性、朗讀表現(xiàn)等。2.作業(yè)評(píng)判評(píng)判學(xué)生完成的作業(yè)，包括背誦的準(zhǔn)確度、鑒賞文章的質(zhì)量等。3.考試評(píng)判設(shè)計(jì)一次詩(shī)詞鑒賞的考試，考查學(xué)生對(duì)所學(xué)詩(shī)詞的理解和掌握水平。五、教學(xué)反思通過(guò)本次教學(xué)，學(xué)生應(yīng)該能夠初步了解古代詩(shī)詞的魅力，提高自己的寫作水平寧表達(dá)能力。同時(shí)，教師也應(yīng)該不息