新魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中化學(xué)試卷(1-4單元)

2015-2016學(xué)年度第一次優(yōu)質(zhì)生考試九年級(jí)化學(xué)試卷得分:可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1O---16C---12N---14S---32Fe---56一、選擇題〔40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意?！?．世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是變化的。以下屬于物理變化的是〔〕A.冰雪融化B.鋼鐵生銹C.牛奶變酸D.食物腐敗2.在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應(yīng)理解為A．元素B．單質(zhì)C．分子D．氧化物3．洪澇地區(qū)的災(zāi)民用以下幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水，以下處理過程順序合理的是〔〕①化學(xué)沉降〔用明礬〕②消毒殺菌〔用漂白粉〕③自然沉降④加熱煮沸A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③④②4.以下關(guān)于飽和溶液與不飽和溶液的表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A．濃溶液一定是飽和溶液B．濃溶液可能是飽和溶液C．稀溶液一定是不飽和溶液D．飽和溶液一定是濃溶液5．以下有關(guān)“化學(xué)之最”的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是〔〕A.地殼中含量最多的元素是氮元素B.相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水C.空氣中含量最多的氣體是氧氣D.地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素6．以下符號(hào)既可表示一個(gè)原子，又可表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是〔〕A．HB．HClC．CuD．O27．以下說法正確的選項(xiàng)是A.人們所使用的物質(zhì),都是純度越高越好B.礦泉水不是純潔水C.天然物質(zhì)都比人造物質(zhì)好D,化學(xué)反響進(jìn)行得越快、越徹底越好8．某同學(xué)在配制50g溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液的實(shí)驗(yàn)中，稱量時(shí)將砝碼放在左盤〔1g以下用游碼〕，食鹽放在右盤；量水時(shí)仰視液面讀數(shù)。這樣配制的食鹽溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)〔

〕A．等于5%

B．大于5%

C．小于5%

D．不能確定9．如下圖裝置，有洗氣、儲(chǔ)氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法不正確的選項(xiàng)是〔

〕A．B導(dǎo)管連接供應(yīng)氧氣的鋼瓶

B．B導(dǎo)管連接吸氧氣的塑膠管C．該裝置可用來觀察是否已有氧氣輸出

D．該裝置可用來觀察輸出氧氣的速率10．以下反響中，既不屬于化合反響，又不屬于分解反響的是〔〕A.鎂條的燃燒B.蠟燭燃燒C.過氧化氫制取氧氣D.加熱銅粉11．以下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”“○”分別表示兩種不同的原子，其中表示化合物的是〔〕12．常用抗生素“先鋒Ⅵ”為粉末狀固體，每瓶含“先鋒Ⅵ”0.5g，注射時(shí)應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)不高于20％的溶液，那么使用時(shí)每瓶至少需參加蒸餾水()A．1mLB．2mLC．3mLD．4mL13．以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.細(xì)鐵絲在空氣里燃燒火星四射B.催化劑的作用只是加快化學(xué)反響速度C.不溶于水的氣體只能用排水法收集D.稀有氣體與某些物質(zhì)也能發(fā)生反響14．學(xué)生具備根本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的根底和保證。以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是A.用嘴吹滅酒精燈B.將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶C.用藥匙取用粉末狀藥品D.將稱量物放在托盤天平的右盤上稱量15．在做測(cè)定空氣中氧氣含量的演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明設(shè)計(jì)右圖所示的裝置，對(duì)此裝置評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．此裝置可以直接測(cè)出瓶中原有的氧氣的質(zhì)量B．此裝置不使用導(dǎo)管，所以既防止了反響后導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入瓶中引起誤差，也防止了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差，C．該裝置能使測(cè)量空氣中氧氣的含量更精確D．在探究中可以領(lǐng)悟科學(xué)研究的嚴(yán)密性和趣味性。16．硫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)的兩倍，又知氧原子核外電子數(shù)與核內(nèi)中子數(shù)相等，由此得出結(jié)論：在二氧化硫分子中，①電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；②硫元素與氧元素的質(zhì)量比為1：1；③電子數(shù)等于核內(nèi)中子數(shù)；④質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)。以上結(jié)論正確的選項(xiàng)是〔〕A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④17．．元素周期表中鈉元素的信息如右圖所示，對(duì)圖中信息理解不正確的選項(xiàng)是()A．質(zhì)子數(shù)為11B．元素名稱為鈉C．元素符號(hào)為NaD．核外電子數(shù)為22.9918.以下說法正確的選項(xiàng)是A.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水B.過濾可以使硬水變軟水C.可用適量殺蟲劑消毒自來水D.長(zhǎng)期飲用硬水可以補(bǔ)鈣19.禽流感呈現(xiàn)出在全球蔓延的趨勢(shì)，目前治療禽流感的新藥“達(dá)菲”已研制成功，其主要成分是莽草酸〔化學(xué)式為C7H10O5〕，以下關(guān)于它的描述正確的選項(xiàng)是A．莽草酸中含有7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子B．莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成C．莽草酸中，C、H、O各元素質(zhì)量比為7:10:5D．莽草酸分子的相對(duì)分子質(zhì)量是2220、右圖形象地表示了氯化鈉的形成過程。以下相關(guān)表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是A．鈉原子得到一個(gè)電子形成陽離子，氯原子得失去一個(gè)電子形成陰離子B．鈉跟氯氣反響生成氯化鈉C．氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物D．鈉離子與鈉原子的化學(xué)性質(zhì)不同一、選擇題答案卡1234567891011121314151617181920二、填空題〔25分，除文字表達(dá)式每空2分外余者皆1分〕26．用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)表示：①2個(gè)銀原子②3個(gè)水分子③4個(gè)硫酸根離子④氦氣⑤氫氧化鈉⑥3個(gè)鎂離子⑦氧氣⑧氧化鋁中正三價(jià)的鋁元素⑨氯化亞鐵⑩氯化鈉⑾四氧化三鐵⑿碳酸鈉⒀硝酸鋇⒁氯化銨27、有以下物質(zhì)：①過氧化氫；②二氧化錳；③石灰水；④加熱高錳酸鉀制氧氣后的剩余物；⑤紅磷；⑥水銀；⑦礦泉水；⑧氖氣。其中屬于混合物的是____________；屬于單質(zhì)的是____________；屬于金屬單質(zhì)的是____________；屬于氧化物的是____________。〔填序號(hào)〕28．潛水艇要配備氧氣的再生裝置，以保證長(zhǎng)時(shí)間潛航。有以下幾種制氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀；②電解水；③常溫下過氧化鈉固體與二氧化碳反響生成碳酸鈉和氧氣?！?〕寫出方法③的文字表達(dá)式___________?！?〕你認(rèn)為最適宜在潛水艇里制氧氣的方法是〔填序號(hào)〕。與其他兩種方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點(diǎn)是、。29．葡萄糖在人體組織中緩慢氧化放出熱量，這是人類生命活動(dòng)所需要的重要來源之一。葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，從這個(gè)化學(xué)式中你能總結(jié)出哪些信息〔寫兩條〕：〔1〕；〔2〕。三、實(shí)驗(yàn)題〔24分〕30．實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體制取氧氣〔裝置A〕，也可以用在常溫下用固液反響制取氧氣(裝置B)。(12分)CDECDE〔1〕標(biāo)出儀器a、b的名稱：a；b。〔2〕用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是〔填序號(hào)〕其中二氧化錳起作用?！?〕假設(shè)用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選的發(fā)生裝置____?！?〕裝置B中可以用___________代替a，其使用時(shí)的考前須知是。〔5〕可用_________排空氣法收集氧氣，這是利用了，如何驗(yàn)滿____________________________________。還可用___________法收集氧氣，這是利用了_____________________________的性質(zhì)。31、〔4分〕在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲，在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請(qǐng)分析此實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因

〔寫一種〕；經(jīng)過改良后實(shí)驗(yàn)成功了，其反響的文字表達(dá)式。實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或裝少量水的原因是。32.(8分)以下圖是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液的操作過程示意圖。試答復(fù)：AABCDE〔1〕配制溶液的操作步驟有：①溶解；②稱量；③計(jì)算；④裝瓶存放。那么正確的操作順序是_____〔填序號(hào)①~④〕?！?〕該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)稱蔗糖的質(zhì)量是__________g，A操作中實(shí)際稱量結(jié)果為_________g(1g以下用游碼)?！?〕該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)取_______mL水，量筒的規(guī)格應(yīng)為mL(10或50)，讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與液體凹液面的____________________保持水平?！?〕E操作中玻璃棒的作用是?！?〕〔2分〕如果配制的蔗糖溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于1