創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目講座心得體會(huì)（20篇）

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目講座心得體會(huì)（專業(yè)20篇）心得體會(huì)是一種珍貴的閱歷，通過總結(jié)這些閱歷可以幫助我們少走彎路，更好地應(yīng)對各種狀況。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能給大家寫作供應(yīng)一些啟示。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)

清晰的知道自己在走什么樣的路，自己的實(shí)力是什么樣的，自己前進(jìn)的方向是什么。下面是我打算的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)，歡迎閱讀。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)。

解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不能只是說說就行了，而是應(yīng)當(dāng)落實(shí)到自己的詳細(xì)行動(dòng)上來，作為新時(shí)代的人民老師，我覺得進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要從以下幾方面做起：

一要勤于學(xué)習(xí)。

應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

二要擅長思索，崇拜思索。

“學(xué)而不思則惘”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思索，那將等于什么也沒有學(xué)到。思索是一種實(shí)力，要依據(jù)駕馭的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問，根據(jù)正確的方法進(jìn)行加工，吸其精華，棄其糟粕，轉(zhuǎn)化為自己的東西。

三要勇于實(shí)踐。

就是要堅(jiān)固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，目的是要促進(jìn)發(fā)展。從中發(fā)覺自己的好處與不足，以便更好的相識自己，從而做到更好。

四要敢于轉(zhuǎn)變。

我們在工作的過程中，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn)，肯定要仔細(xì)總結(jié)。從不同人的身上接觸到不同的學(xué)問，轉(zhuǎn)變自己的觀念和思想，不能一成不變，要汲取和學(xué)習(xí)別人好的思想和觀念，擴(kuò)大自己的眼光和學(xué)問面。

腳步達(dá)到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思索、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，仔細(xì)履行職責(zé)，我們的校內(nèi)肯定會(huì)更美妙，社會(huì)肯定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。

通過高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課程，我們主要學(xué)習(xí)了三個(gè)主要內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會(huì)與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了gis這個(gè)例子，包括市場，發(fā)展趨勢，營銷策略，這讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)課題有了更深刻的相識和理解。

科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新學(xué)問和新技術(shù)、新工藝，采納新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，供應(yīng)新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代高校生，我覺得我們每一位高校生都應(yīng)當(dāng)具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興盛發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今日，不創(chuàng)新，就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng)力，是勝利的保障。在今日，創(chuàng)新實(shí)力已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了熬煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

在現(xiàn)今的高校生就業(yè)困難，須要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)，須要新的市場，隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的狀況下，所以我們必需創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

一、明確目的在我看來，高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢，我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣，是一種學(xué)習(xí)的過程，是一個(gè)熬煉實(shí)力，獲得閱歷的過程。創(chuàng)新并不肯定是轟轟烈烈的，有時(shí)一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)、一個(gè)小想法就可以變更一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿意的時(shí)候，要時(shí)時(shí)有危機(jī)感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前肯定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查，最好是從事自己熟識的領(lǐng)域。

二、明確目標(biāo)。

創(chuàng)業(yè)，不是只靠一腔熱血，而是要有肯定的基礎(chǔ)。打算充分，做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無打算之戰(zhàn)”，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必需扎扎實(shí)實(shí)做好充分打算和學(xué)問的不斷積累。首先特別重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則：

1、必需是喜愛的產(chǎn)品，能夠不斷保持激情；產(chǎn)品及所在行業(yè)有廣袤的前景，產(chǎn)品是不斷增值的。

2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有特性，只與一部分人群做生意即可；可以復(fù)制并可以做大。

3、能發(fā)揮自己的天賦和特長。

4、朝陽產(chǎn)業(yè)，成長性高，能長期發(fā)展。

5、有肯定區(qū)域壟斷性，我的地盤我做主，避開低層次的競爭。

6、苦點(diǎn)累點(diǎn)沒關(guān)系，但投資不能太大，滾動(dòng)發(fā)展。

針對以上的原則，我覺得選擇自己比較感愛好的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)，關(guān)鍵在于新奇，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè)，但有一點(diǎn)必需留意的就是，不是按部就班，而是必需突出自己所做的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次，要擅長駕馭機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì)，做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约簩?shí)力的事情，只會(huì)打擊自信念和主動(dòng)性；同時(shí)要有創(chuàng)新精神，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和自己相同款式的衣服，那么我應(yīng)當(dāng)怎么辦呢，是不是應(yīng)當(dāng)實(shí)行一些措施，創(chuàng)新要簡潔、好用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí)，或許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了，廠家又無法對這些服飾實(shí)行好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng)新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。

三、必備條件。

創(chuàng)業(yè)只要有激情就能勝利的年頭已經(jīng)過去。高校生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多，經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過河，明顯不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)從自己的實(shí)際狀況動(dòng)身，做實(shí)際狀況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過程，不在于資金的多少，而在于怎樣依據(jù)自己的實(shí)際狀況動(dòng)身，去選擇創(chuàng)業(yè)。

一個(gè)勝利的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”，主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中培育出來的。不僅包括思想方法、學(xué)問和才智、閱歷和技能、品行和氣質(zhì)、風(fēng)度，更重要的是做人的品德、人格、心態(tài)和為人的心胸。

第一，必需具有影響他人的實(shí)力，就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為志向而奮斗。

其次，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵(lì)他人的實(shí)力。一個(gè)可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物，才可以煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的事業(yè)激情，才可以激昂人心。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。

第三，創(chuàng)業(yè)者必需有特別清楚的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有方法勝利的，所以使命和目標(biāo)是勝利的第一步。也就是說，應(yīng)有一個(gè)清楚的企業(yè)發(fā)展和成長的藍(lán)圖，同時(shí)要有實(shí)力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。

第四，面對激烈的市場競爭，須要有較好的決策實(shí)力。因?yàn)椋獍咽虑樽龊没蚴前哑髽I(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情，也就是必需做正確的決策。外面的誘惑許多，機(jī)會(huì)也太多，而一不當(dāng)心就可能掉入盲目決策的陷阱。

第五，必需有整合資源的實(shí)力。企業(yè)的資源不僅是人、財(cái)、物，還包括學(xué)問、時(shí)間、才智組合、公共關(guān)系等無形的要素。假如沒有把資源整合在一起的實(shí)力就會(huì)失去競爭的優(yōu)勢和先機(jī)。

第六，必需具備應(yīng)付變革的實(shí)力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場競爭環(huán)境下，突破自己固有的思維局限，挑戰(zhàn)自己以往的勝利模式和戰(zhàn)略手段，是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素養(yǎng)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己，突破自己，戰(zhàn)勝自己，向自己挑戰(zhàn)，向明天挑戰(zhàn)，才有機(jī)會(huì)成為將來的佼佼者。

高校生有創(chuàng)業(yè)熱忱，但由于閱歷欠缺、實(shí)力不足、意識偏差等緣由，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)勝利率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是高校生很簡單陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L期呆在校內(nèi)里，對社會(huì)缺乏了解，特殊在市場開拓、企業(yè)運(yùn)營上閱歷相當(dāng)匱乏。因此，高校生創(chuàng)業(yè)前要有充分的打算，一方面，靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí)，來積累相關(guān)的管理和營銷閱歷；另一方面，靠參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)學(xué)問，接受專業(yè)指導(dǎo)，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)勝利率。用智力換資本，這是高校生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗懈咝Ｉ{馭的先進(jìn)技術(shù)，而情愿對其創(chuàng)業(yè)安排進(jìn)行資助。

所以盡管我們有學(xué)問、有激情、有幻想、有沖勁，但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐，沒有經(jīng)過市場的風(fēng)雨考驗(yàn)，缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)起來就會(huì)比起職場過來人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必需努力學(xué)習(xí)以前勝利創(chuàng)業(yè)者的閱歷，努力提高自身的創(chuàng)業(yè)實(shí)力與素養(yǎng)，更要注意創(chuàng)新。只有不斷完善自己，我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn)，給社會(huì)帶來更多的財(cái)寶。

創(chuàng)業(yè)是艱辛的，要有思想打算，目標(biāo)不要太高，大部分人不勝利不是因?yàn)檫x錯(cuò)行業(yè)而是因?yàn)橹型痉艞?。雖說跌倒了可以爬起來，但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說：“走好每一步，這就是你的人生。”其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有著一座山峰，雕刻著志向、信念、追求、理想；在前進(jìn)的道路中，我們要懂得真誠、寬容、信任、責(zé)任，敬重自己，敬重別人，保持尊嚴(yán)，對自己的行為負(fù)責(zé)。

人的實(shí)力猶如地下的煤，須要去發(fā)覺它并開發(fā)出來，這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。生命因?yàn)橛邢匏哉滟F；因?yàn)橛邢?，所以才要不懈努力。努力過后，我們才有理由信任，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難，不要有所畏懼，大膽去開拓，勝利總會(huì)屬于我們。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目講座心得體會(huì)

最近，我有幸參與了一場關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的講座，本文就我對這次講座的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和共享。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)的熱門話題，越來越多的人起先嘗試自己創(chuàng)業(yè)的幻想。而這次講座的目的正是為了向我們傳授一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的閱歷和學(xué)問，幫助我們更好地理解和實(shí)踐這一領(lǐng)域。在這場講座中，我學(xué)到了許多有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要觀念和好用技巧，這對我將來的職業(yè)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。

其次段：理論學(xué)問的學(xué)習(xí)。

在這場講座中，我們首先學(xué)習(xí)了一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論學(xué)問。講座的主講人結(jié)合了自己的親身經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)閱歷，為我們解讀了什么是創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。他指出，創(chuàng)新是指引領(lǐng)者不斷尋求新的機(jī)會(huì)，實(shí)行行動(dòng)并克服風(fēng)險(xiǎn)的過程。而創(chuàng)業(yè)則是創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，將創(chuàng)意、創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為商業(yè)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益的過程。此外，講座中還給我們介紹了一些勝利的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例，讓我們更加直觀地理解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義和價(jià)值。

第三段：實(shí)踐技巧的共享。

除了理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，這次講座還為我們共享了一些好用的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技巧。其中，最讓我印象深刻的是講座中提到的市場調(diào)研。市場調(diào)研是確定一個(gè)創(chuàng)意是否可行的重要步驟，它可以幫助創(chuàng)業(yè)者了解市場需求、競爭對手和目標(biāo)客戶群體。講座中的主講人向我們介紹了一些市場調(diào)研的方法和工具，比如問卷調(diào)查、實(shí)地視察、競品分析等，這些方法可以幫助我們更全面地了解市場狀況并制定出相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)策略。此外，講座中還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和如何構(gòu)建一個(gè)高效的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，這對于我們將來的創(chuàng)業(yè)之路也是特別有幫助的。

第四段：勝利案例的啟示。

這次講座還給我們共享了一些勝利創(chuàng)業(yè)者的故事和閱歷，這些勝利案例給了我很大的啟示。講座中提到的創(chuàng)業(yè)者大多都是從零起先，他們面對了許多困難和挑戰(zhàn)，但他們堅(jiān)持不懈，不斷探究和學(xué)習(xí)，最終取得了巨大的勝利。通過他們的故事，我明白了創(chuàng)業(yè)的道路上充溢著機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)，只有擁有堅(jiān)決的信念和不畏困難的志氣，才能夠走得更遠(yuǎn)。

通過這次講座，我相識到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并非一件簡單的事情，須要我們付出許多努力和時(shí)間。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是一種個(gè)人的幻想，更是對于社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名年輕人，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)主動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)問和技巧，并為之付諸行動(dòng)。要想在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上取得勝利，我們須要耐性、毅力和激情。只有這樣，我們才能夠發(fā)揮自己的潛能和創(chuàng)意，為社會(huì)創(chuàng)建更大的價(jià)值。

總結(jié)。

通過這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目講座，我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更深化的理解和相識。我學(xué)到了一些能夠幫助我在將來創(chuàng)業(yè)道路上取得勝利的好用技巧和閱歷。我信任，只要我不斷學(xué)習(xí)和努力，勇于接受挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)幻想。我會(huì)堅(jiān)持不懈地追求創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這一理念，并努力為之付諸行動(dòng)。我信任，只要我不斷努力，就肯定能夠在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上取得勝利。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)

因?yàn)楦咝Ｊ沁M(jìn)入社會(huì)的搖籃，和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較，高校有許多熬煉自己的機(jī)會(huì)。高校不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為高校生，我們有許多接觸社會(huì)，在高校里我們可以半工半讀，家教、服務(wù)員、各中校內(nèi)代理等兼職都是我們高校生能勝任的簡潔工作。所以熬煉自己的途徑還是許多的。

擁有良好的'心態(tài)，尤其是對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有醒悟的相識，并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的心理打算，是創(chuàng)業(yè)勝利的必要條件。但是由于高校生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有醒悟的相識，缺乏對可能遭受到風(fēng)險(xiǎn)的必要打算。在缺乏良好心態(tài)的狀況下，創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。

由于剛步入社會(huì)，高校生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的干脆閱歷與間接閱歷，創(chuàng)業(yè)學(xué)問一般也限于“紙上談兵”，在這種狀況下高校生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營中確定會(huì)遇到各種不行預(yù)見的問題，以致創(chuàng)業(yè)困難。

創(chuàng)業(yè)須要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富學(xué)問，在缺乏相應(yīng)學(xué)問儲(chǔ)備的狀況下，倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。

由于高校生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會(huì)上融資或獲得無息及貼息貸款是必定選擇。但是高校生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲得資金方面也存在兩種問題，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù)，二是過于珍惜技術(shù)而不愿做出適當(dāng)?shù)淖尣?。這些問題都確定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。

理工類高校生受學(xué)識的限制，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的高校生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類高校生來講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏干脆限制了高校生創(chuàng)業(yè)，在激烈的市場競爭中高校生創(chuàng)業(yè)將遭受較多的困難。

創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事，必需具備豐富的創(chuàng)業(yè)閱歷和學(xué)問，以及對市場的洞察力，并且要有足夠的資本、技術(shù)，同時(shí)必需要有良好的心態(tài)，因?yàn)樽鋈魏问虑槎紩?huì)遇到挫折和困難，更何況創(chuàng)業(yè)也面臨著倒閉的危急，所以我們必需做好面對這些的良好心態(tài)?？傊覀兛隙ㄒ盐蘸卯?dāng)前的機(jī)會(huì)，依據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片將來的天空。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的話題是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)

在開學(xué)之際，很快樂參與了這場關(guān)于高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的講座。在當(dāng)代高校生泛濫的狀況下，想要實(shí)現(xiàn)自己的幻想談何簡單。我們只能強(qiáng)化自己，找尋別出心裁的發(fā)展路徑，通過這次講座，我相識到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)便是一條路徑。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興盛發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今日，不創(chuàng)新，就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng)力，是勝利的保障。在今日，創(chuàng)新實(shí)力已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了熬煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

創(chuàng)業(yè)第一步是重新相識自己，發(fā)覺自己的優(yōu)勢和劣勢。比爾?蓋茨的神話，使it業(yè)，高科技業(yè)成為高校生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦，以至于不少高校生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實(shí)，高科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和壓力都特別大，高校生假如對自身閱歷和實(shí)力相識不足，對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高，一起先就起點(diǎn)較高，很簡單失敗。因此，高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)須要深刻了解自己，從小做起，從實(shí)際動(dòng)身。

創(chuàng)業(yè)就是強(qiáng)化自己的專業(yè)領(lǐng)域，深化下去，并整合一群人，讓專業(yè)產(chǎn)品市場化。在這個(gè)過程中，依靠資源使自己的價(jià)值被人認(rèn)可，同時(shí)為資本創(chuàng)建更多價(jià)值。這是在講座上我印象最為深刻的一句話。它詮釋了什么叫創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然更重要的是強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作。在現(xiàn)今，創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得勝利的幾率大大降低。團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)成為不行或缺的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資時(shí)更看重有合作實(shí)力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。所以對準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的高校生來說，強(qiáng)強(qiáng)合作，取長補(bǔ)短，要比單槍匹馬更簡單積聚創(chuàng)業(yè)實(shí)力。

創(chuàng)業(yè)目標(biāo)也是勝利路上不行或缺的一環(huán)。我們不能只是靠著一腔熱血去創(chuàng)業(yè)，而是要有肯定的基礎(chǔ)打算。俗話說“不打無打算之戰(zhàn)”，要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必需扎扎實(shí)實(shí)做好充分打算和學(xué)問的不斷積累。作為在校高校生，就應(yīng)當(dāng)好好完成自己的學(xué)業(yè)。充分駕馭自己的專業(yè)學(xué)問。這樣才算是為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做足了打算。再其次就是在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)前做好市場調(diào)研。創(chuàng)業(yè)只要有激情的年頭已經(jīng)過去了，摸著石頭過河必定不行行?！爸褐耍侥馨賾?zhàn)不殆”，只有充分了解市場。才能打贏這場大仗。

創(chuàng)業(yè)是一件許久的事，我們不能急于求成。正如講座上所講的。蘋果歷時(shí)7年‘清理門戶’完成了產(chǎn)品線的最終定型。到2024年，仍處于調(diào)試和經(jīng)營試驗(yàn)之中。創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在試驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾?蓋茨苦熬了十七年才有今日的成就。所以不要總是望見被人的勝利而忽視了別人的付出。當(dāng)你做好了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備的時(shí)候，選好自己擅長的領(lǐng)域。然后長時(shí)間的付出和堅(jiān)持。

作為在校高校生，學(xué)習(xí)才是我們當(dāng)前最重要的任務(wù)。提倡高校生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。沒有一個(gè)好的學(xué)問積累，創(chuàng)業(yè)也必定失敗?，F(xiàn)在許多高校生創(chuàng)業(yè)后就成天跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是非常不行取的。學(xué)習(xí)就像老鷹翱翔的練習(xí)，只有翅膀練硬了才能飛得更高更遠(yuǎn)。我們高校生在被入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮中時(shí)，也要思索清晰自己的定位和目標(biāo)。不要盲目創(chuàng)業(yè)，選好自己所擅長的領(lǐng)域，而不是隨波追流。在高校的學(xué)習(xí)生活里。豐富自己的專業(yè)學(xué)問。做好市場調(diào)研，為今后的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)，做好打算?？繀⑴c創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)學(xué)問，接受專業(yè)指導(dǎo)，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)勝利率。用智力換資本，這是高校生創(chuàng)業(yè)的特色之路。提高自身的綜合素養(yǎng)，注意創(chuàng)新，不斷完善自己。這樣才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn)。

通過高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座，我們主要學(xué)習(xí)了三個(gè)主要內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會(huì)與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了gis這個(gè)例子，包括市場，發(fā)展趨勢，營銷策略，這讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)課題有了更深刻的相識和理解。

科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新學(xué)問和新技術(shù)、新工藝，采納新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，供應(yīng)新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代高校生，我覺得我們每一位高校生都應(yīng)當(dāng)具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興盛發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今日，不創(chuàng)新，就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng)力，是勝利的保障。在今日，創(chuàng)新實(shí)力已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了熬煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

在現(xiàn)今的高校生就業(yè)困難，須要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)，須要新的市場，隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的狀況下，所以我們必需創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

一、明確目的在我看來，高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢，我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣，是一種學(xué)習(xí)的過程，是一個(gè)熬煉實(shí)力，獲得閱歷的過程。創(chuàng)新并不肯定是轟轟烈烈的，有時(shí)一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)、一個(gè)小想法就可以變更一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿意的時(shí)候，要時(shí)時(shí)有危機(jī)感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前肯定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查，是從事自己熟識的領(lǐng)域。

二、明確目標(biāo)。

創(chuàng)業(yè)，不是只靠一腔熱血，而是要有肯定的基礎(chǔ)。打算充分，做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無打算之戰(zhàn)”，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必需扎扎實(shí)實(shí)做好充分打算和學(xué)問的不斷積累。首先特別重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則：

3、能發(fā)揮自己的天賦和特長。

4、朝陽產(chǎn)業(yè)，成長性高，能長期發(fā)展。

5、有肯定區(qū)域壟斷性，我的地盤我做主，避開低層次的競爭。

6、苦點(diǎn)累點(diǎn)沒關(guān)系，但投資不能太大，滾動(dòng)發(fā)展。

針對以上的原則，我覺得選擇自己比較感愛好的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)，關(guān)鍵在于新奇，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè)，但有一點(diǎn)必需留意的就是，不是按部就班，而是必需突出自己所做的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次，要擅長駕馭機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì)，做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约簩?shí)力的事情，只會(huì)打擊自信念和主動(dòng)性;同時(shí)要有創(chuàng)新精神，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和自己相同款式的衣服，那么我應(yīng)當(dāng)怎么辦呢，是不是應(yīng)當(dāng)實(shí)行一些措施，創(chuàng)新要簡潔、好用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí)，或許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了，廠家又無法對這些服飾實(shí)行好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng)新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。

三、必備條件。

創(chuàng)業(yè)只要有激情就能勝利的年頭已經(jīng)過去。高校生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多，經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過河，明顯不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)從自己的實(shí)際狀況動(dòng)身，做實(shí)際狀況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過程，不在于資金的多少，而在于怎樣依據(jù)自己的實(shí)際狀況動(dòng)身，去選擇創(chuàng)業(yè)。

一個(gè)勝利的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”，主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中培育出來的。不僅包括思想方法、學(xué)問和才智、閱歷和技能、品行和氣質(zhì)、風(fēng)度，更重要的是做人的品德、人格、心態(tài)和為人的心胸。

第一，必需具有影響他人的實(shí)力，就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為志向而奮斗。

其次，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵(lì)他人的實(shí)力。一個(gè)可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物，才可以煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的事業(yè)激情，才可以激昂人心。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。

第三,創(chuàng)業(yè)者必需有特別清楚的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有方法勝利的，所以使命和目標(biāo)是勝利的第一步。也就是說，應(yīng)有一個(gè)清楚的企業(yè)發(fā)展和成長的藍(lán)圖，同時(shí)要有實(shí)力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。第四，面對激烈的市場競爭，須要有較好的決策實(shí)力。因?yàn)椋獍咽虑樽龊没蚴前哑髽I(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情，也就是必需做正確的決策。外面的誘惑許多，機(jī)會(huì)也太多，而一不當(dāng)心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五，必需有整合資源的實(shí)力。企業(yè)的資源不僅是人、財(cái)、物，還包括學(xué)問、時(shí)間、才智組合、公共關(guān)系等無形的要素。假如沒有把資源整合在一起的實(shí)力就會(huì)失去競爭的優(yōu)勢和先機(jī)。第六，必需具備應(yīng)付變革的實(shí)力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場競爭環(huán)境下，突破自己固有的思維局限，挑戰(zhàn)自己以往的勝利模式和戰(zhàn)略手段，是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素養(yǎng)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己，突破自己，戰(zhàn)勝自己，向自己挑戰(zhàn)，向明天挑戰(zhàn)，才有機(jī)會(huì)成為將來的佼佼者。

高校生有創(chuàng)業(yè)熱忱，但由于閱歷欠缺、實(shí)力不足、意識偏差等緣由，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)勝利率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是高校生很簡單陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L期呆在校內(nèi)里，對社會(huì)缺乏了解，特殊在市場開拓、企業(yè)運(yùn)營上閱歷相當(dāng)匱乏。因此，高校生創(chuàng)業(yè)前要有充分的打算，一方面，靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí)，來積累相關(guān)的管理和營銷閱歷;另一方面，靠參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)學(xué)問，接受專業(yè)指導(dǎo)，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)勝利率。用智力換資本，這是高校生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗懈咝Ｉ{馭的先進(jìn)技術(shù)，而情愿對其創(chuàng)業(yè)安排進(jìn)行資助。

所以盡管我們有學(xué)問、有激情、有幻想、有沖勁，但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐，沒有經(jīng)過市場的風(fēng)雨考驗(yàn)，缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)起來就會(huì)比起職場過來人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必需努力學(xué)習(xí)以前勝利創(chuàng)業(yè)者的閱歷，努力提高自身的創(chuàng)業(yè)實(shí)力與素養(yǎng)，更要注意創(chuàng)新。只有不斷完善自己，我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn)，給社會(huì)帶來更多的財(cái)寶。

創(chuàng)業(yè)是艱辛的，要有思想打算，目標(biāo)不要太高，大部分人不勝利不是因?yàn)檫x錯(cuò)行業(yè)而是因?yàn)橹型痉艞?。雖說跌倒了可以爬起來，但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說：“走好每一步，這就是你的人生?！逼鋵?shí)，我們每個(gè)人心中都有著一座山峰，雕刻著志向、信念、追求、理想;在前進(jìn)的道路中，我們要懂得真誠、寬容、信任、責(zé)任，敬重自己，敬重別人，保持尊嚴(yán)，對自己的行為負(fù)責(zé)。

人的實(shí)力猶如地下的煤，須要去發(fā)覺它并開發(fā)出來，這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。生命因?yàn)橛邢匏哉滟F;因?yàn)橛邢?，所以才要不懈努力。努力過后，我們才有理由信任，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難，不要有所畏懼，大膽去開拓，勝利總會(huì)屬于我們。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目講座心得體會(huì)

近日，我參與了一場關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的講座，深受啟發(fā)。下面，我將圍繞如何培育創(chuàng)新思維、發(fā)覺機(jī)會(huì)、進(jìn)行創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、實(shí)施項(xiàng)目和應(yīng)對挑戰(zhàn)等五方面，共享我在此次講座中的心得體會(huì)。

首先，講座強(qiáng)調(diào)了培育創(chuàng)新思維的重要性。創(chuàng)新思維是創(chuàng)業(yè)勝利的首要條件，而不是與生俱來的天賦。我們要通過不斷提高自己的眼界和視察力，習(xí)慣性地去挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的思索方式，探究新的解決問題的方法。我們還可以通過創(chuàng)新思維訓(xùn)練來熬煉我們的大腦，培育思維敏捷和創(chuàng)建性的實(shí)力。只有具備了創(chuàng)新思維，我們才能從浩如煙海的機(jī)遇中發(fā)覺寶藏般的商機(jī)。

其次，講座提示我們要時(shí)刻保持對機(jī)會(huì)的敏銳視察。機(jī)會(huì)就像是藏在市場角落里的寶藏，只有視察力敏銳的人才能發(fā)覺它們。而要想發(fā)覺機(jī)會(huì)，我們須要時(shí)刻保持敏感和愛好，關(guān)注市場和社會(huì)的改變。而且不只是視察，我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)閱讀市場和社會(huì)信息，懂得從中發(fā)覺機(jī)遇，并剛好抓住它們。只有這樣，我們才能將機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)化為切實(shí)可行的商業(yè)安排。

第三，講座讓我深刻領(lǐng)悟到了創(chuàng)業(yè)規(guī)劃的重要性。很多初創(chuàng)企業(yè)因?yàn)槿狈η袑?shí)可行的安排而失敗。而一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，須要綜合考慮市場、資源、團(tuán)隊(duì)、運(yùn)營等多個(gè)因素。在規(guī)劃過程中，我們須要對市場進(jìn)行全面而深化的調(diào)研，找到自己的核心競爭力和差異化點(diǎn)。此外，還要做到資源的有效配置，形成合理的團(tuán)隊(duì)和運(yùn)營體系。只有做到有條不紊地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，才能幫助我們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。

第四，講座還具體介紹了項(xiàng)目實(shí)施的詳細(xì)步驟。實(shí)施項(xiàng)目是創(chuàng)業(yè)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是最須要我們付出努力的階段。在實(shí)施過程中，我們須要有很好的時(shí)間管理和執(zhí)行實(shí)力，通過劃分詳細(xì)的任務(wù)和目標(biāo)來推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展。同時(shí)，我們還須要擅長與合作伙伴溝通協(xié)商，共同解決項(xiàng)目中遇到的問題。只有緊密的協(xié)作和高效的執(zhí)行，我們才能順當(dāng)?shù)貙㈨?xiàng)目實(shí)施落地。

最終，講座特殊強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)過程中面臨的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)并不簡單，會(huì)遇到許多困難和挫折。但我們不能因?yàn)槔щy而退縮，而應(yīng)當(dāng)保持樂觀的心態(tài)和主動(dòng)的行動(dòng)。在面對挑戰(zhàn)時(shí)，我們要信任自己的實(shí)力和決心，學(xué)會(huì)解除干擾，堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。同時(shí)，我們還要擅長總結(jié)閱歷教訓(xùn)，剛好調(diào)整創(chuàng)業(yè)策略，以適應(yīng)市場的改變。

通過此次講座，我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有了更深化的了解和相識。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)困難而又困難的工作，但只要我們具備了創(chuàng)新思維、敏銳視察力、合理規(guī)劃和高效執(zhí)行實(shí)力，信任我們定能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)業(yè)幻想。在將來的創(chuàng)業(yè)道路上，我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力，勇往直前。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)

在現(xiàn)今的高校生就業(yè)困難，須要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)，須要新的市場，隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的狀況下，所以我們必需創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

一、明確目的在我看來，高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢，我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣，是一種學(xué)習(xí)的過程，是一個(gè)熬煉實(shí)力，獲得閱歷的過程。創(chuàng)新并不肯定是轟轟烈烈的，有時(shí)一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)、一個(gè)小想法就可以變更一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿意的時(shí)候，要時(shí)時(shí)有危機(jī)感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前肯定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查，最好是從事自己熟識的領(lǐng)域。

二、明確目標(biāo)。

創(chuàng)業(yè)，不是只靠一腔熱血，而是要有肯定的基礎(chǔ)。打算充分，做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無打算之戰(zhàn)”，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必需扎扎實(shí)實(shí)做好充分打算和學(xué)問的不斷積累。首先特別重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則：

3、能發(fā)揮自己的天賦和特長。

4.、朝陽產(chǎn)業(yè)，成長性高，能長期發(fā)展。

針對以上的原則，我覺得選擇自己比較感愛好的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)，關(guān)鍵在于新奇，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè)，但有一點(diǎn)必需留意的就是，不是按部就班，而是必需突出自己所做的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次，要擅長駕馭機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì)，做力所能及的事情。所以盡管我們有學(xué)問、有激情、有幻想、有沖勁，但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐，沒有經(jīng)過市場的風(fēng)雨考驗(yàn)，缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)起來就會(huì)比起職場過來人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必需努力學(xué)習(xí)以前勝利創(chuàng)業(yè)者的閱歷，努力提高自身的創(chuàng)業(yè)實(shí)力與素養(yǎng)，更要注意創(chuàng)新。只有不斷完善自己，我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn)，給社會(huì)帶來更多的財(cái)寶。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目講座心得體會(huì)

第一段：引入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性和講座的背景（200字）。

隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性日益凸顯。為了幫助學(xué)生更好地駕馭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)問和技能，我校特邀請了一位資深創(chuàng)業(yè)者來開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目講座。作為一名對創(chuàng)業(yè)感愛好的學(xué)生，我懷著極大的期盼參與了這場講座，并且獲益匪淺。

其次段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的核心要素和創(chuàng)業(yè)者的素養(yǎng)（250字）。

在講座中，講師首先強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的核心要素。他指出，創(chuàng)新是引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的重要力氣，只有始終保持創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。同時(shí)，講師還強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)者必備的素養(yǎng)：堅(jiān)持、決心、英勇、自律等。這些素養(yǎng)不僅能夠幫助創(chuàng)業(yè)者克服困難和挑戰(zhàn)，還能夠激發(fā)創(chuàng)業(yè)者的潛能和創(chuàng)建力。

第三段：創(chuàng)新思維的培育和實(shí)踐閱歷的共享（300字）。

講師還共享了一些培育創(chuàng)新思維的方法和實(shí)踐閱歷。他激勵(lì)學(xué)生多接觸多領(lǐng)域的學(xué)問和信息，通過吸取不同領(lǐng)域的靈感來激發(fā)創(chuàng)新思維；他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，指出有效的團(tuán)隊(duì)合作能夠集聚各方優(yōu)勢，提高項(xiàng)目的勝利率；他還舉例分析了一些知名創(chuàng)業(yè)勝利案例，讓學(xué)生們從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到創(chuàng)業(yè)的閱歷和教訓(xùn)。這些實(shí)踐閱歷的共享讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更深化的了解，也激發(fā)了我追求創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱忱。

第四段：講座中的互動(dòng)和參加感受（250字）。

這場講座的設(shè)計(jì)特別互動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)提問和參加探討。講師耐性地回答了我們關(guān)于創(chuàng)業(yè)的各種問題，供應(yīng)了許多有價(jià)值的建議和看法。在與講師和其他同學(xué)的互動(dòng)中，我深切感受到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。同時(shí)，通過與其他同學(xué)的溝通，我也了解到了不同領(lǐng)域的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，這對于我將來的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃有著重要的借鑒意義。

第五段：對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的展望和個(gè)人的定位（200字）。

通過這次講座，我進(jìn)一步相識到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性和潛力。我決心在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培育自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)實(shí)力，努力找尋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我信任只要保持對創(chuàng)新的熱忱和對創(chuàng)業(yè)的決心，我肯定能夠在將來的道路上取得勝利。

總結(jié)：通過這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目講座，我不僅學(xué)習(xí)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的核心要素和實(shí)踐閱歷，也獲得了對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的更深化的相識和追求。我將始終保持創(chuàng)新思維，主動(dòng)主動(dòng)地參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，為自己的將來和社會(huì)的發(fā)展做出主動(dòng)的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新心得體會(huì)解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不能只是說說就行了，而是應(yīng)當(dāng)落實(shí)到自己的詳細(xì)行動(dòng)上來，作為新時(shí)代的人民老師，我覺得進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要從以下幾方面做起:一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

二要擅長思索，崇拜思索?！皩W(xué)而不思則惘”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思索，那將等于什么也沒有學(xué)到。思索是一種實(shí)力，要依據(jù)駕馭的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問，根據(jù)正確的方法進(jìn)行加工，吸其精華,棄其糟粕，轉(zhuǎn)化為自己的東西。

三要勇于實(shí)踐。就是要堅(jiān)固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，目的是要促進(jìn)發(fā)展。從中發(fā)覺自己的好處與不足，以便更好的相識自己，從而做到更好。

四要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn)，肯定要仔細(xì)。

總結(jié)。

從不同人的身上接觸到不同的學(xué)問，轉(zhuǎn)變自己的觀念和思想，不能一成不變，要汲取和學(xué)習(xí)別人好的思想和觀念，擴(kuò)大自己的眼光和學(xué)問面。

者文化的開放，都是找到了一個(gè)博弈取勝的非同步時(shí)間空間概念，就是讓人們重新思索時(shí)間和空間、偶然和秩序的概念。我們可以從《博弈圣經(jīng)》中得到啟示:人的頭腦越熱，越?jīng)_動(dòng)，越顯示出時(shí)間的緊迫和空間的狹小，那么，開放的時(shí)間使人在自由的空間里冷靜思索科學(xué)的理性，使第三空地得到擴(kuò)充，也使創(chuàng)新空間得到增長。不難想象，創(chuàng)新肯定是多元化、多態(tài)式的雙贏結(jié)構(gòu)，依據(jù)《博弈圣經(jīng)》中的國正雙贏理論，雙方對抗無雙贏，“國正雙贏理論可以用于日常全部的事物，幫助世界上全部的人理解雙贏概念的理論，只有大于兩個(gè)以上的合作，才能談雙贏?！恫┺氖ソ?jīng)》里的國正雙贏理論，能夠團(tuán)結(jié)更多的人一起多元化合作，雙方才會(huì)出現(xiàn)雙贏”。只有通過遺傳溝通合作才會(huì)顯得浩大，才有更多選擇的機(jī)會(huì)，為自己打開一條嶄新的道路。眾多人的合作是一系列共同進(jìn)化中的試驗(yàn)，假如不能取勝，你就要放棄自己，選擇合作，接著博弈。合作就是放棄自己舊的博弈主見，在第三空地里形成新的幻想，只有合作才會(huì)恒久變更著雙方。眾多人的合作在飛秒瞬間分出的信仰形成的生物蟻團(tuán)行為是一種能源，它又為精神高漲的心情制造更加開放的背景，以及把社會(huì)變成科學(xué)發(fā)展觀的生態(tài)園林。

這個(gè)戰(zhàn)略性命題，明顯是一個(gè)重大發(fā)覺，盡管它是一個(gè)簡短命題，但它可能極大地變更一個(gè)社會(huì)的傳統(tǒng)，變更人們對經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維和行為，創(chuàng)建一個(gè)新世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)秩序?！恫┺氖ソ?jīng)》里的生物親序建立的二特性博弈模式，會(huì)受益，也會(huì)受損。人的生物親序就是找尋規(guī)律，回避錯(cuò)誤，防止衰變。人們就連聽話，也希望聽好聽的，對自己不利的話，聽了反感，這是人生的一大行為特征。我們用國正論非肯定對立的哲學(xué)，對這一特性進(jìn)行區(qū)分，由此設(shè)想生物親序的自私性相對應(yīng)著的還有人的利他主義。政治家首先把以人為本作為開端，把人生歸于精神的議題，再把文化、文明、科學(xué)與博弈混合在一起，用正理均贏的自然特性使和-諧與道德得到持續(xù)性的改善。均贏表現(xiàn)出的利他主義，正如《博弈圣經(jīng)》中所說:“利他主義的動(dòng)機(jī)才是最高級、最高尚、最動(dòng)人也是最值得贊揚(yáng)之處?！彼拿赖聲?huì)促使實(shí)現(xiàn)宏觀整體利益。

每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)理解文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué)，再理解戰(zhàn)略的連續(xù)性就是發(fā)展，發(fā)展就是創(chuàng)新，我們把大腦對科學(xué)和發(fā)展的抽象快照看成觀念，這就是科學(xué)發(fā)展觀的概念。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)

高校生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的實(shí)力、增長閱歷，以及學(xué)以致用；最大的迷人之處是通過勝利創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的志向，證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告知我們，創(chuàng)業(yè)的勝利與否不肯定與學(xué)問的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財(cái)源滾滾，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用，這個(gè)市場有無限的潛力，也就是需求會(huì)無限增大。

我們都看過《誰動(dòng)了我的奶酪》，這個(gè)特別簡潔的寓言故事就告知我們，我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷改變的，也就是我們在社會(huì)上所握有的籌碼是不斷改變的，不更新就會(huì)被用完，不留意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這提示著我們隨時(shí)要更新自己所駕馭的學(xué)問與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí)，充溢自己，增加自己的社會(huì)競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)志向。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為高校生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理閱歷，對市嘗營銷等缺乏足夠的相識，經(jīng)常盲目樂觀，高校生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)奇妙想法與概念上，沒有足夠的心理打算。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，很多創(chuàng)業(yè)者感到非?？嗤疵Ｈ?，甚至懊喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是勝利的例子，心態(tài)自然都是志向主義的。其實(shí)，勝利的.背后還有更多的失敗?？吹絼倮?，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

此外，在高校生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)安排書中，很多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新穎 的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外的確有過，但在今日這已經(jīng)是幾乎不行能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)安排真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不行復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必需有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施安排，決不是僅憑三言兩語的一個(gè)辦法就能讓人家掏錢的。

再者就是高校生的市場觀念較為淡薄，不少高校生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品原委會(huì)有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會(huì)安排花錢做做廣告而已，而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實(shí)，真正能引起投資人愛好的并不肯定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，經(jīng)常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)有特別明確的市場營銷安排，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。

就我個(gè)人觀點(diǎn)，我覺得提倡高校生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。許多的高校生創(chuàng)業(yè)后就成天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是非常不行取的。終歸不是全部的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹翱翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比方：火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁岢?、激—情和希望；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激—情的創(chuàng)業(yè)是不行想象的，而往往也會(huì)有被市場經(jīng)濟(jì)大海淹沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟(jì)不憐憫弱者，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，高校生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱忱是否能夠融入市場經(jīng)濟(jì)的大潮？當(dāng)然僅靠熱忱是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在試驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今日的成就。高校生創(chuàng)業(yè)其中不乏勝利者，但確定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)驗(yàn)了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來越多的高校生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和勝利有了更深的理解。

所以我們高校生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思索清晰，思索自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充溢自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了珍貴的閱歷，無論最終勝利或是失敗，都是人生的財(cái)寶。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)

這次時(shí)機(jī)，也感謝創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的老師們，讓我感受與以往不一樣的教學(xué)體驗(yàn)。由于是第一次接觸siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，所以感受頗多。

通過這段時(shí)間的培訓(xùn)，我最重要的收獲就是有了創(chuàng)業(yè)意識，有了自己創(chuàng)業(yè)的想法。此次培訓(xùn)讓我更系統(tǒng)地了解siyb的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過在一種輕松玩嬉戲的環(huán)境中體驗(yàn)siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，將道理自然而然蘊(yùn)含其中，加深理解駕馭，增加了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)意識，提升了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)實(shí)力，讓有創(chuàng)業(yè)幻想的人走創(chuàng)業(yè)的陽光大道!

我以前理解的創(chuàng)業(yè)，是有錢人拿著錢去賺更多的錢。但現(xiàn)在我想說的是：創(chuàng)業(yè)是你人生起航的起先，迎風(fēng)斗浪，一往向前。不管你還是否有錢，不管你的身份是什么，只要你抓住機(jī)遇，你就去干，而高校生創(chuàng)業(yè)白手起家的人不在少數(shù)，我們年輕，有學(xué)問，走在社會(huì)的前沿。創(chuàng)業(yè)，是最高境界的就業(yè)，也是當(dāng)今世界社會(huì)開展的大趨勢。自主創(chuàng)業(yè)，不僅是成才的重要模式，更是就業(yè)重要途徑，你無路可走或可放手一搏。

轉(zhuǎn)，你必需在哪些方面有所作為。如何以最小的本錢換取最高的收益。學(xué)習(xí)法律方面的學(xué)問來愛護(hù)自己的利益。駕馭了用swod分析法分析你的優(yōu)勢與劣勢，你的時(shí)機(jī)與威逼，你創(chuàng)業(yè)的可行性。創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)先干什么，再干什么，只有各項(xiàng)工序有條有理的進(jìn)行，才能確保你的企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。任何創(chuàng)業(yè)都是有風(fēng)險(xiǎn)，你不行能一帆風(fēng)順的走下去，或許你會(huì)今日開辦，明天破產(chǎn)，或許你會(huì)賺得金銀滿屋。

培訓(xùn)系統(tǒng)地介紹了開辦企業(yè)所必需的各種財(cái)務(wù)預(yù)料方法，如何預(yù)料啟動(dòng)資金、如何預(yù)料銷售和利潤、如何制定銷售和本錢方案、如何制定現(xiàn)金流量方案。這對我?guī)椭艽?，通過預(yù)料能變被動(dòng)為主動(dòng)，更客觀地了解自己的企業(yè)能否生存?還須要什么樣的改良?周詳?shù)姆桨?、客觀的預(yù)料是企業(yè)前期打算中尤其重要的。防止了盲目投資、被動(dòng)經(jīng)營。

在培訓(xùn)過程中我們還學(xué)習(xí)了種植和養(yǎng)殖方面的學(xué)問、又接觸到壺關(guān)縣百尺鎮(zhèn)高校生村官創(chuàng)業(yè)園勝利創(chuàng)業(yè)的歷程，同時(shí)也了解到關(guān)于農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)中各種好用的學(xué)問如法律、資金、政策及網(wǎng)絡(luò)，通過這一系列的創(chuàng)業(yè)講座，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更新更深地相識。

現(xiàn)代眼光、具有許多無可比較的優(yōu)勢，是促進(jìn)農(nóng)村開展的希望所在。而且我們可以利用網(wǎng)絡(luò)，剛好駕馭變化莫測的市場，這是勝利創(chuàng)業(yè)的又一大優(yōu)勢。我們現(xiàn)在扎根農(nóng)村，除處理好村日常事務(wù)外，最重要的是能夠帶著群眾致富。農(nóng)夫群眾最渴望的是致富，最盼望的是增加收入。他們檢驗(yàn)我們村干部的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是能否帶著群眾致富。假設(shè)我們自己沒有實(shí)力致富，就更談不上帶著群眾致富。同時(shí)創(chuàng)業(yè)致富也是我們對自身實(shí)力的一種培育和熬煉。通過創(chuàng)業(yè)能夠提高高校生村干部開拓市場、加快開展的實(shí)力、駕馭農(nóng)村工作的實(shí)力。

創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑，創(chuàng)業(yè)無論勝利與否，你都是一個(gè)強(qiáng)者。

創(chuàng)業(yè)并非是一個(gè)勝利者的話語，而是一個(gè)追求勝利的`創(chuàng)業(yè)者“在路上〞的感言。作為當(dāng)代高校生，我們在學(xué)校里學(xué)到了許多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信念和欲望，我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎〞的精神，對將來充溢希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)，這也往往造就了高校生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為勝利創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。高校生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的實(shí)力、增長閱歷，以及學(xué)以致用，最大的迷人之處是通過勝利創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的志向、證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的勝利與否不肯定與學(xué)問的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場的潛力。

這次參與了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對于創(chuàng)業(yè)有了深刻的相識。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡潔，就是只要能賺到錢就可以了;然而，說起來簡單,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開，對創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清楚的了解;漸漸變更了原來錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想看法，因此，對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的相識。

老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)、內(nèi)容豐富、簡明扼要，特別簡單理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，每講一段都是那樣仔細(xì)、細(xì)致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神，一種百折不撓、堅(jiān)韌拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì)，一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練，一種挑戰(zhàn)人生、成就幻想的歷練。任何一門行業(yè)，包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè)，越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不行能輕輕松松地勝利。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)

有一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神，不去體驗(yàn)，不去嘗試，不去變更，怎么有機(jī)會(huì)去看那些不曾見過的落日星辰，去過那段不曾想過的奇妙人生呢?越努力越幸運(yùn)。愿全部大膽創(chuàng)業(yè)的人都有所成。都能勝利。

短短的十三天稍縱即逝，感謝市委組織部給我們高校生村干部供應(yīng)這次機(jī)會(huì)，也感謝創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的老師們，讓我感受與以往不一樣的教學(xué)體驗(yàn)。由于是第一次接觸siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，所以感受頗多。

通過這段時(shí)間的培訓(xùn)，我最重要的收獲就是有了創(chuàng)業(yè)意識，有了自己創(chuàng)業(yè)的想法。此次培訓(xùn)讓我更系統(tǒng)地了解siyb的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過在一種輕松玩嬉戲的環(huán)境中體驗(yàn)siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，將道理自然而然蘊(yùn)含其中，加深理解駕馭，增加了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)意識，提升了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)實(shí)力，讓有創(chuàng)業(yè)幻想的人走創(chuàng)業(yè)的陽光大道!我以前理解的.創(chuàng)業(yè)，是有錢人拿著錢去賺更多的錢。但現(xiàn)在我想說的是：創(chuàng)業(yè)是你人生起航的起先，迎風(fēng)斗浪，一往向前。不管你還是否有錢，不管你的身份是什么，只要你抓住機(jī)遇，你就去干，而高校生創(chuàng)業(yè)白手起家的人不在少數(shù)，我們年輕，有學(xué)問，走在社會(huì)的前沿。創(chuàng)業(yè)，是最高境界的就業(yè)，也是當(dāng)今世界社會(huì)發(fā)展的大趨勢。自主創(chuàng)業(yè)，不僅是成才的重要模式，更是就業(yè)重要途徑，你無路可走或創(chuàng)新可放手一搏。

通過培訓(xùn)真正理解創(chuàng)業(yè)的流程，而不是盲目沒有著手點(diǎn)。假如我真正去創(chuàng)辦自己的公司，確定會(huì)遇到更多問題。但通過這次培訓(xùn)，使我也許了解到，一個(gè)企業(yè)的誕生所經(jīng)驗(yàn)的過程，以及為了維持它的運(yùn)轉(zhuǎn)，你必需在哪些方面有所作為。如何以最小的成本換取最高的收益。學(xué)習(xí)法律方面的學(xué)問來愛護(hù)自己的利益。駕馭了用swod分析法分析你的優(yōu)勢與劣勢，你的機(jī)會(huì)與威逼，你創(chuàng)業(yè)的可行性。創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)先干什么，再干什么，只有各項(xiàng)工序有條有理的進(jìn)行，才能確保你的企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。任何創(chuàng)業(yè)都是有風(fēng)險(xiǎn)，你不行能一帆風(fēng)順的走下去，或許你會(huì)今日開辦，明天破產(chǎn)，或許你會(huì)賺得金銀滿屋。

培訓(xùn)系統(tǒng)地介紹了開辦企業(yè)所必需的各種財(cái)務(wù)預(yù)料方法，如何預(yù)料啟動(dòng)資金、如何預(yù)料銷售和利潤、如何制定銷售和成本安排、如何制定現(xiàn)金流量安排。這對我?guī)椭艽螅ㄟ^預(yù)料能變被動(dòng)為主動(dòng)，更客觀地了解自己的企業(yè)能否生存?還須要什么樣的改進(jìn)?周詳?shù)陌才?、客觀的預(yù)料是企業(yè)前期打算中尤其重要的。避開了盲目投資、被動(dòng)經(jīng)營。

在培訓(xùn)過程中我們還學(xué)習(xí)了種植和養(yǎng)殖方面的學(xué)問、又接觸到壺關(guān)縣百尺鎮(zhèn)高校生村官創(chuàng)業(yè)園勝利創(chuàng)業(yè)的歷程，同時(shí)也了解到關(guān)于農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)中各種好用的學(xué)問如法律、資金、政策及網(wǎng)絡(luò)，通過這一系列的創(chuàng)業(yè)講座，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更新更深地相識。

剛成為一名高校生村官的時(shí)候，我的目標(biāo)就是要能夠融入村里、服務(wù)百姓，經(jīng)過我的努力，我的工作也得到了大家的一樣認(rèn)可，所以我處于這樣的一個(gè)狀態(tài)中，自我滿意，停滯不前。經(jīng)過培訓(xùn)和參觀，我相識到和基層群眾相比，高校生村干部具有現(xiàn)代學(xué)問、現(xiàn)代思想、現(xiàn)代眼光、具有許多無可比擬的優(yōu)勢，是促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的希望所在。而且我們可以利用網(wǎng)絡(luò)，剛好駕馭變化莫測的市場，這是勝利創(chuàng)業(yè)的又一大優(yōu)勢。我們現(xiàn)在扎根農(nóng)村，除處理好村日常事務(wù)外，最重要的是能夠帶領(lǐng)群眾致富。農(nóng)夫群眾最渴望的是致富，最盼望的是增加收入。他們檢驗(yàn)我們村干部的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是能否帶領(lǐng)群眾致富。若我們自己沒有實(shí)力致富，就更談不上帶領(lǐng)群眾致富。同時(shí)創(chuàng)業(yè)致富也是我們對自身實(shí)力的一種培育和熬煉。通過創(chuàng)業(yè)能夠提高高校生村干部開拓市場、加快發(fā)展的實(shí)力、駕馭農(nóng)村工作的實(shí)力。

創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑，創(chuàng)業(yè)無論勝利與否，你都是一個(gè)強(qiáng)者。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)

比爾·蓋茨的神話，使lt業(yè)、高科技業(yè)成為高校生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦，以至于不少學(xué)生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實(shí)，高科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目往往須要一大筆啟動(dòng)資金，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和壓力都特別大，高校生假如對自身閱歷和實(shí)力相識不足，對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高，一起先就起點(diǎn)較高，很簡單失敗。因此，高校生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài)，深刻了解市場和自己，然后從小做起，從實(shí)際做起，第一步走穩(wěn)了再走其次步。

缺乏閱歷是目前高校生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題，不少高校生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對其產(chǎn)品或項(xiàng)目做市場調(diào)查，而是進(jìn)行志向化的推斷，例如：“假如有3億人須要我們的產(chǎn)品，每件售價(jià)1oo元，我們就有300億元的銷售市場。”這種推斷方法是站不住腳的，而且經(jīng)常起著誤導(dǎo)作用。高校生在創(chuàng)業(yè)初期肯定要做好市場調(diào)研，一些可行性探討也可托付專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行，在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)，才能許久。

在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的今日，創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得勝利的幾率正大大降低。團(tuán)隊(duì)精神已成為不行或缺的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資時(shí)更看重有合作實(shí)力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。如今高校生一般都有特性，自信念較強(qiáng)，在創(chuàng)業(yè)中經(jīng)常自以為是、剛愎自用，這些都影響了創(chuàng)業(yè)的勝利率。因此，對準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的高校生來說，強(qiáng)強(qiáng)合作，取長補(bǔ)短，要比單槍匹馬更簡單積聚創(chuàng)業(yè)實(shí)力。

高校生在校期問普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培育，創(chuàng)業(yè)意識淡薄。創(chuàng)業(yè)意識支配著創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的看法和行為，是創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大，限于高校生年齡、經(jīng)濟(jì)條件等各方面制約，大多數(shù)同學(xué)并沒有創(chuàng)業(yè)意識。盡管現(xiàn)在的高校生獨(dú)立意識較強(qiáng)，但卻缺乏真正的自辦法識，對自己的優(yōu)勢和劣勢相識不清，往住不能發(fā)覺自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說商業(yè)潛質(zhì)。

高校生的理解還儀僅停留在設(shè)想和概念上，由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營管理學(xué)問，他們往往不能制定具體的創(chuàng)業(yè)安排.缺乏周密的可行性論證與市場涮研。在這種狀況下，假如倉促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金，而且在市場經(jīng)濟(jì)的競爭中也將處于劣勢。

高校生在學(xué)校的學(xué)習(xí)一方面是學(xué)問的積累，另一方面則是實(shí)踐實(shí)力與自身綜合素養(yǎng)的培育。實(shí)踐實(shí)力與自身綜合素養(yǎng)的培育很重要的一個(gè)方面就是創(chuàng)新意識的培育。然而我同學(xué)校則足停留在學(xué)生就業(yè)教化的階段中，很少有學(xué)校針對性地對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教化，一些暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也多流于形式。

這干脆導(dǎo)致了學(xué)生對國家在學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少，創(chuàng)業(yè)技能及實(shí)踐實(shí)力更是無從淡起。我國傳統(tǒng)觀念較多認(rèn)為，高校生創(chuàng)業(yè)是一種“沖動(dòng)”、“逞能”、“瞎折騰”，足一種不成熟的表現(xiàn)，往往得不到足夠的重視和提倡，加之學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的要求，往往導(dǎo)致高校生對校同創(chuàng)業(yè)活動(dòng)沒有足夠的愛好。

高校生自主創(chuàng)業(yè)須要完善的社會(huì)保障機(jī)制。與外國成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比，我國現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善，導(dǎo)致高校生創(chuàng)業(yè)勝利少，失敗多。政府須要在法律法規(guī)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、項(xiàng)目配套、創(chuàng)業(yè)保險(xiǎn)等各個(gè)方面進(jìn)一步完善和健全。

我國高校生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)保障體系不完備，以創(chuàng)業(yè)資金為例，高校生創(chuàng)業(yè)須要啟動(dòng)資金，而我同家庭經(jīng)濟(jì)收入普遍不高，特殊是一些來自農(nóng)村的高校生還在為衣食溫飽擔(dān)憂，不行能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金。閃此高校生創(chuàng)業(yè)時(shí)很難籌措到所需啟動(dòng)資金，創(chuàng)業(yè)也就無從談起。由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高，失敗多，許多有創(chuàng)業(yè)意識的高校生也放棄了自主安排。

金融危機(jī)給高校生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加許多制約因素，但高校生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會(huì)、國家和高校生的關(guān)注：高校生應(yīng)認(rèn)清當(dāng)前的形勢，充分利用現(xiàn)有資源，主動(dòng)響應(yīng)國家號召，適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念，走自主創(chuàng)業(yè)之路，用信念和實(shí)力找到就業(yè)門路，用自己的勝利實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

媒體開拓了各種形式的“勵(lì)志創(chuàng)業(yè)”欄目，舉辦“創(chuàng)業(yè)論壇”，定期宣揚(yáng)國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)勝利的案例，溝通勝利的閱歷，影響和帶動(dòng)一批有創(chuàng)業(yè)意向的高校生通過自主創(chuàng)業(yè)走向勝利之路。勝利的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問題，而且在很大程度上能夠緩解社會(huì)的就業(yè)壓力，增加社會(huì)物資財(cái)寶。

創(chuàng)業(yè)本身的勝利還可以使創(chuàng)業(yè)者擔(dān)當(dāng)更多社會(huì)責(zé)任，產(chǎn)生良好社會(huì)示范效應(yīng)，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。對于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的高校生，社會(huì)賜予了極大的激勵(lì)和支持，通過宣揚(yáng)不斷擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力，賜予高校生輿論上的導(dǎo)向和支持。

在創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)思路的指導(dǎo)下，同家出臺了很多實(shí)惠政策，涉及金融、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及指導(dǎo)等諸多方面。主要有以下幾個(gè)方面：

(1)對高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營符合條件的，免收行政事業(yè)性收費(fèi)。

(2)為高校生創(chuàng)業(yè)供應(yīng)小額擔(dān)保貸款。在當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生，自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔(dān)保貸款。對合伙經(jīng)營就業(yè)的，可按規(guī)定適當(dāng)擴(kuò)大貸款規(guī)模。從事當(dāng)?shù)卣?guī)定微利項(xiàng)目的，可按規(guī)定享受貼息扶持。

(3)享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí)，按規(guī)定賜予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，可以享受更多公共服務(wù)。國家在激勵(lì)支持高校畢業(yè)生通過多種形式敏捷就業(yè)，保障其合法權(quán)益的同時(shí)也強(qiáng)化了對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，供應(yīng)政策詢問、項(xiàng)目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、開業(yè)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)的“一條龍”服務(wù)，對于符合規(guī)定的學(xué)生還可享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策。

通過這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了許多，越過了許多心理上的障礙;我給自己做了許多人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己短期的目標(biāo)、長期的目標(biāo)和最終的目標(biāo)，懂得了自己須要什么和為什么奮斗、做一個(gè)英勇自信、有目標(biāo)的人，在這次高校生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)中總結(jié)了一些閱歷，希望在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多留意。

1：在合作之前肯定要把利益關(guān)系，工作支配給講明白，不要沖動(dòng)做事，能簽合同還是簽合同，為的是將來不簡單發(fā)生沖突。

2：假如是合作的話，肯定要把所占的利益多少寫明。

3：找尋合伙人時(shí)，肯定要了解他，不要簡潔的看一個(gè)人覺得好就放心的合作，看看他適合一個(gè)人創(chuàng)業(yè)還是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)。

4：團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)肯定要找一個(gè)辦事圓滑，考慮全面，能夠和每個(gè)人和諧相處的，主動(dòng)主動(dòng)的人來做主要負(fù)責(zé)人。并講明假如要是多數(shù)股東不同意這么去做的話，主要負(fù)責(zé)人沒權(quán)利根據(jù)自己少數(shù)看法來做確定。

5：創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開銷都要有明細(xì)賬，金額超過肯定的數(shù)額，依據(jù)不同行業(yè)的開銷金額大小定，肯定要大家商議后確定。

6：謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，現(xiàn)在的騙子很猖狂。

7：要有恒心和毅力，創(chuàng)業(yè)初期會(huì)很累，大家要能吃苦。

8：和團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人搞好關(guān)系，建立起自己的智囊團(tuán)隊(duì)，這樣就不怕任何的外來的競爭壓力。

9：要學(xué)會(huì)嘉獎(jiǎng)和答謝幫助過你的人。

10：創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶，每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價(jià)，這樣省出來的全是自己的錢。

11：創(chuàng)業(yè)前要進(jìn)行市場調(diào)研，現(xiàn)在許多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱忱，但我要說的是，創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前肯定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查，是從事自己熟識的領(lǐng)域。人生能有幾個(gè)十年，機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來，我們都不想錯(cuò)過機(jī)會(huì)，但機(jī)會(huì)卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時(shí)我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì)，用一顆責(zé)任的心去對待我們自己。

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目講座心得體會(huì)范文

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目講座是當(dāng)下很流行的一種活動(dòng)，它可以幫助創(chuàng)業(yè)者了解更多有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的信息和技能，指導(dǎo)他們開創(chuàng)自己的事業(yè)。我最近參與了一次可口可樂公司的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目講座，這次活動(dòng)是讓我印象深刻的，并且從這次活動(dòng)中我受益匪淺。

其次段：認(rèn)知與啟發(fā)。

在這次講座中，我對創(chuàng)業(yè)者須要了解的一些重要概念有了更加清楚的認(rèn)知。演講者具體地介紹了創(chuàng)業(yè)過程中的重要步驟及其留意事項(xiàng)，例如市場調(diào)研、商業(yè)安排書的撰寫、籌資過程、營銷手段等等。除此之外，他們還共享了一些勝利創(chuàng)業(yè)者的真實(shí)案例，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的相識。

第三段：閱歷和教訓(xùn)。

講座中不僅僅是闡述了創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)做成的事情，也提到了一個(gè)個(gè)失敗案例，讓我們深感創(chuàng)業(yè)的不易，更加珍惜自己的奮斗歷程。演講者共享了一些挫折和教訓(xùn)，希望提示我們在創(chuàng)業(yè)的過程中留意什么，如何避開一些常見的問題。創(chuàng)業(yè)過程中，小到人際網(wǎng)絡(luò)、產(chǎn)品推廣、團(tuán)隊(duì)管理，大到市場導(dǎo)向和方向規(guī)劃，每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都關(guān)系到公司將來的成敗。這些閱歷和教訓(xùn)讓我相識到創(chuàng)業(yè)須要的是磨礪和慎重，而不是盲目和浮躁。

第四段：前沿信息和行業(yè)發(fā)展趨勢。

在講座上，演講者不僅共享與企業(yè)自身相關(guān)的閱歷和技巧，還介紹了有關(guān)將來市場、行業(yè)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展趨勢的一些信息和資訊。了解前沿信息可以更好地服務(wù)當(dāng)前市場，預(yù)料和把握將來趨勢。聽取特殊的實(shí)事求是的行業(yè)內(nèi)部資訊，可以極大幫助我們在行業(yè)中把握先機(jī)，立足于創(chuàng)業(yè)前沿。

第五段：總結(jié)和感悟。

總的來說，這場創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目講座給我留下了深刻的印象。在這個(gè)信息時(shí)代，創(chuàng)業(yè)者須要的不僅僅是自身的志氣和決心，更須要系統(tǒng)化、專業(yè)化的學(xué)問、信息和技能。只有持續(xù)充電、不斷探究、不斷學(xué)習(xí)、了解前沿行業(yè)信息，才能在激烈的市場環(huán)境中獲得勝利。我信任這次講座對于我將來的創(chuàng)業(yè)生涯有了重要的啟示，我會(huì)在創(chuàng)業(yè)的路上不斷學(xué)習(xí)并嘗試，邁向?qū)儆谧约旱膭倮贰?/p>

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)

在開學(xué)之際，很快樂參與了這場關(guān)于高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的講座。在當(dāng)代高校生泛濫的狀況下，想要實(shí)現(xiàn)自己的幻想談何簡單。我們只能強(qiáng)化自己，找尋別出心裁的發(fā)展路徑，通過這次講座，我相識到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)便是一條路徑。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興盛發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今日，不創(chuàng)新，就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng)力，是勝利的保障。在今日，創(chuàng)新實(shí)力已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了熬煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

創(chuàng)業(yè)第一步是重新相識自己，發(fā)覺自己的優(yōu)勢和劣勢。比爾蓋茨的神話，使it業(yè)，高科技業(yè)成為高校生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦，以至于不少高校生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實(shí)，高科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和壓力都特別大，高校生假如對自身閱歷和實(shí)力相識不足，對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高，一起先就起點(diǎn)較高，很簡單失敗。因此，高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)須要深刻了解自己，從小做起，從實(shí)際動(dòng)身。

創(chuàng)業(yè)就是強(qiáng)化自己的專業(yè)領(lǐng)域，深化下去，并整合一群人，讓專業(yè)產(chǎn)品市場化。在這個(gè)過程中，依靠資源使自己的價(jià)值被人認(rèn)可，同時(shí)為資本創(chuàng)建更多價(jià)值。這是在講座上我印象最為深刻的一句話。它詮釋了什么叫創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然更重要的是強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作。在現(xiàn)今，創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得勝利的幾率大大降低。團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)成為不行或缺的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資時(shí)更看重有合作實(shí)力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。所以對準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的高校生來說，強(qiáng)強(qiáng)合作，取長補(bǔ)短，要比單槍匹馬更簡單積聚創(chuàng)業(yè)實(shí)力。

創(chuàng)業(yè)目標(biāo)也是勝利路上不行或缺的一環(huán)。我們不能只是靠著一腔熱血去創(chuàng)業(yè)，而是要有肯定的基礎(chǔ)打算。俗話說不打無打算之戰(zhàn)，要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必需扎扎實(shí)實(shí)做好充分打算和學(xué)問的不斷積累。作為在校高校生，就應(yīng)當(dāng)好好完成自己的學(xué)業(yè)。充分駕馭自己的專業(yè)學(xué)問。這樣才算是為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做足了打算。再其次就是在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)前做好市場調(diào)研。創(chuàng)業(yè)只要有激情的年頭已經(jīng)過去了，摸著石頭過河必定不行行。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，只有充分了解市場。才能打贏這場大仗。

創(chuàng)業(yè)是一件許久的事，我們不能急于求成。正如講座上所講的。蘋果歷時(shí)7年清理門戶完成了產(chǎn)品線的最終定型。到20xx年，仍處于調(diào)試和經(jīng)營試驗(yàn)之中。創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在試驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾蓋茨苦熬了十七年才有今日的成就。所以不要總是望見被人的勝利而忽視了別人的付出。當(dāng)你做好了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備的時(shí)候，選好自己擅長的領(lǐng)域。然后長時(shí)間的.付出和堅(jiān)持。

作為在校高校生，學(xué)習(xí)才是我們當(dāng)前最重要的任務(wù)。提倡高校生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。沒有一個(gè)好的學(xué)問積累，創(chuàng)業(yè)也必定失敗?，F(xiàn)在許多高校生創(chuàng)業(yè)后就成天跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是非常不行取的。學(xué)習(xí)就像老鷹翱翔的練習(xí)，只有翅膀練硬了才能飛得更高更遠(yuǎn)。我們高校生在被入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮中時(shí)，也要思索清晰自己的定位和目標(biāo)。不要盲目創(chuàng)業(yè)，選好自己所擅長的領(lǐng)域，而不是隨波追流。在高校的學(xué)習(xí)生活里。豐富自己的專業(yè)學(xué)問。做好市場調(diào)研，為今后的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)，做好打算?？繀⑴c創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)學(xué)問，接受專業(yè)指導(dǎo)，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)勝利率。用智力換資本，這是高校生創(chuàng)業(yè)的特色之路。提高自身的綜合素養(yǎng)，注意創(chuàng)新，不斷完善自己。這樣才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn)。篇二：高校生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的實(shí)力、增長閱歷，以及學(xué)以致用；最大的迷人之處是通過勝利創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的志向，證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告知我們，創(chuàng)業(yè)的勝利與否不肯定與學(xué)問的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為高校生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理閱歷，對市嘗營銷等缺乏足夠的相識，經(jīng)常盲目樂觀，高校生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)奇妙想法與概念上，沒有足夠的心理打算。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，很多創(chuàng)業(yè)者感到非?？嗤疵Ｈ唬踔涟脝氏?。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是勝利的例子，心態(tài)自然都是志向主義的。其實(shí)，勝利的背后還有更多的失敗?？吹絼倮?，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

此外，在高校生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)安排書中，很多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新穎 的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外的確有過，但在今日這已經(jīng)是幾乎不行能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)安排真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不行復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必需有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施安排，決不是僅憑三言兩語的一個(gè)辦法就能讓人家掏錢的。

再者就是高校生的市場觀念較為淡薄，不少高校生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品原委會(huì)有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會(huì)安排花錢做做廣告而已，而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實(shí)，真正能引起投資人愛好的并不肯定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，經(jīng)常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)有特別明確的市場營銷安排，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。

就我個(gè)人觀點(diǎn)，我覺得提倡高校生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。許多的高校生創(chuàng)業(yè)后就成天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是非常不行取的。終歸不是全部的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹翱翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比方：火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁岢?、激情和希望；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不行想象的，而往往也會(huì)有被市場經(jīng)濟(jì)大海淹沒的犧牲品。市場經(jīng)濟(jì)不憐憫弱者，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，高校生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱忱是否能夠融入市場經(jīng)濟(jì)的大潮？當(dāng)然僅靠熱忱是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在試驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾蓋茨苦熬了十七年才有今日的成就。高校生創(chuàng)業(yè)其中不乏勝利者，但確定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)驗(yàn)了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來越多的高校生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和勝利有了更深的理解。

所以我們高校生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思索清晰，思索自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充溢自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了珍貴的閱歷，無論最終勝利或是失敗，都是人生的財(cái)寶。

講座創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新心得體會(huì)

最近，我參與了一場關(guān)于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的講座，深受啟發(fā)。講座中，嘉賓講解并描述了自己創(chuàng)業(yè)過程中的經(jīng)驗(yàn)和心得，并共享了一些創(chuàng)新的思路和方法。通過聽講座，我獲得了許多有關(guān)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的啟示，也產(chǎn)生了一些深刻的體會(huì)。在這篇文章中，我將共享我在講座中所得到的心得體會(huì)。

其次段：關(guān)于創(chuàng)業(yè)。

首先，講座中提到了創(chuàng)業(yè)的重要性以及創(chuàng)業(yè)者須要具備的品質(zhì)。創(chuàng)業(yè)是一種創(chuàng)建性的過程，須要冒險(xiǎn)精神、毅力和創(chuàng)新思維。創(chuàng)業(yè)者須要有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問，同時(shí)也須要勇于面對挑戰(zhàn)和失敗。勝利創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵是找到一個(gè)有市場需求的創(chuàng)意，并將其轉(zhuǎn)化為可行的商業(yè)模式。剛起先創(chuàng)業(yè)時(shí)，講座中的嘉賓建議我們要有一個(gè)明確的目標(biāo)，并制定周密的安排。只有堅(jiān)持不懈地努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)業(yè)的幻想。

第三段：關(guān)于創(chuàng)新。

創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力之一，也是創(chuàng)業(yè)者勝利的重要因素。在講座中，嘉賓強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性，并提出了一些創(chuàng)新的方法和思路。首先，創(chuàng)新須要有創(chuàng)意，而創(chuàng)意則來自于思維的開放和廣泛的學(xué)問面。創(chuàng)新者須要保持新奇心，擅長思索和提問。其次，創(chuàng)新須要多樣性，嘉賓激勵(lì)我們要與不同背景的人溝通和合作，從不同的角度思索問題，才能更好地創(chuàng)建出新的解決方案。最終，嘉賓提到了創(chuàng)新須要不斷試錯(cuò)和學(xué)習(xí)，只有勇于嘗試新的方法，才能夠找到最有效的創(chuàng)新途徑。

第四段：啟示與體會(huì)。

在講座中，我深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新過程中的挑戰(zhàn)和困難。創(chuàng)業(yè)是一條漫長而曲折的道路，勝利并非易事。而創(chuàng)新則須要持續(xù)不斷地思索和實(shí)踐，須要戰(zhàn)勝習(xí)慣思維的束縛。然而，講座也讓我看到了希望和機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的過程中，雖然可能會(huì)遇到許多的失敗和困難，但只要有堅(jiān)決的信念和不懈的努力，勝利就在不遠(yuǎn)處。講座中嘉賓的親身經(jīng)驗(yàn)也給了我很大的鼓舞和信念，讓我信任自己也可以成為一名創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)新者。

第五段：總結(jié)。

通過參與講座，我對創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新有了更深化的了解，并獲得了一些珍貴的心得體會(huì)。創(chuàng)業(yè)須要志氣、毅力和創(chuàng)建力，而創(chuàng)新則須要思維的開放和多樣性。講座中的嘉賓的經(jīng)驗(yàn)和共享讓我深受啟發(fā)，也激發(fā)了我不斷追求創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的動(dòng)力。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)學(xué)問和創(chuàng)新實(shí)力，為將來的創(chuàng)業(yè)之路做好打算，成為一名有影響力的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者。參與這場講座是一次珍貴的經(jīng)驗(yàn)