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文檔簡介
2024屆河北省石家莊市裕華區(qū)重點達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)仿真試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某同學(xué)想用實驗證明CuSO4溶液顯藍(lán)色不是由SO42-造成的,下列實驗操作中,無意義的是A.觀察Na2SO4溶液,溶液沒有顏色B.向CuSO4溶液中滴加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,溶液顏色未消失C.對比不同濃度的CuSO4溶液的顏色差異,濃度小的溶液顏色較淺D.向CuSO4溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后,溶液顏色消失2.某化學(xué)小組將書本實驗(圖1)改為在球形管中進(jìn)行實驗(如圖2所示)。球形管中b、c處放置的是無色酚酞試液浸泡后晾干的濾紙條。具體操作如下:I.在球形管中放入各藥品,連接儀器;II.擠壓c處膠頭滴管,放置一段時間;Ⅲ.擠壓a處膠頭滴管,放置一段時間。關(guān)于該實驗有下列說法正確的說法有_____①操作II時c處濾紙不變色,說明水不能夠使酚酞變色②操作Ⅲ時能夠觀察到的現(xiàn)象是b、c處濾紙條都變紅③圖2實驗?zāi)軌蛘f明空氣不能夠使酚酞變色④從圖1、圖2實驗可知是氨氣分子使無色酚酞變色⑤從圖2實驗得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應(yīng)⑥圖2實驗中,如果在a處先裝一些氧化鈣,濾紙條變色的時間會縮短⑦圖2實驗比圖1實驗具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點A.3個 B.4個 C.5個 D.6個3.SO2與酸雨的形成有關(guān),SO2中硫元素的化合價為A.+4 B.+2 C.-1 D.-24.化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有很多收獲,下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A化學(xué)與健康B認(rèn)識物質(zhì)俗名①鋅為人體必需的常量元素②不購買、不食用三無或過期產(chǎn)品③用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品對人體有害①熟石灰:氫氧化鈣②純堿:碳酸鈉③干冰:二氧化碳(固體)C安全與自救D化學(xué)與資源①在通風(fēng)不暢的環(huán)境用煤取暖易導(dǎo)致CO2中毒②若誤服重金屬鹽,易引起中毒,可迅速服用鮮牛奶解毒③火災(zāi)發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119①煤、石油、天然氣是三大化石燃料②大量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量③塑料、合成纖維和合金屬于三大有機合成材料A.A B.B C.C D.D5.我國古代典籍中有”銀針驗毒”的記載,“銀針驗毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是A.反應(yīng)物中的銀是金屬單質(zhì) B.X的化學(xué)式是Ag2SC.反應(yīng)前后元素的種類不變 D.反應(yīng)前后所有元素的化合價都發(fā)生了變化6.現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3,溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是()A.反應(yīng)過程中先冒氣泡,后產(chǎn)生白色沉淀B.滴至bg時,溶液中的含HCl、NaCl兩種溶質(zhì)C.滴至cg時,溶液恰好完全反應(yīng)D.滴至dg時,溶液pH>77.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。類推結(jié)果正確的是A.溶液一定是均一穩(wěn)定的,則均一穩(wěn)定的液體一定是溶液B.燃燒一定都伴隨發(fā)光發(fā)熱,則有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的一定是燃燒C.化合物中元素都有一定的化合價,則同種元素在一種化合物中化合價一定相同D.純凈物只含一種物質(zhì),則只含一種物質(zhì)的一定是純凈物8.霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是A.鼓勵乘坐公交車出行B.鼓勵農(nóng)村燃煤取暖C.鼓勵用水力、風(fēng)力發(fā)電D.鼓勵購買使用新能源汽車9.下列方案能達(dá)到實驗?zāi)康氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ除去NaNO3中的Na2SO4加入過量的Ba(NO3)2溶液B除去鐵粉中的銅粉加入足量稀硫酸C鑒別NaCl和NH4NO3固體分別加少量水溶解,觸摸容器外壁D檢驗?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根加入稀鹽酸,觀察是否有氣泡冒出A.A B.B C.C D.D10.將密封良好的餅干從平原帶到高原,包裝袋會鼓起,這是因為A.餅干的質(zhì)量變大B.袋內(nèi)氣體分子個數(shù)增多C.高原地區(qū)大氣壓強較大D.袋內(nèi)氣體分子間的間隔變大11.下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是選項物質(zhì)方法與結(jié)論A黃銅與銅相互刻畫,留下痕跡的是黃銅B高錳酸鉀與二氧化錳取樣加熱,伸入帶火星木條復(fù)燃的是高錳酸鉀C氯化鈉與硝酸銨取樣溶解,試管外壁有水霧的是氯化鈉D稀鹽酸與稀硫酸取樣測pH,pH大的是稀鹽酸A.A B.B C.C D.D12.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列關(guān)于物質(zhì)的用途不正確的是A.亞硝酸鈉——可用作調(diào)味品B.小蘇打——治療胃酸過多C.石灰石——建筑材料D.于冰——用于人工降雨13.下列變化與其它三種變化有本質(zhì)不同A.潔廁靈除垢B.鋼絲球刷碗C.糯米釀甜酒D.銅制品生銹14.下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是()A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B.用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品C.用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時,先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管15.分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ嶒災(zāi)康膶嶒炘O(shè)計A除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉先加適量水溶解,再加適量硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶C除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀加入過量的硝酸鋇溶液。過濾D除去鋼的中混有的少量鋅粉加入過量的稀鹽酸,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量之比是_____,要降低該溶液的濃度,可進(jìn)行的操作是_____。將t3℃時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至_____℃,兩溶液濃度相等。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)?,F(xiàn)有H、C、N、Na、O、Ca六種元素,請選用其中的元素書寫下列化學(xué)用語:①可做食品干燥劑的氧化物_______________;②廚房中常用的酸_______________;③侯氏制堿法制得的“堿”_______________;④含氧量最高的氧化物___________;⑤造成酸雨的一種氣體________________。鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛.其構(gòu)造示意圖如圖,回答下列問題:①鉛蓄電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為________能。②鉛蓄電池放電過程中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,據(jù)此可知,鉛蓄電池在放電時,溶液的pH不斷_______(填“增大”、“減小”或“不變”)③從材料分類角度看,塑料是一類________材料。(填“合成”或“復(fù)合”)18.(8分)新能源汽車是未來汽車發(fā)展的方向之一。下列屬于新能源的是____。A石油B天然氣C太陽能D煤(1)一種新能源汽車以氫氣燃料電池為動力,電池結(jié)構(gòu)如圖所示。結(jié)合圖中信息判斷,工作過程中,失去電子的物質(zhì)是____,發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式為____,通入過量氧氣的目的是____。(2)新能源汽車制造時許多地方都應(yīng)用鋁合金。從鋁土礦(主要成分是Al2O3、Fe2O3、SiO2)中提取金屬鋁的流程如下:①鋁土礦中不與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)是.______。②流程中進(jìn)行“系列操作”的目的是______。③含Al2O350%的鋁土礦10.2t,理論上可制得金屬鋁的質(zhì)量為______t。(3)新能源汽車配備的安全氣囊中裝有“疊氮化鈉”(NaN3)等固體粉末。一旦發(fā)生強烈碰撞,疊氮化鈉迅速發(fā)生分解反應(yīng)生成鈉并放出氮氣,使安全氣囊打開。寫出疊氮化鈉在撞擊條件下分解的化學(xué)方程式:______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)自來水廠常用氯氣來殺菌消毒,某班學(xué)生對氯氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行如下探究:氯氣(C12)是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,可溶于水生成鹽酸和次氯酸(HClO),寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。制取氯氣實驗室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣,同時還生成氯化錳(其中錳元素顯+2價)和水,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。實驗室制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____,最佳收集裝置是____(填序號)。氯氣的性質(zhì)實驗步驟:I.用鋅粒和稀硫酸在A裝置中制取氫氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。II.先____,然后再點燃?xì)錃猓^察到淡藍(lán)色火焰,寫出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式____。III.將燃著的氫氣導(dǎo)管緩緩伸到裝滿氯氣的集氣瓶乙中,觀察到氫氣繼續(xù)燃燒并產(chǎn)生蒼白色火焰。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。甲乙實驗反思:小星發(fā)現(xiàn)氫氣在氯氣中燃燒時,集氣瓶乙瓶口上方有大量白霧,你認(rèn)為產(chǎn)生白霧的可能原因是____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、硫酸鈉溶液中含有水分子、鈉離子、硫酸根離子,呈無色,可判斷水分子、硫酸根離子都不會對影響顏色產(chǎn)生影響,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān),正確;B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化鋇溶液生成硫酸鋇沉淀,除去了溶液中的硫酸根離子,溶液仍呈藍(lán)色,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān),正確;C、對比不同濃度的CuSO4溶液的雖然有顏色差異,但因其中微粒種類相同,不能判斷出何種離子對顏色產(chǎn)生影響,錯誤;D、向CuSO4溶液中滴入足量的氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,即除去了溶液中的銅離子,溶液呈無色,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān)與銅離子有關(guān),正確。故選C。點睛:解決此類問題的常用方法:通過對比實驗,使所對比的溶液中含有相同的離子的方法探究離子對溶液性質(zhì)的影響。2、C【解析】
①操作Ⅱ時c處濾紙不變色,說明水不能夠使酚酞變色;②操作Ⅲ時能夠觀察到的現(xiàn)象是b處濾紙條不變紅、c處濾紙條變紅;③擠壓a處膠頭滴管前,濾紙條不變紅,而裝置內(nèi)充滿空氣,因此圖2實驗?zāi)軌蛘f明空氣不能夠使酚酞變色;④由于b處濾紙條不變紅,故從圖1、圖2實驗可知是氨水使無色酚酞變色;⑤從圖2實驗得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應(yīng)生成溶液呈堿性的物質(zhì);⑥氧化鈣能與氨水中的水反應(yīng),同時放出大量的熱,使氨分子運動加快,濾紙條變色的時間會縮短;⑦圖2實驗比圖1實驗具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點。其中正確的有①③⑤⑥⑦,故選C。3、A【解析】試題分析:設(shè):SO2中硫元素的化合價為X,利用化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零可以計算,X+(-2)×2=0求得X=+4.故選A.考點:化合價的計算4、B【解析】
A、鋅為人體必需的微量元素;不購買、不食用三無或過期產(chǎn)品;甲醛有毒,用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品對人體有害,故不全正確;
B、氫氧化鈣俗稱熟石灰;碳酸鈉俗稱純堿;固體二氧化碳叫干冰;故正確;
C、在氧氣不足的情況下,煤燃燒不充分,會生成有毒的CO氣體,所以在通風(fēng)不暢的室內(nèi),用煤取暖易造成煤氣中毒;牛奶中含有蛋白質(zhì),若誤服重金屬鹽,易引起中毒,可迅速服用鮮牛奶解毒;火災(zāi)發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119,故不全正確;
D、煤、石油、天然氣是三大化石燃料,都是不可再生能源;合理使用農(nóng)藥化肥可提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量;塑料、合成纖維和合成橡膠屬于三大有機合成材料,故不全正確。
故選:B。5、D【解析】A、反應(yīng)物中的銀是金屬單質(zhì),正確;B、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個銀原子和2個原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,正確;D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O,中硫元素和氫元素的化合價在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,錯誤。故選D。6、B【解析】
A、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液時,碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,后和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故正確;B、滴至bg時,溶液中不含HCl,含有反應(yīng)生成的NaCl和沒有反應(yīng)的氯化鈣兩種溶質(zhì),該選項說法不正確;C.滴至cg時,沉淀質(zhì)量不再增加,說明此時溶液恰好完全反應(yīng),故正確;D、滴至dg時,溶液中的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的氯化鈉和過量的碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,因此溶液顯堿性,該選項說法正確。
故選:B。7、D【解析】
A、溶液一定是均一、穩(wěn)定的,但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,例如水,故A錯誤;B、燃燒一定都伴隨發(fā)光發(fā)熱,有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,例如電燈的發(fā)光,故B錯誤;C、同種元素在一種化合物中化合價不一定相同,例如硝酸銨(NH4NO3)中銨根中的氮元素顯-3價,硝酸根中的氮元素顯+5價,故C錯誤;D、純凈物只含一種物質(zhì),則只含一種物質(zhì)的一定是純凈物,故D正確。故選D。8、B【解析】
A、鼓勵乘坐公交車出行,可減少有害氣體的排放,減少污染,選項說法正確,故不符合題意;B、用煤做燃料取暖,可增加有害氣體的排放,造成空氣污染,選項說法錯誤,故符合題意;C、水力、風(fēng)力屬于清潔能源,可減少空氣污染,選項說法正確,故不符合題意;D、鼓勵購買使用新能源汽車,可替代化石能源消耗,減少污染,選項說法正確,故不符合題意,故本題選B。9、C【解析】
A、混合溶液中加入硝酸鋇,硫酸鈉與硝酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和硝酸鈉溶液,引入新的雜質(zhì);故選項錯誤;B、混合固體中加入足量的稀硫酸,鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵溶液,剩余固體為銅粉,有效成分鐵粉被除去;故選項錯誤;C、兩種固體分別溶于水,氯化鈉溶于水沒有明顯的吸放熱現(xiàn)象,硝酸銨溶于水吸熱,容器外壁溫度降低;故選項正確;D、加入稀鹽酸,有有氣泡冒出,可能是活潑金屬單質(zhì)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,不能檢驗固體中是否有碳酸根;故選項錯誤;故選:C。10、D【解析】
將密封良好的方便面從平原帶到高原時,包裝會鼓起,是因為壓強減小,分子間的間隔變大。
故選:D。【點睛】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可。11、B【解析】A、合金比組成金屬的硬度大,故留下痕跡的是銅,故錯誤;B、高錳酸鉀加熱可生成氧氣,可以使帶火星的木條復(fù)燃,而二氧化錳不能,故正確;C、氯化鈉溶于水溫度幾乎不變,而硝酸銨溶于水溫度降低,故試管外壁有水珠出現(xiàn),故錯誤;D、溶液的pH的大小與溶液中含有氫離子的濃度有關(guān),通過測量pH不能確定溶液是稀硫酸還是稀鹽酸,故錯誤。故選B。12、A【解析】
A、亞硝酸鈉有毒,不可用作調(diào)味品,故錯誤;B、小蘇打能與胃酸反應(yīng),可治療胃酸過多,故正確;C、石灰石可用作建筑材料,故正確;D、干冰升華吸熱,可用于人工降雨,故正確。
故選:A?!军c睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,可根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答。13、B【解析】
A、潔廁靈除垢有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、鋼絲球刷碗無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、糯米釀甜酒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、銅制品生銹有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B?!军c睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。14、B【解析】
A、制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性,如果裝置的氣密性不好,會收集不到所制取的氣體,造成藥品浪費;故A錯誤;B、用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品,直到天平平衡為止;故B正確;C、用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時,應(yīng)先在外面擠壓橡膠乳頭,趕凈空氣后再將其伸入液體內(nèi);故C錯誤;D、先熄滅酒精燈,停止加熱,再把導(dǎo)管移出水槽.這樣隨著試管的溫度越來越低,試管內(nèi)的氣體體積就越來越小,內(nèi)部大氣壓變小,在外部大氣壓的作用下,水槽內(nèi)的水就會被順著導(dǎo)管壓到試管內(nèi),可能使試管由于受熱不均從而炸裂;故D錯誤;故選B.15、A【解析】
A、碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水,加熱至固體質(zhì)量不在變化,則二氧化碳和水被除去,剩余固體全部為碳酸鈉,達(dá)到物質(zhì)提純的目的,選項A符合題意;B、固體溶解后,加入適量稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,二氧化碳?xì)怏w逸出,剩余溶質(zhì)為氯化鈉和硫酸鈉,蒸發(fā)結(jié)晶后為氯化鈉和硫酸鈉混合物,沒有達(dá)到物質(zhì)提純的目的,選項B不符合題意;C、加入過量的硝酸鋇溶液,可以去除硫酸鉀,但是引入新的雜質(zhì)硝酸鋇(過量的),沒有達(dá)到物質(zhì)提純的目的,選項C不符合題意;D、鋼中含有鐵,加入過量的稀鹽酸,雜質(zhì)鋅和鋼中的鐵都參與反應(yīng),鋼被腐蝕,沒有達(dá)到物質(zhì)提純的目的,選項D不符合題意。故選A?!军c睛】混合物進(jìn)行分離提出時,不得引入新的雜質(zhì),所以選取試劑及實驗方法時,確保無新物質(zhì)的生成,才能達(dá)到混合物分離提出的目的。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、1:6加水(或降溫)t1【解析】
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?!驹斀狻浚?)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是20g,所以甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量之比是,要降低該溶液的濃度,可進(jìn)行的操作是加水。(2)t3℃時乙物質(zhì)的溶解度等于t1℃時甲物質(zhì)的溶解度,降低溫度,甲物質(zhì)的溶解度減小,乙物質(zhì)的溶解度增大,所以將t3℃時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1℃,兩溶液濃度相等。【點睛】溶液質(zhì)量等于溶質(zhì)質(zhì)量加溶劑質(zhì)量。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CaOCH3COOHNa2CO3H2O2NO2化學(xué)增大合成【解析】(1)①可做食品干燥劑的氧化物是氧化鈣,化學(xué)式為:CaO;②廚房中常用的酸是醋酸,化學(xué)式為:CH3COOH;③侯氏制堿法制得的“堿”是碳酸鈉,化學(xué)式為Na2CO3;④含氧量最高的氧化物是過氧化氫,化學(xué)式為:H2O2;⑤造成酸雨的一種氣體是二氧化硫或者二氧化氮,化學(xué)式為:SO2和NO2;(2)①鉛蓄電池也是化學(xué)電池,在充電時,消耗電能,得到化學(xué)能,故充電時將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。由鉛蓄電池的總反應(yīng)PbO2+2H2SO4+Pb═2PbSO4+2H2O可知,硫酸被消耗,所以酸性減弱,pH不斷增大;③從材料分類角度看,塑料是一類有機合成材料。18、CH2使氫氣充分反應(yīng)SiO2除去鐵離子(或分離出氫氧化鋁)2.7【解析】
煤、石油、天然氣屬于常規(guī)能源,太陽能屬于新能源,故選C;
(1)結(jié)合圖中信息判斷,工作過程中,失去電子的物質(zhì)是H2;氧氣和氫氣反應(yīng)生成水,化學(xué)方程式為:2H2+O2═2H2O;通入過量氧氣的目的是使氫氣充分反應(yīng);
(2)①Al2O3、Fe2O3都能和稀硫酸反應(yīng),SiO2不能和稀硫酸反應(yīng);
②要得到純凈的鋁就要把其他雜質(zhì)除去,流程中進(jìn)行“系列操作”的目的是
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