2023-2024高中語文備考-作文《-的精彩》思路點撥

2023-2024高中語文備考-作文《____的精彩》思路點撥2023高中語文備考-作文《____的精彩》思路點撥

[文題]

學習上，也許你的成績并不起眼，然而，你是籃球場上的王者;舞臺上，也許你的身姿并不優(yōu)美，然而，你的歌聲美……生活中，每個人都有自己精彩的一面，都是獨一無二的個體，我有我的精彩作文指導及素材。

請以“的精彩"為話題，結合自己的個性特點和生活實際，寫一篇文章。文體自選，不少于800字。

[寫作指導]

本題沒有設置審題礙障，就是寫各自學習、生活中的精彩之處，可以是一技之長，也可以是優(yōu)良的品質(zhì)，只要能展示出自己的個性風采就行。

1.寫自己“獨特的精彩”

由于每個人的興趣愛好不同，所以擁有的本領也各不相同。有的人從小學書法，寫字筆走龍蛇;有的人從小學繪畫，幾筆就能將一個人的特征勾勒出來;有的人從小學武術，閃轉(zhuǎn)騰挪招招生威……這些都是你的精彩。

2.寫自己的真善美

一個人最美的地方其實是心靈，心靈之美才真正魅力無限。所以，不妨挖掘一下自身的真善美，從另一角度展現(xiàn)自己的精彩。

可以寫自己寬廣的胸懷。面對別人的嫉妒，你微笑以對;面對別人的過錯，你給予諒解。

可以寫自己鋼鐵般堅強的意志。在挫折和失敗面前，你咬緊牙關，重新爬起，繼續(xù)沿著既定的目標艱難前行，最后收獲成功。

可以寫自己臨危不懼。在巨大危險或災難面前，你克服恐懼，戰(zhàn)勝慌亂，沉著冷靜，最后化險為夷。

可以寫自己的慷慨。-方有難，八方支援，面對別人的無助，你慷慨解囊，捧出滾燙的愛心。

還可以寫自己的正直、無私、智慧、簡樸……

3.寫自己未來的精彩

除了寫自己現(xiàn)在已擁有的精彩外，還可以寫未來的精彩。現(xiàn)在你是什么樣的狀況;(作文大全)在未來的日子里，你通過自身努力將達到哪些人生目標，展示怎樣的風采。把這些憧憬付諸文字，同樣能寫出一篇精彩的文章。

另外，在行文過程中，要注意運用恰當?shù)姆椒▉肀憩F(xiàn)精彩，突出主題。

一是巧妙對比，突出精彩。即先寫別人的種種精彩，然后再亮出自己的精彩，使兩者形成鮮明的對比，從而引入注目。

二是充分蓄勢，推出精彩。即先從不同角度寫自己的“無精彩”，然后借助某-事情不動聲色地將自己的精彩推出來，最后”恍然大悟"一原來我也有精彩!如此欲揚先抑，定能取得很好的表達效果。

三是形式創(chuàng)新，呈現(xiàn)精彩。即不寫記敘文，而是以書信、戲劇，甚至微博等形式來展現(xiàn)自己的精彩，同樣能讓人眼睛為之一亮。

范文

01.閱讀里的精彩

我從小就喜歡閱讀，在我心中，書已經(jīng)成為我一路走來最忠實的朋友。我愛那些美麗的文字，更愛那藏在閱讀里的精彩。

我的閱讀面還是比較廣的，可以接受各種類型的書籍，不管是生動有趣的還是嚴肅深沉的，不管是社會人生還是天文地理，我都來者不拒，看得如癡如醉。吃過午飯，我搬來一把木椅，坐在陽臺上，捧一本書，伴著清風與陽光，一讀就是一個下午，還常常覺得時間太短。能與書籍結下這樣的緣分，實在幸運。

書里藏著一個精彩的世界。《哈利·波特》里的正義與友誼，《小王子》里的美好與純真，《紅巖》里的勇敢與忠貞……都令我向往；《駱駝祥子》里可憐可悲的祥子，《紅樓夢》里潑辣能干的王熙鳳，《四世同堂》里自私的冠曉荷、正直的祁瑞宣、愛國的錢默吟……都令我印象深刻。書里有清晨與黃昏、儒雅與驕縱、赤誠與奸詐，書里有整潔熱鬧的胡同、煙雨朦朧的小巷，還有宏偉莊嚴的古城……書里的一切，我都能真切地感知到。因此，讀的書越多，我對閱讀就越加執(zhí)著。

我也喜歡古詩詞，那些雄心壯志、離愁別恨、懷古傷今，我都愛讀?！秾⑦M酒》中“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豁達與豪邁，《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘"的思念與感傷，《江城子·密州出獵》中“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的雄心與壯志，都讓我覺得回味悠長。

因為熱愛閱讀，所以書中不少細節(jié)我都記得很清楚：老北京人愛吃什么，王熙鳳出場時穿的是什么，哈利·波特與誰的關系最好……有時連我都覺得自己太“八卦"了，可轉(zhuǎn)念一想，楊絳先生還說錢鍾書也有這種愛好呢，這叫“癡氣”，可見是我太癡迷了，這未嘗不是件好事。

閱讀并不是枯燥乏味的，它能讓我在心煩意亂時沉靜下來，對自己、對人生有更多思考。

我熱愛閱讀，并期待從閱讀中發(fā)現(xiàn)更多精彩。

點評

閱讀，為我們開啟了一扇看世界的窗口。一個喜歡閱讀的人，一定是一個內(nèi)心豐富的人。

作者取材于自己的閱讀經(jīng)歷，從文學作品中的人物形象、意境，以及古詩詞中蘊藏的情感等方面入手，以點帶面，揭示藏在閱讀中的精彩。

本文引經(jīng)據(jù)典，并靈活運用比喻、排比等修辭手法，語言充滿美感和節(jié)奏感，可見作者積累之豐富。

02.小路上的精彩

這是一條再平常不過的鄉(xiāng)間小路，它穿過田野，連接外面廣闊的世界，也傳遞出濃濃的鄉(xiāng)土人情。

小時候，我常常牽著外婆的手，在鄉(xiāng)間小路上漫步，春天看一片金黃的油菜花，夏天摘一束繽紛的野花，秋天抱一把干枯的稻草，冬天捧一手晶瑩的雪花。

總之，四季是那么精彩、那么吸引人。這條小路，留下了我與外婆的腳?。贿@條小路，承載著我孩提時代的無盡回憶。漸漸地，我長大了，要到城里上學，這條鄉(xiāng)間小路便不能時常走了。但每逢節(jié)假日，我總不忘回來看它幾眼。

看到這段路，就如同回到了家，如同牽住了外婆的手。在走慣了城里平坦?jié)崈舻乃嗦泛螅倏催@土路，雖然有些泥濘，但令人倍感親切。

每到春節(jié)，原本鮮少有人走的小路一下子變得分外熱鬧。外鄉(xiāng)歸來的游子，走親訪友的故人，都成了它接待的對象。一串串鞭炮接起來，“噼啪"聲從路頭響到路尾，便迎來了朝陽，迎來了新的一年。早晨起來，鞭炮留下滿地鮮艷的紅衣，在這條小路上鋪了一條長長的紅毯。

我牽著外婆的手，和鄰里鄉(xiāng)親一同散步，聽他們嘮著家常，聊著去年的收成和今年的愿望。一條平常的鄉(xiāng)間小路，溢滿了鄰里之間相親相助的溫馨和鄉(xiāng)親們對美好未來的祝愿。

五一小長假，我趕緊寫完作業(yè)回到鄉(xiāng)間，外婆已經(jīng)在路口等候。我牽著外婆的手，她的手心傳來熟悉的溫度，而腳下熟悉的土路卻已經(jīng)脫胎換骨。外婆看到我驚奇的表情，微笑著望向遠方：“今年才鋪的水泥?？窗桑覀兊泥l(xiāng)村變得越來越美好了?！笔前。@條鄉(xiāng)間小路，雖靜默不語，但它見證了鄉(xiāng)村的發(fā)展與變遷，未來，它將不斷演繹精彩。

鄉(xiāng)間小路，亦是回家的路。它承載著鄰里親朋間的溫馨，寄寓著鄉(xiāng)親們的美好希望，牽住了孩子們滿滿的好奇與童心。一條鄉(xiāng)村小路，蘊藏著一份別樣的精彩！

點評

本文取材巧妙新穎，小路上有淳樸鄉(xiāng)情，有溫暖親情，還有游子的故園情，情感豐盈，讓人讀后頗有感觸。

更為可貴的是，在作者獨特的視角中，小路還記錄了鄉(xiāng)村的變遷，烙上了時代的印記，立意高遠，值得借鑒。

03.古箏的精彩

我的興趣愛好不算廣泛，除了小時候?qū)W過幾年畫畫外，我就只喜歡彈古箏了。我非常享受練琴的時光，在琴聲中，我可以放松心情，找回真實的自我，還能體會到彈熟曲子后的欣喜。古箏充實了我的生活，讓我的生活充滿了精彩。

我學習古箏的時間不長，小學五年級的時候，我才第一次接觸到如此神奇美妙之物。初次見它，我的視線便移不開了，我感慨世間竟有這樣古樸、典雅的樂器。我回頭看看媽媽，試探著問：“媽媽，我想學這個可以嗎？"媽媽略加思索后微笑著點了點頭。從此，我便開始了與古箏的一段緣。

剛開始學習彈古箏不戴指甲，沒彈多一會兒，手指就已經(jīng)被琴弦磨得生疼。媽媽坐在一旁，看著手指被琴弦磨出一條條印記卻仍然咬牙堅持的我，眼神里滿是心疼，但她什么也沒有說。我想過放棄，可是一想起媽媽答應我學古箏時的那個微笑，我就咬咬牙，決定再堅持堅持。

后來，我彈得越來越好，媽媽便買了一架古箏，方便我在家練習。我喜歡彈古箏，喜歡那動聽的曲調(diào)回蕩在書房里。我喜歡欣賞那些著名的古箏演奏家彈奏的曲子。例如熱情奔放的《戰(zhàn)臺風》，氣勢磅礴的《將軍令》，婉轉(zhuǎn)動聽的《高山流水》，具有民族特色的《繡荷包》等，都令我沉醉其中，久久回味。

靜謐的夜里，手指一撥一挑，優(yōu)美的曲調(diào)就如溪水一般流淌出來了。窗外的樹葉沙沙作響，似乎在為這曲子伴奏；夏夜的蟬在樹上歌唱，似乎也來輕和我的古箏曲。我陶醉在琴聲中，心情無比舒暢。

親戚朋友來我家，我便有機會大顯身手了。我為他們彈奏樂曲，一是為了展示自己，二是為了分享我的快樂，聽過我彈琴的人都會贊不絕口。

古箏豐富了我的生活，讓我的心靈得到了極大的慰藉。是它讓我擁有了更高雅的生活情趣，是它讓我的人生充滿了精彩。

點評

古箏的精彩，不僅展現(xiàn)在樂曲的美妙上，還體現(xiàn)在作者辛勤練習后，終能得心應手地彈奏所帶來的自豪之感上。

作者結合自己的學琴經(jīng)歷，將彈琴的苦與樂娓娓道來，讓人感同身受。古箏，滋養(yǎng)情懷，磨礪意志，蕩滌心靈，怎能不精彩？

04.極致的精彩

曾經(jīng)有無數(shù)遠行的山脈慰問過我的行程，曾經(jīng)有無數(shù)凌晨的燈光溫暖過我的寒夜，在我踽踽獨行之際，的確太容易錯過身邊的美好與感動，但終究有一次，我體會到生命不一樣的精彩。

春日的早晨，當殘夢從枕邊飛去的時候，我醒來。母親捧著熱好的牛奶來到房間喊我起床，“刺啦”一下，她一把拉開窗簾，打開了緊閉的窗戶，大把陽光卷在晨風里瀉入房間，些許春的寒意涌入。母親倚窗而立，抱臂感受著料峭的春寒。

窸窣穿衣間，忽聽母親一聲輕呼，我轉(zhuǎn)眼望去，望見她正彎著腰趴在窗臺上，專注地看著什么。我披衣起身，順著她的視線，看到了窗臺角落的一株綠芽。

“這小東西什么時候長在你窗前的？"母親驚喜地問。

“我……不知道?！蔽业弧Ｔ瓉硎谴芭_上一株小小的野草。

“這真神奇。"母親的用詞與口吻像極了小學生。

我瞥了一眼那幾乎不可見的綠芽兒，不以為然：“這有什么稀奇的？”

“你想，這樣一個小小的生命，它沒有來頭，沒有依傍，卻生長在你窗前了。這是個多神奇又精彩的巧合?。?母親說著，微微笑起來，眼里泛著比春意更暖的光，有著吸引人的神采。

“哦？精彩？”我懷著好奇，觀察那春風里微顫的芽。它好像是不知生命艱辛的孩子，頂著綠色的大腦袋，拿大眼睛望著你。風還是寒的，那瘦削筆直的綠色小芽定是禁不住料峭的春寒的。日頭漸漸地升上來，愈來愈快，愈來愈快，越來越多的陽光照了進來，將那兩瓣嫩葉染得一派金黃。

“你瞧，它的葉子還是透明的！多像嬰兒薄薄的小耳朵啊！"母親望著面前的尤物不住地贊嘆。

的確，它所有的絨毛都像金色的利刃，筆直且驕傲地披掛了全身，它仿佛正在成長的小小勇士，只要站在陽光里便對寒風無畏。它似是很柔軟，又似是很堅硬，你能透過它半透明的薄葉兒望見閃著金色的大片山嶺，那是陽光下帶著暖人的春意、叢生著茂密樹木的美的山嶺。

這株草何時生長在我窗前的？它如何存活下來的？我又為什么未能像母親一樣注意到它呢？我正思量著，發(fā)現(xiàn)母親已輕輕地關了半扇窗。

“剛入春，風還涼，窗戶還是關起來的好，否則這么漂亮的小東西就要被刮壞了呢。”母親說話間嘴角帶著一絲柔和，“你知道嗎？看到它我就想起嬰兒時候的你來，你那時候像個小天使，不經(jīng)意間就來到了我身邊，賴在我生命里不走啦。我把小小的你抱在懷里，看著你，從發(fā)梢到睫毛，從睫毛到鼻尖，從鼻尖到下巴，我就覺得生命的精彩至極也不過如此，你就是個奇跡。你瞧，你跟它一樣怕風呢。"說著，母親再次俯身，注視那她視為奇跡的小生命。

我怔了一怔。母親的眼里，新生就是最極致的精彩嗎？這還真是有些特別呢。我以為，精彩的事物，可以是一次精彩絕倫的表演，可以是一場酣暢完勝的比賽，可以是一座孤島上凄美的日落，卻不會是如此簡單的一株綠芽。

但細想，真正的不一樣的精彩，當是生命的奇跡。鼻下有母親端來的奶香飄過，我望向那株“不一樣的精彩”，莞爾一笑。

點評

簡單的一株綠芽，因蘊含著生命的真諦和母親無言的愛而成了作者眼中最美的風景。

文章雖然情節(jié)簡單，但是敘事娓娓道來，描寫生動細膩，同時移情于物，人和物互為映襯，使得一幕尋常之景，因為融入了作者細膩的情思和成長中的生命體驗，而具備了情味和韻味。

05.不一樣的精彩

宿舍的窗外有一個“花圃”，沒有種花，種的全是綠色植物。數(shù)一數(shù)，四棵喬木，底下種著一片灌木，灌木下面是草地。很平凡，也沒有什么名貴品種。還有一棵樹已經(jīng)枯死了，呈現(xiàn)出衰敗的灰白色。這樣一個地方，和種植著名貴花卉樹木或經(jīng)由大師設計的花圃相比，實在沒有什么精彩之處。

但仔細看看，再仔細想想，這個小地方又何嘗不是有著不一樣的精彩呢？

那一片灌木形成的是一個“腳印”的形狀，大概是希望學生們可以一步一步地邁上學習的最高峰。腳印的大腳趾處種了一棵樹，樹邊沒有種灌木，于是光禿禿的，恰巧形成了一個腳趾甲的形狀。不過腳趾甲上長出一棵樹有什么寓意，憑我的智商就理解不了了。

再說這喬木和灌木，很久未被修剪，長得隨心所欲、張牙舞爪，這兒抽出一根枝，那兒長出一片葉，怎樣長、往哪兒長又全憑它自己的喜好。于是樹上全然沒有人工的痕跡，倒也處處演繹著大自然本質(zhì)的精彩。草地上鋪滿了落葉，枯黃的，微黃的，有的還帶著些許綠意，如繁星點點般綴在綠色的草坪里，倒也頗有些寫意畫的韻味。這絕對是那些每日被精心呵護、打掃的地方所沒有的精彩。至于那棵枯死的樹，殘存的枝葉恣意地舒展著，樹身的灰白比綠色更具視覺沖擊力。它也用死亡的灰白色，與落葉的黃色一起給這個色彩單調(diào)的地方涂抹上不一樣的精彩。

偶然想到這片綠化地的設計者，想必也只是一個普通的人。在名人閃耀的光環(huán)下，他的光芒甚至比螢火蟲還要渺小。但是，他的人生也必然有不一樣的精彩。比如，他所設計的這片綠化，就是他的一個別樣的精彩之處。如此富含韻味的一個腳印，我在別的地方就不曾見到過。

再仔細想想，由如此平凡的一片綠化地就能發(fā)現(xiàn)不少不一樣的精彩，那么人生呢？每一個人的人生都是與眾不同的，也必然擁有別人不曾擁有的精彩。

是的，不一樣的精彩屬于每個人，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

點評

內(nèi)容：本文從如何發(fā)現(xiàn)“不一樣的精彩"這一角度入題，給出了“只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛”的回答；同時，作者強調(diào)“不一樣的精彩屬于每個人”，啟示我們?nèi)巳硕荚摀碛幸环葑孕判?。這樣的立意，頗能啟迪人心。此外，文中扣題、點題也相當?shù)轿?，給讀者深刻的印象。故本項評20分。

表達：文章由“一片綠化地”寫到“設計者”，再延伸及“每一個人的人生”，逐層遞進，一氣呵成；首段末尾的“這樣一個地方，和種植著名貴花卉樹木或經(jīng)由大師設計的花圃相比……”，有機領起了主體部分的兩個層次，可謂思路清晰，章法謹嚴。故本項評19分。

發(fā)展等級：本文構思精巧，清新脫俗，意蘊深遠。故本項評19分。

最后得分：58分。

06.別樣的精彩

窗外天色漸暗，晴空的碧藍褪下，只剩下陰沉沉的、隨風翻滾的黑云。爸爸皺著眉頭把敞開的車窗關上……

我們一家正在去陽朔的途中，奈何天公不作美，大雨傾盆而至。

“計劃有變?！卑职譄o奈地搖搖頭，安慰著捶打車椅泄憤的我，“別難過，我改訂了一家民宿，或許避開那些喧囂嘈雜，我們能體會到別樣的精彩呢。"

爸爸所說的民宿是一座四層小樓，安安靜靜地臥在僻靜的小路旁。一位胖胖的、笑容滿面的阿姨小跑著迎了過來?！皻g迎！歡迎！”她一邊熱情地接過媽媽手中的行李，一邊按了一個按鈕，只見一圈一圈橙黃色的串燈逐一亮起，仿佛閃爍的花兒星星點點地開滿整座院落。她笑道：“歡迎入??！"

在氤氳的暖意中，我煩躁的心緒漸漸平緩下來?！懊妹昧苡炅藛?？喝點兒我們這兒有名的麥茶吧！”老板端來一套精致的紫砂茶具，優(yōu)雅地倒出茶水。我道了謝，杯中幾片偏綠的麥葉隨著滾燙的水波沉浮，醞釀出別樣的馨香。茶香彌漫，輕輕抿上一小口，只覺得樸素的甘甜順著喉嚨一路滑到胃里，只一口，就感覺渾身暖洋洋的，我驚嘆，忙不迭豎起大拇指。

老板又端來熱氣騰騰的飯菜，桂林小面、咖喱魚、酸辣小炒肉……盡是些獨具風味的地方小菜，樸實、傳統(tǒng)又極具地方風情。看著我們驚喜地大快朵頤，老板靦腆地笑了。

這是多么可愛、淳樸的人呀！我心中的煩躁一掃而空，舒暢地睡了個好覺。

第二天清早，爸爸媽媽聽從老板的建議，帶我到“十里長廊"騎行。清晨的陽光被蔥郁的樹葉切割得棱角分明，遠處的草木染上金輝，起起伏伏，仿佛金色的琴弦，在遼遠的地平線上奏著