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文檔簡介

弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建友好校園

——五年憲法活動主題班會班主任楊鳳蘭1/21

法治是我們實(shí)現(xiàn)夢想有力保障

2/213/21立法(年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議經(jīng)過)將12月4日設(shè)置為國家憲法日。國家經(jīng)過各種形式開展憲法宣傳教育動。4/21節(jié)日意義首先,設(shè)置國家憲法日有利于落實(shí)依憲治國,發(fā)揮憲法作用,維護(hù)憲法權(quán)威。年12月4日,習(xí)近平總書記在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上指出:“全方面落實(shí)實(shí)施憲法,是建設(shè)社會主義法治國家首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。”5/21法律知多少?6/21你知道法律有哪些?

憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法《兵役法》《經(jīng)濟(jì)協(xié)議法》《環(huán)境保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例《交通管理法規(guī)》7/21常見違法行為1、違反治安管理處罰條例行為包含:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序2、違反交通管理法規(guī)行為3、違反義務(wù)教育法行為4、違反環(huán)境保護(hù)法行為5、民事侵權(quán)行為8/21常見違法行為:1、違反治安管理處罰條例行為包含:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序2、違反交通管理法規(guī)行為3、違反義務(wù)教育法行為4、違反環(huán)境保護(hù)法行為5、民事侵權(quán)行為指出以下行為,屬哪種違法行為?1、在電影院、公共汽車站等場所起哄、喧華、滋事、斗毆。2、擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序,妨礙教學(xué)活動順利進(jìn)行。3、有意損毀、移動施工路段覆蓋物、標(biāo)志、圍欄,妨害公共安全。4、偷竊、勒索少許公私財物。5、有意損毀路燈、郵筒、公用電話等設(shè)施。6、破壞草坪、花卉、樹木。7、使用音響器材音量過大,不聽勸阻。8、騎自行車雙手離把或兩人扶肩行駛,妨礙交通。9、接收九年義務(wù)教育學(xué)生無正當(dāng)理由而中途輟學(xué)。10、損害他人榮譽(yù),如對取得光榮稱號模范人物進(jìn)行諷刺、諷刺、打擊。9/21

曠課,夜不歸宿,參加賭博或者變相賭博,偷竊,有意毀壞財物,強(qiáng)行向他人索要財物,進(jìn)入法律,法規(guī)要求未成年人適宜進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。未成年人不能做事情10/21青少年違法犯罪本身原因有什么?1、平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有會發(fā)展到有意或無意識地傷害他人。2、觀賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子弟兄”,排位分,喝血酒,干壞事。3、從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐步發(fā)展到違法犯罪。4、從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。5、小偷小摸會發(fā)展成偷竊搶劫。11/21觸目驚心:

據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,25周歲以下人犯罪占犯罪總數(shù)70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為形成,除了受一些外界原因影響外,青少年違法犯罪本身原因很主要12/21一、曠課、夜不歸宿

有逃學(xué)、曠課、夜不歸宿行為人不外乎有幾個情況:一是學(xué)習(xí)較差,對自己已經(jīng)失望;二是受家長、教師批評;三是受社會上不三不四哥們拉攏,經(jīng)常在外游樂。因?yàn)樗麄兙Σ环旁趯W(xué)習(xí)上,加上脫離家長、學(xué)校監(jiān)控,往往輕易走上歧途。13/21二、打架斗毆,辱罵他人

講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好行為習(xí)慣,拋棄動輒動手打人,出口罵人不良行為。假如從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵他人不良行為。謙讓名人軼事:美國著名政治家帕金斯30歲那年任芝加哥大學(xué)校長,有些人懷疑他那樣年輕是否是能勝任大學(xué)校長職位,他知道后說了一句“一個30歲人所知道是那么少,需要依賴他助手兼代理校長地方是那么多”。就短短這一句話,使那些原來懷疑他人一下子放心了,對他敬意倍增。我們經(jīng)常講一句話,叫有理也要讓三分。我們在平時學(xué)習(xí)工作、生活中也應(yīng)學(xué)習(xí)這位校長謙讓胸懷。14/21三、偷竊、有意損壞財物

(一)偷竊

偷竊是以非法占有為目標(biāo),秘密竊取數(shù)量較少財物行為。青少年中有不滿足自己生活欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當(dāng)欲望得不到滿足時,就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺乏良好教育環(huán)境,日常喜歡貪點(diǎn)小廉價,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐步養(yǎng)成小偷小摸習(xí)慣。任何事物總是有一個量變到質(zhì)變過程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會演變成偷竊。15/21常見違法行為1、違反治安管理處罰條例行為包含:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序2、違反交通管理法規(guī)行為3、違反義務(wù)教育法行為4、違反環(huán)境保護(hù)法行為5、民事侵權(quán)行為16/21網(wǎng)吧對青少年影響是具大:1。年6月15日北京海淀區(qū)“藍(lán)極速”網(wǎng)吧發(fā)生火災(zāi),造成24死13傷嚴(yán)重后果,經(jīng)公安局調(diào)查,系人為縱火,兩名涉嫌縱火嫌疑人案發(fā)后很快就被警方抓獲,據(jù)北京市公安局新聞講話人張策介紹,縱火嫌疑人張某、男、13歲,宋某、男、14歲,二人系北京市某初中學(xué)生,且均因父母離異后缺乏家庭管教經(jīng)常逃學(xué)。近六個月來,二人一直居住在海淀區(qū)展春園宋某家一間房屋內(nèi)。二人交代,他們經(jīng)常去網(wǎng)吧玩,兩周前在“藍(lán)極速”網(wǎng)吧與服務(wù)員發(fā)生糾紛,于是起意報復(fù),遂購置汽油縱火。

17/212。云南省文山縣在校初中一年級學(xué)生陳楠,年11月9日(星期六)早上,騎自行車出門,直至深夜未歸,家人四處尋找,不見蹤影。12日下午2點(diǎn)鐘,在西華橋下發(fā)覺一具小孩尸體,經(jīng)其家人識別,正是失蹤4天兒子。原來,9日那天陳楠與同學(xué)去網(wǎng)吧玩,欠上機(jī)費(fèi)20元,老板便將其自行車扣押,陳楠心中恐懼,不敢回家,最終饑寒交迫,投水而亡。

18/213、重慶三名網(wǎng)吧少年驚魂48小時

年3月31日早晨9點(diǎn)33分,重慶沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中學(xué)初一(5)班三名學(xué)生羅華、熊海和王東逃學(xué)后,他們在離開學(xué)校48小時內(nèi),就在一家網(wǎng)吧里玩了大約44個小時“傳奇”游戲,其中熊海連續(xù)沉湎電腦游戲達(dá)3個通宵。三人走出網(wǎng)吧后,在極度困乏情況下,他們竟躺在火車鐵軌上睡覺,結(jié)果造成熊海和王東被飛奔而來火車碾死,羅華滾下鐵軌僥幸逃生。事后,羅華對記者說:“假如不是在網(wǎng)吧玩昏了頭,我同學(xué)一定會被火車驚醒,他們絕不會死!”19/21怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識?1、要依法自律。2、要正確對待父母和學(xué)校教育

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