三明市明溪縣2024年小升初全真語文模擬預(yù)測(cè)卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線三明市明溪縣2024年小升初全真語文模擬預(yù)測(cè)卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.被迫pò晃動(dòng)huǎng花圃pǔ頭暈?zāi)垦uánB.山澗jiàn驚惶huáng不禁jīn翻箱倒柜dǎoC.苔蘚xiǎn染缸yǎn埋頭mái摘得桂冠guān2、下列加點(diǎn)字的音形義完全正確的一組是（）A.侵（qīn）襲頭涔涔（cén）精兵減政走馬觀花（跑）B.火熾（zhì）追悼（dào）會(huì)身臨其境今我來思（思念）C.懵（méng）懂華羅庚（gēng）契而不舍游園不值（遇到）D.急遽（jù）潤(rùn)如酥（sū）追悔莫及因風(fēng)飛過薔薇（憑借）3、下面橫線上應(yīng)該填入的一組漢字是（）然是這樣，你再跟他爭(zhēng)也是沒用的。A.既辯 B.即辯 C.既辨 D.即辨4、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，理解有誤的一項(xiàng)是（）A.到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠……（省略號(hào)表示列舉事物的省略）B.到目前為止，世界上從來沒有發(fā)現(xiàn)過這種動(dòng)物的痕跡——那么這個(gè)頭蓋骨是從哪兒來的呢？（破折號(hào)表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折）C.毛主席在蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天之后的第二年——1958年，提出要搞人造衛(wèi)星。（破折號(hào)表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折）D.觀眾團(tuán)團(tuán)圍坐，所有的劇情靠“雄謝巴”的解說和藝人們的說唱來描述。（雙引號(hào)表示特定的稱謂）5、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意思相同的一組是（）A.余嘗謂讀書有三到品嘗 B.少選之間而志在流水年少C.吾盾之堅(jiān)堅(jiān)固 D.弗能應(yīng)應(yīng)該6、以下關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.因此我們是學(xué)生，就要學(xué)好文化知識(shí)。B.即使遇到再大的困難，我們也不怕。C.只要明確了前進(jìn)的方向，我們就要努力去實(shí)現(xiàn)。D.如果我們做錯(cuò)了，就應(yīng)該改正。7、下列航天員按姓氏的音序排列，正確的是（）①楊利偉②費(fèi)俊龍③聶海勝④景海鵬A.①③②④ B.②④③① C.④③①②8、下面詩(shī)句中“故”字意思，與其他三個(gè)不同的是（）A.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。 B.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人。C.君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。 D.故人具雞黍，邀我至田家。9、下列字音和字形全部正確的一項(xiàng)是（）A.腫脹（zh?ng）正月（zhēng）簡(jiǎn)陋（lòu）截然不同B.刨土（páo）瞟見（piáo）憲兵（xiàn）懸燈結(jié)采C.和面（huò）搪瓷（táng）抽噎（yē）焉知非福D.黑莓（méi）野蠻（mán）嫻熟（xián）司空見貫10、下列成語中加點(diǎn)字意思相同的是哪一項(xiàng)（）A.斬釘截鐵截然不同 B.聲淚俱下色色俱全C.蜂擁而至至高無上 D.望眼欲穿德高望重11、下面句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.你如果不努力，就算遇到千載難逢的機(jī)會(huì)也無濟(jì)于事。B.你不要急躁，我們心平氣和地坐下來，好好商量一下解決問題的辦法。C.奶奶為了找一枚獎(jiǎng)?wù)?，在家翻箱倒柜地忙了一上午。D.爸爸見微知著，地理、歷史、物理、自然這些方面的知識(shí)都難不倒他。12、翻開（），你會(huì)看到一個(gè)人如何變成自己的國(guó)王，一座荒島如何變成微型文明社會(huì)。A.《騎鵝旅行記》 B.《愛麗絲漫游奇境》C.《魯濱遜漂流記》 D.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》13、請(qǐng)把下面幾條贈(zèng)言分別送給幾種不同性格的同學(xué)。（）（1）送給（）的同學(xué)：生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，往后的日子一帆風(fēng)順?。?）送給（）的同學(xué)：不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。（3）送給（）的同學(xué)：寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永駐我們心田。A.心胸狹窄悲觀惰性較強(qiáng) B.悲觀惰性較強(qiáng)心胸狹窄C.惰性較強(qiáng)心胸狹窄悲觀 D.悲觀心胸狹窄惰性較強(qiáng)14、下列加點(diǎn)詞意思有誤的一項(xiàng)是（）A.春城無處不飛花（春天的京城。）B.我以日始初時(shí)去人近（認(rèn)為。）C.最是一年春好處（好處。）D.蕭蕭暮雨子規(guī)啼（形容雨聲。）15、“他大吼了一聲，大山都抖了三抖。”與這句話運(yùn)用的方法不一樣的是（）A.聽到周末開展研學(xué)活動(dòng)的消息，大家興奮得一蹦三尺高。B.在制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，小學(xué)六年的生活歷歷在目，我的心情復(fù)雜極了。C.過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。D.我盼望著自己也能像孫悟空一樣，一個(gè)筋斗能翻十萬八千里。二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、習(xí)近平總書記善用典，常用典。他用《禮記》中的“__________新，___________新，___________新”強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。時(shí)光如東逝的流水，一去不復(fù)返，他要求我們要珍惜時(shí)間，以免留下“少壯不努力，____________”的遺憾。17、當(dāng)今世界，只有變革創(chuàng)新才能不斷進(jìn)步，正如古人所說：“茍利于民，______________；_______________，______________?！?8、千錘萬鑿出深山，__________________。粉骨碎身渾不怕，__________________。19、我種了兩盆花——一盆玫瑰，一盆牡丹。我天天給玫瑰澆水、施肥，不料牡丹比玫瑰早綻開了花朵，正所謂“________，________”。20、每一位老師都希望自己的學(xué)生能“青，___________，__________”。因此，當(dāng)我們不好好學(xué)習(xí)時(shí)，老師總會(huì)語重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)我們：少壯不努力，__________?！傲妓幙嗫诶诓?，___________?！贝蠹乙斫饫蠋煹囊黄嘈陌。∪?、按要求完成句子。（10分）21、他大吼了一聲，大山都抖了三抖。（仿照加點(diǎn)部分的寫法寫“盼望”）____________________________22、在我讀過的書中，給我留下印象最深刻的人物是__________，因?yàn)開___________。23、中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！盻_________________，就比泰山還重；替法西斯賣力，__________________和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。24、下面語段有4處錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出你的修改意見。我寫的作文“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文比賽中獲獎(jiǎng)了。晚上，我懷著激動(dòng)的心情翻開日記本，就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前發(fā)獎(jiǎng)時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)，親切地對(duì)我說：“我希望你再接再厲，爭(zhēng)取更大的成就?！雹賍_______________②________________③________________④________________25、一兒曰：“________，________，”此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？四、閱讀理解。（20分）26、閱讀非連續(xù)性文本，完成題目?！静牧弦弧?22年2月4日，第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在北京舉行，中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平、國(guó)際安委會(huì)主席巴赫出席，北京322年冬季奧運(yùn)會(huì)的舉辦，具有劃時(shí)代的歷史意義?！静牧隙慷瑠W會(huì)的舉辦，樹立了我國(guó)的大國(guó)形象，推動(dòng)了中西文化交流融合、增強(qiáng)了民族自信．冬奧會(huì)期間，無論是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，還是外交活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，都向世界傳遞出一系列積極信號(hào)，展現(xiàn)出中國(guó)的大國(guó)形象和大國(guó)擔(dān)當(dāng)。我國(guó)通過承辦冬奧會(huì)，進(jìn)一步振奮民族精神，宣傳了中華燦爛文明和優(yōu)秀文化，展示了大國(guó)實(shí)力和精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了民族凝聚力和自豪感。【材料三】冬奧會(huì)在中國(guó)舉辦促進(jìn)了全民健身，帶動(dòng)了3億多民眾參與冰雪運(yùn)動(dòng)，一直以來，冰雪運(yùn)動(dòng)被稱為“高嶺之花”，參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的仍是少數(shù)人群。我國(guó)322年冬奧會(huì)的舉辦，有助于冬季運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，并激發(fā)3億多國(guó)人參與其中，使更多的人認(rèn)識(shí)和體會(huì)冬季戶外運(yùn)動(dòng)的益處和樂趣，這對(duì)提高全民身體素質(zhì)以及弘揚(yáng)奧林匹克精神都有重要意義?！静牧纤摹慷瑠W會(huì)低碳環(huán)保措施具有里程碑式意義，北京冬奧會(huì)三大賽區(qū)的26個(gè)場(chǎng)館全使用“綠電”，它的二氧化碳排放量趨近于零。北京冬奧會(huì)延慶、張家口賽區(qū)造雪基本上來自于地表水，對(duì)環(huán)境不會(huì)造成負(fù)擔(dān)。這些新技術(shù)、新科技都強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、強(qiáng)調(diào)碳中和，低碳能源、低碳場(chǎng)館、低碳交通、低碳辦公等都具有里程碑式的積極意義。1.【材料二】【材料三】【材料四】這三則材料是圍繞“北京冬奧會(huì)的實(shí)際意義”這個(gè)中心意思，分別從___、___、___等幾個(gè)方面來闡述說明的。2.【材料四】中，帶點(diǎn)的兩個(gè)詞語“趨近于”“基本上”能否去掉？請(qǐng)說明理由。答：____________3.冬奧會(huì)帶動(dòng)了全民健身，對(duì)于提高全民身體素質(zhì)，你還有什么好的建議？請(qǐng)寫下來。（至少寫出兩點(diǎn)）（1）______________（2）_______________27、讀短文，做題。我不再是小孩子了（節(jié)選）①當(dāng)當(dāng)當(dāng)，鐘響了，畢業(yè)典禮就要開始?？赐饷娴奶?，有點(diǎn)兒陰。我忽然想，爸爸會(huì)不會(huì)忽然從床上起來，給我送來花夾襖？我又想，爸爸的病幾時(shí)才能好？媽媽今早的眼睛為什么紅腫呢？院里大盆的石榴和夾竹桃，今年爸爸都沒給上麻渣——他因?yàn)槭迨褰o日本人害死，急得吐血了——到了五月節(jié)，石榴花開得也沒以前那么紅，那么大。如果秋天來了，爸爸還是買那樣多的菊花，擺滿在我們的院子里、廊檐下、客廳的花架上嗎？②爸爸是多么喜歡花。③每天他下班回來，我們?cè)陂T口等他，他把草帽推到頭后面，抱起弟弟，經(jīng)過自來水龍頭，拿起灌滿了水的噴水壺，唱著歌兒走到后院來。他回家來的第一件事就是澆花。那時(shí)太陽(yáng)快要下去了，院子里吹著涼爽的風(fēng)，爸爸摘下一朵茉莉，插到瘦雞妹妹的頭發(fā)上。陳家的伯伯對(duì)爸爸說：“老林，你這樣喜歡花，所以你太太生了一堆女兒！”④我有四個(gè)妹妹，只有兩個(gè)弟弟。我才十二歲……⑤我為什么總想到這些呢？韓主任已經(jīng)上臺(tái)了，他很正經(jīng)地說：“各位同學(xué)都畢業(yè)了，就要離開上了六年的小學(xué)到中學(xué)去讀書。做了中學(xué)生就不是小孩子了，當(dāng)你們回到小學(xué)來看老師的時(shí)候，我一定高興——看你們都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了……”⑥于是我唱了五年的畢業(yè)歌，現(xiàn)在輪到低年級(jí)同學(xué)唱給我們送別：⑦“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來？來時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多……”⑧我哭了，我們畢業(yè)生都哭了。我們多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呀！當(dāng)我們回到小學(xué)來的時(shí)候，無論長(zhǎng)得多么高，多么大，老師，你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子?。、嶙龃笕?，常常有人要我做大人。⑩宋媽臨回她老家的時(shí)候說：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴，他還小?！?姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車的時(shí)候說：“英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了！”?蹲在草地里的那個(gè)人說：“等到你小學(xué)畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，我們看海去?！?這些人等到我長(zhǎng)大都沒有了影子了，是隨著我失去的童年一起失去了嗎？?爸爸也不拿我當(dāng)孩子了。他說：“英子，去把這些錢寄給在日本讀書的陳叔叔?！?“爸爸——”?“不要怕，英子，你要學(xué)做許多事，將來好幫著你媽媽。你最大?！?于是他數(shù)了錢，告訴我怎樣到東交民巷的正金銀行去寄這筆錢：到最里面的臺(tái)子上要一張寄款單，填上“金柒拾元也”，寫上日本橫濱的地址，交給柜臺(tái)里的小日本兒。?我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。?“闖練闖練，英子?！蔽遗R去時(shí)爸爸還這樣叮囑我。?我緊張地捏緊一卷鈔票到銀行去。等到從正金銀行出來，看著東交民巷街道中的花園種滿了蒲公英，我高興地想：“闖過來了，快回家去，告訴爸爸，并且要他明天在花池里也種上蒲公英。”?快回家去！快回家去！拿著剛發(fā)下來的小學(xué)畢業(yè)文憑——紅絲帶子系著的白紙筒，催著自己，我好像怕趕不上什么事情似的，為什么呀？?進(jìn)了家門，靜悄悄的，四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們?cè)谕鎯荷惩?。旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝，散散落落的很不像樣，是因?yàn)榘职纸衲隂]有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。?石榴樹大盆里有幾粒沒有長(zhǎng)成的小石榴。我很生氣，問妹妹們：?“是誰把爸爸的石榴摘下來的，我要告訴爸爸去！”?妹妹們驚奇地睜大了眼，她們搖搖頭說：“是它們自己掉下來的?！?我撿起小石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進(jìn)來了，他說：“大小姐，別說什么告訴爸爸了。你媽媽剛從醫(yī)院來了電話，叫你趕快去，你爸爸已經(jīng)……”?他為什么不說下去了？我忽然著急起來，大聲喊：“你說什么，老高？”?“大小姐，到了醫(yī)院，好好兒勸勸你媽，這里就數(shù)你大了！就數(shù)你大了！”?瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里……是的，這里就數(shù)我大了，我是小小的大人。我對(duì)老高說：“老高，我知道是什么事了，我就去醫(yī)院。”?我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜。?我把小學(xué)畢業(yè)文憑放在書桌的抽屜里，再出來，老高已經(jīng)替我雇好了去醫(yī)院的車子。走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了?！?.在畢業(yè)典禮上，英子回憶起了有關(guān)爸爸的兩件事：一是____________；二是____________2.短文中畫線的句子都屬于什么描寫？在文中起到什么作用？_________________________________3.英子回憶起有關(guān)爸爸的第二件事中，主要抓住爸爸的什么描寫？體會(huì)到爸爸怎樣的內(nèi)心？_________________________________4.短文的結(jié)尾這樣寫有什么好處？結(jié)合短文加以分析。___________________________________5.英子不再是小孩子了。請(qǐng)你以短文中英子的口吻，給同學(xué)寫幾句畢業(yè)贈(zèng)言。___________________________________五、作文（30分）題目：我被感動(dòng)了提示：生活中是否有一些瞬間讓你心動(dòng)？可能是你親身經(jīng)歷的，也可能是你看到、聽到的事；可能是動(dòng)物、植物給予你的啟發(fā)；或者是一本書、一部影視作品帶給你的感動(dòng)……請(qǐng)寫出這個(gè)瞬間帶給你的心靈觸動(dòng)。要求：寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受，500字左右。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、B2、D3、A4、C5、C6、A7、B8、C9、A10、A11、D12、C13、B14、C15、B二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、①.茍日②.日日③.又日④.老大徒傷悲17、①.不必法古②.茍周于事③.不必循舊18、①.烈火焚燒若等閑②.要留清白在人間19、④.無心栽花花不開⑤.無心插柳柳成蔭20、①.取之于藍(lán)②.而青于藍(lán)③.老大徒傷悲④.忠言逆耳利于行三、按要求完成句子。（10分）21、過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。22、①.魯濱遜②.他具有頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔、永不放棄的品格23、①.為人民利益而死②.替剝削人民24、①.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤，“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”改為：《我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹》。②.語序不當(dāng)，“就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前發(fā)獎(jiǎng)時(shí)的情景”改為：發(fā)獎(jiǎng)時(shí)的情景就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。③.缺少主語，“親切地對(duì)我說”改為：老師親切地對(duì)我說。④.搭配不當(dāng)，“爭(zhēng)取更大的成就”改為：爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。25、①.日初出滄滄涼涼②.及其日中如探湯四、閱讀理解。（20分）26、1.①.樹立形象②.提高素質(zhì)③.加強(qiáng)環(huán)保2.不能，“趨近于”“基本上”指大體上完成，刪去不足以體現(xiàn)文章的嚴(yán)謹(jǐn)性。3.①.由政府、學(xué)校定期舉辦冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，鼓勵(lì)各界人士參與；②.興修冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)體育場(chǎng)所，方便全民健身。27、1.①.爸爸喜歡花兒