統(tǒng)編語文五年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)試卷（附參考答案）

統(tǒng)編五年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)試卷（時(shí)間：100分鐘總分100分）班級(jí)：姓名：成績(jī)：第一部分積累與運(yùn)用（33分）選擇正確的答案。（12分）（1）下列加點(diǎn)字讀音、詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是（）A.一趟(tàng)誠(chéng)懇(kěng)坍塌B.罕見(hǎn)歹徒(dǎi)磕睡C.落(luò)伍篩選(shāi)發(fā)誓D.釀造(liàng)穿梭(suō)挨打（2）下列詞語中,不互為反義詞的是（）A.相依為命——恩斷義絕B.眉開眼笑——愁眉苦臉C.美中不足——十全十美D.勤勤懇懇——任勞任怨（3）下列語段中,沒有語病的一句是（）①學(xué)完《牛郎織女》后,我們班開展了許多一系列的“民間故事”讀書沙龍活動(dòng)。②在活動(dòng)過程中除了分享自己喜歡的書目,還分享了各自的讀書經(jīng)歷和感悟。③其中讓我印象深刻的讀書經(jīng)歷是瑜瑜的讀書經(jīng)歷。④她因?yàn)楸粫械墓适挛?不小心將餃子放進(jìn)芥末醬里蘸著吃了。A.①B.②C.③D.④（4）班級(jí)要召開民間故事大會(huì),想要講好民間故事,下列建議不可取的一項(xiàng)是（）A.可以將自己設(shè)想成故事中的人物,以他的口吻來講。B.可以將故事背下來,原封不動(dòng)地講述才符合民間故事的特點(diǎn)。C.可以變換情節(jié)的順序，先講故事中最不可思議的地方,設(shè)置懸念吸引聽眾D.可以將感興趣的部分進(jìn)行再創(chuàng)作,為故事增加合理的情節(jié)。（5）《牛郎織女》的故事深深地感動(dòng)了地上的一對(duì)蝸牛夫妻,它們想了一些名句準(zhǔn)備送給牛郎織女，下列最不適合送給牛郎織女的一項(xiàng)是（）A.莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君?B.畫得春山眉樣好,百年有結(jié)是同心。C.身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。D.兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。（6）下列俗語與成語意思不相符的一項(xiàng)是（）A.吃水不忘挖井人——飲水思源B.屋漏偏逢連夜雨——禍不單行C.敬酒不吃吃罰酒——不識(shí)抬舉D.這山望著那山高——?dú)饧睌?.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。（8分）（1）（jiéhūn）()后,妻子十分（hòuhuǐ）()相信了丈夫的那些（shìyán）()和（huǎngyán）()。（2）海力布（jiāojí）()地（dīngzhǔ）（）鄉(xiāng)親：“這里的大山馬上（bēngt?。ǎ?，大家快走吧！稍有（chíyán）()大家就會(huì)喪命！”3.按課文內(nèi)容填空。（13分）本單元我們學(xué)習(xí)了凝結(jié)著老百姓智慧結(jié)晶的民間故事?！肮媚锫牭贸隽松?又同情他,又愛惜他,就把自己的情形也告訴了他?！边@句話出自民間故事《》，是我國(guó)古代四大民間故事之一?！肮媚铩敝傅氖牵八敝傅氖?。聯(lián)系故事內(nèi)容,想一想姑娘“同情”他的原因是，“愛惜”他的原因是。與這個(gè)民間故事相關(guān)的古詩《乞巧》有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，這首詩是代詩人寫的，詩中表達(dá)人們對(duì)幸福追求的詩句是“，”。我國(guó)四大民間故事其他的三個(gè)民間故事是。第二部分閱讀與理解（27分）（一）太空，我們來了2021年4月29日，隨著“天和”核心艙發(fā)射，中國(guó)空間站正式進(jìn)入組建階段。按照計(jì)劃，2021年至2022年，我國(guó)會(huì)通過11次航天發(fā)射完成空間站建設(shè)，包括4次貨運(yùn)飛船、4次載人飛船發(fā)射，以及“問天”和“夢(mèng)天”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙發(fā)射。中國(guó)空間站的基本構(gòu)型為“天和”核心艙、“問天”和“夢(mèng)天”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙，每個(gè)艙段規(guī)模20噸級(jí)，整體呈T字構(gòu)型……說到這兒，也許你會(huì)產(chǎn)生疑問：科幻電影里的宇宙飛船看起來奇形怪狀，為啥中國(guó)空間站要設(shè)計(jì)成T字構(gòu)型呢？“我國(guó)的空間站采用運(yùn)載火箭發(fā)射各艙段入軌、上天后交會(huì)對(duì)接的建設(shè)方式，整體構(gòu)型仍然要在‘以節(jié)點(diǎn)艙為球心的輻射狀’構(gòu)型上做文章。因此，我們沒有走蘇聯(lián)‘和平號(hào)’空間站的老路，而是設(shè)計(jì)成獨(dú)特的T字構(gòu)型?！敝袊?guó)載人航天工程空間站系統(tǒng)總指揮王翔這樣解釋。與國(guó)際空間站相比，中國(guó)空間站雖然起步晚，但起點(diǎn)高，具有中國(guó)特色。在中國(guó)航天科技集團(tuán)五院空間站系統(tǒng)主任設(shè)計(jì)師張昊眼中，中國(guó)空間站夠用、好用而且安全，載荷支持效率高，可提供多種標(biāo)準(zhǔn)接口，有望取得可觀的工程應(yīng)用效益。“尤其是配備了大小兩根機(jī)械臂，均有7個(gè)自由度，可獨(dú)立和組合使用，最大作業(yè)半徑達(dá)15米，具有負(fù)載25噸的抓取能力和厘米級(jí)的高精度操作能力，在航天員的協(xié)同下可完成艙外載荷的安裝、更換等復(fù)雜操作，還能把航天員送到想去的地方，完全達(dá)到世界第三代空間機(jī)械臂的水平。”當(dāng)然，中國(guó)空間站的亮點(diǎn)遠(yuǎn)不止于此。就拿循環(huán)利用來說，為了減少天地往返運(yùn)輸成本，核心艙采用物化再生式生命保障系統(tǒng)，航天員出汗和呼吸產(chǎn)生的水蒸氣可以冷凝水的方式回收，排泄的尿液也會(huì)回收凈化，重新作為生活用水使用……在太空開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)是中國(guó)空間站的主要使命。據(jù)悉，神舟十三號(hào)任務(wù)將進(jìn)行航天醫(yī)學(xué)、微重力物理等科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)與應(yīng)用，有望獲得大量科研數(shù)據(jù)，產(chǎn)出高水平的科學(xué)成果；此外，航天員還會(huì)給青少年帶來精彩的天地授課內(nèi)容，成為鼓勵(lì)學(xué)子們熱愛航天、參與探索、追求科學(xué)的實(shí)踐平臺(tái)。值得一提的是，中國(guó)空間站的建成還將為開展包括航天員聯(lián)合飛行在內(nèi)的更廣泛國(guó)際合作提供精彩舞臺(tái)。目前，已經(jīng)有不少國(guó)家和地區(qū)提出了這方面意愿?！跋嘈旁谥袊?guó)空間站完成建造、進(jìn)入運(yùn)營(yíng)與應(yīng)用階段后，大家會(huì)看到其他國(guó)家的航天員參與中國(guó)空間站的飛行和科研任務(wù)?！敝袊?guó)載人航天工程辦公室副主任林西強(qiáng)表示。顯然，中國(guó)空間站的時(shí)代已經(jīng)來臨……4.閱讀短文，根據(jù)內(nèi)容補(bǔ)充導(dǎo)圖。（4分）開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)空間站的使命開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)空間站的使命5.閱讀全文，判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（3分）中國(guó)空間站的基本構(gòu)型是一個(gè)核心艙和兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙。（）我國(guó)的空間站設(shè)計(jì)成獨(dú)特的T字構(gòu)型，是考慮到運(yùn)載火箭發(fā)射各艙段入軌，上天后交會(huì)對(duì)接的建設(shè)方式等因素。（）“中國(guó)空間站的亮點(diǎn)遠(yuǎn)不止于此”，這里的“此”是指核心艙采用物化再生式生命保障系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用。（）6.文中畫橫線的句子運(yùn)用了（）和（）的說明方法，是為了說明。（4分）7.文中畫波浪線的部分中“有望”一詞能否刪去？為什么？（3分）（二）魯班智扶斜寶塔①相傳，魯班是我國(guó)古代最聰明、最能干的工匠。他原名公輸般，因?yàn)槭谴呵锬┢诘聂攪?guó)人，魯班就成了后人對(duì)他的稱謂。②一次，他來到吳國(guó)姑蘇城，人間天堂，()名不虛傳。古城樓塔，次第排列，茶館酒肆，熱鬧非凡。魯班游興倍增，揣摸著蘇州建筑的特點(diǎn)，迷樂其間。()一陣嘈雜的吵鬧聲傳來。魯班循聲望去，只見前面一塊綠草如茵的空?qǐng)錾?，高高聳立著一座新建的寶塔。塔前圍著一群人，吵吵嚷嚷，不知干什么。他慢慢走過去，撥開圍觀者，看見一個(gè)身穿綢緞、頭戴高冠，腰系香袋的老人正在發(fā)怒，青筋暴綻，瞠目豎眉，大有氣沖斗牛之勢(shì)。老人對(duì)面蹲著的一個(gè)中年人，雙手抱頭，一副垂頭喪氣的樣子。魯班好生奇怪，一詢問才知道事情的究竟。③那位老人是當(dāng)?shù)赜忻母晃?，為積善行德，準(zhǔn)備修建一座寶塔，流傳千古。④這項(xiàng)工程由那位工匠承接。運(yùn)木起造，精心籌劃，經(jīng)過近三年的辛苦勞動(dòng)，寶塔終于建成?？墒遣恢趺锤愕?，寶塔()建成，可不管橫著看，還是豎著看，總是傾斜的。經(jīng)過測(cè)量，寶塔的確傾斜近十度。人們對(duì)此搖頭相視，指點(diǎn)議論。富翁認(rèn)為造塔反招非議，很是生氣，也有損他的功德圓滿，因此，親自找工匠算帳：要么推倒重建，要么把寶塔扶正，否則，要送官內(nèi)嚴(yán)辦。⑤這可難住了工匠，如果要推倒重建，自己就是賣兒賣女，傾家蕩產(chǎn)也無法承受經(jīng)濟(jì)壓力；如果把塔扶正，這也辦不到，因?yàn)閷毸M管是木質(zhì)的，可()有約百萬斤，只能望塔興嘆。⑥魯班繞著寶塔仔細(xì)瞧了瞧，又看了看一籌莫展的工匠，走過去安慰道：“你不要著急，只要你給我找點(diǎn)木料來，我一個(gè)人用不著一個(gè)月就可以把它扶正!”⑦工匠一聽，半信半疑，可也沒有別的辦法。于是他打來木料，帶著一絲希望等待著。而魯班呢，他也不讓人插手幫忙，將打來的木料砍成許多斜面小木楔，一塊一塊地從塔頂傾斜的一面往里敲，使傾斜的一方慢慢抬高，這乒乒乓乓，起早摸黑干了一個(gè)月，寶塔果然直立起來了。⑧工匠感激地問魯班:“恩公，你這樣補(bǔ)救為啥能使主塔直立?”⑨魯班答道:“由于斜塔是木質(zhì)的，屬穿斗結(jié)構(gòu)，各部件之間的拉扯比較結(jié)實(shí)，能形成一個(gè)有機(jī)整體，所以可以用打木禊的辦法加以扶正。而木楔又是斜面的，既比較容易往里打，具有‘四兩撥千斤’的作用，打進(jìn)去后又可抬高塔的傾斜面的高度，使塔不再傾斜?！?.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。（2分）（1）名不虛傳：（2）一籌莫展：9.在文中括號(hào)里依次填入恰當(dāng)?shù)脑~語，正確的選項(xiàng)是？（）（2分）A果然 忽然 既然 竟然 B果然忽然 雖然依然 C竟然 突然 雖然 仍然D竟然猛然既然仍然 10.根據(jù)短文內(nèi)容，完成填空。（2分）（1）老人發(fā)怒的原因是：①②（2）工匠為難的原因是：①②11.斜塔變正的原理是什么?用“”畫出來，并把它縮寫成一句話：（不超過60字）（2分）12.如果你是圍觀的百姓，你會(huì)對(duì)魯班說些什么？（2分）13.結(jié)合短文內(nèi)容，想想“四兩撥千斤”是什么意思，它對(duì)你有什么啟發(fā)？聯(lián)系生活實(shí)際寫一寫。（3分）第三部分思考與表達(dá)（35分）14.根據(jù)要求，修改下列語段，注意用上準(zhǔn)確的修改符號(hào)。（1個(gè)標(biāo)點(diǎn)，2個(gè)錯(cuò)別字，3處病句）（5分）說它貪玩吧，的卻是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?？墒牵牭嚼鲜蟮囊稽c(diǎn)響動(dòng)，又是多么非常盡職。它屏吸凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來才可！15.習(xí)作。（30分）回首進(jìn)入五年級(jí)的美好時(shí)光，雖時(shí)光匆匆，總有一刻讓你覺得快樂的、激動(dòng)的、委屈的、羞愧的……請(qǐng)以“那一刻，我真”為題，寫一件你親身經(jīng)歷的事情，要寫出真情實(shí)感。要求：（1）有具體的心理活動(dòng)細(xì)節(jié)描寫；（2）500字左右。寫字（5分）五年級(jí)語文第三單元答案1.C.D．D．B.A.D2.（1）結(jié)婚，后悔，誓言，謊言焦急，叮囑，崩塌，遲延3.結(jié)婚后悔誓言謊言焦急叮囑崩塌遲延按課文內(nèi)容填空牛郎織女織女牛郎牛郎遭遇悲慘,十分可憐牛郎勇敢離開家追求新生活和用辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的品質(zhì)打動(dòng)了織女七夕唐林杰家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條《孟姜女》《白蛇傳》《梁山伯與祝英臺(tái)》4.空間站的基本構(gòu)型、空間站的特色、航天授課、開展國(guó)際合作5.√√×6.列數(shù)字、舉例子，中國(guó)空間站好用，夠用，安全，載荷支持率高，可提供多種標(biāo)準(zhǔn)接口。7.不能，“有望”是有希望的意思，文中指有希望、有可能獲得大量科研數(shù)據(jù)，產(chǎn)出高水平的科學(xué)成果。刪去則表示一定會(huì)獲得數(shù)據(jù)，產(chǎn)出成果，這與事實(shí)不符，體現(xiàn)了說明文用詞的嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確。8.（1）名不虛傳：傳出的名聲與實(shí)際相符，不是虛假的；確實(shí)很好，不是空有虛名。（2）一籌莫展：一點(diǎn)計(jì)策也施展不出；一點(diǎn)辦法也想不出來。9.B10.（1）①造塔反招非議②有損功德圓滿（2）①如果推倒重建，無法承受經(jīng)濟(jì)壓力；②如果把塔扶正，寶塔太