高中歷史第五單元近現(xiàn)代中國的先進(jìn)思想單元總結(jié)全國公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件

第五單元近當(dāng)代中國先進(jìn)思想1/102/10一、近代西學(xué)東漸歷程階段階級(jí)(派別)主張及其實(shí)踐階段特征鴉片戰(zhàn)爭至甲午戰(zhàn)爭地主階級(jí)抵抗派洋務(wù)派主張“師夷之長技以制夷”堅(jiān)持“中學(xué)為體，西學(xué)為用”指導(dǎo)思想，掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方僅停留在“器物”層次上3/10階段階級(jí)(派別)主張及其實(shí)踐階段特征從戊戌變法至五四運(yùn)動(dòng)前夕資產(chǎn)階級(jí)維新派以西方資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說為指導(dǎo)思想，主張建立君主立憲制，發(fā)動(dòng)了戊戌變法革命派主張利用革命伎倆推翻清王朝，建立民主政治，發(fā)動(dòng)了辛亥革命激進(jìn)派提倡民主與科學(xué)，掀起新文化運(yùn)動(dòng)，把反封建推及至思想文化深層從學(xué)習(xí)制度層次到思想文化層次，用資本主義制度改造中國社會(huì)4/10階段階級(jí)(派別)主張及其實(shí)踐階段特征從五四運(yùn)動(dòng)至新中國成立認(rèn)識(shí)無產(chǎn)階級(jí)向俄國學(xué)習(xí)，以馬克思主義為指導(dǎo)，掀起了新民主主義革命，最終走農(nóng)村包圍城市革命道路，取得了民主革命勝利經(jīng)歷了學(xué)俄國走“十月革命道路”到“走中國特色革命道路”思想歷程近代中國人學(xué)習(xí)西方、尋求變革思想主題是為了中國獨(dú)立、民主和富強(qiáng)；學(xué)習(xí)西方與抵制侵略、啟蒙和救亡相連，表達(dá)強(qiáng)烈反封建、反侵略性質(zhì)；學(xué)習(xí)西方歷程是一個(gè)由淺入深、由表及里不停深化，由“器物”到“制度”再到“文化”層次復(fù)雜歷程；中國人民最終選擇了馬克思主義，實(shí)踐證實(shí)，真正適合中國國情就是社會(huì)主義道路5/10[理性思索]近代中國人向西方學(xué)習(xí)漸進(jìn)過程中，先學(xué)習(xí)西方實(shí)用科技，后學(xué)習(xí)社會(huì)政治學(xué)說。甲午戰(zhàn)爭以前主要學(xué)習(xí)西方科技，之后主要學(xué)習(xí)西方政治學(xué)說。五四運(yùn)動(dòng)后，向蘇俄學(xué)習(xí)，走“十月革命道路”，終于找到一條適合本國國情革命道路。中國人民學(xué)習(xí)西方與救亡圖存緊密相連，“學(xué)習(xí)”是一個(gè)不停深化過程，而且在“學(xué)習(xí)”中又有創(chuàng)新。6/10二、比較新文化運(yùn)動(dòng)、維新變法和辛亥革命1．相同點(diǎn)：前期新文化運(yùn)動(dòng)與維新變法、辛亥革命都屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)反封建斗爭，其根本目標(biāo)都是要求在中國發(fā)展資本主義，建立資產(chǎn)階級(jí)民主政治。2．不一樣點(diǎn)(1)在方法上都是向西方學(xué)習(xí)政治制度，但其主張各有側(cè)重：維新變法運(yùn)動(dòng)主要是學(xué)習(xí)西方君主立憲政體，挽救民族危亡；辛亥革命則主要是學(xué)習(xí)西方共和制度，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國。7/10(2)不論是維新變法還是辛亥革命都沒能徹底批判封建正統(tǒng)思想文化。新文化運(yùn)動(dòng)則主要側(cè)重于思想領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)人個(gè)性解放，用西方民主、平等思想對中國封建傳統(tǒng)思想進(jìn)行了猛烈地抨擊，動(dòng)搖了封建正統(tǒng)思想統(tǒng)治地位，以后宣傳俄國十月革命和馬克思主義，成為了無產(chǎn)階級(jí)拯救國家、改造社會(huì)思想武器。五四運(yùn)動(dòng)以后，宣傳馬克思主義成為了新文化運(yùn)動(dòng)主流。[理性思索]維新變法和辛亥革命都是反封建政治運(yùn)動(dòng)，在思想上對封建制度批判并不徹底，并沒有撼動(dòng)封建思想主導(dǎo)地位。新文化運(yùn)動(dòng)是一次單純思想解放運(yùn)動(dòng)，對封建思想進(jìn)行了一次大掃蕩，徹底動(dòng)搖了封建思想作為社會(huì)主流思想地位。8/10三、馬克思主義中國化三大理論結(jié)果思想體系創(chuàng)建者處理問題思想精華歷史作用毛澤東思想鄧小平理論“三個(gè)代表”主要思想以毛澤東為關(guān)鍵黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體中國革命道路；社會(huì)主義改造和社會(huì)主義建設(shè)實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主使中國人民站起來；建立社會(huì)主義制度以鄧小平為關(guān)鍵黨第二代領(lǐng)導(dǎo)集體“什么是社會(huì)主義和怎樣建設(shè)社會(huì)主義”解放思想、實(shí)事求是使中國人民富起來；開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路以江澤民為關(guān)鍵黨第三代領(lǐng)導(dǎo)集體創(chuàng)造性回答了“建設(shè)一個(gè)什么樣黨和怎樣建設(shè)黨”解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)向全方面建設(shè)小康社會(huì)前進(jìn)；加緊推進(jìn)社會(huì)主義當(dāng)代化9/10[理性思索]

20世紀(jì)以來出現(xiàn)四個(gè)理論結(jié)果中，只有三民主義是資產(chǎn)階級(jí)理論，另外三個(gè)都是馬克思主義在中國繼承和發(fā)展，即馬克思主義中國化詳細(xì)表現(xiàn)。其中毛澤東思想