八年級(jí)生物下冊(cè)第九單元第25章第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新名師獲獎(jiǎng)?wù)n件

歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)第25章生物技術(shù)

第2節(jié)當(dāng)代生物技術(shù)1/42【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1.知道轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)基本過(guò)程。2.舉例說(shuō)明轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)應(yīng)用。3.關(guān)注和評(píng)價(jià)生物技術(shù)發(fā)展對(duì)人類未來(lái)影響,樹(shù)立利用生物科學(xué)為人類服務(wù)意識(shí)。1.重點(diǎn)：舉例說(shuō)明轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用。2.難點(diǎn)：了解克隆技術(shù)原理和應(yīng)用。2/42【自主預(yù)習(xí)】

一、轉(zhuǎn)基因技術(shù)1.轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體______轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體______中生物技術(shù)，其是當(dāng)代生物技術(shù)

。將人胰島素基因插入細(xì)菌

中，并導(dǎo)入細(xì)菌體內(nèi)，細(xì)菌將會(huì)利用胰島素基因產(chǎn)生

?；駾NA關(guān)鍵質(zhì)粒胰島素3/42【自主預(yù)習(xí)】

2．轉(zhuǎn)基因技術(shù)能夠使動(dòng)物、植物甚至微生物成為制造藥品______________。3．假如基因診療結(jié)果確實(shí)發(fā)覺(jué)了某人有__________或____

______等問(wèn)題，就能夠經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)換病人細(xì)胞中

了基因或引入

基因，使其遺傳病得到根治?！拔⑿凸S”基因缺點(diǎn)基因破損損壞正常4/42【自主預(yù)習(xí)】

4．科學(xué)家培育抗蟲(chóng)棉，是將蘇云金桿菌____

______轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi)，使棉花能有效抵抗害蟲(chóng)。殺蟲(chóng)蛋白基因5/42【自主預(yù)習(xí)】

二、克隆技術(shù)1．克隆個(gè)體是在______上與原來(lái)生物體一模一樣新個(gè)體。2.在克隆羊“多莉”產(chǎn)生過(guò)程中,科學(xué)家們采取了

、

和

等當(dāng)代生物學(xué)技術(shù)。遺傳核移植細(xì)胞培養(yǎng)胚胎移植6/42【自主預(yù)習(xí)】

3.觀察圖25—14，克隆羊“多莉”性狀與

(填“A”、“B”或“C”)羊最相同,因?yàn)?/p>

是遺傳控制中心。4.應(yīng)用克隆技術(shù)對(duì)拯救

、預(yù)防

和家畜良種退化,以及醫(yī)療上

都含有主要作用。B細(xì)胞核瀕危動(dòng)物家禽器官移植7/42【自主預(yù)習(xí)】

三、當(dāng)代生物技術(shù)引發(fā)社會(huì)問(wèn)題21世紀(jì)高技術(shù)革命關(guān)鍵內(nèi)容是

。不過(guò),生物技術(shù)發(fā)展在為人類帶來(lái)巨大利益同時(shí),也帶來(lái)了一些潛在威脅和負(fù)面效應(yīng),如

安全性和

引發(fā)倫理之爭(zhēng)。生物技術(shù)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品克隆技術(shù)8/42

【合作學(xué)習(xí)】【合作學(xué)習(xí)】探究一：轉(zhuǎn)基因技術(shù)請(qǐng)同學(xué)們閱讀書(shū)本P120-P125頁(yè)內(nèi)容思索并討論以下問(wèn)題：(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)操作對(duì)象是

,其任務(wù)是把一個(gè)生物體基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中,從而生產(chǎn)出人體所需要物質(zhì)。(2)人們選擇細(xì)菌來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作而生產(chǎn)胰島素原因是因?yàn)榧?xì)菌含有

、代謝能力強(qiáng)特點(diǎn),能夠在短時(shí)間內(nèi)形成大量胰島素。細(xì)胞基因繁殖速度快9/42

【合作學(xué)習(xí)】3.我們?cè)趺磁囵B(yǎng)出一株抗病蟲(chóng)害棉花？(1)提取蘇云金桿菌殺蟲(chóng)蛋白基因(2)將蘇云金桿菌殺蟲(chóng)蛋白基因與細(xì)菌質(zhì)粒結(jié)合形成重組基因(3)將重組基因?qū)朊藁ㄖ参矬w內(nèi)，使蘇云金桿菌殺蟲(chóng)蛋白基因表示從而得到抗病蟲(chóng)害棉花10/42

【合作學(xué)習(xí)】4.轉(zhuǎn)基因技術(shù)有什么應(yīng)用？請(qǐng)完成下面概念圖。制藥遺傳病診治農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)11/42

【合作學(xué)習(xí)】5.轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品為人類帶來(lái)益處是什么?潛在危險(xiǎn)又有哪些?(1)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),培育出一批抗蟲(chóng)、抗病高產(chǎn)大豆,高蛋白玉米,產(chǎn)大豆蛋白水稻,耐儲(chǔ)備西紅柿。(2)潛在危險(xiǎn):吃轉(zhuǎn)基因食品是否會(huì)中毒和有過(guò)敏反應(yīng),轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品和生物是否對(duì)其它生物或生態(tài)環(huán)境造成不利影響等。12/42

【合作學(xué)習(xí)】探究二：克隆技術(shù)1997年2月，一只名叫“多莉”克隆小綿羊把科學(xué)界乃至全世界都攪得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。下列圖是克隆綿羊“多莉”培育過(guò)程。13/42

【合作學(xué)習(xí)】1.在科學(xué)家克隆多莉羊過(guò)程中，母羊A、B、C分別有什么作用？

2.在克隆羊“多莉”產(chǎn)生過(guò)程中,科學(xué)家們采取了哪些當(dāng)代生物學(xué)技術(shù)？

A：提供細(xì)胞質(zhì)(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))；B：提供細(xì)胞核(遺傳物質(zhì))；C：提供胚胎發(fā)育場(chǎng)所采取了核移植、細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等當(dāng)代生物技術(shù)14/42

【合作學(xué)習(xí)】3.“多莉”好像有三個(gè)母親，到底哪一只羊是它母親呢？

三只羊都不是“多莉”真正母親,因?yàn)锳羊只給“多莉”提供了去核卵細(xì)胞,只為胚胎發(fā)育早期提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);B羊則只提供了細(xì)胞核,因?yàn)榧?xì)胞核是遺傳控制中心,所以B羊?yàn)椤岸嗬颉碧峁┝酥饕z傳物質(zhì);C羊只起到了代孕作用。而我認(rèn)為真正母親需要為子代提供遺傳物質(zhì)和子代發(fā)育過(guò)程所需要各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并對(duì)后代有培育過(guò)程。15/42

【合作學(xué)習(xí)】4.為何說(shuō)“多莉”是一只克隆羊呢？5.你認(rèn)為克隆技術(shù)成功有哪些意義？

因?yàn)椤岸嗬颉毖颉俺錾辈皇墙?jīng)過(guò)精細(xì)胞和卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合發(fā)育而來(lái)，而是經(jīng)過(guò)克隆技術(shù)這種無(wú)性生殖發(fā)育而來(lái)。應(yīng)用克隆技術(shù)對(duì)拯救瀕危動(dòng)物、預(yù)防家禽和家畜良種退化,以及醫(yī)療上器官移植都含有主要作用。16/42

【合作學(xué)習(xí)】6.克隆技術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)比較成熟,你支持克隆人嗎?說(shuō)說(shuō)你理由。我認(rèn)為應(yīng)該禁止克隆人,因?yàn)榭寺∪伺c提供細(xì)胞個(gè)體之間存在無(wú)法界定倫理關(guān)系,而且因?yàn)榭寺‘a(chǎn)生個(gè)體遺傳物質(zhì)完全相同,還可能引發(fā)社會(huì)秩序混亂。不過(guò)能夠用于人類器官克隆,從而降低了移植其它人器官引發(fā)免疫反應(yīng)。17/42

【歸納總結(jié)】18/42【隨堂檢測(cè)】知識(shí)點(diǎn)一：轉(zhuǎn)基因技術(shù)1．（?中山市校級(jí)模擬）假如有一天地球上出現(xiàn)了類似如圖所表示動(dòng)物，最可能被利用生物技術(shù)是（）A．克隆技術(shù) B．組織培養(yǎng)技術(shù) C．嫁接技術(shù) D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)D19/42【隨堂檢測(cè)】2．（?廣東）科學(xué)家將人胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，利用細(xì)菌合成人胰島素，以下敘述正確是（）①利用組織培養(yǎng)技術(shù)②細(xì)菌變異是可遺傳③利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)④說(shuō)明基因在染色體上．A．①② B．②③ C．①④ D．③④B20/42【隨堂檢測(cè)】3．轉(zhuǎn)基因技術(shù)是當(dāng)代生物技術(shù)關(guān)鍵．對(duì)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，以下說(shuō)法不正確是（）A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)可使動(dòng)、植物甚至微生物成為制造藥品“微型工廠”B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)可用于遺傳病診療和治療C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)能培育出一批抗蟲(chóng)、抗病、耐除草劑農(nóng)作物新品種D．轉(zhuǎn)基因食品都是安全，都是能夠食用D21/42【隨堂檢測(cè)】知識(shí)點(diǎn)二：克隆技術(shù)4．（?盤龍區(qū)一模）克隆羊性狀與以下哪只羊相同（）A．提供細(xì)胞核公羊 B．提供去核卵細(xì)胞母羊C．提供子宮母羊 D．綜合全部羊性狀A(yù)22/42【隨堂檢測(cè)】5．（秋?嘉祥縣期末）克隆是生命科學(xué)研究熱點(diǎn)，以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤是（）A．克隆是生物經(jīng)過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行繁殖過(guò)程B．克隆技術(shù)能夠用來(lái)快速繁殖含有優(yōu)良性狀家畜C．植物扦插、壓條以及植物組織培養(yǎng)都屬于克隆D．克隆技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)不一樣生物優(yōu)良性狀重新組合D23/42【隨堂檢測(cè)】知識(shí)點(diǎn)三：當(dāng)代生物技術(shù)引發(fā)社會(huì)問(wèn)題6．（?金昌）相關(guān)生物技術(shù)發(fā)展對(duì)人類影響敘述中，錯(cuò)誤是（）A．為人類帶來(lái)巨大利益B．給人類帶來(lái)潛在威脅C．給人類帶來(lái)社會(huì)倫理問(wèn)題D．發(fā)展生物技術(shù)不需顧慮任何問(wèn)題D24/42【隨堂檢測(cè)】扎實(shí)基礎(chǔ)7．（?東?？h一模）1989年，我國(guó)科學(xué)家成功地將人生長(zhǎng)激素基因?qū)膈庺~(yú)卵細(xì)胞中，由這么魚(yú)卵發(fā)育成鯉魚(yú)生長(zhǎng)速度顯著地加緊了，題中應(yīng)用生物技術(shù)屬于（）A．克隆技術(shù) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．發(fā)酵技術(shù) D．組織培養(yǎng)技術(shù)B25/42【隨堂檢測(cè)】8．（?柘城縣一模）人胰島素是科學(xué)家最早利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)使細(xì)菌產(chǎn)生一個(gè)主要人體蛋白質(zhì)．此過(guò)程中轉(zhuǎn)移對(duì)象是（）A．人DNA B．人胰島素基因 C．細(xì)菌基因 D．細(xì)菌DNAB26/42【課后練習(xí)】9．（?濟(jì)源二模）我國(guó)科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產(chǎn)生殺蟲(chóng)毒素基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi)，成功培育了一系列抗蟲(chóng)棉品種。該項(xiàng)生物技術(shù)屬于（）A．克隆技術(shù) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．發(fā)酵技術(shù) D．細(xì)胞工程B27/42【課后練習(xí)】10．（?濟(jì)源二模）按照人意愿，利用人工方法，對(duì)生物基因組成進(jìn)行移花接木式改造技術(shù)是（）A．免疫工程 B．變異工程 C．轉(zhuǎn)基因工程 D．遺傳工程C28/42【課后練習(xí)】11．（秋?諸城市期末）以下生物屬于應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來(lái)是（）A．抗蟲(chóng)棉 B．雜交水稻C．脫去病毒植株 D．克隆羊A29/42【課后練習(xí)】12．（春?江寧區(qū)校級(jí)月考）以下是應(yīng)用生物工程生產(chǎn)乙肝疫苗示意圖，其中利用主要生物技術(shù)是（）A．轉(zhuǎn)基因技術(shù) B．克隆技術(shù) C．組織培養(yǎng)技術(shù) D．細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)A30/42【課后練習(xí)】13．（?江西模擬）克隆羊“多莉”長(zhǎng)與供核母羊一樣，這說(shuō)明（）A．遺傳信息表達(dá)在細(xì)胞核中B．“多莉”實(shí)際上是轉(zhuǎn)基因結(jié)果C．卵細(xì)胞主要提供遺傳信息D．“多莉”是新形成物種A31/42【課后練習(xí)】14．（秋?煙臺(tái)期末）萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院早在年就在克隆牛研究中取得成功。科學(xué)家們從黑牛體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到白牛去核卵細(xì)胞中，融合后細(xì)胞形成早期胚胎后植入棕色牛子宮，則生出小牛體色為（）A．黑色 B．白色 C．棕色 D．黑白相間A32/42【課后練習(xí)】15．（春?定陶縣期末）生物技術(shù)對(duì)人類未來(lái)將產(chǎn)生一定影響．以下敘述中不正確是（）A．生物技術(shù)發(fā)展為人類帶來(lái)巨大利益B．生物技術(shù)應(yīng)用于武器制造，將給人類帶來(lái)災(zāi)難C．轉(zhuǎn)基因食品安全性有待深入研究D．克隆技術(shù)能夠用于人克隆，可克隆出許多諾貝爾獎(jiǎng)取得者D33/42【課后練習(xí)】16．（春?陸豐市期中）將大鼠生長(zhǎng)激素基因用顯微注射方法，轉(zhuǎn)入小鼠受精卵中，再移植到小鼠體內(nèi)發(fā)育，生出小鼠比普通小鼠生長(zhǎng)速度快2～3倍。該試驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明是（）A．生物遺傳基因與性狀之間是相互影響B(tài)．傳給小鼠應(yīng)該是性狀，而不是基因C．對(duì)應(yīng)基因控制表示對(duì)應(yīng)性狀D．生物很多性狀是能夠遺傳給下一代C34/42【課后練習(xí)】能力提升17．（?廣東模擬）以下關(guān)于生物技術(shù)敘述正確是（）A．“試管嬰兒”誕生應(yīng)用了克隆技術(shù)B．利用組織培養(yǎng)技術(shù)能夠取得變異植株幼苗C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)基本原理是基因控制性狀D．轉(zhuǎn)基因食品潛在威脅在于它易引發(fā)倫理問(wèn)題C35/42【課后練習(xí)】18．（秋?臨沂期末）“多莉”羊誕生打破了高等動(dòng)物不能進(jìn)行無(wú)性生殖傳統(tǒng)觀念。以下生物生殖方式與“多莉”羊相同是（）①試管嬰兒②椒草用葉子繁殖③嫁接蘋(píng)果④組織培養(yǎng)蝴蝶蘭。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④B36/42【課后練習(xí)】19．（?中山校級(jí)模擬）以下不是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)取得結(jié)果是（）A．耐儲(chǔ)備西紅柿 B．乳汁中含有凝血因子山羊C．高蛋白含量馬鈴薯和玉米 D．在凝乳酶作用下奶酪D37/42【課后練習(xí)】20.如圖為研究人員繁殖熒光豬過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。38/42【課后練習(xí)】(1)在這項(xiàng)研究中，控制熒光豬這個(gè)性狀基因是轉(zhuǎn)人該基因豬能發(fā)出綠色熒光說(shuō)明______(2)假如甲豬毛色為黑，乙豬毛色為白，丙豬毛色為黑，則熒光豬毛色應(yīng)為_(kāi)______水母綠色熒光蛋白基因白色39/42【課后練習(xí)】(3)研究人員說(shuō)，熒光豬后代也能發(fā)光，原因是___________(4)圖中用到兩種當(dāng)代生物技術(shù)分別是____________、__________基因發(fā)生改變，屬于可遺傳變異，能遺傳給后代克隆技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)40/42【課后練習(xí)】21．（秋?尚志市期末）你一定熟悉克隆羊多莉吧，你知道嗎？與它身世相關(guān)母羊不是一只，而是三只，請(qǐng)據(jù)圖分析回答41/42【課后練習(xí)】（1）A羊?yàn)槎嗬蛘Q生提供是

．（2）B羊?yàn)槎嗬蛘Q生提供是

．（3）融合細(xì)胞