蘇教版八年級(jí)《生物》上冊(cè)期末試卷(及答案)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)蘇教版八年級(jí)《生物》上冊(cè)期末試卷(及答案)(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長(zhǎng)的圓柱形動(dòng)物,要判斷其在分類(lèi)上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線(xiàn)形動(dòng)物,主要依據(jù)是（）A．是否有口 B．是否有肛門(mén)C．身體是否分節(jié) D．體表是否有黏液2、沿海地區(qū)經(jīng)常發(fā)生人被海蜇蜇傷的事故這是因?yàn)楹ｒ鼐哂心姆N能釋放毒液的細(xì)胞A．內(nèi)胚層細(xì)胞 B．表皮細(xì)胞C．刺細(xì)胞D．外胚層細(xì)胞3、下列哪項(xiàng)不屬于動(dòng)物在自然界中的作用()A．在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用 B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．幫助植物傳粉，傳播種子 D．專(zhuān)供人類(lèi)食用4、下列關(guān)于顯微鏡的使用方法說(shuō)法正確的是（）A．若載玻片上寫(xiě)有英文字母“p”，則顯微鏡下看到的物像是“b”B．顯微鏡對(duì)光完成的標(biāo)志是看到一個(gè)明亮的圓形視野C．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀(guān)察的視野范圍也就越大D．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒下降時(shí)，眼睛一定要注視目鏡5、在“觀(guān)察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)玉米和大豆種子大小、形狀、顏色各不一樣，但基本結(jié)構(gòu)相同，它們都具有（）A．種皮和胚 B．種皮和胚乳C．胚和胚乳 D．種皮和兩片子葉6、下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述，正確的是（）A．馬隨著音樂(lè)的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步是先天性行為B．大山雀偷喝牛奶是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為C．具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體中存在等級(jí)，往往是年長(zhǎng)者為“首領(lǐng)”D．蝶蛾類(lèi)的雌蟲(chóng)能夠分泌吸引雄蟲(chóng)的性外激素，屬于個(gè)體間的信息交流7、魚(yú)不斷地用口吞水，再?gòu)啮w蓋后緣排水，這樣做的意義是（）A．使身體能運(yùn)動(dòng) B．交換體內(nèi)多余的水C．散發(fā)體內(nèi)的熱量 D．完成呼吸和取食8、珊瑚蟲(chóng)和血吸蟲(chóng)的共同特征是（）A．背腹扁平 B．身體呈輻射對(duì)稱(chēng)C．身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng) D．有口無(wú)肛門(mén)9、在神經(jīng)系統(tǒng)中，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是（）A．腦和脊髓 B．腦和腦神經(jīng)C．脊髓和脊神經(jīng) D．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)10、如圖為玉米種子的縱剖面結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．②③④⑤組成了玉米種子的胚B．滴加碘液后變成藍(lán)色的部分是①C．③將來(lái)發(fā)育成新植物體的莖和葉D．一粒完整的玉米粒是由胚珠發(fā)育來(lái)的11、花生播種前常要松土的主要原因是種子萌發(fā)需要（）A．充足的空氣 B．適宜的溫度 C．適量的水分 D．一定的光照12、在人和動(dòng)物體內(nèi)分布最廣的組織是（）A．上皮組織 B．肌肉組織 C．神經(jīng)組織 D．結(jié)締組織13、哺乳動(dòng)物是最高等的一類(lèi)動(dòng)物，有很強(qiáng)的生存能力，下面相關(guān)述錯(cuò)誤的是（）A．胎生、哺乳提高了哺乳動(dòng)物后代的成活率B．牙齒有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化，提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力C．高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官，能對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)D．不斷變化的體溫，增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，擴(kuò)大了分布范圍14、下列關(guān)于人類(lèi)對(duì)細(xì)菌、真菌的利用，錯(cuò)誤的是（）A．酵母菌制作泡菜 B．用醋酸菌釀醋C．用乳酸菌制作酸奶 D．用青霉菌提取青霉素15、下列環(huán)境中，細(xì)菌和真菌分布較多的是：（）A．腌制食品的鹽水中 B．抽真空的罐頭食品中C．剛煮熟的食品中 D．流通的貨幣上16、與類(lèi)人猿相比，下列各項(xiàng)不屬于人類(lèi)特有的特征的是（）A．有復(fù)雜的語(yǔ)言 B．使用工具C．直立行走 D．大腦發(fā)達(dá)17、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說(shuō)法完全正確的一組是（）①細(xì)菌、真菌和病毒都有遺傳物質(zhì)②細(xì)菌、真菌和病毒都能獨(dú)立生活③酵母菌既可以用來(lái)制面包發(fā)饅頭又可用來(lái)釀酒④所有的病毒對(duì)人類(lèi)都是有害的A．①② B．②④ C．①③ D．①④18、在生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)中，共同特征最多和最少的等級(jí)分別是（）A．界、種 B．門(mén)、種 C．種、界 D．種、門(mén)19、辛棄疾的詞中寫(xiě)到“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，這里的蛙聲實(shí)際上是指（

）A．雄蛙的鳴叫B．雌蛙的鳴叫C．雌蛙和雄蛙的鳴叫 D．蝌蚪的鳴叫20、下列有關(guān)生物遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．基因是DNA上具有遺傳功能的片段B．基因和特定的蛋白質(zhì)組成染色體C．不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息D．染色體數(shù)目的穩(wěn)定對(duì)生物的遺傳具有重要意義21、向日葵和梅花鹿相比，向日葵沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)22、水螅和渦蟲(chóng)消化食物的場(chǎng)所分別是：（）A．腸、消化腔 B．口、消化腔C．消化腔、消化腔 D．消化腔、腸23、下列關(guān)于染色體和基因在親子代間傳遞特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．子代體細(xì)胞中的染色體，一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方B．人的卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是相同的C．男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關(guān)D．生男生女是由精子中含有的性染色體的種類(lèi)決定的24、在貧瘠的土地上，小麥生長(zhǎng)不好而大豆卻生長(zhǎng)較好，這是由于（）A．大豆能進(jìn)行光合作用 B．大豆的細(xì)胞核里有DNAC．大豆根部共生有根瘤菌 D．大豆的呼吸不消耗有機(jī)物25、中醫(yī)常通過(guò)“切脈”來(lái)推知體內(nèi)各器官的健康狀況；病人在醫(yī)院打吊瓶時(shí)，針頭插入的是手臂上的一條“青筋”．這里所說(shuō)的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指（）A．動(dòng)脈和神經(jīng) B．靜脈和動(dòng)脈C．動(dòng)脈和靜脈 D．動(dòng)脈和毛細(xì)血管二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、在一定的空間范圍內(nèi)，__________與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做__________。2、真菌可以通過(guò)產(chǎn)生大量的__________繁殖后代。3、真菌與人類(lèi)的生活關(guān)系非常密切，制作饅頭、面包需要________的參與。4、動(dòng)物的行為從行為獲取的途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為大致可以分為兩類(lèi)。一類(lèi)是___________，另一類(lèi)是____________。5、自然選擇是通過(guò)_______實(shí)現(xiàn)的，生物的________、_______是自然選擇的結(jié)果。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、自然界中生物種群繁多，如圖為生活中常見(jiàn)的七種生物。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）在蒙山森林公園迷路時(shí)可依據(jù)苔蘚植物判斷方向，生長(zhǎng)葫蘆蘚的一面朝_____。（2）白果止咳定喘，可降低膽固醇。它到底是果實(shí)還是種子呢？_____。（3）金魚(yú)適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是_____。（4）孔雀開(kāi)屏﹣?zhàn)宰鞫嗲椋軕賽?ài)﹣吵鬧不休，這都是生來(lái)就有的，屬于_____行為。開(kāi)屏的孔雀和鳴叫的青蛙都是_____性。（填“雌”或“雄”）（5）央視《國(guó)家寶藏》現(xiàn)場(chǎng)吹響了8700多年前的賈胡骨笛。骨笛是由內(nèi)部中空、輕而堅(jiān)固的長(zhǎng)骨鉆孔、精磨而成的。下列動(dòng)物的骨骼不適合制作骨笛的是_____。A．仙鶴B，鷲鷹C．大雁D．烏龜（6）細(xì)菌和青霉相比，在結(jié)構(gòu)上最主要的不同是沒(méi)有_____。2、生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)。從生物需要呼吸的特征分析，不同的生物獲取氧氣的方式、呼吸器官各不相同，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）A生活在潮濕的土壤中，依靠______進(jìn)行呼吸。（2）B終身生活在水中，這是因?yàn)樗黖_____。（3）C氣體進(jìn)出的門(mén)戶(hù)是______。（4）D飛行時(shí)需要大量氧氣，可以通過(guò)進(jìn)行雙重呼吸獲得，這與其體內(nèi)具有______有關(guān)。（5）E進(jìn)行呼吸時(shí)其體腔內(nèi)的______參與了呼吸運(yùn)動(dòng)。（6）D適于飛行生活，與其相適應(yīng)的特點(diǎn)有哪些？（至少寫(xiě)3條）______。3、橘的生命周期如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答（1）①是由種子的___________發(fā)育而來(lái)，幼苗吸水的主要部位是根尖的________。（2）橘開(kāi)花后，成熟的花粉從[___]中散發(fā)出來(lái)，要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和_______。（3）E由D圖中的[__]發(fā)育而來(lái)，E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。（4）從E可判斷橘屬于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用．圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖二表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對(duì)含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖三表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”探究實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）植物吸收的水分，通過(guò)根、莖、葉中的_______運(yùn)送到葉肉細(xì)胞，絕大部分通過(guò)圖一中的[]_____散失到環(huán)境中，參與了生物圈中的________。（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中[]_____的效率．（3）當(dāng)圖二中光照強(qiáng)度在_____（填字母）點(diǎn)之后，小麥體內(nèi)的有機(jī)物開(kāi)始積累，這是因?yàn)開(kāi)____________________________。（4）請(qǐng)將圖三中的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序____________（用序號(hào)和箭頭）．設(shè)置步驟②的目的是____________．步驟③滴加碘液后，見(jiàn)光部分變成了藍(lán)色，被黑紙片遮蓋的部分不變藍(lán)，此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是____________________________。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、C2、C3、D4、B5、A6、D7、D8、D9、A10、D11、A12、D13、D14、A15、D16、B17、C18、C19、A20、B21、D22、D23、B24、C25、C二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、生物生態(tài)系統(tǒng)2、孢子3、酵母菌4、先天性行為學(xué)習(xí)行為5、生存競(jìng)爭(zhēng)適應(yīng)性多樣性三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、北面種子鰓和鰭先天性雄D形成的細(xì)胞核2、體壁用鰓呼吸，只能吸收水中的氧氣門(mén)