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文檔簡介

2024年福建省永安一中高考語文倒計時模擬卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、閱讀下面的文字,完成下列小題。擁有“文獻之邦”的徽州,遺留下來的典籍文獻數(shù)量十分豐富,據(jù)我們的初步調(diào)查,存目9000余種,目前存世者尚有近4000種之多。數(shù)量如此之多的徽州典籍文獻,是中華民族精神文化遺產(chǎn)重要的有機組成部分之一,其主要的文化價值,特別是對徽學研究的價值,尚待進一步整理發(fā)掘和進行價值重估。具體說來,其重要性及其特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

首先,徽州典籍文獻對史學研究本身的價值值得重視。徽州自宋代以來,著述如林,而史學研究是徽州學人向來注目的重點之一。其中有相當一部分著述有很高的學術(shù)價值,在中國學術(shù)史上占有極高的地位,如汪文臺的《后漢書》及俞正燮對古代史事的專題考據(jù),得到了學術(shù)眼光極為敏銳的魯迅先生的高度評價;其它如程大昌的《演繁露》,以及戴震的《水經(jīng)注》等,其學術(shù)價值,亦已得到中外史學界的公認。與此相類的著作,諸如專史研究:史地方面的,有羅愿的《新安志》、江登云的《橙陽散志》、程敏政的《休寧縣志》、潘之恒的《新安山水志》、江正心的《新安景物略》、魯點的《齊云山志》、方漢的《齊云山志》、張圖南的《婺源縣志》等;專題志書或?qū)W術(shù)史研究有吳瞻泰的《紫陽書院志》、程曈的《新安學系錄》、范淶的《休寧理學先賢傳》等等;更有大型史料文獻匯編《新安文獻志》(程敏政)等。這些史學著作,對我們了解徽州的歷史沿革、地理環(huán)境、學術(shù)承傳等,具有十分重要的意義,可以補正史之不足,有其學術(shù)上的不可替代性。

其次,徽州典籍文獻可以幫助我們?nèi)嫦到y(tǒng)地了解明清時期徽州社會生活,從而為深入探討中國封建社會晚期諸多歷史課題提供參考。明清時代的徽州社會可以說是中國封建社會晚期的一個“標本”。如關于徽商及其經(jīng)營情況,汪道昆的《太函集》幾為徽商傳記資料的淵藪,史料價值極高,得到了中外徽學研究專家的高度關注;另如關于程朱理學的發(fā)展情況及其在江南地區(qū)的流傳,關于封建社會晚期婦女的生活狀況,關于封建宗法社會的基層管理情況,在徽州典籍文獻中,相關記載十分豐富而具體,還有大量徽州人的詩文集,亟待分類挖掘整理。其三,徽州和徽州宗族,是目前徽州學界研究的熱點?;罩莸浼墨I在此類研究中的作用不容忽視,可為其提供豐富多樣而生動具體的材料來源。有關商業(yè)史料,典籍文獻中除《徽商便覽》(吳日法)、《荒政輯要》(汪至伊)、《徽州公所征信錄》《絲絹全書》《巖鎮(zhèn)志草》《兩淮鹽法》《法志》等以商業(yè)為主要內(nèi)容的專書外,在地方志及綜合性詩文集中,有關徽商的資料尤為豐富。其中大量的碑傳、墓志銘、碑記、甚至詩歌,詳細記載了在“農(nóng)三賈七”的徽州社會中,商人農(nóng)而賈的過程及商業(yè)資本的發(fā)展、運營情況。此外,家族也是徽州典籍文獻的大宗。徽州作為最具典型性的宗法社會區(qū)域之一,其家譜的修撰在徽州歷代相承,蔚為大觀。在徽州典籍文獻中,僅家譜、家乘就達幾千種之多,其中諸如《新安名族志》《新安大族志》《休寧名族志》《率口程氏家譜》等,都是十分珍貴的稀見之書,對宗譜學研究有極高的學術(shù)價值;而散見于民間的家規(guī)、家訓、族規(guī)等,鄉(xiāng)約之屬,更是研究宗法社會基層管理情況的第一手資料。而在為數(shù)眾多的詩文別集中,更保留了大量的族譜序、家乘及日記等,細加檢索輯錄,不僅可以為發(fā)現(xiàn)民間收藏的家譜提供線索,亦可大大豐富宗族研究的第一手材料。(摘編自《徽學百題徽州文獻與刻書》1.下列關于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.數(shù)量相當可觀的徽州典籍文獻是我國精神文化遺產(chǎn)的重要組成部分。B.徽州學者的史學研究相當一部分能補正史之不足,在學術(shù)上具有不可替代性。C.徽州典籍文獻具有很高的價值,也有眾多資料迫切需要分類挖掘整理。D.徽州典籍文獻中,商業(yè)史料不僅存于專書中,還可見于綜合性詩文集中。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是()A.文章首段在對徽州典籍文獻的概述中突出其數(shù)量、地位及文化價值,為下文論述其重要性及其特點做了鋪墊。B.文章在論證中列舉了大量的典型文獻名稱,具體有力地論證了徽州典籍文獻的重要性及其特點,增強了說服力。C.文章從徽州典籍文獻對史學研究本身的價值等三個不同的角度,詳細地闡述了徽州典籍文獻的重要性及其特點。D.文章在結(jié)尾以“此外”領起,對全文整體內(nèi)容加以總括,并與開篇總起相呼應,文脈互通,各部分緊密聯(lián)系。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是()A.在為數(shù)眾多的徽州典籍文獻中,可查到有關王守仁心學的發(fā)展情況及其在江南地區(qū)的流傳情況。B.如果需要全方位、多角度了解封建時期徽州的社會生活狀況,《太函集》可以提供相關的資料。C.如果想要研究徽州商業(yè)資本的發(fā)展、運營情況,可以從碑傳、碑記、逸事筆記、詩歌中查找資料。D.對詩文別集認真檢索輯錄,可以為發(fā)現(xiàn)民間收藏的家譜提供線索,獲得宗族研究的第一手材料。2、閱讀下面的文字,完成下面小題。月白湖蕩余顯斌六月,湖里綠了一片,綠的是葦草,是荷葉,是其它水草。水草下當然有魚,有蝦。水面有菱角,青嫩嫩的,隨手撈起一個,洗一洗就可以生吃,味道青鮮鮮的。水下呢,還有嫩嫩的藕。這兒的湖泥很軟,提一根荷梗,輕輕地扯起來,就帶出一根藕來,白嫩嫩的。用水一洗,吃上一口,滿嘴都是蓮藕的香味。棒子撈了幾個菱角,還有幾個嫩藕,不是自己吃,是給小王叔叔的。每次等待小王叔叔時,棒子都會這么做。等到蘆葦那邊傳來兩聲鳥鳴,小王叔叔就會出現(xiàn),來時,騎著匹大白馬。小王叔叔吃著菱角,還有嫩藕。棒子就跑過去,羨慕地摸著大白馬的鬃毛。小王叔叔笑道,想騎?棒子點點頭,當然。小王叔叔就老氣橫秋地說,小鬼,太矮了,腦袋高過馬背時,才能騎。棒子噘著嘴,暗地里和白馬比比,頭剛剛挨著馬背。他想,再過一年就高過馬背了,就可以了??墒?,離開后,小王叔叔卻再沒有來過。那天,棒子撐著一只小劃子,藏在葦草里,等著小王叔叔送信來。沒有等到,幾聲鳥鳴后,他等來的是一個陌生人,是張叔叔。棒子忙問,小王叔叔呢?張叔叔紅了眼圈,輕聲告訴他,小王叔叔遭遇了小鬼子,犧牲了。棒子眼睛頓時模糊了,遠處的天,近處的水,還有葦草、荷葉、荷花,都一片朦朧。他喃喃地道,怎么會?小王叔叔有大白馬,又高又大,跑起來飛快。張叔叔嘆息,小鬼子的東洋馬比新四軍的馬更高更大,跑起來比小王叔叔的大白馬快多了。棒子咬著牙,狠狠地道,東洋馬,真可恨!張叔叔也點點頭咬著牙說,我們要報仇。報仇的機會就在眼前。原來,張叔叔這次來,是傳達上級命令的,最近,一支新四軍騎兵營要經(jīng)過這兒,準備和湖東新四軍二團會合,端掉小鬼子的碉堡。張叔叔告訴棒子,騎兵營來時,希望棒子能給帶路。棒子高興極了,說聲是。張叔叔拍拍棒子的肩膀叮囑,小鬼,注意安全啊。棒子點點頭,送走了張叔叔,撐著小劃子,出沒在密密的葦叢里,等著騎兵營的到來。騎兵營來時是在一個晚上,月光水亮亮的一片,籠罩著湖面。湖面浮蕩著淡藍的霧,葦草和荷葉在霧里如淡墨畫的一般,朦朦朧朧的。張叔叔帶頭,將騎兵營長介紹給棒子。騎兵營長笑著夸棒子是好樣的。棒子很高興,看看這匹駿馬,又摸摸那匹。騎兵營長開玩笑說,沒騎過吧?棒子使勁地點頭,傻乎乎的樣子,逗得騎兵營長笑了,張叔叔也笑了。湖里蘆葦叢中隱藏著一條暗道,在湖中間,有新四軍的監(jiān)察哨把守著,有可疑人經(jīng)過,監(jiān)察哨馬上鳴槍報警,對岸的新四軍二團聽到槍聲,立即做好戰(zhàn)斗準備。因此,鬼子幾次來襲,都大敗而歸。棒子當然能帶人順利通過,因為棒子是新四軍的通訊員啊。他手一揮,帶著騎兵營出發(fā)了。已經(jīng)是后半夜了,湖上月光變得更亮更白。葦草深處,不時傳來露珠滴落聲,還有“咚”的一響,是青蛙跳水的聲音。棒子帶著部隊,靜靜地走著,沿著那條路走著,新四軍監(jiān)察哨看見了,沒有阻攔。棒子帶著騎兵營走到一處湖灣處,將兩根手指插入嘴里,“噓”地吹響一聲口哨。在其他人還沒反應過來時,他已抱著身邊的張叔叔,“噗通”跳入湖水深處的葦草叢里。湖里的月光頓時碎了。槍聲響起,打破湖面的寂靜。騎兵營士兵一個個在槍聲中倒下,不一會兒,全被消滅。新四軍戰(zhàn)士劃著水,從葦叢里浮出來打掃戰(zhàn)場,同時尋找著棒子。一片荷葉下,一個聲音道,在這兒呢。隨著聲音,棒子浮出水面,拖著肚子已經(jīng)灌滿水的張叔叔。張叔叔不是什么通訊員,是日軍間諜大木三郎。大木三郎一直想破獲新四軍的交通線,就悄悄盯上了小王叔叔,摸清一切后,他槍殺了小王叔叔。然后,自己扮成通訊員,哄騙棒子,準備帶著日軍特種部隊,假扮做新四軍騎兵營,將湖東新四軍一舉殲滅。他最終自投羅網(wǎng),卻弄不清自己究竟在哪兒露了馬腳。棒子得意地說,是你自己吐露了真相的。棒子說,大木三郎曾告訴自己,東洋馬比小王叔叔的大白馬高大。當騎兵營出現(xiàn)時,自己走過去,站在馬旁暗暗一比,那些馬都高過了自己的腦袋,而大白馬和自己腦袋齊平。他終于清楚,他遭遇了日軍。因此,發(fā)出信號,讓提前防備著的新四軍出擊。大木三郎一聽,傻了眼。棒子隨著新四軍戰(zhàn)士押著垂頭喪氣的大木三郎,迅速消失在月光下的葦叢中。月光慢慢變淡了,照著湖面,葦叢里有只小劃子,如一牙月亮,一晃一晃的。(選自《小小說月刊》2018年第1期)1.下列對小說相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項()A.棒子沒等到小王叔叔卻等來了一個陌生的張叔叔,這一蹊蹺的情節(jié)為下文他是日軍間諜大木三郎埋下了伏筆。B.小說中反復出現(xiàn)“月光”形象,不但展示了那天晚上的特定環(huán)境,還暗示了時間的推移,與故事情節(jié)相映成趣。C.小說主人公棒子的形象生動鮮明:作為新四軍通訊員,他盡管年紀還小,但機智勇敢,臨危不亂,令人敬佩。D.小說的語言清新自然,描寫簡練傳神,如寫月下葦草深處的露珠滴落聲、青蛙跳水聲,以靜襯動,細致入微。2.請以小主人公棒子的形象為例,分析小說塑造人物形象時運用了哪些表現(xiàn)手法。3.小說結(jié)尾部分說,“張叔叔不是什么通訊員是日軍間諜大木三郎”。這樣安排有什么藝術(shù)效果?請結(jié)合作品簡要分析。3、閱讀下面的文字,完成下面小題。5G芯片之爭:華為搶跑,削弱高通話語權(quán)郭曉峰9月6日,在2019德國柏林國際電子消費展(IFA)上,備受業(yè)界關注的華為麒麟10系列芯片正式推出,華為消費者業(yè)務CEO余承東稱:“這是世界上性能最強的5GSOC(系統(tǒng)級芯片),也是業(yè)界首個、當今唯一一個旗艦級別的5G手機SOC?!睅讉€小時后,IFA上的稀客,高通也宣布將推出集成5G功能的驍龍7系5G移動平臺,并稱該平臺已于2019年第二季度向客戶出樣,四季度推出相應終端。而對標麒麟10系列的驍龍8系列旗艦5G移動平臺,將在年底才發(fā)布,相應終端則要到明年上半年才能推出。在業(yè)內(nèi)人士看來,華為現(xiàn)在太快了,以至于高通都被華為牽著走,在IFA上推出7系5G移動平臺。作為手機的“大腦”與核心技術(shù),芯片的性能不僅直接決定了一臺手機的檔次和質(zhì)量,更能直接體現(xiàn)制造業(yè)的高精尖技術(shù)水平。步入5G時代,用戶對芯片的5G能力日益看重。目前市面上已有的5G解決方案,都是通過外掛5G基帶來實現(xiàn)5G網(wǎng)絡,但芯片的空間占用、發(fā)熱和功耗等方面都是亟待解決的難題。聯(lián)發(fā)科、三星在5GSOC上都有動作,可惜也未能趕上華為的速度。高通很早就推出了驍龍X505G基帶,但驍龍X50不僅在工藝制程上落后,而且是僅支持5G不支持4G網(wǎng)絡的單模設計,導致其需要外掛在驍龍855系列處理器上才能使用,占用更多機身空間導致發(fā)熱功耗便成為問題。此次,高通推出的集成5G基帶的7系列,和現(xiàn)有多數(shù)5G手機采用的外掛基帶相比,將5G基帶集成到了芯片組之中。其雖然宣稱一些手機品牌的產(chǎn)品正在商用路上,但定位非麒麟10系列的旗艦級。這對于OPPO、VIVO和小米這樣的國內(nèi)一線廠商來說,高通的掉隊估計會令他們很著急。來自華為官方資料顯示,麒麟105G是全球首個將5G基帶集成到手機SOC中,并采用了目前業(yè)界最先進7nm+EUV工藝制程的5GSOC。因此,晶體管的數(shù)量一下暴增至103億個,尺寸卻與上一代指甲蓋大小的麒麟980無異。作為對比,上一代980的晶體管數(shù)量僅為69億個,蘋果最新的A12X集成了2億個,卻并未應用到手機設備上。麒麟105G的晶體管數(shù)量與復雜程度均達到了目前業(yè)界之最。從另一層面而言,5G芯片集成化有望大幅降低5G終端成本,麒麟105G芯片算是揭開了5G正式商用的一個序幕,并加速了整個5G終端商用的步伐。5G給了所有人一個新的起點。據(jù)華為披露,迄今為止華為在5G相關芯片研發(fā)的累計投入上已超過10億美元。因為高通要到年底才發(fā)布最新的865系列,所以其性能還無法和麒麟10系列進行比較。但麒麟10系列最重要的是應用到終端速度比高通陣營要快了半年多,可以說華為已搶占了5G先機。高通CEO莫倫科夫認為,華為手機份額在中國市場加速擴張影響了美國芯片公司的收入,因為華為已經(jīng)將自主研發(fā)芯片大量使用于華為智能手機當中。根據(jù)研究機構(gòu)IDC的數(shù)據(jù),華為中國智能手機出貨量占到其在全球出貨量的六成左右。同時,華為也是全球第三大芯片購買方。盡管華為仍在采購高通芯片,但釆購比例逐年下滑,目前華為只有非常少量的芯片仍然使用高通,而且華為的目標是完全擺脫高通。今年早些時候,高通還與華為發(fā)生了授權(quán)爭議。目前高通已經(jīng)華為的授權(quán)收入排除在盈利前景之外。華為麒麟已站穩(wěn)市場,一些手機廠商也開始陸續(xù)醒悟并效仿。小米早先成立了芯片部門,一直在努力研發(fā)澎湃芯片。201年底,OPPO就在上海注冊成立“上海瑾盛通信科技有限公司”,將“集成電路設計和服務”納入經(jīng)營項目。VIVO在這方面也是躍躍欲試,之前有傳VIVO投資了芯片企業(yè)。(有刪改)1.下列對文中手機“芯片”的理解,不正確的一項A.芯片的核心在于其性能,它決定了手機的檔次和質(zhì)量,體現(xiàn)高精尖技術(shù)水平。B.驍龍7系5G升級到了驍龍X505G,讓用戶外掛5G基帶的體驗變得美好起來。C.麒麟105G芯片采用了目前業(yè)界最先進7nm+EUV工藝制程,性能良好。D.SOC能夠在指甲蓋大小的體積上裝配多達103億個晶體管,其復雜程度驚人。2.下列對原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.對標麒麟10系列的驍龍8系列旗艦5G明年上半年才能推出,這可能會讓運用高通芯片的國內(nèi)手機廠商著急。B.5G時代的來臨,要解決芯片的空間占用、發(fā)熱和功耗等方面的難題,既要加大技術(shù)研發(fā),也要提升速度,要搶在別人前面。C.從對5G相關芯片的研發(fā)看,除了華為、高通外,聯(lián)發(fā)科、三星也有所動作,小米、OPPO、VIVO也不甘落后。D.華為一方面自主研發(fā)芯片,另一方面也大量購買其他廠商的芯片,但其采購高通芯片的比例逐年下滑,影響了美國芯片公司的收入。3.請結(jié)合全文,概括華為麒麟105G芯片正式推出的意義。4、閱讀下面的文言文,完成各小題。陸炳,其先平湖人。祖墀,以軍籍隸錦衣衛(wèi)為總旗。父松,襲職,從興獻王之國安陸,選為儀衛(wèi)司典仗。世宗入承大統(tǒng),松以從龍恩,遷錦衣副千戶。累官后府都督僉事,協(xié)理錦衣事。世宗始生,松妻為乳媼,炳幼從母入宮中。稍長,日侍左右。炳武健沉鷙,長身火色,行步類鶴。舉嘉靖八年武會試,授錦衣副千戶。松卒,襲指揮僉事。尋進署指揮使,掌南鎮(zhèn)撫事。十八年從帝南幸,次衛(wèi)輝。夜四更行宮火從官倉猝不知帝所在炳排闥負帝出帝自是愛幸炳。屢擢都指揮同知,掌錦衣事。帝初嗣位,掌錦衣者朱宸,未久罷。代者駱安,繼而王佐、陳寅,皆以興邸舊人掌錦衣衛(wèi)。佐嘗保持張鶴齡兄弟獄,有賢聲。寅亦謹厚不為惡。及炳代寅,權(quán)勢遠出諸人上。未幾,擢署都督僉事。又以緝捕功,擢都督同知。炳驟貴,同列多父行,炳陽敬事之,徐以計去其易己者。又能得閣臣夏言、嚴嵩歡,以故日益重。嘗捶殺兵馬指揮,為御史所糾,詔不問。言故暱炳,一日,御史劾炳諸不法事,言即擬旨逮治。炳窘,行三千金求解不得,長跪泣謝罪,乃已。炳自是嫉言次骨。及嵩與言構(gòu),炳助嵩,發(fā)言與邊將關節(jié)書,言罪死。嵩德炳,恣其所為,引與籌畫,通賕賂。后仇鸞得寵,陵嵩出其上,獨憚炳。炳曲奉之,不敢與鈞禮,而私出金錢結(jié)其所親愛,得鸞陰私。及鸞病亟,炳盡發(fā)其不軌狀。帝大驚,立收鸞敕印,鸞憂懼死,至剖棺戮尸。炳先進左都督,錄擒哈舟兒功,加太子太保。以發(fā)鸞密謀,加少保兼太子太傅,歲給伯祿。三十三年命入直西苑,與嚴嵩、朱希忠等侍修玄。三十五年三月賜進士恩榮宴。故事,錦衣列于西,帝以炳故,特命上坐,班二品之末。明年疏劾司禮中官李彬侵盜工所物料,營墳墓,僭擬山陵,與其黨杜泰三人論斬,籍其貲,銀四十余萬,金珠珍寶無算。尋加炳太保兼少傅,掌錦衣如故。三公無兼三孤者,僅于炳見之。炳任豪惡吏為爪牙,悉知民間銖兩奸。富人有小過輒收捕,沒其家。積貲數(shù)百萬,營別宅十余所,莊園遍四方,勢傾天下。時嚴嵩父子盡攬六曹事,炳無所不關說。文武大吏爭走其門,歲入不貲,結(jié)權(quán)要,周旋善類,亦無所吝。帝數(shù)起大獄,炳多所保全,折節(jié)士大夫,未嘗構(gòu)陷一人,以故朝士多稱之者。二十九年卒官。贈忠誠伯,謚武惠,祭葬有加,官其子繹為本衛(wèi)指揮僉事。隆慶初,用御史言,追論炳罪,削秩,籍其產(chǎn),奪繹及弟太常少卿煒官,坐贓數(shù)十萬,系繹等追償,久之貲盡。萬歷三年,繹上章乞免。張居正等言,炳救駕有功,且律非謀反叛逆奸黨,無籍沒者;況籍沒、追贓,二罪并坐,非律意。帝憫之,遂獲免。(節(jié)選自《明史·陸炳傳》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.夜四更行/宮火從官/倉猝不知帝所在/炳排闥負/帝出/帝自是愛幸炳B.夜四更行/宮火/從官倉猝不知帝所在/炳排闥負/帝出/帝自是愛幸炳C.夜四更/行宮火從官/倉猝不知帝所在/炳排闥負/帝出/帝自是愛幸炳D.夜四更/行宮火/從官倉猝不知帝所在/炳排闥負帝出/帝自是愛幸炳2.下列對文中加點的詞語相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.錦衣衛(wèi):是明朝專有軍政搜集情報機構(gòu),從事偵察、逮捕、審問等活動。也有參與收集軍情、策反敵將的工作。其首領稱為錦衣衛(wèi)指揮使。B.會試:會試是中國古代科舉制度中的中央考試,由禮部主持。應考者為各省的舉人,錄取者稱為“貢士”,第一名稱為“解元”。C.伯:爵位,伯爵是中國古代封建制度五等爵的第三等,是古代社會等級制度的表現(xiàn)之一。D.三孤:三孤是指周成王時立少師、少傅、少保的合稱,是三公的副職。其地位低于公而高于卿。明清無固定員額,而作為榮銜。3.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.陸炳身形偉岸、為人兇狠。他健壯沉穩(wěn),像鷙鳥一樣兇猛,身高面紅,走路有如鶴步。B.陸炳結(jié)交權(quán)臣、為非作歹。他討得內(nèi)閣大臣夏言、嚴嵩的歡心,曾經(jīng)捶殺了一位兵馬指揮,皇帝居然沒有過問這件事情。C.陸炳不畏權(quán)勢、揭發(fā)李彬。司禮監(jiān)宦官李彬侵占盜走工所的物料,營建墳墓,超越規(guī)制,遭陸炳揭發(fā),李彬與同黨杜泰三人都被處死。D.陸炳折節(jié)有禮、照顧良善。他對因皇帝制造大案要案而受牽連的人多方保全,對士大夫也很有禮,不曾陷害過一人。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)炳驟貴,同列多父行,炳陽敬事之,徐以計去其易己者。(2)故事,錦衣列于西,帝以炳故,特命上坐,班二品之末。5、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子·勸學》中說,君子需要通過廣泛學習來提升自己的句子是“_____,_____”。(2)《永遇樂(千古江山)》中,作者登高望遠,首先想到的是孫權(quán)這位著名的歷史人物,他心中思緒萬千,于是發(fā)出了“_____________,_____________”的慨嘆。(3)在《陳情表》中,李密用烏鴉反哺的典故來表達自己要撫養(yǎng)祖母終老的句子是“__________,_________”。6、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)千乘之國,____________________,加之以師旅,因之以饑饉。(《論語〈子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》》)(2)____________________,未嘗不呼父母也。(司馬遷《屈原列傳》)(3)____________________憂思難忘。(曹操《短歌行》)(4)夫禍患常積于忽微,____________________,豈獨伶人也哉?(歐陽修《伶官傳序》(5)____________________,鐵馬秋風大散關。(陸游《書憤》)(6)元嘉草草,封狼居胥,____________________。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)7、從下面三個題目中任選一題,按要求寫作。①家庭生活中一定有引發(fā)你關注的細節(jié)。請以一次家庭聊天作為背景,刻畫聊天場景以及你的心理狀態(tài)。150字左右。②在疫情中奔赴一線有所作為的人,人們稱之為“逆行者”。請寫一段抒情文字,向這些“逆行者”致意。150字左右。③請從《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》及《老人與?!分腥芜x一部,就其中某個片段寫一段推薦閱讀的文字。150字左右。8、微寫作。下面是主席講話中用的典故,請你從這句話中提煉一個觀點,寫一段議論性文字。(不超過100字)“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”——《在十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話》,出自《尚書》9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。子曰“敏則有功”,并認為“我非生而知之者,好古,敏以求之者也?!币娫子钑儗?,夫子說:“朽木不可雕也,糞土之墻不可杇也,于予與何誅?”天道酬勤,勤勉乃至睡眠不足在中國古代被褒揚。女性憑借“夙興夜寐,靡有朝矣”“雞鳴入機織,夜夜不得息”成就其賢德。男子依靠“頭懸梁,錐刺股”“俾夜作晝”“夙夜在公”成就其事業(yè)。透支身體,積勞成疾,甚至會失去生命。2014年,貴陽市經(jīng)偵副大隊長謝德華,帶領民警加班加點連續(xù)30多天對一起非法集資案件進行調(diào)查取證,猝死在工作崗位上,年僅40歲。2017年,安徽省80后基層醫(yī)生方培虎,在值班時因積勞成疾,猝死在工作崗位上,年僅31歲。2018年重慶法官黃學忠在開庭期間突發(fā)暈厥送醫(yī)急救,于當日不幸去世,終年49歲。這引起了“三更燈火五更雞,正是考生刷題時”的我們的深思。處于新時代的我們該怎樣生活?請就此寫一篇文章,談談你的看法。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

參考答案1、1.A2.D3.D【解析】

1.本題考查篩選并整合文中信息的能力,能力層級C級。解答此類題目,應先明確題干的提問方式,然后瀏覽選項,到文中圈出相關的句子,再進行比對,設題的誤區(qū)如下:因果關系不當、于文無據(jù)、以偏概全、說法過于絕對化、變未然為已然等。本題選“下列關于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項”。A項,“是我國精神文化遺產(chǎn)的重要組成部分”說法有誤。原文說的是“數(shù)量如此之多的徽州典籍文獻,是中華民族精神文化遺產(chǎn)重要的有機組成部分之一”,選項刪減詞語造成說法太絕對。故選A。2.本題主要考查考生分析文章的論點、論據(jù)和論證方法的能力。此類試題解答時,第一步,逐項審查每一個選項有幾個分句,分句與分句之間是什么關系,一般的有因果、條件、假設、目的等關系。第二步,比對每一分句的意義在原文是否有依據(jù),分句與分句之間的邏輯關系在原文中是否有依據(jù)。本題選“下列對原文論證的相關分析,不正確的一項”。D項,“文章在結(jié)尾以‘此外’領起,對全文整體內(nèi)容加以總括”說法有誤?!按送狻边@段是對“其三”段的“徽州宗族”的補充論述,故本文是總分結(jié)構(gòu),文章結(jié)尾不是對全文加以總括。故選D。3.本題考查學生篩選信息和辨析信息的能力。解答此類題目,考生應先明確題干所問;然后再到文中找到選項的內(nèi)容,進行比對,一看內(nèi)容是否吻合,二看選項所答與題干所問是否一致。這類題目考查的其實是學生的細心和耐心。本題要求選“根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項”。A項,“可查到有關王守仁心學的發(fā)展情況及其在江南地區(qū)的流傳情況”說法有誤。原文說的是“另如關于程朱理學的發(fā)展情況及其在江南地區(qū)的流傳,……在徽州典籍文獻中,相關記載十分豐富而具體”,選項偷換概念。B項,擴大范圍。原文中說的是“如關于徽商及其經(jīng)營情況,汪道昆的《太函集》幾為徽商傳記資料的淵藪”,所以不能說《太函集》可以提供全方位、多角度了解封建時期徽州的社會生活狀況的相關的資料。C項,“可以從碑傳、碑記、逸事筆記、詩歌中查找資料”說法有誤。原文說“其中大量的碑傳、墓志銘、碑記、甚至詩歌,詳細記載了在‘農(nóng)三賈七’的徽州社會中,商人農(nóng)而賈的過程及商業(yè)資本的發(fā)展、運營情況”,沒有“逸事筆記”。故選D。2、1.D2.①神態(tài)描寫,“傻乎乎”三個字寫出棒子故意裝作毫不知情的樣子,以此來迷惑敵人,突出了棒子勇敢、機智、沉穩(wěn)的性格;②細節(jié)描寫,如給小王叔叔撈菱角、得知小王叔叔犧牲后“咬著牙”,表明棒子愛憎分明的性格;③語言描寫,小說結(jié)尾通過棒子的語言交代了他是通過馬的高低判斷出張叔叔的真實身份的,表明棒子的細心與機智;④景物描寫烘托,如結(jié)尾的景物描寫,襯托了棒子在消滅鬼子,取得戰(zhàn)斗勝利后愉快輕松的心情。3.①使小說情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn),波瀾起伏,引人入勝,增強了小說的藝術(shù)魅力;②張叔叔的日軍間諜身份被棒子識別,充分表現(xiàn)了棒子的細心、機智,突出了他的形象特點;③日軍間諜冒充新四軍通訊員,可見對敵斗爭的復雜性和艱巨性,從而深化了小說主題?!窘馕觥?/p>

1.本題考查對小說相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。解答本題,應從語句理解、手法分析、人物環(huán)境情節(jié)分析、主題理解等角度分析判斷。根據(jù)對文本內(nèi)容的感知與理解,仔細辨識選項與原文的細微差別,做出判斷。D項,“以靜襯動”不正確,“寫月下葦草深處的露珠滴落聲、青蛙跳水聲”應是以動襯靜。故選D。2.本題考查學生分析表現(xiàn)手法的基本能力。解答此類題,首先要了解刻畫人物的表現(xiàn)手法,如直接描寫、間接描寫等等。解答的時候要抓住關鍵內(nèi)容,準確把握。小說運用了多種表現(xiàn)手法,結(jié)合文本分析如下:“棒子使勁地點頭,傻乎乎的樣子”這是對棒子的動作與神態(tài)描寫,“點頭”“傻乎乎”表現(xiàn)了棒子對騎兵營營長那匹駿馬的羨慕,結(jié)合下文可知,此時的棒子已經(jīng)知道張叔叔他們的真實身份,所以這時的動作是裝出來的,用以迷惑日軍,為下文帶路途中設計消滅他們作鋪墊?!耙е馈笔堑湫偷募毠?jié)描寫,鮮明別致的突出了棒子愛憎分明的性格特點。“棒子說,大木三郎曾告訴自己,東洋馬比小王叔叔的大白馬高大。當騎兵營出現(xiàn)時,自己走過去,站在馬旁暗暗一比,那些馬都高過了自己的腦袋,而大白馬和自己腦袋齊平”突出了具體的細節(jié),表明棒子知道了張叔叔的身份,突出棒子的細心。結(jié)尾處“月光慢慢變淡了,照著湖面,葦叢里有只小劃子,如一牙月亮,一晃一晃的”的環(huán)境描寫,展現(xiàn)的是棒子消滅貴子,取得勝利后的內(nèi)心愉悅的感受。3.此題考查對結(jié)尾語段作用的把握能力。本題可結(jié)合文本具體分析即可。小說結(jié)尾常見的作用:突生波瀾,震撼人心;照應前文,不突兀。留下空白給讀者想象空間,讓讀者進行藝術(shù)再創(chuàng)造。深化主題;更好地塑造人物性格;令人回味。耐人尋味;給人以喜悅欣慰之感;反映美好愿望。小說結(jié)尾部分說,“張叔叔不是什么通訊員,是日軍間諜大木三郎”,使小說情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn),增強了小說的藝術(shù)魅力。結(jié)合文本內(nèi)容“大木三郎曾告訴自己,東洋馬比小王叔叔的大白馬高大。當騎兵營出現(xiàn)時,自己走過去,站在馬旁暗暗一比,那些馬都高過了自己的腦袋,而大白馬和自己腦袋齊平。他終于清楚,他遭遇了日軍。因此,發(fā)出信號,讓提前防備著的新四軍出擊”分析,張叔叔的日軍間諜身份被棒子識別,充分表現(xiàn)了棒子的細心、機智,突出了他的形象特點。結(jié)合“大木三郎一直想破獲新四軍的交通線,就悄悄盯上了小王叔叔,摸清一切后,他槍殺了小王叔叔。然后,自己扮成通訊員,哄騙棒子,準備帶著日軍特種部隊,假扮做新四軍騎兵營,將湖東新四軍一舉殲滅”分析可知,日軍間諜冒充新四軍通訊員,可見對敵斗爭的復雜性和艱巨性,從而深化了小說主題?!军c睛】小說中情節(jié)的作用方法指導:(1)交代人物活動的環(huán)境;(2)設置懸念,引起讀者閱讀的興趣;(3)側(cè)面烘托,為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆;(4)照應前文;(5)線索或推動情節(jié)發(fā)展;(6)刻畫人物性格;(7)表現(xiàn)主旨或深化主題。3、1.B2.C3.①展現(xiàn)了中國手機芯片頂級的性能與競爭力,改變了在國際競爭中受制于人的局面;②解決了5G運用中存在的問題,加速了5G終端商用的步伐;③激發(fā)了國內(nèi)其他手機廠商芯片研發(fā)的熱情?!窘馕觥?.本題考查學生理解文中重要概念,篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要審題,明確題干的要求,如本題“下列對文中手機‘芯片’的理解,不正確的一項”,然后到文中圈出有關“芯片”的文字,再瀏覽選項的內(nèi)容,與文本進行比較。B項,“讓用戶外掛5G基帶的體驗變得美好起來”錯誤,結(jié)合“都是通過外掛5G基帶來實現(xiàn)5G網(wǎng)絡,但芯片的空間占用、發(fā)熱和功耗等方面都是亟待解決的難題”“高通推出的集成5G基帶的7系列,和現(xiàn)有多數(shù)5G手機采用的外掛基帶相比,將5G基帶集成到了芯片組之中”等分析,“讓用戶外掛5G基帶的體驗變得美好起來”無中生有。故選B。2.本題考查學生篩選、概括文中信息能力。解答此類題,要求學生通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎上回歸文章,劃定答題區(qū)域,仔細閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進行整合概括回答問題。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。C項,“小米、OPPO、VIVO也不甘落后”錯誤。結(jié)合“小米早先成立了芯片部門,一直在努力研發(fā)澎湃芯片。201年底,OPPO就在上海注冊成立‘上海瑾盛通信科技有限公司’,將‘集成電路設計和服務’納入經(jīng)營項目。VIVO在這方面也是躍躍欲試,之前有傳VIVO投資了芯片企業(yè)”等分析,小米、OPPO、VIVO只是在做芯片研發(fā),其芯片不能確定為與5G相關。故選C。3.本題考查學生篩選并整合文中信息的能力。解答此類題,要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎上,仔細閱讀題干,明確題目要求,然后回歸文本,仔細閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進行整合概括回答問題。對文章進行段落的劃分,篩選文中的重要語句,整合后作答。重點關注各段的段首和段尾句,分條作答。結(jié)合“麒麟105G是全球首個將5G基帶集成到手機SOC中,并采用了目前業(yè)界最先進7nm+EUV工藝制程的5GSOC”“麒麟105G的晶體管數(shù)量與復雜程度均達到了目前業(yè)界之最”“盡管華為仍在采購高通芯片,但釆購比例逐年下滑,目前華為只有非常少量的芯片仍然使用高通,而且華為的目標是完全擺脫高通”等分析,展現(xiàn)了中國手機芯片頂級的性能與競爭力,改變了在國際競爭中受制于人的局面。結(jié)合“5G芯片集成化有望大幅降低5G終端成本,麒麟105G芯片算是揭開了5G正式商用的一個序幕,并加速了整個5G終端商用的步伐”分析,解決了5G運用中存在的問題,加速了5G終端商用的步伐。結(jié)合“5G給了所有人一個新的起點”“但麒麟10系列最重要的是應用到終端速度比高通陣營要快了半年多,可以說華為已搶占了5G先機”“華為麒麟已站穩(wěn)市場,一些手機廠商也開始陸續(xù)醒悟并效仿……之前有傳VIVO投資了芯片企業(yè)”等分析,激發(fā)了國內(nèi)其他手機廠商芯片研發(fā)的熱情?!军c睛】解答實用類文本閱讀可以從如下幾個步驟進行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個方面:一是要有文體特征意識(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關系);三是要有尋找中心句意識(每段的中心句,特別是文章的開頭、結(jié)尾、過渡句以及標題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時注意:是否選準題眼(答題重點),是否選全要點(要答幾個方面),是否選準角度(以誰為陳述主體),是否選好恰當?shù)木涫?要與設問的句式一致)。組織語言時,注意“問”與“答”要照應好。最后是答題:“規(guī)范作答”不能忘記的三個原則:⑴答案在文中(直接來源于文中或或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關鍵詞句(注意原文表述角度與設問角度是否一致);(3)分點分條作答(高考閱卷采點給分)。即:問什么答什么,怎么問怎么答;就近找答案,盡量來源原文;抓住關鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。4、1.D2.B3.B4.(1)陸炳驟然顯貴,與他同級的官員多屬父輩,陸炳表面上尊敬對待他們,慢慢用計策除掉那些看不起自己的人。(2)按照慣例,錦衣衛(wèi)官應排列于西側(cè),世宗因陸炳的緣故,特地命他到上坐,班位列于二品后面。【解析】1.本題考查文言斷句的能力。此類試題解答時,是先疏通大意,然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語段中動詞的賓語或補語等斷句。對于文言斷句類型的題目,不要急于答題,應當先誦讀這個篇段,通過誦讀,力求對全文的內(nèi)容有個大體的了解,憑語感將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,然后再集中精力分析難斷處,遵循先易后難的原則。“夜四更”表示時間,“火”是起火的意思,主語為“行宮”,“四更”后面應該斷開,排除A項、B項?!皬墓佟保请S從官員的意思,為“不知”的主語,結(jié)合句意內(nèi)容分析,不應該斷開,排除C項。句意:夜間四更時,行宮起火。隨從官員倉猝之中不知道世宗在哪里。陸炳推開門背著世宗而出。世宗從此對陸炳更加愛幸。故選D。2.本題考查了解并掌握常見的古代文化知識的能力。此類試題解答時,文化常識包括古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時知識的積累。B項,“第一名稱為‘解元’”錯誤。會試第一名稱“會元”。會試是中國古代科舉制度中的中央考試。應考者為各省的舉人,錄取者稱為"貢士",第一名稱為"會元"。會試,金元明清四代科舉考試名目之一。所謂會試者,共會一處,比試科藝。由禮部主持,在京師舉行考試。會試在北京內(nèi)城東南方的貢院舉行。故選B。3.本題考查概括和分析文章內(nèi)容的能力。此類試題解答時,抓住題干,讀全讀準。對題干中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析,準確地把握題干所提的要求,看清是選對的還是選錯的,是概括內(nèi)容還是分析觀點。B項,“皇帝居然沒有過問這件事情”錯,皇帝下詔不許追問這件事。結(jié)合“嘗捶殺兵馬指揮,為御史所糾,詔不問”分析,陸炳曾經(jīng)捶殺兵馬指揮,被御史糾劾,世宗下詔不讓追問。故選B。4.本題主要考查文言語句翻譯。此類試題解答時,首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關鍵字進行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。(1)“貴”,顯貴;“同列”,位次相同;“父行”,多屬父輩;“陽”,表面上;“敬事”,尊敬對待;“之”,代詞,他們;“徐”,慢慢的;“以”,介詞,用;“去”,除掉;“其”,代詞,那些;“易”,看不起,輕視。(2)“故事”,慣例、舊例;“以”,介詞,因為;“特”,特地;“班”,班位;“末”,末尾,后面。【點睛】準確翻譯文言句子的方法:①要在語境中理解句子。無論何種句子,都不能脫離語境去理解,要注意作者的基本觀點和感情傾向。要做到“字不離詞,詞不離句,句不離篇”。②要注意詞類活用、通假字這些文言現(xiàn)象,對這些文言現(xiàn)象的正確理解和把握,是翻譯好文言文語句的前提。③對句子中難懂的地方,不能采取忽略或籠統(tǒng)翻譯的辦法去逃避,而應該前后推導,認真理解。④要善于調(diào)動已學知識進行比較,辨析異同。特別是對一詞多義、古代文化知識的積累,有助于我們把握文言詞語在句子中的具體用法和含義。參考譯文:陸炳的祖輩以前是平湖人,到他祖父陸墀,因?qū)佘娂`于錦衣衛(wèi)任總旗。父親陸松襲替總旗之職,跟隨興獻王前往封藩之地安陸,被選為王府儀衛(wèi)司的典仗。明世宗入即皇位,陸松因隨從龍興得到皇恩,升為錦衣衛(wèi)副千戶,又逐漸升遷官職至后軍都督府都督僉事,協(xié)理錦衣衛(wèi)事。明世宗出生后,陸松之妻當了他的乳母,陸炳自幼便隨母親出入皇宮中。年齡稍長后,便終日侍從于世宗身邊。陸炳能武,健壯沉穩(wěn)兇猛,身高面紅,走路如同鶴步。嘉靖八年,他參加武會試中選,授官錦衣衛(wèi)副千戶。陸松死后,他又襲職為指揮企事,不久進職署指揮使,掌管南鎮(zhèn)撫司之事。嘉靖十八年,陸炳隨從世宗南行,駐節(jié)衛(wèi)輝,當天,夜間四更時,行宮起火。隨從官員倉猝之中不知道世宗在哪里。陸炳推開門背著世宗而出。世宗從此對陸炳更加愛幸,不斷升其官職至都指揮同知,仍然掌管錦衣衛(wèi)之事。世宗剛剛即位時,掌管錦衣衛(wèi)的是朱宸,不久被罷免。代替朱宸的是駱安,接著是王佐、陳寅,都因為是興王府中的舊人而掌錦衣衛(wèi)。王佐曾經(jīng)維護過張鶴齡兄弟之獄,有賢德的名聲。陳寅也為人謹慎忠厚不做惡事。待到陸炳代替陳寅后,權(quán)勢遠遠超出諸人之上。不久,又升署都督僉事,后又因緝捕有功,升任都督同知。陸炳驟然顯貴,與他同級的官員多屬父輩,陸炳表面上尊敬對待他們,慢慢用計策除掉那些看不起自己的人。他又能夠討得內(nèi)閣大臣夏言、嚴嵩的歡心,因此權(quán)勢一天比一天重。陸炳曾經(jīng)捶殺兵馬指揮,被御史糾劾,世宗下詔不讓追問。夏言以往與陸炳頗親密,有一天,御史彈劾陸炳諸項不法之事,夏言立即擬寫了詔旨準備將陸炳逮捕治罪。陸炳窘迫之中,想用三千金求得解脫而未成,在夏言面前長跪哭泣謝罪,事情才得以了結(jié)。陸炳從此對夏言恨之入骨。等到嚴嵩與夏言互相傾陷時,陸炳幫助嚴嵩,揭發(fā)出夏言與邊將互通關節(jié)的書信,夏言被處死罪。嚴嵩感激陸炳,任他為所欲為,拉攏他一同籌畫,私通賄賂。后來仇鸞得到世宗寵信,壓制嚴嵩位出于其上。卻單單忌憚陸炳。陸炳假意奉承他,不敢與他分庭抗禮,卻暗中私自用金錢結(jié)交仇鸞的親信友好,得以掌握仇鸞的隱私之事。等到仇鸞病危時,陸炳將他圖謀不軌的情況全部揭發(fā)出來,世宗大驚,立即收回給仇鸞的敕書印符,仇鸞憂懼而死。最終被剖棺戮尸。陸炳先是被進官左都督,論獎擒獲哈舟兒的功勞,加太子太保,因揭發(fā)仇鸞的密謀,又加少保兼太子太傅,按年給伯爵俸祿。嘉靖三十三年,世宗命他到皇宮西苑值班,與嚴嵩、朱希忠等人隨侍于世宗修道教的玄壇。嘉靖三十五年三月,宮中舉行賜進士的恩榮宴,按照慣例,錦衣衛(wèi)官應排列于西側(cè),世宗因陸炳的緣故,特地命他到上坐,班位列于二品后面。第二年,陸炳上疏彈劾司禮監(jiān)宦官李彬侵占盜走工所的物料,營建墳墓,超越規(guī)制犯上準備建成皇帝山陵之制,結(jié)果與他同黨杜泰三人都被處斬,抄沒家產(chǎn),有白銀四十余萬兩,金珠珍寶不計其數(shù)。不久加陸炳太保兼少傅,依舊掌錦衣衛(wèi)事。明代沒有以三公兼三孤的情況,僅僅見于陸炳一人。陸炳任用豪強惡吏作為爪牙,將民間家財細事了解清楚,富有人家有小的過失便予收捕,抄沒家產(chǎn),陸炳因此積貨財數(shù)百萬,營造外宅十余所,莊園遍布四方,權(quán)勢傾于天下。當時嚴嵩父子獨攬政事,陸炳事事都去通人情托門路。文武大臣們都爭著到他家中討好,他家中每歲所得不計其數(shù),而他結(jié)交權(quán)要,照顧良善之人,也毫不吝惜。世宗多次制造大案,陸炳對案中牽連的人多方給以保全,對士大夫折節(jié)有禮,不曾陷害過一人,因此朝中士大夫有很多稱贊他的人。嘉靖三十九年陸炳死于任上,被贈予忠誠伯,謚武惠,祭奠之禮也超過常制,授其子陸繹為本衛(wèi)的指揮僉事。隆慶初年,采納御史之言,追治陸炳的罪,削去他的爵秩,籍沒他的家產(chǎn),免去陸繹及他弟弟大常寺少卿陸煒的官職,處以贓物數(shù)十萬之罰,將陸繹等系獄追索補償,慢慢家財一光。萬歷三年,陸繹上奏章請求免予追贓。張居正等游說,陸炳救駕有功,況且法律規(guī)定若非謀反叛逆的奸黨,沒有予以籍沒的,何況籍沒、追贓,兩罪同時處罰,不合法律本意。神宗也對陸繹感到同情,陸氏于是被免去追贓。5、君子博學而日參省乎己則知明而行無過矣千古江山英雄無覓孫仲謀處烏鳥私情愿乞終養(yǎng)【解析】

本題考查默寫常見古詩文名篇名句的能力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復雜,但一定很有迷惑性,所以,學生應借助字義來識記字形。注意重點字,如同音字、形似字、通假字、難寫字等字的寫法。此題難寫的字詞有:日參、知明、無覓、乞終養(yǎng)等?!军c睛】在默寫名句名篇時,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復雜,但一定很有迷惑性,考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時對名句記憶時要立足于對詩句的理解,在理解的基礎上記憶既準確還不容易寫錯字,然后要立足于“寫”,不要背下來但得不到分數(shù)。6、(1)攝乎大國之間(2)疾痛慘怛(3)慨當以慷(4)而智勇多困于所溺(5)樓船夜雪瓜洲渡(6)贏得倉皇北顧【解析】

本題考查默寫名句名篇的能力,解題時必須注意語意的提醒,從理解內(nèi)容方面入手,不要死記硬背。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句出下句的直接默寫。此類試題解答時,默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學生應借助字義來識別字形。注意“攝”“怛”“慷”“溺”“洲”“倉皇”的書寫?!军c睛】考生默寫名句名篇時,容易出現(xiàn)三個方面的問題;一是一時回憶不起來(背誦不出);二是順序錯亂,張冠李戴;三是書寫錯漏。因此,答題時要沉著認真,要善于借助出處和引導句去回憶,萬一一時記不起來,可以先放一放,不要急躁,做完其他題后可能又會突然記起來。答完題一定要反復默念,包括引導句在內(nèi),進行“全程回放”,這樣,語序不當和書寫錯漏的問題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。7、例文①“爸爸,我的生日快到了,你打算送我什么禮物?”同桌新買了平板電腦,向我炫耀好幾次了。這次趕上我生日,我心想,爸爸肯定會說“你想要什么?”,然后我就順勢也要一個。“對呀,送什么呢?中國人講究禮尚往來,去年我的生日,你送我了什么呢?”突然,我覺得無比慚愧?!皩Σ黄鸢职郑抑恢酪Y物,卻從未給過你和媽媽禮物?!薄吧岛⒆樱忝磕甓荚诔砷L,這就是送給我們最好的禮物啊!”例文②致敬“逆行者”!因為他們給予了我們直面苦難的力量。面對疫情,內(nèi)心蘊藏的善良與勇敢促使他們逆流而上,成千上萬的醫(yī)療、警務、鐵路等不同崗位上的工作人員同氣連枝、心手同向,義無反顧堅守崗位。是他們?yōu)槲覀兊钠桨残腋1q{護航,用責任和擔當奏出了“逆行者”的最美旋律;是他們讓蓬勃的希望從人心的地平線升起,一寸寸照亮大江南北,喚起我們內(nèi)心的希望。例文③沈從文先生用極為優(yōu)美、流暢的文字,描繪了白河沿岸如詩如畫般恬靜幽美的山村、湘西邊城濃郁的風土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花處必有人家,凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲,可做為人家所在的旗幟。秋冬來時,房屋在懸崖上的,濱水的,無處不朗然入目。黃泥的墻,烏黑的瓦……”。走進《邊城》吧,你定會獲得極美的享受?!窘馕觥?/p>

本題考查學生微寫作的基本能力。解答此類題目首先需要學生準確細致把握關鍵信息、核心話題、指定意象,審清題干中的寫作要求,起筆直擊題干中心,在150字左右展現(xiàn)文字精雕細刻之美,“微”中顯個性,“微”中抒性靈;其次要對相關的名著的內(nèi)容、主旨或某些概念有準確的理解,這就需要考生在平時的學習中多讀多積累。考生如果選擇①,要注意三點:第一,內(nèi)容為“家庭聊天場景”,且要有自己的“心理描寫”;第二,要以記敘、描寫為主要的表達方式;第三要表達明確的主題??忌绻x擇②,首先要明確寫作任務,即致敬疫情中奔赴一線的逆行者;其次要以抒情為主要的表達方式;最后力求語言優(yōu)美、情感真摯。考生如果選擇③,首先要明確寫作目的,即“推薦閱讀”;其次,必須要結(jié)合作品內(nèi)容片段;最后要明確推薦理由?!军c睛】微寫作的考查要求常常與表達方式、修辭、句式、人稱、角度等語言表達聯(lián)系起來。從本質(zhì)上說,微寫作是語言綜合運用題。微寫作的形式多樣化,可以改寫、擴寫、縮寫、仿寫以及種種片段性寫作。8、有志者事竟成。凡能有所成就者,無不是有志之人。“志”讓項羽破釜沉舟,一舉擊敗秦軍;“志”讓詹天佑砥礪奮進,成為中國鐵路之父;“志”讓魯迅毅然棄醫(yī)從文,拯救萬民于水火?!窘馕觥?/p>

本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的;②寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象;③用什么形式來承載表達的內(nèi)容;④語言表達。根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準確、簡明、合理、得體?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤”的意思是:取得偉大的功業(yè),是由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作。文章可以圍繞“志”或“勤”來寫,觀點準確,有論據(jù)分析,思路清晰,語言流暢。如天道酬勤。愛迪生說“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水?!惫磐駚恚嗌俪晒χ?,無不是通過揮汗如雨的付出才開啟了通向成功與真理的大門。所以只要勤勞,自有酬報。【點睛】微作文,顧名思義,就是微小的作文,字數(shù)一般在100到300字以內(nèi)。從表達方式看,可以把微寫作分為六大類:記敘類、描寫類、說明類、議論類、應用類、抒情類。本題屬于議論性微寫作。議論類微寫作要求考生能夠?qū)δ骋皇挛?、某種現(xiàn)象、某篇文章等發(fā)表評論或加以賞析。此類微寫作一般先敘述現(xiàn)象或引用材料,然后明確論點,接著分析材料,用合適的論證方法,或舉事例,或引名言,圍繞現(xiàn)實和自身論述自己的觀點。結(jié)尾再總結(jié)全文,照應開頭或強化中心,提出解決問題的辦法。記敘類微寫作,不必六要素(時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果)面面俱到,一般以事件的某個環(huán)節(jié)或人物的某個方面為中心,描繪出一個精彩的鏡頭,或是動人的畫面,進而揭示事件的意義,展示人物的個性。說明類微寫作的對象可以是日常物品、影視作品,可以是場所、建筑、時令特征,也可以是漫畫等。事物說明文的寫作關鍵是要抓住事物的特征,而漫畫說明文重在準確、全面。語言要通俗易懂、科學嚴謹。直抒胸臆的抒情類微寫作,可以借鑒頒獎詞的寫法,采用第二人稱,使用直接表白的形式,直接抒發(fā)對景物、人物、事物的感情。也可以采用第三人稱,借助比喻、擬人、夸張等修辭手法,將抽象的感情形象化、生動化。間接抒情的抒情類微寫作,往往需要結(jié)合描寫、議論等表達方式,抒發(fā)對景物、人物、事物的感情。應用類微寫作要了解其基本格式要求,如標題、稱呼語、問候語、結(jié)束語、落款等,同時還要積累一定量的謙辭與敬辭,注意語言表達的簡明、連貫、得體。9、努力拼搏,學會生活人生,需要拼搏!拼搏的勝利,才是最高的享受。幸福,屬于生活中無畏的拼搏者。朋友,你會生活嗎?倘若你問旁人這個問題,他們一定會認為你不可理喻——我們這不都好好地“生活著”嗎?固然,每天吃吃睡睡的人們是“活著”的,但充其量也只能算“生存”。那怎樣才算“學會生活”呢?學會生活,首先要有一個遠大的目標。古人云“大丈夫”,即有大志、有氣節(jié)、有作為的男子。“大志”即是遠大目標,將其放在首位,足見其重要性。生活就像一場跋涉,倘若沒有目標,就難免出現(xiàn)南轅北轍的笑話了。目標不但給生活以方向,還給它以動力。人有多少精力,這不該問年齡,而該問目標。當五十多歲的公司小職員腆著肚子,混著日子,成天無精打采的時候,你應當想到,年逾八十的黃公望在為《富春山居

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