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PAGEPAGE12020魯科版九年級(jí)物理章節(jié)專題訓(xùn)練——專題七:電磁現(xiàn)象【專題一:磁現(xiàn)象磁場(chǎng)】【例1】下圖所示的磁體兩極間磁感線的畫法正確的是()【針對(duì)練習(xí)】1.一根鋼條接近小磁鐵,小磁鐵的N極被吸向鋼條;這一現(xiàn)象說(shuō)明鋼條原來(lái)A.一定有磁性,接近磁極的一端是S極B.一定有磁性,但不能確定它極性C.一定沒(méi)有磁性D.不一定有磁性2.如圖所示,四個(gè)完全相同環(huán)形磁鐵a、b、c、d套在的塑料支架的光滑桿上.靜止時(shí)磁鐵a、b、c懸浮在空中,d壓在塑料支架底板上.若每個(gè)磁鐵受的重力均為G,磁鐵a的上表面是N極.則A.磁鐵b的上表面是N極B.磁鐵c的上表面是N極C.磁鐵d對(duì)底板的壓力是GD.磁鐵d對(duì)底板的壓力是4G【專題二:電生磁】【例2】“大膽猜想與小心求證”是科學(xué)研究的基本要求.甲乙兩同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在靜止的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線,閉合開(kāi)關(guān),原來(lái)靜止的小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)了.對(duì)于小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)的原因,兩同學(xué)有著不同的假設(shè):甲:是因?yàn)閷?dǎo)線通電發(fā)熱,造成導(dǎo)線周圍空氣溫度升高,空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)使磁針偏轉(zhuǎn)乙:是因?yàn)殡娏髦車a(chǎn)生磁場(chǎng),磁場(chǎng)對(duì)磁針產(chǎn)生了力的作用(1)沒(méi)通電時(shí),靜止的小磁針的N極指向_____.(填“南方”或“北方”)(2)兩同學(xué)討論后,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證哪一個(gè)觀點(diǎn)是正確的:他們調(diào)換電池的正負(fù)極,改變電流的方向,閉合開(kāi)關(guān),如果甲同學(xué)的假設(shè)是正確的,預(yù)計(jì)應(yīng)該看到的現(xiàn)象是_____.(3)老師在其它實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下,把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方,閉合開(kāi)關(guān)后,小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向?qū)____(選填“不改變”或“改變”).【針對(duì)練習(xí)】1.對(duì)于如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是A.這是法拉第的電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)B.甲、丙對(duì)比可說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)C.本實(shí)驗(yàn)揭示了電生磁現(xiàn)象D.圖乙斷電后,小磁針的N極將會(huì)指向地球地磁的北極2.小波在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)方向”實(shí)驗(yàn)中,組裝了如圖(1)所示電路,實(shí)驗(yàn)時(shí):(1)可通過(guò)觀察_____判斷通電螺線管的磁極.(2)為了探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向與電流方向是否有關(guān)?實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)_____來(lái)改變通電螺線管中電流的方向.(3)如圖(2)所示是通電螺線管周圍的有機(jī)玻璃板上的小磁針?lè)植紶顟B(tài),觀察可知通電螺線管的外部磁場(chǎng)與_____的磁場(chǎng)相似.(4)本實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)改進(jìn),還可以探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系.請(qǐng)說(shuō)出一種你的改進(jìn)方法_____.【專題三:電磁鐵電磁繼電器】【例3】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)_______(填“增加”或“減少”),說(shuō)明電流越___(填“大”或“小”),電磁鐵磁性越強(qiáng).(2)根據(jù)圖示的情境可知,__(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí),_______,電磁鐵磁性越強(qiáng).(3)根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘?shù)南露耸请姶盆F的____極.(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_________________________.【針對(duì)練習(xí)】1.小明自制了一個(gè)帶有電磁鐵的木船模型,將它放入水中漂浮,閉合開(kāi)關(guān)后,船頭會(huì)指向北方偏轉(zhuǎn).請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出螺線管的南北極和電源的正負(fù)極.2.小明查閱資料,了解到出于安全考慮,電梯都設(shè)置超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其工作原理如圖甲所示,電路由工作電路和控制電路組成:在工作電路中,當(dāng)電梯沒(méi)有超載時(shí),觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)A接觸,閉合開(kāi)關(guān)S,電動(dòng)機(jī)正常工作;當(dāng)電梯超載時(shí),觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)B接觸,電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲,閉合開(kāi)關(guān)S,電動(dòng)機(jī)不工作.在控制電路中,已知電源電壓U=6V,保護(hù)電阻R1=100Ω,電阻式壓力傳感器(壓敏電阻)R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示,電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計(jì).(1)在控制電路中,當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時(shí),其阻值減小,從而使電磁鐵的磁性_____(填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”).(2)若電磁鐵線圈電流達(dá)到20mA時(shí),銜鐵剛好被吸住,電鈴發(fā)出警報(bào)聲.當(dāng)該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000kg的乘客時(shí),試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電梯是否超載_______?(g取10N/kg)【專題四:電動(dòng)機(jī)】【例4】如圖所示,閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁極間運(yùn)動(dòng),圖中小圓圈表示導(dǎo)體的橫截面,下列說(shuō)法正確的是A.圖甲的導(dǎo)線中沒(méi)有感應(yīng)電流B.圖乙和圖丙的導(dǎo)線中電流方向相反C.圖乙和圖丙的導(dǎo)線中電流方向相同D.圖甲和圖乙的導(dǎo)線中電流方向相同【針對(duì)練習(xí)】1.若改變通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的方向,可采取的辦法A.改變通電導(dǎo)線中的電流的大小 B.只改變電流方向或只改變磁感線方向C.改變電流方向同時(shí)改變磁場(chǎng)方向 D.改變電流大小的同時(shí)改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱2.當(dāng)揚(yáng)聲器中的線圈通過(guò)的電流方向如下圖所示時(shí),線圈向左運(yùn)動(dòng);那么當(dāng)電流方向改變時(shí),線圈將向__運(yùn)動(dòng);如此反復(fù),線圈帶動(dòng)紙盆____________而發(fā)聲.與揚(yáng)聲器原理相似的是____________(填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”).【專題五:磁生電】【例5】新式的動(dòng)圈式話筒具有具有噪聲低,頻響范圍寬,指向性好及保真高等優(yōu)點(diǎn).動(dòng)圈式話筒膜片與線圈固定在一起,線圈套在磁鐵上,當(dāng)我們對(duì)著話筒講話時(shí),聲音使膜片振動(dòng),膜片帶動(dòng)線圈一起振動(dòng),于是線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流,下列四個(gè)演示實(shí)驗(yàn)中原理與動(dòng)圈式話筒相同的是A.B.C.D.【針對(duì)練習(xí)】1.利用如圖所示器材,在①小燈泡②電壓表③電流表④線圈⑤電阻R⑥干電池⑦滑動(dòng)變阻器中,選擇________接在C、D之間,就可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象;選擇________接在C、D之間,就可以研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用(選填序號(hào)).2.如圖所示為探究“磁生電”的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)閉合開(kāi)關(guān),讓懸掛著的導(dǎo)體棒AB__________(選填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“)運(yùn)動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).(2)若保持導(dǎo)體棒AB不動(dòng),要產(chǎn)生感應(yīng)電流,正確的操作是________________.(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)裝置和操作上各提一條改進(jìn)建議.裝置改進(jìn):____________操作改進(jìn):______________.(4)若要利用上述裝置“探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”,可以將圖中的電流計(jì)更換為_(kāi)_______,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向不僅與電流方向有關(guān),而且與__________有關(guān).【達(dá)標(biāo)測(cè)練】1.下列圖中,磁感線方向、磁極名稱標(biāo)注錯(cuò)誤的是A.B.C.D.2.1820年,安培在科學(xué)院的例會(huì)上做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),引起到會(huì)科學(xué)家的極大興趣,如圖所示,把螺線管沿東西方向水平懸掛起來(lái),然后給導(dǎo)線通電,請(qǐng)你想一想會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是A.通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng),直到A端指向南,B端指向北B.通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng),直到A端指向北,B端指向南C.通電螺線管仍保持在原來(lái)位置上靜止D.通電螺線管能在任意位置靜止3.我國(guó)首列磁懸浮列車已于2002年12月31日在上海開(kāi)始試運(yùn)行.在軌道上,列車懸浮起來(lái)行駛,它的最大速度可達(dá)450km/h.以下說(shuō)法正確的是A.列車是靠空氣浮力懸浮B.列車是靠異名磁極間斥力懸浮的C.列車是靠同種電荷間斥力懸浮的D.列車能獲得高速,主要是由于懸浮而大大減小了摩擦阻力4.在如圖所示的裝置中,當(dāng)導(dǎo)體棒ab左右運(yùn)動(dòng)時(shí),能觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是A.電熨斗B.電動(dòng)機(jī)C.電磁繼電器D.發(fā)電機(jī)5.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)時(shí)A.消耗了電能,產(chǎn)生了機(jī)械能B.消耗了機(jī)械能,產(chǎn)生了電能C.消耗了機(jī)械能,產(chǎn)生了內(nèi)能D.消耗了化學(xué)能,產(chǎn)生了電能6.如圖所示,在一絕緣棒下部用導(dǎo)線懸掛金屬棒AB,AB置于馬蹄形磁鐵內(nèi),當(dāng)通以圖示方向的電流時(shí),磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線________(填“有”或“無(wú)”)力的作用.若此時(shí)看到AB棒向右側(cè)擺動(dòng),僅改變電流方向時(shí)可看到AB棒向______(填“左”或“右”)側(cè)擺動(dòng);若僅將磁鐵翻轉(zhuǎn),可看到AB棒向______(填“左”或“右”)側(cè)擺動(dòng).這一現(xiàn)象說(shuō)明,通電導(dǎo)線受到磁場(chǎng)作用的力的方向與______方向和______方向有關(guān).7.如圖所示,在條形磁鐵插入線圈的過(guò)程中,電流計(jì)的指針將______;當(dāng)條形磁鐵放在線圈中不動(dòng)時(shí),電流計(jì)的指針將________;在條形磁鐵從線圈里拉出的過(guò)程中,電流計(jì)的指針將________(以上三空選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);這是研究________的實(shí)驗(yàn).8.小凌同學(xué)在學(xué)習(xí)了磁知識(shí)后,對(duì)磁現(xiàn)象很感興趣.一天晚上,她在臺(tái)燈下研究磁鐵,偶然發(fā)現(xiàn)當(dāng)磁鐵靠近發(fā)光臺(tái)燈時(shí),燈泡內(nèi)的鎢絲晃動(dòng)了.讓我們和小凌同學(xué)一起來(lái)探究:(1)提出問(wèn)題:__________(2)建立假設(shè):①可能是磁鐵對(duì)鎢有吸引作用;②可能是(3)獲得證據(jù):小凌找來(lái)同樣的鎢絲,用磁鐵靠近,發(fā)現(xiàn)鎢絲不能被吸引.(4)得出結(jié)論:鎢絲晃動(dòng)并不是磁鐵對(duì)鎢有吸引作用,而是______________.9.發(fā)電機(jī)是如何發(fā)電的呢?同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行探究.(1)當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來(lái)后,閉合開(kāi)關(guān),靈敏電流計(jì)G指針不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電路中________(填“有”或“無(wú)”)電流產(chǎn)生.(2)小芳無(wú)意間碰到導(dǎo)體ab,導(dǎo)體ab晃動(dòng)起來(lái),小明發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),就說(shuō):“讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就可產(chǎn)生電流.”但小芳說(shuō):“不一定,還要看導(dǎo)體怎樣運(yùn)動(dòng).”為驗(yàn)證猜想,它們繼續(xù)探究,并把觀察到的現(xiàn)象記錄如下:序號(hào)磁體擺放方向ab運(yùn)動(dòng)方向電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況1N極在上豎直上下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)2水平向左運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)3水平向右運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)4N極在下豎直上下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)5水平向左運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)6水平向右運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)分析現(xiàn)象后,同學(xué)們一致認(rèn)為小芳的觀點(diǎn)是________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,比較第2、3次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向跟________有關(guān);比較第3、6次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向還跟________有關(guān).(3)在整理器材時(shí),小明未斷開(kāi)開(kāi)關(guān),先撤去蹄形磁鐵,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針又偏轉(zhuǎn)了!他們?cè)僦貜?fù)剛才的操作,發(fā)現(xiàn)電流表的指針都偏轉(zhuǎn),請(qǐng)教老師后得知,不論是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)還是磁體運(yùn)動(dòng),只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在________中做________運(yùn)動(dòng),電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是發(fā)電機(jī)發(fā)電的原理,此原理最早由英國(guó)物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn).10.閱讀以下材料,回答問(wèn)題.指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一.司南是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明的一種指南針,如圖甲所示,它由青銅盤和磁勺組成,磁勺放置在光滑青銅盤的中心,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng).古文《論衡·是應(yīng)篇》中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”.司南的作用,放在地上,它的勺柄靜止時(shí)指向南方.磁勺能夠指示方向,是利用了地磁場(chǎng)對(duì)磁勺的作用(1)若假想地磁場(chǎng)是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的,圖乙和丙所示的兩個(gè)示意圖中,能合理描述這塊大磁鐵的是______.(2)司南的勺柄應(yīng)為該磁體的____(選填“N”或“S”)極.(3)某物理研究所嘗試?yán)靡粔K天然磁石制作一具“司南”,圖丁所示為天然磁石的磁感線分布情況,則應(yīng)將磁石的______(選填“A”、“B”、“C”或“D”)處打磨成勺柄.(4)把天然磁石按照正確方法打磨成磁勺后,放在粗糙的木盤上,使磁勺水平自由轉(zhuǎn)動(dòng)直至最終靜止,但磁勺勺柄總不能正確指南.將粗糙木盤換成較光滑的青銅盤才略有改善.這是因?yàn)榇派缀捅P子之間的______影響了實(shí)驗(yàn)效果.11.閱讀《電磁感應(yīng)的應(yīng)用﹣﹣動(dòng)圈式話筒》,回答下列各題.電磁感應(yīng)的應(yīng)用﹣﹣動(dòng)圈式話筒邁克爾·法拉第(MichaelFaraday)英國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家,也是著名的自學(xué)成才的科學(xué)家.1791年9月22日出生薩里郡紐因頓一個(gè)貧苦鐵匠家庭.他的父親是個(gè)鐵匠,體弱多病,收入微薄,僅能勉強(qiáng)維持生活的溫飽.但是父親非常注意對(duì)孩子們的教育,要他們勤勞樸實(shí),不要貪圖金錢地位,要做一個(gè)正直的人.這對(duì)法拉第的思想和性格產(chǎn)生了很大的影響.電磁感應(yīng)是法拉第在電磁學(xué)中最重大的發(fā)現(xiàn)之一,這一發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)改變了人類文明.依據(jù)電磁感應(yīng)的原理,人們制造出了發(fā)電機(jī),使得電能的大規(guī)模生產(chǎn)和遠(yuǎn)距離輸送成為可能;另一方面,電磁感在電工技術(shù)、電子技術(shù)以及電磁測(cè)量等方面都有廣泛的應(yīng)用.人類社會(huì)從此邁進(jìn)了電氣化時(shí)代.什么是電磁感應(yīng)呢?如圖所示,當(dāng)導(dǎo)體回路的一部分ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),回路中就會(huì)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象.這種利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的方法叫做電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流.在劇場(chǎng)里,為了使觀眾能聽(tīng)清演員的聲音,常常需要把聲音放大,放大聲音的裝置主要包括話筒、擴(kuò)音器和揚(yáng)聲器三部分.其中話筒的工作原理就是電磁感應(yīng),話筒是把聲音轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)的裝置.如圖所示是動(dòng)圈式話筒構(gòu)造原理圖,它是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,當(dāng)聲音信號(hào)(聲波)使金屬膜片振動(dòng)時(shí),連接在膜片上的音圈(線圈)隨著一起振動(dòng),音圈在永磁鐵的磁場(chǎng)里振動(dòng)時(shí),相當(dāng)于音圈回路的一部分在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),音圈中就產(chǎn)生感應(yīng)電流(電信號(hào)),感應(yīng)電流的大小和方向都變化,變化的振幅和頻率由聲音信號(hào)(聲波)決定,這個(gè)信號(hào)電流經(jīng)擴(kuò)音器放大后傳給揚(yáng)聲器,從揚(yáng)聲器中就發(fā)出放大的聲音.請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)動(dòng)圈式話筒可實(shí)現(xiàn)______信號(hào)與______信號(hào)的相互轉(zhuǎn)換;(2)電磁感應(yīng)現(xiàn)象是將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為_(kāi)_____能;揚(yáng)聲器能將電能主要轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能.12.按要求作出圖形:為使如圖所示的A、B兩個(gè)螺線管通電后能夠互相排斥,螺線管A應(yīng)如何繞線?在圖上畫出.2020魯科版九年級(jí)物理章節(jié)專題訓(xùn)練——專題七:電磁現(xiàn)象參考答案【專題一:磁現(xiàn)象磁場(chǎng)】【例1】下圖所示的磁體兩極間磁感線的畫法正確的是()【答案】B【解析】在磁體外部,磁感線由N極指向S極,在磁體內(nèi)部,磁感線由S極指向N極,故ACD錯(cuò)誤,B正確.【針對(duì)練習(xí)】1.一根鋼條接近小磁鐵,小磁鐵的N極被吸向鋼條;這一現(xiàn)象說(shuō)明鋼條原來(lái)A.一定有磁性,接近磁極的一端是S極B.一定有磁性,但不能確定它極性C.一定沒(méi)有磁性D.不一定有磁性【答案】D【解析】根據(jù)異名磁極吸引和磁體吸引鐵質(zhì)物品的性質(zhì)解答.小磁鐵與鋼條吸引,有兩種可能:①鋼條有磁性,且與小磁鐵靠近的是鋼條的S極.②鋼條沒(méi)有磁性,由于小磁鐵具有磁性,所以能夠吸引鐵鈷鎳等物質(zhì),故小磁鐵吸引鋼條.故ABC錯(cuò)誤,D正確.故選D.2.如圖所示,四個(gè)完全相同環(huán)形磁鐵a、b、c、d套在的塑料支架的光滑桿上.靜止時(shí)磁鐵a、b、c懸浮在空中,d壓在塑料支架底板上.若每個(gè)磁鐵受的重力均為G,磁鐵a的上表面是N極.則A.磁鐵b的上表面是N極B.磁鐵c的上表面是N極C.磁鐵d對(duì)底板的壓力是GD.磁鐵d對(duì)底板的壓力是4G【答案】BD【解析】由磁性間的作用可知,磁鐵a的下表面是S極,所以磁鐵b的上表面是S極,A錯(cuò);磁鐵b的下表面是N極,所以磁鐵c的上表面是N極,B正確;磁體間的作用力屬于內(nèi)力,四個(gè)磁體可以看成一個(gè)整體,全部壓在底板上,所以磁鐵d對(duì)底板的壓力是4G.【專題二:電生磁】【例2】“大膽猜想與小心求證”是科學(xué)研究的基本要求.甲乙兩同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在靜止的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線,閉合開(kāi)關(guān),原來(lái)靜止的小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)了.對(duì)于小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)的原因,兩同學(xué)有著不同的假設(shè):甲:是因?yàn)閷?dǎo)線通電發(fā)熱,造成導(dǎo)線周圍空氣溫度升高,空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)使磁針偏轉(zhuǎn)乙:是因?yàn)殡娏髦車a(chǎn)生磁場(chǎng),磁場(chǎng)對(duì)磁針產(chǎn)生了力的作用(1)沒(méi)通電時(shí),靜止的小磁針的N極指向_____.(填“南方”或“北方”)(2)兩同學(xué)討論后,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證哪一個(gè)觀點(diǎn)是正確的:他們調(diào)換電池的正負(fù)極,改變電流的方向,閉合開(kāi)關(guān),如果甲同學(xué)的假設(shè)是正確的,預(yù)計(jì)應(yīng)該看到的現(xiàn)象是_____.(3)老師在其它實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下,把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方,閉合開(kāi)關(guān)后,小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向?qū)____(選填“不改變”或“改變”).【答案】(1).北方(2).磁針偏轉(zhuǎn)的方向不變(3).改變【解析】(1)沒(méi)通電時(shí),小磁針在地磁場(chǎng)的作用下N極指向北方;(2)如果乙正確,他們調(diào)換電池的正負(fù)極,改變電流的方向,磁場(chǎng)方向改變,小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變,如果甲同學(xué)的假設(shè)是正確的,磁針偏轉(zhuǎn)的方向不變.(3)由于電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)在導(dǎo)線上、下方的方向相反,當(dāng)小磁針從下方移到上方之后,小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向會(huì)改變.【針對(duì)練習(xí)】1.對(duì)于如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是A.這是法拉第的電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)B.甲、丙對(duì)比可說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)C.本實(shí)驗(yàn)揭示了電生磁現(xiàn)象D.圖乙斷電后,小磁針的N極將會(huì)指向地球地磁的北極【答案】C【解析】A.由實(shí)驗(yàn)電路可知為奧斯特的電流磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn),故A錯(cuò)誤;B.甲丙兩圖電流方向不同,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向不同,電流通過(guò)它產(chǎn)生的磁場(chǎng)對(duì)磁體施加力的作用,而磁場(chǎng)的方向與電流的方向有關(guān),故B錯(cuò)誤;C.本實(shí)驗(yàn)揭示了電生磁現(xiàn)象,故C正確;D.斷電后,根據(jù)異名磁極相互吸引,小磁針的N極會(huì)指向地磁場(chǎng)的南極,故D錯(cuò)誤.故選C.2.小波在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)方向”實(shí)驗(yàn)中,組裝了如圖(1)所示電路,實(shí)驗(yàn)時(shí):(1)可通過(guò)觀察_____判斷通電螺線管的磁極.(2)為了探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向與電流方向是否有關(guān)?實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)_____來(lái)改變通電螺線管中電流的方向.(3)如圖(2)所示是通電螺線管周圍的有機(jī)玻璃板上的小磁針?lè)植紶顟B(tài),觀察可知通電螺線管的外部磁場(chǎng)與_____的磁場(chǎng)相似.(4)本實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)改進(jìn),還可以探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系.請(qǐng)說(shuō)出一種你的改進(jìn)方法_____.【答案】(1).小磁針N極的指向(2).對(duì)調(diào)電源正負(fù)極(3).條形磁體(4).增加電池節(jié)數(shù)或串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器(或電阻等)【解析】(1)小磁針靜止時(shí),N極所指的方向就是該處的磁場(chǎng)方向,磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感線的方向與該點(diǎn)磁場(chǎng)方向一致,根據(jù)磁感線方向判斷通電螺線管的磁極;(2)通過(guò)改變電源正負(fù)極可改變電路中電流的方向,這樣便可以探究電螺線管外部磁場(chǎng)的方向與電流方向是否有關(guān);(3)觀察有機(jī)玻璃板上的小磁針?lè)植紶顟B(tài),可知通電螺線管的外部磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)方向一致;(4)探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系,電路中電流的大小應(yīng)可以發(fā)生改變,所以可以采用的方法是:增加電池節(jié)數(shù)或串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器?!緦n}三:電磁鐵電磁繼電器】【例3】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)_______(填“增加”或“減少”),說(shuō)明電流越___(填“大”或“小”),電磁鐵磁性越強(qiáng).(2)根據(jù)圖示的情境可知,__(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí),_______,電磁鐵磁性越強(qiáng).(3)根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘?shù)南露耸请姶盆F的____極.(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_________________________.【答案】(1).增加(2).大(3).甲(4).線圈匝數(shù)越多(5).N(6).大頭針被磁化,下端為同名磁極相互排斥【解析】(1)[1][2]當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電阻變小,電路中電流變大,電磁鐵磁性增強(qiáng),所以電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加,說(shuō)明電流越大,電磁鐵磁性越強(qiáng).(2)[3][4]根據(jù)圖示的情境可知,甲的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng).(3)[5]根據(jù)右手螺旋定則,電磁鐵乙線圈中的電流向左,用右手握住螺線管,讓彎曲的四指指向電流的方向,則大拇指指向電磁鐵的N極,可判斷出乙鐵釘?shù)南露耸请姶盆F的N極.(4)[6]電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是大頭針被磁化,下端為同名磁極相互排斥.【針對(duì)練習(xí)】1.小明自制了一個(gè)帶有電磁鐵的木船模型,將它放入水中漂浮,閉合開(kāi)關(guān)后,船頭會(huì)指向北方偏轉(zhuǎn).請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出螺線管的南北極和電源的正負(fù)極.【答案】【解析】因地磁場(chǎng)沿南北方向,地球南極處為地磁場(chǎng)的N極,地球北極處為地磁場(chǎng)的S極,閉合開(kāi)關(guān)后,船頭會(huì)指向北方偏轉(zhuǎn),則螺線管右端為N極,左端為S極,由右手螺旋定則可知電源左端為正極,右端為負(fù)極,如圖所示:2.小明查閱資料,了解到出于安全考慮,電梯都設(shè)置超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其工作原理如圖甲所示,電路由工作電路和控制電路組成:在工作電路中,當(dāng)電梯沒(méi)有超載時(shí),觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)A接觸,閉合開(kāi)關(guān)S,電動(dòng)機(jī)正常工作;當(dāng)電梯超載時(shí),觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)B接觸,電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲,閉合開(kāi)關(guān)S,電動(dòng)機(jī)不工作.在控制電路中,已知電源電壓U=6V,保護(hù)電阻R1=100Ω,電阻式壓力傳感器(壓敏電阻)R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示,電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計(jì).(1)在控制電路中,當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時(shí),其阻值減小,從而使電磁鐵的磁性_____(填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”).(2)若電磁鐵線圈電流達(dá)到20mA時(shí),銜鐵剛好被吸住,電鈴發(fā)出警報(bào)聲.當(dāng)該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000kg的乘客時(shí),試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電梯是否超載_______?(g取10N/kg)【答案】(1).增強(qiáng)(2).此時(shí)電梯超載【解析】(1)在控制電路中,當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時(shí),其阻值減小,電路中的總電阻減小,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流變大,電流增大時(shí)電磁鐵的磁性增強(qiáng);(2)電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000kg的乘客時(shí),電梯受到的壓力等于乘客的重力,即,由圖乙,當(dāng)壓力F=10000N,對(duì)應(yīng)的壓敏電阻阻值R2=100Ω因?yàn)榇?lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,根據(jù)得,控制電路中的電流:,因?yàn)?0mA>20mA,所以此時(shí)電梯已經(jīng)超載.【專題四:電動(dòng)機(jī)】【例4】如圖所示,閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁極間運(yùn)動(dòng),圖中小圓圈表示導(dǎo)體的橫截面,下列說(shuō)法正確的是A.圖甲的導(dǎo)線中沒(méi)有感應(yīng)電流B.圖乙和圖丙的導(dǎo)線中電流方向相反C.圖乙和圖丙的導(dǎo)線中電流方向相同D.圖甲和圖乙的導(dǎo)線中電流方向相同【答案】B【解析】A、圖甲的導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動(dòng),所以該電路中有感應(yīng)電流,故A錯(cuò)誤;BC、將圖乙順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后與圖丙對(duì)比能看出,此時(shí)導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向相同,但磁感線方向相反,所以兩圖中產(chǎn)生的電流方向相反,故B正確,C錯(cuò)誤;D、對(duì)比圖甲和圖乙,此時(shí)導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向相同,但磁感線方向相反,所以兩圖中產(chǎn)生的電流方向相反,故D錯(cuò)誤;故選B.【針對(duì)練習(xí)】1.若改變通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的方向,可采取的辦法A.改變通電導(dǎo)線中的電流的大小 B.只改變電流方向或只改變磁感線方向C.改變電流方向同時(shí)改變磁場(chǎng)方向 D.改變電流大小的同時(shí)改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱【答案】B【解析】A、此題不明確,不知道是改變電流的方向還是改變電流的大小,故錯(cuò)誤;B、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與磁場(chǎng)的方向和電流的方向有關(guān),只改變導(dǎo)體中電流方向或只改變磁場(chǎng)方向,通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向會(huì)改變,故正確;C、同時(shí)改變通電電流的方向和磁場(chǎng)方向,相當(dāng)于改變了兩次受力的方向,最終的結(jié)果仍為不變,故錯(cuò)誤;D、改變電流的大小、改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,能改變導(dǎo)體受力大小,但不能改變受力的方向,故錯(cuò)誤;故選B.2.當(dāng)揚(yáng)聲器中的線圈通過(guò)的電流方向如下圖所示時(shí),線圈向左運(yùn)動(dòng);那么當(dāng)電流方向改變時(shí),線圈將向__運(yùn)動(dòng);如此反復(fù),線圈帶動(dòng)紙盆____________而發(fā)聲.與揚(yáng)聲器原理相似的是____________(填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”).【答案】(1).右(2).振動(dòng)(3).電動(dòng)機(jī)【解析】當(dāng)給線圈通電時(shí),通電線圈就會(huì)在磁場(chǎng)中受到力的作用,力的方向跟電流的方向有關(guān),所以當(dāng)電流方向改變時(shí),線圈的受力方向就變得相反,則線圈將向右運(yùn)動(dòng);由于線圈中的電流是交變電流,它的方向不斷變化,線圈就不斷地來(lái)回振動(dòng),帶動(dòng)紙盆也來(lái)回振動(dòng),于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音,與揚(yáng)聲器原理相似的是電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)也是依據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的.【專題五:磁生電】【例5】新式的動(dòng)圈式話筒具有具有噪聲低,頻響范圍寬,指向性好及保真高等優(yōu)點(diǎn).動(dòng)圈式話筒膜片與線圈固定在一起,線圈套在磁鐵上,當(dāng)我們對(duì)著話筒講話時(shí),聲音使膜片振動(dòng),膜片帶動(dòng)線圈一起振動(dòng),于是線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流,下列四個(gè)演示實(shí)驗(yàn)中原理與動(dòng)圈式話筒相同的是A.B.C.D.【答案】B【解析】A.該圖是電磁鐵的原理圖,電磁鐵是利用通電導(dǎo)線周圍存在的磁場(chǎng)的原理制成的,不符合題意;B.該圖是電磁感應(yīng)原理,即閉合回路中的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生電流的現(xiàn)象;符合題意;C.該圖是奧斯特實(shí)驗(yàn),即通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng);不符合題意;D.該圖是電動(dòng)機(jī)的原理圖,即通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng);不符合題意;故選B.【針對(duì)練習(xí)】1.利用如圖所示器材,在①小燈泡②電壓表③電流表④線圈⑤電阻R⑥干電池⑦滑動(dòng)變阻器中,選擇________接在C、D之間,就可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象;選擇________接在C、D之間,就可以研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用(選填序號(hào)).【答案】(1).③(2).⑥【解析】由圖可知若閉合開(kāi)關(guān)后,裝置中電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中能做切割磁感線運(yùn)動(dòng),能產(chǎn)生感應(yīng)電流,實(shí)驗(yàn)中要通過(guò)電流表顯示感應(yīng)電流的存在,故就必須再將電流表接在C、D之間,使電路成為閉合電路;若想探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用,必須電路中有電源,有磁場(chǎng),故分析圖中的器材可知,缺少電源,所以應(yīng)選擇干電池接在C、D之間.2.如圖所示為探究“磁生電”的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)閉合開(kāi)關(guān),讓懸掛著的導(dǎo)體棒AB__________(選填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“)運(yùn)動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).(2)若保持導(dǎo)體棒AB不動(dòng),要產(chǎn)生感應(yīng)電流,正確的操作是________________.(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)裝置和操作上各提一條改進(jìn)建議.裝置改進(jìn):____________操作改進(jìn):______________.(4)若要利用上述裝置“探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”,可以將圖中的電流計(jì)更換為_(kāi)_______,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向不僅與電流方向有關(guān),而且與__________有關(guān).【答案】(1).左右(2).將蹄形磁鐵左右移動(dòng)(3).換用磁性更強(qiáng)的磁鐵或用線圈代替導(dǎo)體棒(4).讓導(dǎo)體或磁鐵運(yùn)動(dòng)的快一些(5).電源(6).磁場(chǎng)方向【解析】(1)由圖知,磁感線方向在豎直方向,所以導(dǎo)體AB左右運(yùn)動(dòng)才會(huì)切割磁感線,電路中才會(huì)有感應(yīng)電流;(2)若保持導(dǎo)體AB不動(dòng),左右移動(dòng)蹄形磁體,導(dǎo)體會(huì)切割磁感線,也能產(chǎn)生感應(yīng)電流;(3)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,是電流太弱,從裝置上的改進(jìn)方法:可以換用磁性更強(qiáng)的磁鐵、可以換用匝數(shù)更多的線圈等;從操作角度改進(jìn):可以加快導(dǎo)體的移動(dòng)速度,即使導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度更快.(4)若要利用上述裝置“探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”,可以將圖中的電流計(jì)更換為電源,給導(dǎo)體通電,磁場(chǎng)會(huì)對(duì)導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用;通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向不僅與電流方向有關(guān),而且與磁場(chǎng)方向有關(guān).【達(dá)標(biāo)測(cè)練】1.下列圖中,磁感線方向、磁極名稱標(biāo)注錯(cuò)誤的是A.B.C.D.【答案】C【解析】A.圖中的左端為N極,右端為S極,磁感線由N極出發(fā)回到S極,正確;B.圖中的左端為N極,右端為S極,磁感線由N極出發(fā)回到S極,正確;C.圖中的磁感線應(yīng)該從N極出發(fā),錯(cuò)誤;D.圖中磁感線該從N極出發(fā),回到磁鐵的S極,正確.故選C.2.1820年,安培在科學(xué)院的例會(huì)上做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),引起到會(huì)科學(xué)家的極大興趣,如圖所示,把螺線管沿東西方向水平懸掛起來(lái),然后給導(dǎo)線通電,請(qǐng)你想一想會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是A.通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng),直到A端指向南,B端指向北B.通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng),直到A端指向北,B端指向南C.通電螺線管仍保持在原來(lái)位置上靜止D.通電螺線管能在任意位置靜止【答案】A【解析】由安培定則可得,螺線管A端為S極;地磁場(chǎng)沿南北方向,地球的北極為地磁場(chǎng)的S極,地球的南極為地磁場(chǎng)的N極;因同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引,則螺線管A端將向南移動(dòng),另一端將向北移動(dòng),最終當(dāng)螺線管沿南北方向螺線管可靜止,此時(shí)A指南方;故選A.3.我國(guó)首列磁懸浮列車已于2002年12月31日在上海開(kāi)始試運(yùn)行.在軌道上,列車懸浮起來(lái)行駛,它的最大速度可達(dá)450km/h.以下說(shuō)法正確的是A.列車是靠空氣浮力懸浮B.列車是靠異名磁極間斥力懸浮的C.列車是靠同種電荷間斥力懸浮的D.列車能獲得高速,主要是由于懸浮而大大減小了摩擦阻力【答案】D【解析】磁懸浮列車是利用:同名磁極相互排斥的原理從鐵軌上浮起來(lái)的,由于懸浮而大大減小了摩擦阻力,從而使列車獲得高速,故ABC錯(cuò)誤,D正確.故選D.4.在如圖所示的裝置中,當(dāng)導(dǎo)體棒ab左右運(yùn)動(dòng)時(shí),能觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是A.電熨斗B.電動(dòng)機(jī)C.電磁繼電器D.發(fā)電機(jī)【答案】D【解析】A.電熨斗是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故A錯(cuò)誤.B.電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的,故B錯(cuò)誤.C.電磁繼電器是利用電流周圍存在著磁場(chǎng),故C錯(cuò)誤.D.該實(shí)驗(yàn)揭示的現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生,電磁感應(yīng)現(xiàn)象的最重要的應(yīng)用是發(fā)電機(jī),故D符合題意.故選D.5.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)時(shí)A.消耗了電能,產(chǎn)生了機(jī)械能B.消耗了機(jī)械能,產(chǎn)生了電能C.消耗了機(jī)械能,產(chǎn)生了內(nèi)能D.消耗了化學(xué)能,產(chǎn)生了電能【答案】A【解析】通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到磁場(chǎng)力的作用從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),獲得機(jī)械能.所以,通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗電能,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.故選A.6.如圖所示,在一絕緣棒下部用導(dǎo)線懸掛金屬棒AB,AB置于馬蹄形磁鐵內(nèi),當(dāng)通以圖示方向的電流時(shí),磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線________(填“有”或“無(wú)”)力的作用.若此時(shí)看到AB棒向右側(cè)擺動(dòng),僅改變電流方向時(shí)可看到AB棒向______(填“左”或“右”)側(cè)擺動(dòng);若僅將磁鐵翻轉(zhuǎn),可看到AB棒向______(填“左”或“右”)側(cè)擺動(dòng).這一現(xiàn)象說(shuō)明,通電導(dǎo)線受到磁場(chǎng)作用的力的方向與______方向和______方向有關(guān).【答案】(1).有(2).左(3).左(4).電流(5).磁場(chǎng)【解析】當(dāng)通以圖示方向的電流時(shí),磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用;此時(shí)AB棒向右側(cè)擺動(dòng)若僅改變電流方向時(shí),AB棒受力方向?qū)⒆兓?,AB棒向左側(cè)擺動(dòng);若僅將磁鐵翻轉(zhuǎn),改變磁場(chǎng)方向,AB棒受力方向變化,將向左側(cè)擺動(dòng).這一現(xiàn)象說(shuō)明,通電導(dǎo)線受到磁場(chǎng)作用的力的方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān).7.如圖所示,在條形磁鐵插入線圈的過(guò)程中,電流計(jì)的指針將______;當(dāng)條形磁鐵放在線圈中不動(dòng)時(shí),電流計(jì)的指針將________;在條形磁鐵從線圈里拉出的過(guò)程中,電流計(jì)的指針將________(以上三空選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);這是研究________的實(shí)驗(yàn).【答案】(1).偏轉(zhuǎn)(2).不偏轉(zhuǎn)(3).偏轉(zhuǎn)(4).發(fā)電機(jī)【解析】在條形磁鐵插入線圈的過(guò)程中,線圈切割磁感線運(yùn)動(dòng),故有感應(yīng)電流產(chǎn)生,因此電流計(jì)的指針將偏轉(zhuǎn);當(dāng)條形磁鐵放在線圈中不動(dòng)時(shí),線圈不切割磁感線,故沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生,因此電流計(jì)的指針將不動(dòng);在條形磁鐵從線圈里拉出的過(guò)程中,線圈切割磁感線運(yùn)動(dòng),故有感應(yīng)電流產(chǎn)生,因此電流計(jì)的指針將偏轉(zhuǎn).這就是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置.故答案為偏轉(zhuǎn);不偏轉(zhuǎn);偏轉(zhuǎn);電磁感應(yīng)現(xiàn)象.8.小凌同學(xué)在學(xué)習(xí)了磁知識(shí)后,對(duì)磁現(xiàn)象很感興趣.一天晚上,她在臺(tái)燈下研究磁鐵,偶然發(fā)現(xiàn)當(dāng)磁鐵靠近發(fā)光臺(tái)燈時(shí),燈泡內(nèi)的鎢絲晃動(dòng)了.讓我們和小凌同學(xué)一起來(lái)探究:(1)提出問(wèn)題:__________(2)建立假設(shè):①可能是磁鐵對(duì)鎢有吸引作用;②可能是(3)獲得證據(jù):小凌找來(lái)同樣的鎢絲,用磁鐵靠近,發(fā)現(xiàn)鎢絲不能被吸引.(4)得出結(jié)論:鎢絲晃動(dòng)并不是磁鐵對(duì)鎢有吸引作用,而是______________.【答案】(1).燈泡內(nèi)的鎢絲為什么會(huì)晃動(dòng)?(燈泡內(nèi)的鎢絲晃動(dòng)的原因是什么?)(2).磁鐵是對(duì)通電的鎢絲有力的作用.(或鎢絲通電后產(chǎn)生了磁場(chǎng),和磁鐵磁場(chǎng)相互作用而晃動(dòng)).【解析】(1)通過(guò)分析題目中的結(jié)論我們可以得出,本實(shí)驗(yàn)要探究的是:燈泡內(nèi)的鎢絲為什么會(huì)晃動(dòng)?(4)通過(guò)比較磁鐵對(duì)鎢絲無(wú)力的作用說(shuō)明磁鐵是對(duì)通電的鎢絲有力的作用.(或鎢絲通電后產(chǎn)生了磁場(chǎng),和磁鐵磁場(chǎng)相互作用而晃動(dòng))9.發(fā)電機(jī)是如何發(fā)電的呢?同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行探究.(1)當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來(lái)后,閉合開(kāi)關(guān),靈敏電流計(jì)G指針不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電路中________(填“有”或“無(wú)”)電流產(chǎn)生.(2)小芳無(wú)意間碰到導(dǎo)體ab,導(dǎo)體ab晃動(dòng)起來(lái),小明發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),就說(shuō):“讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就可產(chǎn)生電流.”但小芳說(shuō):“不一定,還要看導(dǎo)體怎樣運(yùn)動(dòng).”為驗(yàn)證猜想,它們繼續(xù)探究,并把觀察到的現(xiàn)象記錄如下:序號(hào)磁體擺放方向ab運(yùn)動(dòng)方向電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況1N極在上豎直上下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)2水平向左運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)3水平向右運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)4N極在下豎直上下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)5水平向左運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)6水平向右運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)分析現(xiàn)象后,同學(xué)們一致認(rèn)為小芳的觀點(diǎn)是________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,比較第2、3次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向跟________有關(guān);比較第3、6次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向還跟________有關(guān).(3)在整理器材時(shí),小明未斷開(kāi)開(kāi)關(guān),先撤去蹄形磁鐵,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針又偏轉(zhuǎn)了!他們?cè)僦貜?fù)剛才的操作,發(fā)現(xiàn)電流表的指針都偏轉(zhuǎn),請(qǐng)教老師后得知,不論是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)還是磁體運(yùn)動(dòng),只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在________中做________運(yùn)動(dòng),電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是發(fā)電機(jī)發(fā)電的原理,此原理最早由英國(guó)物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn).【答案】(1).無(wú)(2).正確(3).導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向(4).磁場(chǎng)方向(5).磁場(chǎng)(6).切割磁感線(7).法拉第【解析】(1)當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來(lái)后,閉合開(kāi)關(guān),靈敏電流計(jì)G指針不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電路中無(wú)電流產(chǎn)生.(2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:小芳的觀點(diǎn)是正確的.比較第2、3次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān);比較第3、6次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向還跟磁場(chǎng)方向有關(guān).(3)不論是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)還是磁體運(yùn)動(dòng),只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是發(fā)電機(jī)發(fā)電的原理.此原理最早由英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn).10.閱讀以下材料,回答問(wèn)題.指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一.司南是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明的一種指南針,如圖甲所示,它由青銅盤和磁勺組成,磁勺放置在光滑青銅盤的中心,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng).古文《論衡·是應(yīng)篇》中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”.司南的作用,放在地上,它的勺柄靜止時(shí)指向南方.磁勺能夠指示方向,是利用了地磁場(chǎng)對(duì)磁勺的作用(1)若假想地磁場(chǎng)是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的,圖乙和丙所示的兩個(gè)示意圖中,能合理描述這塊大磁鐵的是______.(2)司南的勺柄應(yīng)為該磁體的____(選填
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