電壓和電壓表的使用（二）串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電壓特點蘇科版物理九年級上學(xué)期

第8課時總課時：第課時備課時間：年月日課題第十三章電路初探四、電壓和電壓表的使用（二）串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電壓特點（附課件）一、教學(xué)目標知識與技能：能正確使用電壓表，探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，知道串、并聯(lián)電路中電壓的特點過程與方法：經(jīng)歷電路連接和使用電壓表測電壓，親自探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。體會成功的樂趣。通過科學(xué)探究，增強實踐能力和創(chuàng)新能力。情感與價值：在科學(xué)探究活動中體驗和增強合作、交流意識，培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重點探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。三、教學(xué)難點并聯(lián)電路支路電壓的測量四、教學(xué)方法實驗探究指導(dǎo)五、教具電池兩節(jié)，帶電座的電燈兩只、開關(guān)一個、電流表一只、導(dǎo)線若干根。六、教學(xué)過程（一）、復(fù)習(xí)、引入新課復(fù)習(xí)：投影出問題讓學(xué)生回答注意糾正學(xué)生中的錯誤。1、什么是電壓？電路中的電壓是由誰提供的？2、電壓用什么字母表示？電壓的主單位是什么？這個單位用什么符號表示？3、電壓用什么儀器測量？4、怎樣正確使用電壓表？引入：第三節(jié)中我們探究了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流的特點。那么串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電壓有什么特點呢？下面來探究這個問題。板書（投影）課題：第十三章電路初探四、電壓和電壓表的使用（二）串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電壓特點（二）、學(xué)習(xí)新課內(nèi)容1、實驗：探究串聯(lián)電路中的電壓特點（一步步討論并投影出）（1）問題：在13—31所示的串聯(lián)電路中，L1兩端的電壓U1、L2兩端測出電壓U2，與L1、L2兩端的總電壓U之間有什么關(guān)系？（2）猜想：學(xué)生討論交流后說出猜想：可能U1+U2=U（3）設(shè)計實驗步驟是：討論后學(xué)生說出：①按課本圖13—31所示的電路圖連接好電路．②分別把電壓表接入圖中L1兩端、L2兩端測出電壓U1和U2，然后測出L1、L2兩端的總電壓U。（4）實驗表格自己設(shè)計一張數(shù)據(jù)記錄表。參考如下：（5）進行實驗收集證據(jù)議一議：串聯(lián)電路電壓有什么特點？（6）得出結(jié)論根據(jù)學(xué)生討論的情況得出結(jié)論（投影）串聯(lián)的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。U=U1+U22、實驗：探究并聯(lián)電路中的電壓特點方法同串聯(lián)。（1）．畫出實驗電路圖。讓學(xué)生畫出兩燈并聯(lián)的電路圖。猜測：如圖所示的電路中L1、L2兩端的電壓U1、U2與并聯(lián)的總電壓U有什么關(guān)系？說出猜想。（2）．設(shè)計實驗步驟和記錄用的表格，進行實驗并收集證據(jù)．依照串聯(lián)電路實驗進行設(shè)計．畫出數(shù)據(jù)記錄表。引導(dǎo)討論：測支路電流時如何接入電流表？電流表接在燈泡前或后對測量結(jié)果有影響嗎？參考實驗步驟：（1）．按上圖所示的電路圖連接好電路．（2）．把電壓表分別并聯(lián)在L1、L2兩端，測出它們兩端的電壓U1、U2．再將電壓表并聯(lián)整個電源兩極并聯(lián)的總電壓U．并將測得的數(shù)據(jù)填入表格中．投影連接電路方法。讓兩組同學(xué)說出測量結(jié)果，引導(dǎo)討論：并聯(lián)電路中的電壓有什么特點？共同總結(jié)得出結(jié)論：并聯(lián)電路兩端的總電壓與各支路兩端的電壓相等。U=U1=U2。3、水果電池課后完成課本第79頁“自制水果電池”并回答問題。（1）演示：用銅片、鐵片插入蘋果中，觀察電壓表示數(shù)。（2）討論：現(xiàn)象說明了什么？這個水果電池的正極是什么？負極是什么？（3）邊討論邊實驗：水果電池的電壓與哪些因素有關(guān)？小結(jié)：水果電池的電壓決定于：（1）、水果的種類；（2）、水果的甜度；（3）、電極間的距離；（4）、電極插入的深度；（5）、電極材料的種類；（6）、電極材料的粗細。等等。4、生活.物理.社會請閱讀“生活物理社會”，了解廢干電池污染與安全處理方法。5、練習(xí)：投影練習(xí)題學(xué)生討論和練習(xí)。（1）、將下圖中的元件連接起來（用鉛筆畫線表示導(dǎo)線），其中燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表V1測L1兩端的電壓，V2測L1與L2串聯(lián)后的總電壓，并畫出電路圖。（見課件圖略）（2）.如圖電路，當(dāng)S1、S2都接通后，電壓表所測量的是（）A．L1兩端的電壓 B．L2兩端的電壓C．電源電壓 D．無法確定3.如圖示，已知兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的，則在①、②和③三個電表中（電流表或電壓表）判斷正確的是()A.①是電流表，②和③是電壓表；B.①和③是電壓表，②是電流表；C.①和②是電流表，③是電壓表；D.①和③是電流表，②是電壓表；思考：如果兩只燈泡L1和L2是并聯(lián)的，則上述判斷正確的是()4.如圖所示電路中，電源電壓為V，當(dāng)接通開關(guān)S后，如果L1兩端的電壓為2V，L2兩端的電壓為V，則電壓表的讀數(shù)為（）A．2V B．V C．VD．無法確定（三）、本節(jié)學(xué)習(xí)小結(jié)本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識？1、串聯(lián)的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。U=U1+U22、并聯(lián)電路兩端的總電壓與各支路兩端的電壓相等。U=U1=U23、水果電池的正極是銅片，負極是鐵片。水果電池的電壓決定于