2024屆廣西柳州市魚峰區(qū)中考歷史考試模擬沖刺卷含解析2

2024屆廣西柳州市魚峰區(qū)中考歷史考試模擬沖刺卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．紀錄片《苦難輝煌》這樣評價國民革命失敗后稍顯瘦削的毛澤東：“他卻立于高山之巔，放眼未來，在‘紅旗能打多久’的疑問動搖中，開辟了一條嶄新的道路?！边@條“道路”是A．全民族抗戰(zhàn)B．農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)C．自己動手，豐衣足食D．中國特色的社會主義2．“這次戰(zhàn)役徹底粉碎了國民黨劃江而治的企圖，為人民解放軍繼續(xù)向南進軍，解放全中國創(chuàng)造了有利條件?！辈牧现械摹皯?zhàn)役”是指A．挺進大別山B．遼沈戰(zhàn)役C．淮海戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役3．據(jù)網(wǎng)絡統(tǒng)計，中國加入世界貿(mào)易組織的最初五年中，“民族”“國家”“主權(quán)”等出現(xiàn)約10000次。進入21世紀后，這些情緒濃厚的詞語很少使用，“經(jīng)濟”“全球化”“區(qū)域化”“信息化”卻大量頻繁的使用。上述詞語的使用頻率對比變化說明了A．傳統(tǒng)觀念受到?jīng)_擊，中外交往逐漸平等B．全球化的日益加深，人們對世界認識趨于理性C．加入世界貿(mào)易組織，使國人逐漸認識到中西差距D．世界格局由兩級向多極化方向發(fā)展4．關(guān)于“鑒真東渡”事件的錯誤敘述是A．事件發(fā)生在唐朝B．鑒真東渡受中央政府的委派C．東渡共有六次D．東渡為中日兩國人民友好和文化交流作出了重要貢獻5．“通過封建契約和分封儀式，如臣服禮、授職禮，領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系?！币韵聢D片信息最能幫助了解上述概念的是A．B．C．D．6．從1922年初到1923年2月，香港、江西、河北和湖北等地相繼爆發(fā)工人大罷工，形成了第一次工人運動高潮。與工人運動蓬勃發(fā)展相關(guān)的歷史背景是（）A．五四運動的發(fā)生 B．中共一大的召開C．國民革命的進行 D．南昌起義的發(fā)起7．從《南京條約》《北京條約》到《馬關(guān)條約》，外國侵略勢力一步步深入中國的先后順序是①長江中下游地區(qū)②東南沿海一帶③中國腹地A．①②③B．②①③C．②③①D．③②①8．斯塔夫里阿諾斯《全球通史》中說：在西方列強手下遭到第二次失敗后，中國少數(shù)知識分子提出的對策是所謂的“自強”運動……這一“自強”運動注定要失敗。作者認為“注定失敗”的主要原因是A．清政府經(jīng)濟落后，自然經(jīng)濟遭到破壞B．頑固勢力強大，阻撓“自強運動”的開展C．中國逐步淪為半殖民地半封建社會D．其目的是維護統(tǒng)治，沒有觸及封建制度本身9．比較異同是學習歷史的重要方法。有關(guān)下列歷史人物與事件共同點的分析，結(jié)論能夠成立的是A．哥倫布和鄭和——促進資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展B．拿破侖與華盛頓——爭取民族解放與國家統(tǒng)一C．林肯和亞歷山大——都解決了資本主義發(fā)展勞動力不足問題D．《權(quán)利法案》和《人權(quán)宣言》——都保留國王，實行君主立憲制10．活字印刷術(shù)的發(fā)明者是A．蔡倫 B．華佗 C．張騫 D．畢昇11．“國家置中書省以治內(nèi)，分行省以治外，其官名品秩略同，所以達遠邇、均勞逸，參錯出入，而天下事如指掌矣”。下列理解最準確的是A．中書省與行省分工明確，互不統(tǒng)轄B．中央和地方所設(shè)官職的名稱和級別是一樣的C．中書省治理朝廷內(nèi)部，行省治理朝廷外部D．中書省和行省分工協(xié)作，有利于中央對地方的控制12．“這是個獨特的民族，它是戰(zhàn)爭狂徒，用戰(zhàn)車把宗教傳播到西亞、北非等地，穆斯林的足跡從此遍及四方。它又是文明的使者，用嘴巴將東西方文化傳承、傳播，某種數(shù)字因此冠上它的大名?！边@個“獨特的民族”是A．古代埃及B．古代巴比倫C．古代阿拉伯D．古代羅馬二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．列舉中共十一屆三中全會的主要內(nèi)容14．新中國成立后，中美關(guān)系的發(fā)展中經(jīng)歷了一個曲折的過程，請你舉出中美建交過程中發(fā)生的重大事件？15．以上革命有什么相同的積極作用？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

依據(jù)題干毛澤東在國民革命失敗后的革命困境中開辟了一條嶄新道路。結(jié)合課本所學，大革命失敗的教訓，使中國共產(chǎn)黨開始認識到獨立掌握革命武裝力量的重要性。國民黨反動派的血腥屠殺政策，激起了中國共產(chǎn)黨和革命群眾的極大憤怒和強烈反抗，反動了南昌起義、秋收起義。攻打城市失敗后，毛澤東率軍轉(zhuǎn)向敵人力量薄弱的農(nóng)村，開辟了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地，揭開了“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”革命道路的序幕。B項符合題意；盧溝橋事變后日本全面侵華，中國實行全民族抗戰(zhàn)。A項不合題意；1939年2月，毛澤東在延安生產(chǎn)動員大會上針對根據(jù)地日益嚴重的經(jīng)濟困難局面，提出了“自己動手”的口號；隨后各根據(jù)地逐步開展了大生產(chǎn)運動。C項不合題意；1978年十一屆三中全會，鄧小平提出改革開放的偉大決策，中國開始探索建設(shè)有中國特色的社會主義道路。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。2、D【解析】

據(jù)“這次戰(zhàn)役徹底粉碎了國民黨劃江而治的企圖，為人民解放軍繼續(xù)向南進軍，解放全中國創(chuàng)造了有利條件?！笨芍?，此“戰(zhàn)役”是渡江戰(zhàn)役。1949年4月21日，毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進軍的命令，國民黨苦心經(jīng)營的長江防線，頃刻間土崩瓦解，23日，解放軍占領(lǐng)南京，宣告了延續(xù)22年的國民黨政權(quán)垮臺。選項D符合題意。ABC不符合題意，故選擇D。3、B【解析】

由材料中“最初五年中，“民族”，“國家”，“主權(quán)””，以及之后的“經(jīng)濟”，“全球化”，“區(qū)域化”，“信息化”，詞語的變化說明了對經(jīng)濟全球化的認知逐漸理性，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。4、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，唐朝時，很多中國人為中日兩國人民的交流作出了貢獻。他們當中，最突出的是高僧鑒真。他不畏艱險，東渡日本，講授佛學理論，傳播博大精深的中國文化，促進了日本佛學、醫(yī)學、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛學界的尊敬。故答案是B。5、D【解析】

根據(jù)題干信息“通過封建契約和分封儀式，如臣服禮、授職禮，領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系”，可知，材料體現(xiàn)的制度是西歐封建等級制度。結(jié)合所學知識可知，在中世紀的歐洲，等級制度森嚴，通過封建契約和分封儀式，如臣服禮、授職禮，領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系，這種關(guān)系的實質(zhì)在最初的時候是一種土地和兵役之間的交換。圖D是騎士，是西歐封建等級制度的產(chǎn)物。選項D符合題意；古巴比倫王國漢謨拉比時期，為加強中央集權(quán)，制定了一部較為系統(tǒng)和完整的法典《漢謨拉比法典》，這是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典；金字塔是古埃及文明的象征；選項ABC與題干內(nèi)容不符，故選D。6、B【解析】

依據(jù)所學可知，1921年7月，中共一大在上海召開，中共一大的召開標志著中國共產(chǎn)黨的誕生。按照中共一大確立的集中力量領(lǐng)導工人運動中心任務，中國共產(chǎn)黨成立了中國勞動組合書記部領(lǐng)導工人運動，因此從1922年初到1923年春，全國掀起了第一次工人運動的高潮，所以B項符合題意；五四運動的發(fā)生是1919年，國民革命的進行是1926年，南昌起義的發(fā)起是1927年。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。7、B【解析】

根據(jù)所學可知，《南京條約》開放廣州、廈門、上海等東南五口，《北京條約》承認《天津條約》繼續(xù)有效，《天津條約》允許外國商船和軍艦在長江中下游地區(qū)航行，《馬關(guān)條約》增開重慶、沙市、蘇州、杭州為通商口岸，列強侵略勢力向中國內(nèi)地滲透，②①③順序正確，故B項正確。ACD不符合題意，排除，故選B?！军c睛】本題考查近代簽訂條約的內(nèi)容，需要把握通商口岸的位置，注意地圖知識的識記和知識的積累。8、D【解析】

根據(jù)題干信息“這一‘自強’運動注定要失敗”，可知與洋務運動相關(guān)；結(jié)合所學知識可知，19世紀60年代到90年代中期，洋務派在中央以恭親王奕訴為代表，在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表掀起了一場所在“自強“求富”的洋務運動。由于洋務運動的目的是利用西方先進技術(shù)，強兵富國，維護清王朝的統(tǒng)治，最后注定失敗。選項D符合題意；選項ABC與題干內(nèi)容不符，故選D。9、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，促進了資本主義的經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展，鄭和下西洋宣揚了明朝的國威，但沒有促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，A項錯誤；拿破侖沒有爭取民族解放，華盛頓沒有維護國家統(tǒng)一，B項錯誤；林肯解放了黑人奴隸，領(lǐng)導了美國南北戰(zhàn)爭，亞歷山大解放了農(nóng)奴，領(lǐng)導了1861年改革，都解決了資本主義發(fā)展勞動力不足問題，C項符合題意；《權(quán)利法案》保留國王，實行君主立憲制，但《人權(quán)宣言》沒有建立君主立憲制，D項不符合題意；故選C。【點睛】解題的關(guān)鍵是學生掌握四個選項的人物以及成就，結(jié)合題干“共同點”的限定信息，利用比較法和排除法解答問題。10、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，北宋時期，平民畢昇發(fā)明了世界上最早的活字印刷術(shù)。一個活字可以重復使用，保存方便，活字印刷術(shù)節(jié)省雕版費用，大大提高了印刷效率，這種方法既經(jīng)濟，又省時，促進了文化的傳播。畢昇的活字印刷術(shù)奠定了近代印刷術(shù)的基礎(chǔ)。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、D【解析】

依據(jù)所學可知，元朝行省的獨特之處是具有地方最高行政機構(gòu)和朝廷派出機構(gòu)兩重性。由于元朝疆域空前遼闊，在地方設(shè)行省，由中央委派官員掌管省內(nèi)軍政大權(quán)，具有地方最高行政機構(gòu)和朝廷派出機構(gòu)兩重性，有利于中央對地方的控制，故D符合題意；中書省與行省分工明確，互不統(tǒng)轄、中央和地方所設(shè)官職的名稱和級別是一樣的、中書省治理朝廷內(nèi)部，行省治理朝廷外部表述錯誤，故ABC不合題意。故此題選D。12、C【解析】

根據(jù)題干給出的“某種數(shù)字冠上它的大名”可知是阿拉伯民族。結(jié)合課本所學，阿拉伯人把中國的古代發(fā)明輾轉(zhuǎn)傳入西亞和歐洲等地，也給中國帶來阿拉伯的天文學和醫(yī)學知識，以及伊斯蘭教和伊斯蘭教文化。他們在不同文明之間搭建了文化交流的橋梁，促進了這些地區(qū)文化和經(jīng)濟的發(fā)展。最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字，創(chuàng)造了從0到9十個數(shù)字的計數(shù)法；阿拉伯人學會這一方法，對它加以改造，12世紀初，這一簡便的計數(shù)法傳到歐洲，被稱為“阿拉伯數(shù)字”。C項符合題意。ABD三項不合題意，故選擇C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）思想上：徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線。（2）政治上：停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，實行改革開放的偉大決策。（3）組織上：形成以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導集體?！窘馕觥吭囶}分析：本題主要考查十一屆三中全會的會議內(nèi)容。依據(jù)所學知識可知，1978年，中國共產(chǎn)黨召開十一屆三中全會，會議內(nèi)容：①這次會議徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線；②作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，實行改革開放的偉大決策；③全會強調(diào)健全社會主義民主和加強社會主義法制；④會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導集體?？键c：人教新課標八年級下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?偉大的歷史轉(zhuǎn)折14、1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪問中國；中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》，這是中美關(guān)系史上的大事，對國際形勢產(chǎn)生了重大影響。1978年12月，中美雙方發(fā)表《建交公報》，1979年1月1日，中國與美國正式建立外交關(guān)系，兩國關(guān)系進入正?；l(fā)展階段。【解析】

依據(jù)所學可知，1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪問中國；中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》，這是中美關(guān)系史上的大事，對國際形勢產(chǎn)生了重大影響。1978年12