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北京市和平街一中學(xué)2024屆中考?xì)v史全真模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.1919年的巴黎和會和1945年的雅爾塔會議相似之處有①大國強(qiáng)權(quán)政治明顯②都是帝國主義的分贓會議③都有關(guān)于處理德國問題的內(nèi)容④都決定建立國際組織A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④2.第一次世界大戰(zhàn)后,華盛頓會議建立了戰(zhàn)后亞太地區(qū)國際關(guān)系新體系,會上簽署的哪一條約為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖悖ǎ〢.《凡爾賽條約》 B.《九國公約》 C.《四國條約》 D.《五國條約》3.下列關(guān)于中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表述,正確的是()①戰(zhàn)國時期鐵犁鏵的使用是耕作技術(shù)的一大進(jìn)步②商鞅變法時獎勵生產(chǎn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展③大運(yùn)河的通航促進(jìn)了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)的發(fā)展④宋代時期石油的開采量居世界第一,成為主要燃料A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④4.“中共對如何進(jìn)行社會主義建設(shè)并不熟悉,榜樣中學(xué)習(xí)了蘇聯(lián)模式,在資源配置方式上實(shí)行了計劃經(jīng)濟(jì),對外關(guān)系上走了自我封閉的道路。結(jié)果是:中華人民共和國成立后的三十年里,中國與世界各國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的差距越來越大。”據(jù)此可知我國“與世界各國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展差距越來越大”的原因不包括A.缺乏社會主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)B.科技水平低C.學(xué)習(xí)蘇聯(lián)模式D.自我封閉5.“科學(xué)開始對工業(yè)沒什么影響……電力時代,也就是第二次技術(shù)革命,其引發(fā)力量不是來自生產(chǎn)技術(shù)本身,而是來自似乎同生產(chǎn)沒有關(guān)系的科學(xué)研究成果?!边@反映第二次工業(yè)革命的主要特點(diǎn)是A.出現(xiàn)重工業(yè) B.科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合 C.首先發(fā)生在英國 D.汽車開始廣泛運(yùn)用6.克倫威爾、華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家,他們對歷史進(jìn)程的共同貢獻(xiàn)是A.推翻了殖民統(tǒng)治 B.推動了政治民主化C.推翻了封建統(tǒng)治 D.贏得了民族獨(dú)立7.“來自歐洲的白人最初集中在市鎮(zhèn),靠榨取印第安人生活,后來開始建立使用黑人和印第安人的種植園經(jīng)濟(jì)。16世紀(jì)40年代,在墨西哥發(fā)現(xiàn)巨型銀礦后,白銀成為輸往西班牙的主要礦產(chǎn)?!边@段材料表明:A.新航路的開辟使世界由分散走向整體B.西班牙開啟殖民擴(kuò)張時代C.新航路的開辟也是殖民掠奪、殖民擴(kuò)張和侵略活動的開始D.新航路的開辟增進(jìn)了歐洲人對世界其他地區(qū)的了解8.某同學(xué)想了解早期希臘的社會歷史狀況,下列可供他查閱的是A.《漢謨拉比法典》B.《荷馬史詩》C.《馬可?波羅行紀(jì)》D.《天方夜譚》9.世界貿(mào)易組織自成立后的十年間,貿(mào)易總額增加了3倍,成員國生活水平有了明顯提高。這表述的是該組織的A.成立背景B.建立過程C.活動方式D.積極作用10.古羅馬文明是西方文明的另一個重要源頭,起源于意大利中部臺伯河入海處。下列古羅馬歷史發(fā)展順序排列正確的是①羅馬共和國②東羅馬帝國③羅馬城邦④羅馬帝國A.①②③④B.③①④②C.②①③④D.③①②④11.下圖所示現(xiàn)象反映了新航路開辟的直接影響是A.促進(jìn)歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展 B.促進(jìn)各大洲之間的物種交換C.給亞、非、美洲帶來深重災(zāi)難 D.推動資產(chǎn)階級革命時代的到來12.閱讀下表。19世紀(jì)末期至20世紀(jì)初期,世界貿(mào)易總額的增長表明時間1870年1880年1890年1900年世界貿(mào)易總額(單位:億法郎)4556889421182A.蒸汽機(jī)提高了生產(chǎn)效率B.世界貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移C.世界開始走向整體發(fā)展D.世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.2016年美國總統(tǒng)大選世界矚目,美國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過三位杰出的總統(tǒng)。根據(jù)所學(xué)知識,搽究下列問題:美國的首任總統(tǒng)是誰?他為美國的獨(dú)立和政權(quán)建設(shè)作出了哪些貢獻(xiàn)?他當(dāng)選總統(tǒng)時美國面臨分裂的危險,這位總統(tǒng)是誰?他是如何維護(hù)國家統(tǒng)一的?在羅斯福總統(tǒng)的任期內(nèi),美國遭遇了兩次空前的危機(jī)。這“兩次空前的危機(jī)”分別指什么?他通過什么舉措使美國渡過第一次危機(jī)?這為其他國家提供了哪些寶貴的經(jīng)驗(yàn)?上述三位總統(tǒng)相同的歷史作用是什么?14.在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間,被稱為“第一個人權(quán)宣言”的文獻(xiàn)是什么?15.從人治到法治、從專制到民主,彰顯了人類社會的文明與進(jìn)步,是近代社會政治發(fā)展的必然選擇。請根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題。古希臘是歐洲文明的發(fā)源地,其城邦國家雅典通過一系列民主改革建立了奴隸制民主政治。在誰主政時期,雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰?英國資產(chǎn)階級為實(shí)現(xiàn)法治取代人治、民主取代專制頒布的法律文獻(xiàn)是什么?由此英國確立了怎樣的政治體制?世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法是什么?19世紀(jì)60年代的俄國,也曾以立法的形式促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這部法律文件是什么?這一法令對俄國歷史的發(fā)展具有什么進(jìn)步意義?通過對以上材料的解讀,你有何認(rèn)識?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,1919年的巴黎和會和1945年的雅爾塔會議都體現(xiàn)了大國強(qiáng)權(quán)政治,即按照戰(zhàn)勝國的意志安排戰(zhàn)后國際秩序,故①符合題意。巴黎和會是帝國主義的分贓會議,但是雅爾塔會議是反法西斯國家召開的國際會議,故②不符合題意。巴黎和會上簽訂了《凡爾賽和約》,懲處德國,雅爾塔會議提出打敗德國后,對德國實(shí)行軍事占領(lǐng)等,都有關(guān)于處理德國問題的內(nèi)容,故③符合題意。巴黎和會決定成立國際聯(lián)盟,雅爾塔會議決定建立聯(lián)合國,都決定建立國際組織,故④符合題意。故選D.①③④?!军c(diǎn)睛】本題的解答關(guān)鍵在于比較1919年的巴黎和會和1945年的雅爾塔會議。巴黎和會被英、法、美三國操縱,參加雅爾塔會議的是美國、英國、蘇聯(lián),都體現(xiàn)了大國強(qiáng)權(quán)政治;巴黎和會上,列強(qiáng)與德國簽訂了《凡爾賽和約》,懲處了德國,雅爾塔會議提出打敗德國后,對德國實(shí)行軍事占領(lǐng)等,都涉及處置德國問題;巴黎和會決定成立國際聯(lián)盟,雅爾塔會議決定建立聯(lián)合國,都提出建立國際組織;通過巴黎和會,列強(qiáng)建立了凡爾賽體系,雅爾塔會議與二戰(zhàn)后的兩極格局建立有關(guān),都對戰(zhàn)后國際體系影響重大。2、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,在華盛頓會議上,美國倡導(dǎo)九國代表簽署關(guān)于中國問題的《九國公約》,這個公約宣稱尊重中國的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土完整,遵守各國在中國的“門戶開放”“機(jī)會均等”原則,這實(shí)際上打破了日本獨(dú)占中國的局面,為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?,故B符合題意;《凡爾賽條約》是處理德國,故A不符合題意;《四國條約》的簽訂是美國外交的勝利,它不僅借此埋葬了英日同盟,還消除了在遠(yuǎn)東爭霸的一個障礙,故C不符合題意;《五國條約》是大國間訂立的第一個裁軍協(xié)議,是美國外交的勝利,意味著美國與英國處于同等地位,英國海上優(yōu)勢喪失,同時日本海軍的擴(kuò)大被限制,故D不符合題意。故選B。3、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,宋代時期煤的開采量居世界第一,成為主要燃料,故④表述錯誤,含有④的BCD不合題意;戰(zhàn)國時期鐵犁鏵的使用是耕作技術(shù)的一大進(jìn)步、商鞅變法時獎勵生產(chǎn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展、大運(yùn)河的通航促進(jìn)了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)的發(fā)展,①②③符合題意,故A符合題意。故此題選A。4、B【解析】
分析題干材料“中共對如何進(jìn)行社會主義建設(shè)并不熟悉,榜樣中學(xué)習(xí)了蘇聯(lián)模式”可知AC說法正確,但不符合題意。分析材料“在資源配置方式上實(shí)行了計劃經(jīng)濟(jì),對外關(guān)系上走了自我封閉的道路”可知D說法正確,但不符合題意。B科技水平低在題干材料中沒有體現(xiàn),故B符合題意。故選B。5、B【解析】
根據(jù)材料“其引發(fā)力量不是來自生產(chǎn)技術(shù)本身,而是來自似乎同生產(chǎn)沒有關(guān)系的科學(xué)研究成果”可知第二次工業(yè)革命使科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合,故B正確。工業(yè)革命中就出現(xiàn)了重工業(yè),故排除A項(xiàng)。第二次工業(yè)革命同時在幾個資本主義國家發(fā)生,故排除C項(xiàng)。材料沒有涉及汽車的問題,故排除D項(xiàng)。故選B。6、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)英國資產(chǎn)階級革命,實(shí)施有利于資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級共和國;華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得民族獨(dú)立,確立了比較民主的政治制度,并開創(chuàng)了民主政治的先河,促進(jìn)了美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。拿破侖對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,頒布了《法典》,其中最著名的是《拿破侖法典》,第一次確認(rèn)了民事平等、廢除貴族特權(quán)、財產(chǎn)所有權(quán)無限制和契約自由等資產(chǎn)階級民法的基本原則,并吸收了大革命以來的各種社會立法和理論上的成果?!赌闷苼龇ǖ洹肥琴Y本主義國家第一部民法典,它的立法精神和原則為后來歐洲許多國家借鑒和效仿。所以三人的歷史作用相同之處是推動了政治民主化,B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)華盛頓推翻的是英國的殖民統(tǒng)治,C項(xiàng)克倫威爾推翻的是封建制度,D項(xiàng)是華盛頓的貢獻(xiàn)。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。7、C【解析】
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,歐洲人到達(dá)美洲以后開始大量屠殺印第安人,并開始了罪惡的黑奴貿(mào)易,因此新航路的開辟也是殖民掠奪、殖民擴(kuò)張和侵略活動的開始,所以C選項(xiàng)符合題意;題目材料表明歐洲對美洲的殖民擴(kuò)張與掠奪,材料沒有體現(xiàn)新航路的開辟使世界由分散走向整體,所以A選項(xiàng)不符合題意;題目材料表明歐洲對美洲的殖民擴(kuò)張與掠奪,不能體現(xiàn)西班牙開啟殖民擴(kuò)張時代,所以B選項(xiàng)不符合題意;題目材料表明歐洲對美洲的殖民擴(kuò)張與掠奪,不能體現(xiàn)新航路的開辟增進(jìn)了歐洲人對世界其他地區(qū)的了解,所以D選項(xiàng)不符合題意;因此本題選C。【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵詞是“榨取”,由此可知材料講的是歐洲對美洲的殖民擴(kuò)張與掠奪。8、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,古希臘的詩人荷馬整理成《荷馬史詩》,這是一部不朽的世界文學(xué)名作,它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景,是研究早期希臘社會的重要史料。故B符合題意;《漢謨拉比法典》出現(xiàn)在兩河流域的古代巴比倫王國,與希臘無關(guān)。故A不符合題意;《馬可?波羅行紀(jì)》描寫的是馬可?波羅在東方的見聞和感受,與希臘無關(guān)。故C不符合題意;《天方夜譚》是阿拉伯故事總集,與希臘無關(guān)。故D不符合題意。故選B。9、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1995年1月1日,在關(guān)貿(mào)總協(xié)定的基礎(chǔ)上,成立了世界貿(mào)易組織,總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦,是獨(dú)立于聯(lián)合國的永久性國際組。世貿(mào)組織的成立是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)。在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,世貿(mào)組織為促進(jìn)全球貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及就業(yè)、收入與需求的增長,提高人類生活水平都作出了重大貢獻(xiàn),所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均與材料主旨不符,排除,故選D。10、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,公元前8世紀(jì),在意大利半島的臺伯河畔,羅馬城逐步建立起來。公元前509年,羅馬共和國建立,貴族組成的元老院掌握國家政權(quán)。公元前27年,屋大維獨(dú)攬國家大權(quán),羅馬共和國被羅馬帝國取代。公元395年,羅馬帝國分裂成東西兩個帝國。東羅馬定都君士坦丁堡(舊名拜占廷),故稱“拜占廷帝國”。1453年奧斯曼土耳其素丹穆罕默德二世通過53天的圍攻,攻下了君士坦丁堡,東羅馬帝國末代皇帝君士坦丁十一世戰(zhàn)死沙場,古老的千年帝國滅亡,故順序排列正確的是③①④②,B項(xiàng)符合題意;ACD排列順序錯誤,不合題意。故此題選B。11、B【解析】
由題干圖示可以看出,新航路開辟以后,原產(chǎn)美洲的玉米、花生、馬鈴薯、可可等作物開始傳入歐洲、亞洲和非洲,歐洲、亞洲和非洲的葡萄、香蕉、橄欖等作物傳到美洲。新航路開辟加強(qiáng)了各大洲之間的聯(lián)系,促進(jìn)了各大洲之間的物種交換,故B符合題意。ACD均與題干圖示不符,故選B。12、D【解析】
根據(jù)材料“世紀(jì)貿(mào)易總額增長”這說明國與國之間的聯(lián)系日益增強(qiáng)。故D正確。蒸汽機(jī)是1785年開始應(yīng)用,時間不符,故排除A項(xiàng)。材料沒有體現(xiàn)世界貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移,故排除B項(xiàng)。新航路開辟世界開始走向整體,故排除C項(xiàng)。故選D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)華盛頓。貢獻(xiàn):領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭取得了勝利,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治;他主持制定了美國第一部資產(chǎn)階級共和國憲法——“美利堅合眾國憲法”(或1787年憲法),組建了第一屆聯(lián)邦政府。(2)林肯。頒布《解放黑人奴隸宣言》,廢除了黑人奴隸制;領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭取得勝利,維護(hù)了國家統(tǒng)一。(3)兩次危機(jī):1929——1933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī);日本偷襲珍珠港(或珍珠港事件)。羅斯福新政。經(jīng)驗(yàn):國家干預(yù)經(jīng)濟(jì),進(jìn)行體制性自我調(diào)整。(4)在關(guān)鍵時刻挽救了美國;促進(jìn)美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;對美國民主制度建設(shè)作出了貢獻(xiàn)?!窘馕觥浚?)本題考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決問題的能力,屬運(yùn)用層面的要求,有一定難度。結(jié)合所學(xué)知識可知,美國的首任總統(tǒng)是華盛頓,他為美國的獨(dú)立和政權(quán)建設(shè)作出的貢獻(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭取得了勝利,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治;他主持制定了美國第一部資產(chǎn)階級共和國憲法——“美利堅合眾國憲法”(或1787年憲法),組建了第一屆聯(lián)邦政府。(2)本題考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決問題的能力,屬運(yùn)用層面的要求,有一定難度。根據(jù)題干“他當(dāng)選總統(tǒng)時美國面臨分裂的危險”并結(jié)合所學(xué)知識可知,美國南北戰(zhàn)爭時總統(tǒng)是林肯。林肯執(zhí)政以后頒布《解放黑人奴隸宣言》,廢除了黑人奴隸制;領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭取得勝利,維護(hù)了國家統(tǒng)一。(3)本題考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決問題的能力,屬運(yùn)用層面的要求,有一定難度。結(jié)合所學(xué)知識可知,這“兩次空前的危機(jī)”分別指1929——1933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)、日本偷襲珍珠港。為了緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)給美國帶來的傷害,羅斯福上臺之后實(shí)行羅斯福新政。為別的國家提供了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì),進(jìn)行體制性自我調(diào)整的寶貴經(jīng)驗(yàn)。(4)本題考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決問題的能力,屬運(yùn)用層面的要求,有一定難度。結(jié)合所學(xué)知識可知,上述三位總統(tǒng)都為美國國家的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn),相同的歷史作用是在關(guān)鍵時刻挽救了美國;促進(jìn)美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;對美國民主制度建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。14、《獨(dú)立宣言》【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1776年,在美國獨(dú)立戰(zhàn)
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