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綠葉對(duì)根的情意高考滿分作文綠葉對(duì)根的情意高考滿分作文相關(guān)考試作文范文共享給各位同學(xué)學(xué)習(xí)。
綠葉對(duì)根的情意高考滿分作文
春來春往,綠葉一次又一次的更替,始終不滅的是對(duì)根的那份情意。我收集了綠葉對(duì)根的情意(作文),歡迎閱讀。
第一篇:綠葉對(duì)根的情意
綠葉愈長愈青翠,愈長愈蔥郁。可又有誰會(huì)去想埋藏在地下,正四處查找水源和養(yǎng)料的根呢?
自古以來,人們夏天依偎在樹的懷抱里,享受著大樹賜予的陰涼,不由感嘆綠葉的無私,用自己小小的身軀遮擋著狠毒的陽光。即使當(dāng)人們靠在那粗大的樹干上時(shí),也只會(huì)抬頭觀賞那綠油油的葉,從不會(huì)低頭瞧瞧那深褐色的根。
早晨,我推出我的自行車,伴隨著朝陽預(yù)備去上學(xué),騎出幾步路,發(fā)覺沒帶胸卡,便猛一回頭,預(yù)備上樓去拿??删驮谶@時(shí),我突然發(fā)覺母親正站在窗邊,靠在窗框邊微笑著望著我。她見我往回騎,便匆忙跑下樓來,我見她下來也就沒上去。聽著一聲聲沉重而輕脆,快速的步伐,腦海中徘徊著母親那張站在窗邊微笑著的臉龐,我心里有種說不出的味道。母親喘著粗氣,一邊貪欲地往嘴里吸氣,一邊問我:"怎么啦?'我望著她,遲疑片刻說道:"我我沒拿胸卡!'只見她二話沒說又匆忙跑上樓去,一邊跑,一邊對(duì)我說:"你這孩子,總丟三落四。'我也沒說什么,就想:"我還沒說胸卡在哪,你怎么找的到。'正想著,母親卻已經(jīng)拿著胸卡下來了。她拿著胸卡在我面前搖了搖,便微笑著幫我戴上,拍拍我的肩,叫我快點(diǎn),別遲到了。
我又騎上自行車,與母親說了聲再見,急匆忙地走了。風(fēng)輕輕的吹著,混合著青草的獨(dú)特芳香,更重要的是我嗅出了清爽的空氣中還隱隱包含著母親那迷人,獨(dú)一無二的氣味。當(dāng)我騎過一段路時(shí),我想,母親肯定還在那窗邊望著,等我的背影消逝在她眼中,她也肯定還會(huì)踮起腳尖,伸長脖子,瞇縫著眼,望啊望啊的。
當(dāng)綠葉長在那高高的枝頭,聽著人們一聲聲的贊美時(shí),樹根卻永久在深深的地底,一邊查找著能給綠葉更好生命力的養(yǎng)料,一邊透過那土黃的土壤,微笑著看著一片片嶄新嶄新的綠葉健壯成長??删G葉是否也會(huì)低下頭來望望它的母親,誰也不知道,但根卻永久不會(huì)在乎這一點(diǎn),由于它只想給綠葉最好的關(guān)愛。
這一天,我讀懂了綠葉的'情意,綠葉對(duì)根的情意,那便是努力成長,映著金燦燦的陽光,給根一個(gè)最美的微笑,告知它你勝利了,你沒有辜負(fù)根對(duì)你的愛以及那雙永久望著你,眼角微微上翹的眼睛。
其次篇:綠葉對(duì)根的情意
初夏的天已是有些熱了,也不算太熱,只是悶悶地,不像秋天那樣涼快。心情在暖風(fēng)中有些煩躁,也有些擔(dān)心。
路上幾乎沒什么人,有的也只是三三兩兩的,有的人還打著傘。
我留意到了路邊的那排行道樹,對(duì)與我們來說,夏季是個(gè)厭煩的季節(jié),可對(duì)于它們來說,是生長的旺季。也許是這個(gè)季節(jié),萬紫千紅的花季早已過去,再也看不到艷麗欲滴的花兒,引入眼簾更多的,便是這綠色。在竹外桃花三兩枝的春,人們也許會(huì)把視線投到花兒身上,究竟愛美之心人皆有之。而在這花已落盡的夏季,綠葉自然是一道惹人注目的焦點(diǎn)。
綠葉,從根而出,卻又落葉歸根,寒來暑往,這似是象征著春秋的更替,只是,這份周而復(fù)始中,又包含著多少情,多少愛呢?
對(duì)于綠葉說,參天古木是它宏偉的父親,父愛如山,他支撐著它,愛護(hù)著它,這份愛是驚天動(dòng)地的。而那不為使人所知的根,便是它的母親,母愛似水,她地為著它奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著。參天古木已有眾人的憐憫,而根呢?雖非人人贊揚(yáng),可有了綠葉那亙古不變的愛,她好像知足了。
在詩意的角度看來,這是"落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花',秋天的晚風(fēng)一吹,原本柔弱不堪的葉子,便紛紛落下,落到地上,鉆進(jìn)土里,更好地護(hù)著自己的母親,也為了明年更美的花開花落。不禁感嘆,柔弱的綠葉也有這樣的一面。
在科學(xué)的角度看來,綠葉源源不斷地利用它特有的光合作用,生成了有機(jī)物,隨著葉脈向根輸送,它為它的母親供應(yīng)了養(yǎng)分,可以說,它是為了它的母親而生的,無時(shí)無刻不愛護(hù)著母親,莫非不是亙古不變的嗎?
在藝術(shù)的角度看來,根是無聞的,是不為世人所知的,正由于有了它,它可愛的孩子綠葉,根才慢慢被世人發(fā)覺。它努力地生長著,把自己的美妙帶給世界,點(diǎn)綴著它的母親,多美的顏色,多美的愛!
看著眼前這片蔥綠,心中仿佛布滿了什么,卻又失去了什么,有些惆悵。
我們兒女是綠葉,父母是根,父母地付出,而兒女又為父母做了些什么呢?放眼社會(huì),拋棄父母的人筆筆皆是,誰才能(體會(huì))到父母的"寸草之心'呢?而那遠(yuǎn)方的游子,又是否會(huì)由于父母的期盼,而多回幾次家呢?
我們中華民族是綠葉,燦爛的華夏文明是根,祖先們辛辛苦苦留下的文明,在這個(gè)社會(huì),又剩下了多少呢?當(dāng)端午的龍舟不再滑動(dòng)時(shí),當(dāng)中秋的家人不再團(tuán)聚時(shí),當(dāng)元宵的燈火不再通明時(shí),中華民族悔了嗎?當(dāng)情人節(jié)的賀卡漫天飄舞時(shí),當(dāng)圣誕的狂歡徹夜時(shí),當(dāng)肯德基的門口排著長龍時(shí),中華民族不覺諷刺嗎?
我們?nèi)祟愂蔷G葉,地球是根,地球生了人類,養(yǎng)了人類,可是如今,自恃為高智商的人類,卻想著操縱自己的母親。資源大量開發(fā),垃圾滿地皆是,而人類卻還不知節(jié)制。作為人類的一員,我悔了,可還有多少固執(zhí)的人類呢?母親病危了,地球危急了!
一個(gè)是無情地拋棄根,一個(gè)是置自己的根于不顧,一個(gè)是想著如何顛覆自己的根,莫非,高智商的人類,竟連小小的綠葉都不如嗎?
春來春往,綠葉一次又一次的更替,始終不滅的是對(duì)根的那份情意。
對(duì)于葉來說,不能忘根。
對(duì)于人來說,不能忘本。
第三篇:綠葉對(duì)根的情意
不要問我到哪里去,我的心,依著你,不要問我到哪里去,我的情,牽著你。
題記
我是一棵古楸
我已經(jīng)很老了,但我還末奄奄一息,我還有生氣,還有信念,盡管我的身恣已不再挺撥,但我還有蓬勃向上的士氣,盡管歲月的痕跡已在我身上劃下印跡,我卻感覺不到絲毫的痛苦,我就是這樣一棵堅(jiān)韌的樹,始終寧靜地佇立在世界的一隅-----這個(gè)地方,如今被人稱作澧縣一中。
我是長者,打上了時(shí)間的烙印,可以說,沒有人比我更了解這所學(xué)校,由于我已陪伴它度過了幾萬個(gè)日日夜夜,輪回了幾百個(gè)春夏秋冬,無論是朝陽初陽的早晨,狂風(fēng)驟雨的夜晚,抑或是酷熱難耐的夏季,寒意難擋的冬天,我都與這座學(xué)校緊密相連,不離不棄。
我見證了澧縣一中歷史的變遷。從溪東書院,到澧陽書院,再經(jīng)過一系列的融合、調(diào)整,成為了如今的澧縣第一中學(xué),從范仲淹"斷齏畫粥',到車胤囊螢夜讀,再有數(shù)名文人賢士于此勤學(xué),便有了鼓舞人心的薪火佳話,如此深厚的文化積淀,讓其成為一個(gè)浩大的智力集團(tuán),千百年來,沒有沉淪在往日繁華里,也沒有消逝于歷史的漩渦中,而是憑借其獨(dú)特的魅力,一步一步成長壯大,不斷前進(jìn)。
我領(lǐng)悟到澧縣一中輝煌的榮譽(yù)。作為一個(gè)縣辦學(xué)校,始終是全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國詩教先進(jìn)單位、全國群眾體育先進(jìn)集體,在湖南省內(nèi),也是名列前茅,這是如何的難能珍貴,同樣,這里人才輩出,作文大賽,奧林匹克學(xué)科競爭,科技創(chuàng)新大賽,獲獎(jiǎng)人數(shù)不計(jì)其數(shù)同,清華、北大等各大高校錄用生也是層出不窮,就是這樣一所縣辦學(xué)校,用它的成果讓家鄉(xiāng)人傲慢,演繹著狂放不羈的華美的篇章。
我醉心于一中學(xué)子的熱忱聰慧,此生我看過最動(dòng)人的風(fēng)景,就是那藍(lán)白相間的流淌,如歡快的音符,又似壯闊的海洋,它們一點(diǎn)點(diǎn)聚集、散開,向四方無規(guī)律有節(jié)奏地滑動(dòng),宛如一支美麗的鵝舞,伴隨的,是銀鈴般的歡聲笑語,噓寒問暖的關(guān)切,自強(qiáng)不息的拼搏,一覽眾山小的堅(jiān)決,我早已沉醉于這獨(dú)特的人文精神:崇尚憂國憂民,培育有高尚品德的人;崇尚經(jīng)世致用,培育有真才實(shí)學(xué)的人;崇尚勤奮刻苦,培育有進(jìn)取精神的人。
是的,這就是我所生活的環(huán)境,我愛這片肥沃的土地,愛這里的鳥語花香,人情暖和;愛這里的空氣、雨水;愛這里濃郁
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