2024年九年級中考數(shù)學解答題 復習-二次函數(shù)與相似三角形問題專項訓練_第1頁
2024年九年級中考數(shù)學解答題 復習-二次函數(shù)與相似三角形問題專項訓練_第2頁
2024年九年級中考數(shù)學解答題 復習-二次函數(shù)與相似三角形問題專項訓練_第3頁
2024年九年級中考數(shù)學解答題 復習-二次函數(shù)與相似三角形問題專項訓練_第4頁
2024年九年級中考數(shù)學解答題 復習-二次函數(shù)與相似三角形問題專項訓練_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年九年級中考數(shù)學解答題復習——二次函數(shù)與相似三角形問題專項訓練1.如圖1,拋物線交x軸于A、B兩點(A在B左側(cè)),交y軸于點C,.(1)求拋物線的解析式;(2)如圖2,點T在拋物線上,且,求點T的坐標;(3)如圖3,將線段繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)至),軸于H,點P為的內(nèi)心,直接寫出的取值范圍______.2.如圖,二次函數(shù)圖像交軸于點,(在的左側(cè)),與軸交于點,軸,交拋物線于另一點,且,為拋物線上一點,軸,與軸交于,與,分別交于點,.(1)求二次函數(shù)解析式;(2)當在上方時,是否存在點,使得以,,為頂點的三角形與相似,若存在,求出與的相似比,若不存在,說明理由.(3)點關(guān)于直線的對稱點為,當點落在拋物線的對稱軸上時,此時點的坐標為________.3.如圖,二次函數(shù)交x軸于點和交y軸于點C.(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)如圖,在第一象限有一點M,到O點距離為2,線段與的夾角為,且,連接,求的長度;(3)對稱軸交拋物線于點D,交交于點E,在對稱軸的右側(cè)有一動直線l垂直于x軸,交線段于點F,交拋物線手點P,動直線在沿x軸正方向移動到點B的過程中,是否存在點P,使得以點P,C,F(xiàn)為頂點的三角形與相似?如果存在,求出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.4.已知二次函數(shù)的圖象與x軸交于A,B兩點,其中點A為,與y軸負半軸交于點,其對稱軸是直線.(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)圓為的外接圓,點E是延長線上一點,的平分線交圓于點D,連接,求的面積;(3)在(2)的條件下,y軸上是否存在點P,使得以P,C,B為頂點的三角形與相似?如果存在,請求出所有符合條件的P點坐標;如果不存在,請說明理由.5.在平面直角坐標系中,拋物線與軸的兩個交點分別為,與y軸相交于點C,連接,已知點.(1)求兩點坐標和拋物線的解析式;(2)設(shè)點P是拋物線上在第一象限內(nèi)的動點(不與重合),過點P作,垂足為點.①點P在運動過程中,線段的長度是否存在最大值?若存在,求出最大值以及此時點D的坐標;若不存在,請說明理由:②當以為頂點的三角形與相似時,求點P的坐標.6.如圖,拋物線與x軸交于點A,B,與y軸交于點C,已知A,B兩點坐標分別是,,連接.(1)求拋物線的表達式;(2)將沿所在直線折疊,得到,點A的對應點D是否落在拋物線的對稱軸上?若點D在對稱軸上,請求出點D的坐標;若點D不在對稱軸上,請說明理由;(3)若點P是拋物線位于第二象限圖象上的一動點,連接交于點Q,連接BP,的面積記為,的面積記為,求的值最大時點P的坐標.7.如圖,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,直線l與拋物線相交于兩點.(1)求出拋物線的解析式;(2)在坐標軸上是否存在點D,使得是以線段為斜邊的直角三角形?若存在,求出點D的坐標;若不存在,說明理由;(3)點P是線段上一動點,(點P不與點A、B重合),過點P作,交第一象限內(nèi)的拋物線于點M,過點M作軸于點C,交于點N,若的面積滿足,求出的值,并求出此時點M的坐標.8.如圖,直線與x軸交于點,與y軸交于點B,拋物線經(jīng)過點A,B.(1)求點B的坐標和拋物線的解析式;(2)M為線段上一動點,過點M且垂直于x軸的直線與直線及拋物線分別交于點P,N.若以B,P,N為頂點的三角形與相似,求點M的坐標;(3)將拋物線在之間的部分記為圖象L,將圖象L在直線上方部分沿直線翻折,其余部分保持不動,得到一個新的函數(shù)圖象,記這個函數(shù)的最大值為a,最小值為b,若,請直接寫出t的取值范圍.9.如圖1,平面直角坐標系中,拋物線與軸交于、(點在點左側(cè)),與軸交于點.(1)連接,則°;(2)如圖2,若經(jīng)過、、三點,連接、,若與的周長之比為,求該拋物線的函數(shù)表達式;(3)如圖3,在(2)的條件下,連接,拋物線對稱軸上是否存在一點,使得以、、為頂點的三角形與相似?若存在,求出點的坐標;若不存在,說明理由.10.已知拋物線經(jīng)過點,,與x軸交于另一點C,連接.(1)求拋物線的解析式;(2)如圖,P是第一象限內(nèi)拋物線上一點,且,求直線的表達式;(3)在拋物線上是否存在點D,直線交x軸于點E,使與以A,B,C,E中的三點為頂點的三角形相似(不重合)?若存在,請直接寫出點D的坐標;若不存在,請說明理由.11.如圖,在平面直角坐標系中,拋物線經(jīng)過點和點,交x軸正半軸于點C,連接,點E是線段上一動點(不與點O,C重合),以為邊在x軸上方作正方形,連接,將線段繞點F逆時針旋轉(zhuǎn),得到線段,過點P作軸,交拋物線于點H,設(shè)點.(1)求拋物線的解析式.(2)當時,求a的值.(3)當時,求點P的坐標.12.如圖1,已知拋物線與軸交于兩點,與軸交于點.(1)求的面積;(2)如圖2,點是拋物線上第一象限的一點,且,求點的坐標;(3)若點是直線上一點,請在圖3中探究:拋物線在軸上方的部分上是否存在點,使得是以點為直角頂點的等腰直角三角形?若存在,請直接寫出所有滿足條件的點的坐標;若不存在,請說明理由.13.已知拋物線經(jīng)過、、三點,直線l是拋物線的對稱軸.(1)求拋物線的解析式;(2)設(shè)點P是直線上的一個動點,當?shù)闹荛L最小時,求點P的坐標;(3)在直線l上是否存在點M,使以、、為頂點的三角形為直角三形.若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.14.已知,二次函數(shù)的圖象與軸交于A,兩點(點A在點的左邊),與軸交于點,點A的坐標為,且.(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)當時,求二次函數(shù)的最大值和最小值分別為多少?(3)設(shè)點與點關(guān)于該拋物線的對稱軸對稱.在軸上是否存在點,使與相似,且與是對應邊?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.15.已知拋物線與軸的交點為點、點且,點是拋物線的一個動點不與點、重合,作軸于點,線段的最大值是.(1)求拋物線的解析式.(2)當點運動到什么位置時,圖中的矩形是正方形?并求出點的坐標.(3)是否在此拋物線上存在點使得與相似?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.參考答案:1.(1)(2)或(3)2.(1);(2)存在點,使得以,,為頂點的三角形與相似,與的相似比為或;(3)點橫坐標或.3.(1)(2)(3)4.(1)(2)(3)或5.(1),(2)①存在,線段的最大值為,此時點的坐標為.6.(1)(2)點不在拋物線的對稱軸上(3)7.(1)(2)存在,D點坐標為(3),M點坐標為8.(1);(2)或(3)9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論